TUGAS KELOMPOK

MAKALAH
MATA KULIAH MANAJEMEN ORGANISASI DAN KEPEMIMPINAN / Bd.6.504
“MANAJEMEN PELAYANAN KEBIDANAN KOMUNITAS PADA MASYARAKAT”
“IBU HAMIL”
Dosen : Elfira Nurul Aini, M.Keb.

Oleh :
Kelompok 3
1. Vania Dinda Nurmanisa (P27824423238)
2. Yeni Adelia (P27824423239)
3. Etik Megawati (P27824423240)
4. Tri Sulistiyowati (P27824423241)
5. Yuyun Lailiawati (P27824423242)
6. Zhakina Hayuun Triastami (P27824423243)
7. Oktaviana Risma Putri (P27824423244)
8. Fitria Hidayana (P27824423246)

KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA

DIREKTORAT JENDERAL TENAGA KESEHATAN
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES SURABAYA JURUSAN KEBIDANAN
ROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN
TAHUN 2024
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat serta hidayah -

Nya sehingga makalah ini dapat terselesaikan dengan tepat waktu. Makalah ini merupakan tugas

kelompok bagi mahasiswa Prodi Sarjana Terapan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Surabaya.

Oleh karena itu, penulis mengucapkan banyak terimakasih kepada :

1. Dwi Wahyu Wulan. S, SST. M. Keb, selaku Kepala Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes

Surabaya.

2. Dwi Purwanti, S.Kp.,SST.,M.Kes., selaku ketua prodi Sarjana Terapan Kebidanan Poltekkes

Kemenkes Surabaya

3. Elfira Nurul Aini, M.Keb, selaku dosen pengajar mata kuliah Manajemen Organisasi Dan

Kepemimpinan di kampus Sutomo Poltekkes Kemenkes Surabaya.

4. Seluruh teman – teman kelas alih jenjang Sarjana Terapan Kebidanan yang telah membantu

dalam menyelesaikan makalah ini.

Penulis menyadari bahwa dalam pembuatan makalah ini masih banyak kesalahan dan

kekurangan. Hal ini disebabkan terbatasnya kemampuan, pengalaman, dan pengetahuan yang

penulis miliki. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran demi perbaikan dan

kesempurnaan dalam pembuatan makalah selanjutnya. Semoga makalah ini dapat bermanfaat

bagi penulis dan pembaca.

Surabaya, 20 Maret 2024

Penulis

ii
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR....................................................................................................................................................ii
DAFTAR ISI...................................................................................................................................................................3
BAB I PENDAHULUAN...............................................................................................................................................1
1.1 Latar Belakang......................................................................................................................................................1
1.2 Rumusan masalah.................................................................................................................................................1
1.3 Tujuan...................................................................................................................................................................2
BAB II TINJAUAN PUSTAKA....................................................................................................................................3
2.1 Pengertian Pengelolaan/Manajemen....................................................................................................................3
2.3 Pengelolaan Pelayanan Kebidanan Komunitas....................................................................................................4
2.2.1 Perencanaan...............................................................................................................................................5
2.2.2 Pengorganisasian........................................................................................................................................8
2.2.3 Pelaksanaan................................................................................................................................................9
2.2.4 Pengawasan (Monitoring)........................................................................................................................10
2.2.5 Evaluasi...................................................................................................................................................10
2.2.6 Pencatatan................................................................................................................................................11
2.3 Pengelolaan Anc Dalam Pelayanan Kebidanan Komunitas...............................................................................13
2.3.1 Tujuan Asuhan Antenatal.........................................................................................................................13
2.3.2 Standar Pelayanan Antenatal Di Komunitas............................................................................................14
2.3.3 Standar Minimal Asuhan Antenatal 14 T................................................................................................17
2.3.4 Manajemen Asuhan Antenatal.................................................................................................................19
BAB III TINJAUAN KASUS......................................................................................................................................22
ASUHAN KEBIDANAN KOMUNITAS PADA KELUARGA TN. A......................................................................22
PRIORIITAS MASALAH............................................................................................................................................35
CATATAN PERKEMBANGAN I...............................................................................................................................42
CATATAN PERKEMBANGAN 2..............................................................................................................................44
CATATAN PERKEMBANGAN 3..............................................................................................................................46
CATATAN PERKEMBANGAN 4..............................................................................................................................47
PERENCANAAN PENDIDIKAN KESEHATAN 1...................................................................................................48
PERENCANAAN PENDIDIKAN KESEHATAN 2...................................................................................................52
PERENCANAAN PENDIDIKAN KESEHATAN 3...................................................................................................56
BAB IV PENUTUP......................................................................................................................................................63
4.1 Kesimpulan.............................................................................................................................................................63
4.2 Saran.......................................................................................................................................................................64
4.2.1 Bagi Petugas Kesehatan..............................................................................................................................64
4.2.2 Bagi masyarakat..........................................................................................................................................64

iii
 4.2.3 Bagi Mahasiswa...........................................................................................................................................64

DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………………………………………………65
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Kelompok komunitas terkecil adalah keluarga. Individu, yang dilayani

adalah bagian dari keluarga atau komunitas. Oleh karena itu, bidan tidak

memandang pasiennya dari sudut biologis, tetapi sebagai unsur social yang

memiliki budaya tertentu serta dipengaruhi oleh kondisi ekonomi dan

lingkungan disekelilingnya.

Pengelolaan kebidanan komunitas mencakup kegiatan perencanaan,

pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasani, pencatatan dan pelaporan.

Kebidanan komunitas dapat diartikan sebagai upaya yang dilakukan oleh

bidan disuatu komunitas. Kegiatan kebidanan komunitas akan terlaksana

dengan baik dan memberi hasil sesuaidengan yang diharapkan jika

didasarkan pada suatu rencana. Rencana adalah pola pikiryang sistematis

untuk mewujudkan tujuan dengan mengorganisasikan danmendayagunakan

sumber yang tersedia.

1.2 Rumusan masalah

1. Bagaimana perencanaan pengelolaan pelayanan kebidanan komunitas ?

2. Bagaimana pengorganisasian pengelolaan pelayanan kebidanan komunit

as ?

3. Bagaimana pelaksanaan pengelolaan pelayanan kebidanan komunitas ?

4. Bagaimana pengawasan pengelolaan pelayanan kebidanan komunitas ?

 5. Bagaimana pencatatan dan pelaporan pengelolaan pelayanan kebidanan

komunitas ?

1.3 Tujuan

1. Untuk memahami dan mengetahui tentang perencanaan pengelolaan

pelayanankebidanan komunitas.

2. Untuk memahami dan mengetahui tentang pengorganisasian pengelolaan

pelayanankebidanan komunitas.

3. Untuk memahami dan mengetahui tentang pelaksanaan pengelolaan

pelayanankebidanan komunitas.

4. Untuk memahami dan mengetahui tentang pengawasan pengelolaan

pelayanankebidanan komunitas.

5. Untuk memahami dan mengetahui tentang pencatatan dan pelaporan

pengelolaan pelayanan kebidanan komunitas.

 BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Pengertian Pengelolaan/Manajemen

Pengelolaan kata lainnya adalah manajemen. Manajemen berasal dari

Bahasa perancis yaitu “management”. Secara etimologi berarti

seni melaksanakan dan mengatur. Menurut Hasibuan (2016) manajemen

adalah ilmu dan seni mengatur proses pemanfaatan sumber daya manusia

dan sumber daya lainnya secara efektif dan efisien untuk mencapai suatu

tujuan tertentu. Bidan adalah seorang yang telah menjalani dan

menyelesaikan diagnose bidan yang diakui oleh negara tempat ia tinggal

serta memenuhi persyaratan untuk terdaftar dan atau memiliki izin formal

untuk praktik bidan, terakreditasi, serta memiliki kualifikasi untuk

diagnose atau sertifikasi, dan atau secara sah mendapat lisensi untuk praktik

kebidanan (International Confederation Of Midwives).

Bidan sebagai pelaksana utama yang memberikan pelayanan kebidanan,

diharapkan mampu memberikan pelayanan yang bermutu dan terjangkau

oleh masyarakat. Pelayanan kebidanan adalah bagian integral dari system

pelayanan ksehatan oleh bidan yang telah terdaftar (teregister) yang dapat

dilakukan secara mandiri, kolaborasi atau rujukan.

