Pertanyaan Pemantik untuk Pembelajaran 1:

1. Bagaimana seorang guru dapat mengelola kelas dan memenuhi kebutuhan belajar murid-
muridnya yang berbeda-beda?

Membuat Refleksi Individu

• Bayangkanlah kelas yang saat ini Anda ampu dengan segala keragaman murid-murid Anda.
Saya adalah guru kelas 6 di SDN Munder 03 saya mempunyai murid yang bermacam-macam
karakter, mempunyai bakat dan minat yang berbeda, latar belakang yang berbeda, cara belajar
serta sosial ekonomi yang berbeda.

• Apa yang telah Anda lakukan untuk melayani kemampuan murid yang berbeda? Apa yang Anda
lakukan untuk membuat proses pembelajaran menjadi lebih mudah untuk murid Anda? Apakah
ada perlakuan yang berbeda yang Anda lakukan? Jika ada, perlakuan seperti apa? Jika tidak
ada, apa dampaknya terhadap murid Anda?
Yang telah saya lakukan untuk melayani kemampuan murid yang berbeda yaitu dengan
melakukan penilaian awal terkait kemampuan mereka dan melakukan observasi langsung
tentang cara mereka belajar dan memberikan penilaian dengan kriteria tertentu yang tidak sama
dengan murid yang lain.Hal yang saya lakukan untuk membuat proses pembelajaran menjadi
lebih mudah untuk murid dengan membuat perencanaan pembelajaran yang berpihak pada
murid, membuat media pembelajaran yang beragam,dan menerapkan beberapa model
pembelajaran yang menyenangkan dan tidak membosan serta menghidupkan suasana kelas
dengan diskusi kelompok.Dalam proses pembelajaran tentu saja ada perlakuan yang berbeda
antaara satu dengan yang lainnya, ini saya lakukan sesuai dengan kebutuhan belajar
mereka.Dampak dari kegiatan yang saya lakukan yaitu agar antara anak yang mempunyai
kemampuan lebih tidak mengganggu anak yang kemampuanya dibawah mereka, sedangkan
bagi anak yang kemampuanya kurang mereka mampu menyerap pembelajaran dengan baik

• Sebutkan tantangan-tantangan yang Anda hadapi dalam proses pembelajaran di kelas yang
disebabkan oleh keragaman murid-murid Anda tersebut? Tindakan-tindakan apa yang telah Anda
lakukan untuk mengatasi tantangan-tantangan tersebut?
Tantangan yang saya hadapi antara lain waktu yang saya butuhkan relatif cukup lama,metode
yang saya gunakan juga berbeda-beda serta capaian belajar yang kurang maksimal.Tindakan
yang saya lakukan yaitu memberikan metode pembelajaran yang lebih berpihak pada murid dan
sesuai dengan kebutuhan murid serta memberikan materi yang mudah dipahami.

• Menurut Anda, untuk mengakomodasi tantangan yang terkait dengan keragaman murid tersebut,
bagaimana seharusnya pembelajaran itu dirancang, dilaksanakan, dan dievaluasi?
➢ Melakukan pemetaan kebutuhan belajar siswa
➢ Menyusun rencana pembelajaran yang sesuai kebutuhan belajar siswa dan berpihak
pada murid
➢ Melakukan refleksi dan evaluasi untuk perbaikan pembelajaran selanjutnya