Tugas Koneksi Antar Materi - Pendidikan dan Nilai Sosial Budaya

Nama : Riyan Prabowo

NIM : 2398011860

Kelas : Rombel 9

Sebelum mempelajari topik ini, saya memiliki pandangan yang lebih terbatas
tentang peserta didik dan proses pembelajaran di kelas. Saya cenderung melihat
peserta didik sebagai penerima informasi, sementara peran guru lebih dominan
dalam mengajar. Pemahaman saya tentang pembelajaran lebih terfokus pada
transfer pengetahuan daripada pemberdayaan peserta didik.

Setelah mempelajari topik ini, pandangan saya berubah secara signifikan. Saya
kini melihat peserta didik sebagai individu yang memiliki potensi dan keunikan
masing-masing. Saya menyadari pentingnya memberdayakan mereka untuk
mengembangkan pemikiran kritis dan kreativitas mereka sendiri. Saya juga
lebih memahami bahwa pendidikan seharusnya memerdekakan peserta didik,
membantu mereka menjadi pribadi yang berpikiran bebas dan bertanggung
jawab.

Untuk merefleksikan pemikiran KHD dalam kelas saya, saya akan lebih
berfokus pada pembelajaran yang berpusat pada peserta didik. Saya akan
memberikan ruang bagi peserta didik untuk mengemukakan pendapat mereka,
mendorong diskusi dan kolaborasi. Saya juga akan lebih mendukung
perkembangan karakter dan keterampilan selain pengetahuan. Dengan
demikian, kelas saya akan mencerminkan visi KHD tentang pendidikan yang
memerdekakan peserta didik.