Pelayanan kebidanan komunitas merupakan bagian dari pelayanan

diagnose secara keseluruhan. Dalam konsep pelayanan kebidanan

komunitas, bidan merupakan pemeranutama dalam layanan diagnose ibu dan

 anak di tingkat masyarakat sesuai ruang lingkup, fungsi, tugas dan tang gung

jawab serta kewenangan bidan di tingkat komunitas.

Tujuan utama pelayanan kebidanan adalah meningkatkan diagnose ibu

dan anak. Sasaran pelayanan kebidanan adalah remaja, diagnosa usia subur,

diagno pra hamil, ibu hamil, ibu bersalin, ibu nifas, bayi baru lahir, bayi,

balita, anak pra sekolah, wanitadengan gangguan diagnosa reproduksi,

diagnosa dengan klimakterium dan menopause.

Praktik kebidanan adalah implementasi dari ilmu kebidanan oleh bidan

yang bersifat otonom, kepada perempuan, keluarga dan komunitasnya,

didasari etika dan kode etik bidan. Manajemen Asuhan Kebidanan adalah

pendekatan dan kerangka diagnosa yang digunakan oleh bidan dalam

menerapkan metode pemecahan masalah secara sistematis mulai dari

pengumpulan data, diagnosa data, diagnose kebidanan, perencanaan,

pelaksanaan dan evaluasi. Kebidanan Komunitas

dapat diartikan sebagai upaya yang dilakukan oleh bidan di komunitas.

2.2 Pengelolaan Pelayanan Kebidanan Komunitas

Kelompok komunitas terkecil adalah keluarga individu, yang dilayani adalah

bagian dari keluarga atau komunitas. Oleh karena itu, bidan tidak

memandang pasiennya dari sudut pandang biologis, tetapi sebagai unsur

sosial yang memiliki budaya tertentu serta dipengaruhi oleh kondisi

ekonomi dan lingkungan di sekelilingnya. Sasaran utama kebidanan

komunitas adalah ibu dan anak balita ynag berada di dalam keluarga dan

masyarakat. Pengelolaan kebidanan komunitas mencakup kegiatan

perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, monitoring, evaluasi,

pencatatan, dan pelaporan.

2.2.1 Perencanaan
Rencana adalah pola pikir yang sistematis untuk mewujudkan tujuan

dengan mengorganisasikan dan mendayagunakan sumber yang

tersedia. Perencanaan adalah proses yang menggambarkan keinginan

untuk mencapai tujuan tertentu melalui kegiatan dengan

mengorganisasikan dan mendayagunakan sumber daya yang tersedia.

A. Jenis – jenis Perencanaan

Perencanaan dilakukan berdasarkan pada kurun waktu pelaksanaan,

wilayah dan program. Perencanaan sendiri memiliki berbagai jenis,

antara lain :

1. Dilihat dari jangka waktu berlakunya rencana

a.Rencana jangka panjang (long term planning), berlaku antara

10 - 25 tahun.

b. Rencana jangka menengah (medium range palnning),

berlaku 5 - 7 tahun.

c.Rencana jangka pendek (short range planning), berlaku hanya

untuk 1 tahun.

2. Dilihat dari tingkatannya

a.Rencana induk (master plan), lebih menitikberatkan uraian

kebijakan organisasi.
 b. Rencana operasional (operational planning), lebih

menitikberatkan pada pedoman atau petunjuk dalam

melaksanakan program.

c.Rencana harian (day to day planning) ialah rencana harian yang

bersifat rutin.

3. Ditinjau dari ruang lingkupnya

a.Rencana strategis (strategic planning), berisikan uraian tentang

kebijakan tujuan jangka panjang dan waktu pelaksanaan yang

lama.

b. Rencana taktis (tactical planning), berisikan uraian yang

bersifat jangka pendek, kegiatan-kegiatannya mudah

menyesuaikan, asalkan tidak merubah tujuan.

c.Rencana menyeluruh (comprehensive planning), mengandung

uraian secara menyeluruh dan lengkap.

d. Rencana terintegrasi (integrated planning), mengandung

uraian yang menyeluruh bersifat terpadu.

4. Perencanaan berdasarkan wilayah

a.Rencana pembangunan nasional (pusat).

b. Rencana pembangunan daerah, seperti: propinsi, kabupaten,

kecamatan dan desa.

5. Perencanaan berdasarkan program

a.Rencana pembangunan kesehatan keluarga

b. Rencana penyuluhan kesehatan

 c.Rencana pembangunan puskesmas

B. Langkah – langkah Perencanaan

Proses penyusunan rencana terdiri atas langkah-langkah menentukan

tujuan, strategi, kegiatan, sumber daya, pelaksanaan, dan evaluasi.

Secara terperinci, langkah - langkah perencanaan kesehatan adalah

sebagai berikut :

1. Identifikasi masalah

2. Menetapkan prioritas masalah.

Meliputi besarnya masalah, luasnya masalah, dampak masalah,

besarnya akibat masalah, dan tingkat kemudahan mengatasinya.

3. Menetapkan tujuan, meliputi tujuan umum dan tujuan khusus

4. Menetapkan rencana kegiatan Meliputi kegiatan pada tahap

persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap penilaian.

5. Menetapkan sasaran Meliputi sasaran langsung dan tidak

langsung.

6. Waktu dan tempat

7. Organisasi dan staf Meliputi sumber daya yang perlu juga

ditentukan adalah tenaga, sarana dan fasilitas, dana, manajemen,

serta informasi.

8. Rencana anggaran

9. Rencana Evaluasi
 C. Manfaat Perencanaan

Manfaat Perencanann ini antara lain sebagai metode untuk mencapai

tujuan, sebagai petunjuk pelaksanaan, dan menjamin penggunaan

sumber daya secara efektif.

2.2.2 Pengorganisasian

Yang dimaksud pengorganisasian adalah mengatur personel atau staf

yang ada di dalam institusi tersebut agar semua kegiatan yang telah

ditetapkan dalam rencana dapat berjalan dengan baik, yang akhirnya

semua tujuan dapat dicapai. Pengorganisasian mencakup beberapa

unsur pokok, antara lain :

1. Hal yang diorganisasikan ada 2 macam, yaitu :

a. Pengorganisasian kegiatan

b. Pengorganisasian tenaga pelaksana

2. Proses pengorganisasian ialah langkah-langkah yang harus

dilakukan sehingga kegiatan dan tenaga pelaksana dapat berjalan

sebaik-baiknya.

3. Hasil pengorganisasian, ialah terbentuknya struktur organisasi

yang merupakan perpaduan kegiatan dan tenaga pelaksana.

Yang termasuk pengorganisasian adalah Puskesmas, Lembaga

Ketahanan Masyarakat Desa (LKMD) tempat kebidanan

komunitas dilaksanakan di seksi 7 dan 8 (pembinaan

kesejahteraan keluarga dan kesehatan, kependudukan dan KB)

dengan bidan menjadi anggotanya.

 Pembinaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) merupakan kegiatan

pembangunan masyarakat yang tumbuh dari bawah dengan

wanita sebagai motor penggeraknya. Kelompok dasawisma

(kelompok ibu berasal dari sepuluh rumah yang bertetangga)

yang dibentuk melalui kegiatan PKK.

2.2.3 Pelaksanaan

Pelaksanaan atau actuating merupakan setelah perencanaan dan

pengorganisasian maka perlu mewujudkan perencanaan tersebut

dengan menggunakan organisasi yang terbentuk berarti ini

merupakan rencana tersebut dilaksanakan (implementating) atau

diaktuasikan (actuating). Kata lain dari direction (bimbingan)

sebagai gerak pelaksanaan. Pelaksanaan atau actuating berfungsi

penciptaan kerja sama antara anggota kelompok serta pada

pengarahan semangat kerja, tekad dan kemampuan keseluruhan

anggota untuk tercapainya tujuan bersama. Pelaksanaan atau

actuating merupakan usaha untuk menjadikan keseluruhan anggota

untuk ikut bertekad dan berupaya dalam rangka mewujudkan tujuan

kelompok. Untuk melaksanakan prgram kesehatan, seorang

pemimpin harus mampu mengarahkan, mengawasi dan mensupervisi

bawahannya. Untuk itu perlu menguasai berbagai pengetahuan dan

keterampilan, yaitu motivasi, komunikasi, kepemimpinan,

pengarahan, pengawasan, supervisi. Program dilakukan berdasarkan

rencana yang telah ditetapkan dengan menjabarkan program atau

 kegiatan lebih rinci mencakup waktu, tempat pelaksanaan kegiatan,

pengawasan, pengendalian, supervisi, bimbingan dan konsultasi yang

dilaksanakan di dalam pelaksanaan.

2.2.4 Pengawasan (Monitoring)

Pengawasan adalah suatu proses untuk mengukur penampilan

kegiatan atau pelaksanaan kegiatan suatu program yang selanjutnya

memberikan pengarahan - pengarahan sehingga tujuan yang

ditetapkan dapat tercapai. Agar pengawasan dapat berjalan dengan

lancar, sedikitnya ada 3 hal yang harus diperhatikan, yaitu :

1. Objek pengawasan, yaitu hal-hal yang harus diawasi dalam

pelaksanaan suatu rencana. Secara garis besar meliputi kuantitas

dan kualitas program, biaya program, pelaksanaan program, dan

hal-hal khusus lainnya yang di tetapkan oleh pimpinan.

2. Metode pengawasan, dapat dilakukan dengan cara kunjungan

langsung atau observasi, analisis terhadap laporan yang masuk,

pengumpulan data, dan melalui tugas dan tanggung jawab para

petugas.

3. Proses pengawasan, yang meliputi penyusunan rencana

pengawasan, pelaksanaan pengawasan, interpretasi dan analisa

hasil pengawasan, serta menarik kesimpulan dan tindak lanjut.

2.2.5 Evaluasi

Evaluasi adalah prosedur penilaian/pelaksanaan hasil kerja / dampak

secara sistematik, dengan membandingkannya dengan standard dan

 mengikuti Kriteria / metode / tujuan guna menilai sekaligus

mengambil keputusan. Tujuan dari evaluasi adalah :

1. Sebagai alat untuk memperbaiki pelaksanaan program dan

perencanaan program.

2. Sebagai alat untuk memperbaiki pelaksanaan suatu kegiatan yang

sedang berjalan.

3. Sebagai alat untuk mengadakan perencanaan kembali yang lebih

baik dari semula.

Evaluasi suatu program kesehatan dilakukan terhadap tiga hal yaitu

evaluasi proses untuk menilai pelaksanaan program, evaluasi hasil

program untuk menilai sejauh mana program tersebut berhasil, dan

evaluasi dampak program untuk menilai sejauh mana program itu

berdampak terhadap peningkatan kesehatan masyarakat.

2.2.6 Pencatatan

Pencatatan adalah kegiatan / proses pendokumentasian suatu aktifitas

dalam bentuk tulisan di atas kertas, disket, dan lain - lain dengan

ilustrasi tulisan, grafik, gambar / suara. Manfaat pencatatan adalah :

1. Memberi informasi

2. Bukti dari suatu kegiatan

3. Bahan proses belajar

4. Bahan penelitian

5. Pertanggung jawaban
 6. Bahan pembuatan laporan Perencanaan, pelaksanaan, dan

evaluasi

7. Bukti hukum

8. Alat komunikasi (penyampaian pesan)

9. Alat untuk mengingatkan kegiatan peristiwa khusus.

Bentuk pencatatan :

1. Berdasarkan isi

a. Catatan tradisional yaitu apa yang didengar dan dilakukan

oleh sipencatat (catatan harian).

b. Catatan sistematik yaitu menggunakan format.

c. Identitas pasien, keluhan utama, pemeriksaan fisik, rencana

dan tindakan, catatan perkembangan atau status pasien.

2. Berdasarkan sasaran

a. Catatan indivdu seperti catatan ibu, bayi, anak balita.

b. Catatan keluarga seperti identitas keluarga, masalah keluarga,

kunjungan rumah.

c. Catatan masyarakat seperti dalam kegiatan survei komuniti,

bagian keadaan dan masalah komuniti, rencana dan langkah

yang dilakukan serta hasilnya merupakan dalam kebidanan

komuniti lebih diarahkan kepada ibu dan anak.

3. Berdasarkan kegiatan

a. Catatan pelayanan kesehatan anak.

b. Catatan pelayanan kesehatan ibu.

 c. Catatan pelayanan kesehatan KB.

d. Catatan imunisasi.

e. Catatan kunjungan rumah.

f. Catatan persalinan.

g. Catatan kelainan.

h. Catatan kematian ibu dan bayi.

i. Catatan rujukan.

4. Berdasarkan proses pelayanan :

a. Catatan awal / masuk

b. Catatan pengembangan berisi kemajuan / perkembangan

pelayanan.

c. Catatan pindah.

d. Catatan keluar.

2.3 Pengelolaan Anc Dalam Pelayanan Kebidanan Komunitas

ANC adalah pemeriksaan kehamilan untuk mengoptimalisasi kesehatan

mental dan fisik ibu hamil, sehingga, mampu menghadapi persalinan, nifas,

persiapkan pemberian ASI, dan kehamilan kesehatan reproduksi secara

wajar.

2.3.1 Tujuan Asuhan Antenatal

1. Tujuan Umum
 Memelihara dan meningkatkan kesehatan ibu dan janin yang

sesuai dengan kebutuhan, sehingga kehamilan dapat berjalan

secara normal dan bayi dapat lahir dengan sehat.

2. Tujuan Khusus

a. Memantau kemajuan kehamilan untuk memastikan kesehatan

serta pertumbuhan dan perkembangan bayi.

b. Mendeteksi adanya komplikasi yang dapat mengancam jiwa

ibu dan janin.

c. Merencanakan asuhan khusus sesuai dengan kebutuhan.

d. Mempersiapkan persalinan serta kesiagaan dalam

menghadapi komplikasi.

e. Mempersiapkan masa nifas dan pemberian ASI Ekslusif.

2.3.2 Standar Pelayanan Antenatal Di Komunitas

Standar pelayanan asuhan antenatal di komunitas merupakan bagian

dari ruang lingkup pelayanan kebidanan yaitu standar 3 – standar 8.

Standar tersebut meliputi :

Standar 3 : Identifikasi ibu hamil

Bidan melakukan kunjungan rumah dan berinteraksi dengan

masyarakat secara berkala untuk penyuluhan dan memotivasi ibu,

suami dan anggota keluarganya agar mendorong ibu untuk

memeriksakan kehamilannya secara dini dan secara teratur. Hasil

yang diharapkan adalah :

1. Ibu memahami tanda dan gejala kehamilan.

2. Ibu, suami, anggota masyarakat menyadari manfaat pemeriksaan

kehamilan secara dini dan teratur, serta mengetahui tempat

pemeriksaan hamil.

3. Meningkatnya cakupan ibu hamil yang memeriksakan diri

sebelum kehamilan 16 minggu.

Standar 4 : Pemeriksaan dan pematauan antenatal

Bidan memberikan sedikitnya 4 kali pelayanan antenatal.

Pemeriksaan meliputi anamnesis dan pemantauan ibu dan janin

dengan seksama untuk menilai apakah perkembangan berlangsung

normal. Bidan juga harus mengenal kehamilan risti/kelainan,

khususnya anemia, kurang gizi, hipertensi, PMS / infeksi HIV;

memberikan pelayanan imunisasi, nasehat dan penyuluhan kesehatan

serta tugas terkait lainnya yang diberikan oleh puskesmas. Mereka

harus dapat mencatat data yang tepat pada setiap kunjungan. Bila

ditemukan kelainan, mereka harus mampu mengambil tindakan yang

diperlukan dan merujuknya untuk tindakan selanjutnya. Hasil yang

diharapkan adalah :

1. Ibu hamil mendapatkan pelayanan antenatal minimal 4x selama

kehamilan.

2. Meningkatnya pemanfaatan jasa bidan oleh masyarakat.

3. Deteksi dini dan penanganan komplikasi kehamilan.

4. Ibu hamil, suami, keluarga dan masyarakat mengetahui tanda

bahaya kehamilan dan tahu apa yang harus dilakukan.

5. Mengurus transportasi rujukan jika sewaktu-waktu terjadi

kedaruratan.

Standar 5 : Palpasi abdominal

Bidan melakukan pemeriksaan abdomen dengan seksama dan

melakukan palpasi untuk memperkirakan usia kehamilan. Bila umur

kehamilan bertambah, memeriksa posisi, bagian terendah, masuknya

kepala ke dalam rongga panggul, untuk mencari kelainan serta

melakukan rujukan tepat waktu. Hasil yang diharapkan adalah :

1. Perkiraan usia kehamilan yang lebih baik.

2. Diagnosis dini kelainan letak, dan merujuknya sesuai dengan

kebutuhan.

3. Diagnosis dini kehamilan ganda dan kelainan lain, serta

merujuknya sesuai dengan kebutuhan.

Standar 6 : Pengelolaan anemia pada kehamilan

Bidan melakukan tindakan pencegahan, penemuan, penanganan,

dan/atau rujukan semua kasus anemia pada kehamilan sesuai dengan

ketentuan yang berlaku. Hasil yang diharapkan adalah :

1. Ibu hamil dengan anemia berat segera dirujuk.

2. Penurunan jumlah ibu melahirkan dengan anemia.

3. Penurunan jumlah bayi baru lahir dengan anemia / BBLR

Standar 7 : Pengelolaan dini hipertensi pada kehamilan

Bidan menemukan secara dini setiap kenaikan tekanan darah pada

kehamilan dan mengenali tanda serta gejala preeklamsia lainnya,

 serta mengambil tindakan yang tepat dan merujuknya. Hasil yang

diharapkan adalah :

1. Ibu hamil dengan tanda preeklamsia mendapat perawatan yang

memadai dan tepat waktu.

2. Penurunan angka kesakitan dan kematian akibat preeklampsia.

Standar 8 : Persiapan persalinan

Bidan memberikan saran yang tepat kepada ibu hamil,

suami/keluarganya pada trimester III memastikan bahwa persiapan

persalinan bersih dan aman dan suasana yang menyenangkan akan

direncanakan dengan baik, di samping persiapan transportasi dan

biaya untuk merujuk, bila tiba-tiba terjadi keadaan gawat darurat.

Bidan mengusahakan untuk melakukan kunjungan ke setiap rumah

ibu hamil untuk hal ini. Hasil yang diharapkan adalah :

1. Ibu hamil, suami dan keluarga tergerak untuk merencanakan

persalinan yang bersih dan aman.

2. Persalinan direncanakan di tempat yang aman dan memadai

dengan pertolongan bidan terampil.

3. Adanya persiapan sarana transportasi untuk merujuk ibu bersalin

jika perlu.

4. Rujukan tepat waktu telah dipersiapkan bila diperlukan.

2.3.3 Standar Minimal Asuhan Antenatal 14 T

Sesuai kebijakan program pelayanan asuhan antenatal harus sesuai

standar yaitu “14 T”, meliputi :

1. Timbang berat badan (T1) Ukur berat badan dalam kilogram tiap

kali kunjungan. Kenaikan berat badan normal pada waktu hamil

0,5 kg per minggu mulai trimester kedua.

2. Ukur tekanan darah (T2) Tekanan darah yang normal 110/80 –

140/90 mmHg, bila melebihi dari 140/90 mmHg perlu

diwaspadai adanya preeklampsia.

3. Ukur tinggi fundus uteri (T3)

4. Pemberian tablet Fe sebanyak 90 tablet selama kehamilan (T4)

5. Pemberian imunisasi TT (T5)

6. Pemeriksaan Hb (T6)

7. Pemeriksaan VDRL (T7)

8. Perawatan payudara, senam payudara dan pijat tekan payudara

(T8)

9. Pemeliharaan tingkat kebugaran/senam ibu hamil (T9)

10. Temu wicara dalam rangka persiapan rujukan (T10)

11. Pemeriksaan protein urine atas indikasi (T11)

12. Pemeriksaan reduksi urine atas indikasi (T12)

13. Pemberian terapi kapsul yodium untuk daerah endemis gondok

(T13)

14. Pemberian terapi anti malaria untuk daerah endemis malaria

(T14)
2.3.4 Manajemen Asuhan Antenatal

Manajemen asuhan antenatal di komunitas merupakan langkah -

langkah alamiah sistematis yang dilakukan bidan, dengan tujun

untuk mempersiapkan kehamilan dan persalinan yang sehat

berdasarkan standar yang berlaku. Dalam manajemen asuahan

antenatal di komunitas, bidan harus melakukan kerja sama dengan

ibu, keluarga, dan masyarakat megenai persiapan recana kelahiran,

penolong persalinan, tempat bersalin, tabungan untuk persalinan, dan

mempersiapkan recana apabila terjadi komplikasi.

Tidak menutup kemungkinan di dalam masyarakat, bidan akan

menemui ibu hamil yang tidak melakukan pemeriksaan selama

kehamilan atau antenatal care (ANC) diantaranya adalah ibu sakit,

tidak ada transportasi, tidak ada yang menjaga anak yang lain,

kurangnya motivasi, dan takut atau tidak mau ke pelayanan

kesehatan. Upaya yang harus dilakukan bidan untuk mengatasi

kendala-kendala tersebut adalah dengan :

1. Melakukan kunjungan rumah

2. Berusaha memperoleh informasi mengenai alasan ibu tidak

melakukan pemeriksaan

3. Apabila ada masalah, coba untuk mendampingi ibu dalam

mencari pemecahannya

4. Menjelaskan pentingnya pemeriksaan kehamilan.

 A. Kunjungan Rumah

Kunjungan rumah yang minimal dilakukan selama antenatal

care :

1. Satu kali kunjungan selama trimester I, sebelum minggu ke -

14

2. Satu kali kunjungan selama trimester II, diantara trimester

ke14 sampai minggu ke – 28

3. Dua kali kunjungan selama trimester III, antara minggu ke -

28 sampai minggu ke - 36 dan setelah minggu ke - 36

B. Kunjungan ideal selama kehamilan

1. Pertama dilakukan sedini mungkin ketika ibu mengatakan

terlambat haid 1 bulan

2. Satu kali setiap bulan sampai usia kehamilan 7 bulan

3. Dua kali setiap bulan sampai usia kehamilan 8 bulan

4. Satu kali setiap minggu samapai usia kehamilan 9 bulan

5. Pemeriksaan khusus apabila ada keluhan

C. Pelaksanaan Asuhan Antenatal di Rumah

Bidan dapat melakukan beberapa hal berikut dalam memberikan

asuhan antenatal di rumah.

1. Bidan harus mempunyai data ibu hamil di wilayah kerjanya

2. Bidan melakukan identifikasi apakah ibu hamil melakukan

pemeriksaan kehamilan dengan teratur

3. Bidan harus melakukan ANC di rumah, apabila ibu hamil

tidak merasakan kehamilannya

4. Sebelum melakukan asuhan dirumah, lakukan kontrak

tentang waktu, tanggal, hari, dan jam yang disepakati

bersama ibu hamil agar tidak mengganggu aktifitas ibu serta

keluarga

5. Pada saat melakukan kunjungan rumah, lakukan pemeriksaan

sesuai dengan standar,

6. kemudian identifikasi lingkungan rumah apabila ibu

mempunyai rencana melahirkan dirumah

 BAB III
TINJAUAN KASUS

ASUHAN KEBIDANAN KOMUNITAS PADA KELUARGA TN. A

DESA SEKARAN 1 RT 01 RW 10
KECAMATAN BALEN KABUPATEN BOJONEGORO

I. PENGKAJIAN

Tanggal Pengkajian : 10 MARET 2024

Waktu Pengkajian : 10.30 WIB

Tempat Pengkajian : Rumah Pasien

Pengkaji : Bidan yuyun

A. STRUKTUR DAN SIFAT KELUARGA

1. Identitas Kepala Keluarga

Nama : Tn. A

Umur : 42 tahun

Jenis Kelamin : Laki-laki

Pendidikan : SD

Pekerjaan : Buruh

Agama : Islam

Alamat : Desa Sekaran 1 RT 01 RW 10

Suku / bangsa : Jawa

 2. Daftar Anggota Keluarga

Usia
No. Nama Pendidikan Pekerjaaan Agama Ket.
L P

1 Ny. Y - 36 th SD IRT Islam Istri

2 An. S - 15 th SMP Pelajar Islam Anak

3 An. I 10 th - SD Pelajar Islam Anak

3. Struktur Keluarga dan Genogram

Ket : : Area yang Diasuh

: Perempuan

: Laki-laki

: Ibu hamil sasaran

: Garis Keturunan

: Garis Perkawinan
4. Hubungan Antara Anggota Keluarga

Menurut pengakuan ibu, hubungan ibu dengan suami dan keluarga

suami berjalan baik dan harmonis, begitupun suami dengan keluarga

isteri berjalan baik dan harmonis.

5. Pola Pengambilan Keputusan

Menurut pengakuan ibu, setiap pengambilan keputusan di putuskan

oleh suami.

6. Kebiasaan Sehari-hari Anggota Keluarga

a. Tn. A

 Setiap hari Tn.A bekerja sebagai buruh dari pukul 07.00-19.00

WIB.

 Tn.A biasa menghabiskan rokok ± 12 batang setiap harinya.

 Tn. A biasa makan ± 3x per hari dengan menu seadanya, tidak

ada pantangan dan keluhan dalam pola makan.

 Tn. A biasa minum air putih ± 8 gelas per hari, tidak ada

pantangan dan keluhan dalam pola minum. Jenis minuman air

putih.

 Tn. A biasa BAB 1x per hari, tidak ada keluhan apapun.

 Tn. A biasa BAK ± 8x per hari dan tidak ada keluhan.

 Tn. A biasa mandi 2x per hari dan ganti baju 2x per hari

sesudah mandi.
b. Ny. R

 Setiap hari Ny. Y diam di rumah dan melakukan aktivitas

pekerjaan rumah tangga.

 Ny. Y biasa makan 2 kali perhari pada siang dan sore dengan

menu seadanya, tidak ada makanan atau minuman yang di

pantang.

 Ny. Y biasa minum air putih 7-8 gelas per hari, tidak ada

keluhan dalam pola minum.

 Ny. Y biasa BAB 1x per hari, tidak ada keluhan dalam pola

BAB.

 Ny. Y biasa BAK ± 10 x per hari dan tidak ada keluhan

 Ny. Y biasa mandi 3x per hari dan ganti baju setelah mandi.

c. An. S

 Setiap hari An. S pergi sekolah ke SMP untuk bersekolah jam

07.30 s.d jam 14.00 WIB.

 An. S biasa makan 3x per hari dengan menu seadanya, tidak

ada pantangan dan keluhan dalam pola makan.

 An. S biasa minum air putih 6-7 gelas per hari, tidak ada

pantangan dan keluhan dalam pola minum.

 Setiap Dzuhur dan Ashar An. S selalu melakukan sholat di

rumah.

 Jam 18.00 s.d 19.00 WIB An. S melakukan pengajian di

madrasah..
  Sehabis pulang pengajian, biasa nya An. S mengerjakan tugas

sekolahnya.

 An. S biasa BAB 1x per hari, tidak ada keluhan dalam pola

BAB.

 An. S biasa BAK 5-6x per hari, tidak ada keluhan dalam pola

BAK.

 An. S biasa mandi 2x per hari dan ganti baju 2x per hari.

 An. S biasa mandi 2 kali sehari dengan ganti baju 2 kali setelah

mandi.

d. An. I

 Setiap hari An. I pergi sekolah ke SD untuk bersekolah jam

07.15 s.d jam 13.00 WIB.

 Setiap jam 13.00-15.00 WIB pergi ke sekolah agama.

 Setiap Dzuhur dan Ashar An. I selalu melakukan sholat di

rumah.

 Jam 18.00 s.d 19.00 WIB An. I melakukan pengajian di

madrasah..

 Sehabis pulang pengajian, biasa nya An. S mengerjakan tugas

sekolahnya.

 An. I biasa makan ± 3x per hari dengan menu seadanya, tidak

ada pantangan dan keluhan dalam pola makan.

 An. I biasa minum air putih 5-6 gelas per hari, tidak ada

pantangan dan keluhan dalam pola minum.

  An. I sering BAB, ± 1 x per hari tidak ada keluhan dalam pola

BAB.

 An. I biasa BAK 5-6x per hari, tidak ada keluhan dalam pola

BAK.

 An. I biasa mandi 2x per hari dan ganti baju 2x per hari.

7. Pola Istirahat

a. Tn. A

 Tn. A biasa bangun tidur pukul 04.30 WIB.

 Tn. A biasa tidur malam pukul 22.00 WIB.

 Tn. A tidak tidur siang karena harus bekerja.

b. Ny. Y

 Ny. Y biasa bangun tidur pukul 04.30 WIB.

 Ny. Y biasa tidur malam pukul 21.00 WIB.

 Ny. Y tidak suka tidur siang.

c. An. S

 An. S biasa bangun tidur pukul 05.00 WIB.

 An. S biasa tidur malam pukul 21.00 WIB.

 An. S tidak suka tidur siang, karena masih berada di sekolah.

d. An. I

 An. I biasa bangun tidur pukul 05.00 WIB.

 An. I biasa tidur malam pukul 20.00 WIB.

 An. I jarang tidur siang, karena masih berada di sekolah.

8. Kebiasaan Keluarga yang Merugikan Kesehatan

 Kebiasaan Tn. A yang sering merokok (sekitar 6 batang per hari) dapat

merugikan kesehatan keluarga, terutama kesehatan ibu dan janin.

Kebiasaan Ny. Y yang merugikan ibu dan janin yaitu keinginan untuk

merokok pada saat umur kehamilan muda.

9. Pemanfaatan Waktu Luang

a. Tn. A

Tn. A memanfaatkan waktu luangnya untuk beristirahat dirumah.

b. Ny. Y

Ny. Y memanfaatkan waktu luangnya untuk istirahat di rumah, dan

berkumpul bersama tetangga nya.

c. An. S

An. S memanfaatkan waktu luangnya untuk bermain bersama

teman-temannya dan menonton tv.

d. An. I

An. I memanfaatkan waktu luangnya untuk bermain dan me-

nonton tv.

B. FAKTOR SOSIAL BUDAYA

1. Penghasilan dan Pengeluaran

Penghasilan Tn. A mendapatkan Rp 25.000; per hari. Pengeluaran

keluarga Tn. A adalah sekitar ± Rp. 20.000,- per hari.

2. Kegiatan Beragama dan Berbudaya

Keluarga Tn. A selalu beribadah melaksanakan sholat 5 waktu secara

rutin. Kadang-kadang di lingkungan sekitar rumah suka di adakan

 kerja bakti untuk membersihkan lingkungan sekitar, Tn. A suka turut

serta ikut dalam kerja bakti.]

3. Peran Anggota Keluarga

Tn. A berperan sebagai kepala keluarga, karena beliau bertanggung

jawab atas segala hal yang terjadi pada keluarganya. Ny. Y berperan

sebagai pengatur rumah tangga dan mendidik anak-anaknya.

4. Hubungan Keluarga dengan Masyarakat

Keluarga Tn. A memiliki hubungan yang baik dan rukun dengan

tetangganya. Beliau juga sering mengikuti kegiatan kemasyarakatan.

Keluarga Tn. A lebih senang terbuka dan selalu siap jika keluarganya

dibutuhkan dalam membantu masyarakat.

C. FAKTOR LINGKUNGAN

1. Rumah dan Pekarangan

Keluarga ini tinggal di rumah milik sendiri seluas 5m x 7m, yang

terdiri dari 2 ruangan untuk tidur, dapur, 1 ruang keluarga menyatu

dengan ruang tv, dan teras depan rumah. Rumah yang di tempati

keluarga Tn. A memiliki perabotan yang rapih dan bersih, terdapat

ventilasi yang baik untuk masuknya sinar matahari dan pekarangan

rumah yang bersih.

2. Kondisi Lingkungan dan Tempat Tinggal

Keluarga ini tinggal di lingkungan yang cukup banyak penduduknya

dan dengan tingkat pendidikan yang bermacam-macam. Di sekitar

 rumah Tn. A terdapat gang-gang sebagai penghubung antara rumah

yang satu dengan rumah yang lainnya. Tingkat kekeluargaan di

lingkungan tersebut kebanyakan berjalan dengan harmonis.

3. Fasilitas Sosial dan Fasilitas Kesehatan

Di lingkungan tempat tinggal keluarga Tn. A terdapat berbagai

perkumpulan yang biasa dijadikan media untuk saling mengakrabkan

masyarakat. Diantaranya pengajian rutin mingguan dan acara lainnya.

Acara tersebut biasanya diadakan di madrasah. Sedangkan fasilitas

yang berhubungan dengan kesehatan adalah posyandu yang ada setiap

bulan dan adanya bidan desa. Jarak dari rumah ke posyandu yaitu

sekitar ± 50m.

4. Fasilitas Informasi dan Komunikasi

Keluarga Tn. R hanya mempunya fasilitas informasi berupa televisi

dan fasilitas komunikasi yaitu handphone.

D. RIWAYAT KESEHATAN KELUARGA

1. Tn. A

Tn. A tidak pernah dan tidak sedang menderita penyakit berat,

penyakit menular, dan tidak memiliki penyakit keturunan, begitupun di

keluarga tidak ada.

2. Ny. Y

Ny. Y mengaku hamil 29–30 minggu, kehamilan ke 4, pernah

mengalami keguguran 1x. Selama kehamilan ini Ny. Y mengeluh sakit

pinggang dan linu pada perut bagian bawah. Ny. Y rutin

 memeriksakan kehamilannya setiap bulan di posyandu. Ny. Y tidak

pernah dan tidak sedang menderita penyakit menular.

3. An. S

An. S tidak pernah dan tidak sedang menderita penyakit berat,

penyakit menular, dan penyakit keturunan.

4. An. I

An. I tidak pernah dan tidak sedang menderita penyakit berat, penyakit

menular, dan penyakit keturunan.

II. ANALISA DATA

Respon keluarga Tn. A terhadap masalah kesehatan cukup baik terbukti

dengan kesadaran ibu untuk rutin memeriksakan kehamilannya ke posyandu.

Akan tetapi ada masalah-masalah kesehatan yang terjadi pada keluarga Tn. A

diantaranya Ny. Y 36 tahun mengaku hamil 7 bulan anak ke- 4. Pernah

keguguran 1x. Ibu jarang memakan obat yang diberikan oleh petugas

kesehatan. Tn. A mempunyai kebiasaaan yang merugikan bagi setiap anggota

keluarga yaitu merokok di dalam rumah dan menghabiskan 12 batang rokok

perhari.
III. TIPOLOGI MASALAH

No. Data Masalah

1 Ny. Y 36 tahun merasa Ny. Y 36 tahun merasa hamil 7 bulan,

hamil 7bulan, hamil hamil ke- 4, pernah keguguran 1x dengan

ke- 4, pernah masalah potensial :

2. keguguran 1x,  Kehamilan Resiko Tinggi

Ibu jarang memakan  Anemia

3. obat yang di berikan.  IUGR

Suami sering merokok
 BBLR
di dalam rumah.

IV. PRIORITAS MASALAH

Sesuai data yang diperoleh saat pengkajian terhadap beberapa masalah

kesehatan yaitu:

1. Ny. A 36 tahun merasa hamil 7 bulan anak ke- 4, pernah keguguran 1x.

No. Kriteria Hitung Skor Pembenaran

1 Sifat masalah 3/3 x 1 1 Umur ibu yang

2 Kemungkinan masalah 2/2 x 2 2 sudah memasuki

dapat diubah resiko pada ibu

hamil dan perlu

3 Potensial masalah 2/3 x 1 2/3
kedisiplinan
untuk dicegah
yang tinggi

dalam
 memeriksakan

kehamilan untuk

memantau

keadaan ibu dan

janinnya.

4 Menonjolnya masalah 2/2 x 1 1

Jumlah 4 2/3

2. Ibu jarang memakan obat yang di berikan oleh petugas kesehatan

No. Kriteria Hitung Skor Pembenaran

1 Sifat masalah 2/3 x 1 2/3 Karena anemia

2 Kemungkinan 2/2 x 2 2 pada ibu hamil

masalah dapat dapat

diubah menyebabkan

3 Potensial masalah 3/3 x 1 1 beberapa resiko

untuk dicegah baik saat

4 Menonjolnya 0x1 0 kehamilan,

masalah persalinan dan

nifas.

Jumlah 3 2/3
3. Suami sering merokok di dalam rumah.

No. Kriteria Hitung Skor Pembenaran

1 Sifat masalah 2/3 x 1 2/3 Ancaman kesehatan yang

2 Kemungkinan 1/2 x 2 1 memungkinkan akan

masalah dapat diubah mengakibatkan kesehatan

3 Potensial masalah 3/3 x 1 1 yang terganggu yaitu bisa

untuk dicegah menyerang paru-paru dan

4 Menonjolnya 0/2 x 1 0 tindakan tindakan atau

masalah kebiasaan merokok bisa

dihentian sedikit demi

sedikit dan akhirnya

dapat berhenti secara

total.

Jumlah 2 2/3

Berdasarkan perhitungan skor di atas, maka urutan prioritas masalah kesehatan

keluarga Tn. A adalah Ny. Y 36 tahun merasa hamil 7 bulan hamil ke- 4 pernah

keguguran 1x, merasa sakit pinggang dan linu pada perut bagian bawah.
 PRIORIITAS MASALAH
ASUHAN KEBIDANAN KELUARGA Tn. A PADA NY. Y 36 TAHUN

G4P2A1 HAMIL 29-30 MINGGU DENGAN RESIKO TINGGI DAN

ANEMIA RINGAN

Tanggal Pengkajian : 10 MARET 2024

Waktu Pengkajian : Pukul 09.00 WIB

Tempat Pengkajian : Posyandu

Pengkaji : bidan yuyun

I. DATA SUBJEKTIF

a. Keluhan Utama

Ibu mengatakan sakit pinggang dan linu pada perut bagian bawah.

b. Riwayat Obstetri

1. Riwayat Menstruasi

Ibu mengatakan pertama kali haid pada usia 14 tahun, lama haid 7 hari,

siklus haid tidak teratur, banyaknya ganti pembalut 3 kali sehari dan

tidak ada keluhan dalam menstruasi.

2. Riwayat Kehamilan, Persalinan, dan Nifas yang lalu

Ana
No JK UK ANC Persalinan Penolong BB Nifas
k ke-

Tidak
3100
1 I P 9 bulan Rutin Spontan Paraji ada
gr
keluhan

2 II L 9 bulan Rutin Spontan Paraji 3200 Perdarah

 an akibat

gr sisa

plasenta

3 III - 2 bulan - Abortus

3. Riwayat Kehamilan Sekarang

Ibu mengatakan hari pertama haid terakhirnya pada tanggal 14

November 2012. Ibu mengatakan ini merupakan kehamilannya yang

ke-4, usia kehamilan 8 bulan. Ibu merasakan gerakan janinnya pada

usia 4 bulan. Ibu mengatakan sudah mendapat imunisi TT 2 kali pada

tanggal 13 Desember 2012 dan 11 Maret 2024. Ibu rutin

memeriksakan kehamilannya ke posyandu

c. Riwayat Ginekologi

Ibu mengatakan tidak sedang dan tidak pernah mengalami penyakit yang

berhubungan dengan alat kandungan.

d. Riwayat Kesehatan

Ibu mengatakan tidak sedang dan tidak pernah mengalami penyakit yang

menular, penyakit berat, dan penyakit keturunan.

e. Riwayat Perkawinan

Ibu mengatakan ini merupakan perkawinannya yang pertama selama ± 19

tahun, usia ibu saat menikah adalah 17 tahun dan usia suami saat menikah

adalah 23 tahun.

f. Riwayat Psikososial
 Ibu mengatakan hubungan keluarga dengan tetangganya baik dan ibu

mendapatkan dukungan penuh dari keluarga dan suaminya mengenai

kehamilan ini. Pengambilan keputusan dilakukan oleh suami.

g. Riwayat KB

Ibu mengatakan setelah menikah tidak menggunakan KB, setelah

mengalami abortus ibu memakai KB suntik 3 bulan selama 7 tahun,

kemudian ibu berhenti ber-KB karena ingin mempunyai anak.

h. Rencana Penolong Persalinan

Ibu mengatakan berencana lahir di tolong oleh bidan.

i. Gaya Hidup yang mempengaruhi kesehatan

Ibu mengatakan tidak suka mengkonsumsi obat-obatan ataupun jamu-

jamuan tetapi pada saat hami muda ibu suka merokok.

j. Pola kebiasaan

1. Pola Nutrisi

 Makan

Ibu mengatakan biasa makan 2 kali perhari pada siang dan sore

dengan menu seadanya, tidak ada makanan atau minuman yang di

pantang.

 Minum

Ibu mengatakan biasa minum air putih 7-8 gelas per hari, tidak ada

keluhan dalam pola minum

2. Pola Eliminasi

 Buang Air Besar

 Ibu mengatakan biasa BAB 1x per hari, tidak ada keluhan dalam

pola BAB.

 Buang Air Kcil

Ibu Mengatakan buang Buar Air Kecil lebih dari 10 kali sehari dan

tidak ada keluhan apapun.

3. Pola Istirahat

Ibu mengatakan tidur malam 7-8 jam, tidak pernah tidur siang dan

tidak ada keluhan.

4. Pola heygine

Ibu mengatakan mandi 3 kali sehari, ganti pakaian 3 kali sehari setelah

selesai mandi dan keramas 3 kali seminggu.

5. Pola Hubungan Seksual

Ibu mengatakan hubungan seksual dengan suami 1 kali seminggu.

Tidak ada keluahan apapun.

II. DATA OBJEKTIF

a. Keadaan Umum

Keadaan Umum : Baik

Kesadaran : Compos Mentis

Keadaan Emosional : Stabil

b. Antropometri

LILA : 26cm

TB : 156 cm

BB sebelum hamil : 55 kg
 BB setelah hamil : 69 kg

c. Tanda-Tanda Vital

T : 110/80 mmHg R : 22 x/menit

P : 80 x/menit S : 36,7 0C

d. Pemeriksaan Fisik

1. Kepala : Kulit bersih, rambut hitam, tidak ada benjolan, tidak ada

nyeri tekan.

2. Wajah : Tidak ada oedema, tidak ada kloasma.

3. Mata : Sklera putih, konjungtiva merah muda.

4. Telinga : Simetris, bersih, tidak ada cairan abnormal.

5. Hidung : simetris, bersih, tidak ada benjolan, tidak ada polip.

6. Mulut : bibir simetris, ada stomatitis, lidah bersih, tidak ada karies

gigi.

7. Leher : tidak pembengkakan kelenjar tiroid, pembuluh limfe dan

vena jugularis.

8. Payudara : simetris, bersih, tidah ada nyeri tekan, tidak ada benjolan

abnormal, puting susu menonjol bersih, ASI (+)

9. Abdomen : kulit bersih, tidak ada luka bekas operasi, tidak ada striae

gravidarum.

Leopold I : TFU teraba di pertengahan px dan pusat, difundus

teraba bagian lunak, agak bulat tidak melenting.

Leopold II : Bagian kanan teraba bagian keras memanjang,

dibagian kiri teraba bagian-bagian kecil.

 Leopold III : dibagian bawah teraba bagian keras, bulat dan me-

lenting, belum masuk PAP

TFU Mc Donald : 27 cm

DJJ : 136 x / menit

TBBA : 2142 gram – 2170 gram

10. Ekstremitas :

a. Atas : kuku tidak pucat, tidak ada oedema, pergerakan aktif.

b. Bawah : kuku tidak pucat, tidak ada oedema, tidak ada varises.

e. Pemeriksaan Penunjang

Hb : 10 gram/dl

Protein Urine : Negatif (-)

Glukosa : Negatif (-)

III.ANALISA DATA

Keluarga Tn. A dengan ibu hamil Ny. Y 27 tahun G4P2A1 hamil 29–30 minggu

dengan resiko tinggi dan anemia ringan.

IV. PENATALAKSANAAN

1. Memberitahukan kepada ibu dan suami bahwa keluarganya akan dijadikan

keluarga yang diberi asuhan kebidanan.

2. Melakukan pemeriksaan Hb, protein urine dan glukosa.

3. Memberitahukan hasil pemeriksaan pada ibu, dan keluarga.

4. Mendiskusikan manfaat Fe dan penggunaannya.

5. Memotivasi ibu untuk mendapat cukup nutrisi dan meminum tablet

penambah darah dan menganjurkan keluarga untuk memotivasi ibu.

6. Memberikan penkes tentang pengertian anemia dalam kehamilan,

klasifikasi derajat anemia, dan tanda gejala anemia dalam kehamilan.

7. Menganjurkan ibu untuk mengkonsumsi makanan yang mengandung zat

besi, seperti memperbanyak mengkonsumsi sayuran hijau yang sudah di

masak dan mengkonsumsi tablet penambah darah.

8. Memberikan penkes tentang ketidaknyamanan pada kehamilan trimester 3.

9. Mendiskusikan resiko tinggi pada ibu hamil.

10. Mendiskusikan tanda bahaya pada kehamilan kepada ibu dan keluarga

11. Mendiskusikan kepada ibu dan keluarga bahaya efek samping dari rokok

dan asap rokok terhadap janin yang di kandung ibu.

12. Merencanakan kunjungan ulang.

CATATAN PERKEMBANGAN I
Tanggal Pengkajian : 12 MARET 2024

Waktu Pengkajian : 10.00 WIB

Tempat Pengkajian : Rumah Pasien

Pengkaji : Bidan yuyun

I. DATA SUBJEKTIF

Ibu mengatakan sakit pada pinggang dan linu pada perut bagian bawah

II. DATA OBJEKTIF

A. Tanda-Tanda Vital

T : 110/80 mmHg

S : 36,7 0C

R : 22 x/menit

P : 80 x/menit

III. ANALISA DATA

Keluarga Tn. A dengan ibu hamil Ny. Y 27 tahun G4P2A1 hamil 29–30 minggu

dengan ketidaknyamanan pada trimester III.

IV. PENATALAKSANAAN

1. Memberitahukan hasil pemeriksaan kepada ibu, dan keluarganya

2. Mendiskusikan posisi tidur yang baik dan nyaman untuk ibu

3. Mendiskusikan pola istirahat di siang hari

4. Mendiskusikan tanda-tanda persalinan.

5. Mendiskusikan tanda bahaya pada kehamilan kepada ibu dan keluarga.

6. Memberitahukan manfaat dan langkah-langkah senam hamil

7. Merencanakan kunjungan ulang
 CATATAN PERKEMBANGAN 2

Tanggal Pengkajian : 13 MARET 2024

Waktu Pengkajian : 10.00 WIB

Tempat Pengkajian : Rumah Pasien

Pengkaji : Bidan yuyun

I. DATA SUBJEKTIF

Ibu mengatakan sakit pada pinggang dan linu pada perut bagian bawah

II. DATA OBJEKTIF

A. Tanda-Tanda Vital

T : 110/80 mmHg

S : 36,5 0C

R : 21 x/menit

P : 82 x/menit

III.ANALISA DATA

Keluarga Tn. A dengan ibu hamil Ny. Y 27 tahun G4P2A1 hamil 29–30

minggu dengan ketidaknyamanan pada trimester III.

IV. PENATALAKSANAAN

1. Memberitahukan hasil pemeriksaan kepada ibu, dan keluarganya

2. Mendiskusikan manfaat Fe dan penggunaannya.

3. Memotivasi ibu untuk mendapat cukup nutrisi dan meminum tablet

penambah darah dan menganjurkan keluarga untuk memotivasi ibu.

4. Memberikan penkes tentang pengertian anemia dalam kehamilan,

klasifikasi derajat anemia, dan tanda gejala anemia dalam kehamilan.

5. Menganjurkan ibu untuk mengkonsumsi makanan yang mengandung zat

besi, seperti memperbanyak mengkonsumsi sayuran hijau yang sudah di

masak dan mengkonsumsi tablet penambah darah.

6. Memberikan penkes tentang ketidaknyamanan pada kehamilan trimester

III.

7. Mendiskusikan kepada ibu dan keluarga bahaya efek samping dari rokok

dan asap rokok terhadap janin yang di kandung ibu.

8. Memberitahukan penkes resiko tinggi pada ibu hamil

9. Merencanakan kunjungan ulang

 CATATAN PERKEMBANGAN 3

Tanggal Pengkajian : 14 MARET 2024

Waktu Pengkajian : 11.00 WIB

Tempat Pengkajian : Rumah Pasien

Pengkaji : Bidan yuyun

I. DATA SUBJEKTIF

Ibu mengatakan tidak ada keluhan apapun.

II. DATA OBJEKTIF

1. Tanda-Tanda Vital

T : 110/80 mmHg

S : 36,5 0C

R : 22 x/menit

P : 82 x/menit

III. ANALISA DATA

Keluarga Tn. A dengan ibu hamil Ny. Y 27 tahun G4P2A1 hamil 29–30 minggu

dengan keadaan baik.

IV. PENATALAKSANAAN

1. Memberitahukan hasil pemeriksaan kepada ibu, dan keluarganya

2. Mengevaluasi penkes mengenai nutrisi yang baik bagi ibu hamil

3. Mengevaluasi pelaksanaan senam hamil

4. Mengevaluasi tanda tanda persalinan.

5. Merencanakan kunjungan ulang

 CATATAN PERKEMBANGAN 4

Tanggal Pengkajian : 14 MARET 2024

Waktu Pengkajian : 11.00 WIB

Tempat Pengkajian : Rumah Pasien

Pengkaji : Bidan yuyun

I. DATA SUBJEKTIF

Ibu mengatakan tidak ada keluhan apapun.

II. DATA OBJEKTIF

Tanda-Tanda Vital

T : 110/80 mmHg

S : 36,6 0C

R : 22 x/menit

P : 80 x/menit

III. ANALISA DATA

Keluarga Tn. A dengan ibu hamil Ny. Y 27 tahun G4P2A1 hamil 29–30 minggu

dengan keadaan baik.

IV. PENATALAKSANAAN

1. Memberitahukan hasil pemeriksaan kepada ibu, dan keluarganya

2. Mengevaluasi penkes mengenai nutrisi yang baik bagi ibu hamil

3. Mengevaluasi pelaksanaan senam hamil

4. Mengevaluasi bahaya efek samping dari rokok

5. Memberikan penkes bahaya merokok bagi Kesehatan

 PERENCANAAN PENDIDIKAN KESEHATAN 1

Topik : Resiko tinggi dalam kehamilan.

Tanggal : 13 MARET 2024

Sasaran : Keluarga Tn A

Waktu : 25 Menit

A. Tujuan

Umum : Ibu dan keluarga mengetahui tentang resiko tinggi dalam

kehamilan.

Khusus : Setelah mengikuti pendidikan kesehatan tentang resiko tinggi

dalam

kehamilan diharapkan ibu dan keluarga dapat menyebutkan :

1. Pengertian kehamilan dengan resiko tinggi

2. Kriteria yang termasuk kehamilan resiko tinggi

3. Bahaya yanga dapat ditimbulkan akibat kehamilan resiko tinggi

4. Pencegahan bahaya yang dapat ditimbulkan akibat kehamilan resiko tinggi

B. Materi

1. Pengertian kehamilan rsiko tinggi

2. Kriteria yang termasuk kehamilan resiko tinggi.

3. Bahaya yang dapat ditimbulkan akibat kehamilan resiko tinggi.

4. Pencegahan bahaya yang dapat ditimbulkan akibat kehamilan resiko

tinggi.

C. Metode

1. Tanya jawab
 2. Ceramah

D. Media

Media yang saya gunakan adalah leaflet

E. Kegiatan

Kegiatan
NO Materi
Petugas Klien

1. Pembukaan - Mengucapkan salam - Menjawab

( 5 menit ) - Menjelaskan topic salam

yang akan dibahas - Mendengarkan

- Kontrak waktu

2. Isi - Menjelaskan materi - Mendengarkan

( 15 menit ) - Tanya jawab - Mengajukan

pertanyaan dan

menjawab

pertanyaan

petugas

3. Penutup - Mengucapkan terima - Menjawab

( 5 menit ) Kasih Salam.

- Mengucapkan Salam
 KEHAMILAN DENGAN RESIKO TINGGI

A. Pengertian

Kehamilan resiko tinggi adalah kehamilan yang akan menyebabkan

terjadinya bahaya dan komplikasi yang lebih besar baik terhadap ibu

maupun terhadap janin yang dikandungnya selama masa kehamilan,

melahirkan ataupun nifas bila dibandingkan dengan kehamilan persalinan

dan nifas normal.

B. Kriteria yang termasuk kehamilan resiko tinggi

1. Usia ibu terlalu muda (<20 tahu) atau terlalu tua (>35 tahun)

2. Anak lebih dari empat ( terlalu banyak anak / terlalu sering

melahirkan)

3. Jarak persalinan terakhir dengan kehamilan sekarang kurang dari 2

tahun ( terlalu dekat jarak kehamilan) atau jarak persalinan yang lalu

dengan kehamilan sekarag lebih dari 10 tahun ( terlalu jauh jarak

kehamilan).

4. Ibu yang terlalu kurus dengan ukuran LILA < 22,5 cm

5. Bentuk panggul yang tidak normal.

6. Kebiasaan ibu merokok, minum alkohol dan obat obatan.

C. Bahaya yang dapat ditimbulkan akibat kehamilan resiko tinggi

1. Prematur

2. Bayi lahir dengan berat badan lahir rendah ( BBLR)

3. Keguguran ( abortus)

4. Persalinan tidak lancar / macet

 5. Janin meninggal di dalam kandungan

6. Keracunan kehamilan atau kejang kejang

7. Perdarahan sebelum atau setelah persalinan.

D. Pencegahan bahaya yang dapat ditimbulkan akibat kehamilan resiko tinggi

1. Dengan memeriksakan kehamilan sedini mungkin dan teratur ke

posyandu/puskesmas/rumah sakit, paling sedikit 4 kali selama

kehamilan.

2. Dengan mendapatkan imunisasi TT minimal 2 kali.

3. Bila ditemukan kelainan resiko tinggi pemeriksaan harus lebih sering

dan intensif di petugas kesehatan.

4. Makan-makanan yang bergizi yaitu memenuhi 4 sehat 5 sempurna.

 PERENCANAAN PENDIDIKAN KESEHATAN 2

Topik : Bahaya Meroko untuk Kesehatan

Tanggal : 13 MARET 2024

Sasaran : Keluarga Tn A

Waktu : 30 Menit

A. Tujuan

Umum : Keluarga dapat mengetahui bahaya meroko untuk kesehatan

Khusus : Setelah mendapatkan pendidikan kesehatan mengenai bahaya

merokok keluarga diharapkan:

1. Keluarga dapt mengetaui penyakit yang ditimbulkan akibat

merokok

2. Keluarga mengetahui bahaya merokok terhadap kehamilan

3. Ibu mengetahui cara menghindari asap rokok supaya tidak

mengganggu kehamilanya.

4. Tn T sedikit demi sedikit bisa berhenti merokok.

B. Materi

1. Bahaya merokok.

2. Penyakit akibat merokok.

3. Cara berhenti merokok.

C. Metode

1. Tanya jawab

2. Ceramah
D. Media

Media yang saya gunakan adalah leaflet

E. Kegiatan

Kegiatan
NO Materi
Petugas Klien

1. Pembukaan - Mengucapkan salam - Menjawab

( 5 menit ) - Menjelaskan topic salam

yang akan dibahas - Mendengarkan

- Kontrak waktu

2. Isi - Menjelaskan materi - Mendengarkan

( 15 menit ) - Tanya jawab - Mengajukan

pertanyaan dan

menjawab

pertanyaan

petugas

3. Penutup - Mengucapkan terima - Menjawab

( 5 menit ) Kasih Salam.

- Mengucapkan Salam
 BAHAYA MEROKOK BAGI KESEHATAN

A. Bahaya Merokok

Merokok sangat berbahaya bagi kesehatan. Berbagai macam

penyakit yang ditimbulkan karena merokok diantaranya :

1. Penyakit jantung

2. Penyakit paru

3. Kanker paru dan kanker lainnya

4. Diabetes C

5. Impotensi

6. Menimbulkan Kebutaan

7. Penyakit mulut

8. Gangguan Janin

9. Gangguan Pernafasan

B. Cara Berhenti Merokok

1. Niat yang sungguh-sungguh untuk berhenti merokok.

2. Belajar membenci rokok

3. Bergaullah dengan orang yang tidak merokok

4. Pindahkan semua barang-barang yang berhubungan dengan rokok.

5. Jika ingin merokok, tundalah 10 menit lagi.

6. Beritau teman dan orang terdekat kalau kita ingin berhenti merokok.

7. Kurangi jumlah merokok sedikit demi sedikit.

8. Hilangkan kebiasaan bengong atau menunggu.

9. Cari pengganti rokok, misalnya permen atau gula.

10. Coba dan coba lagi jika masih gagal.
 PERENCANAAN PENDIDIKAN KESEHATAN 3

Topik : Ketidaknyamanan dan Tanda Bahaya Kehamilan trimester III

Tanggal : 13 MARET 2024

Sasaran : Ny. Y

Waktu : 25 menit

1. Tujuan

Umum : Ibu mengetahui ketidaknyamanan dan tanda bahaya kehamilan

trimester III

Khusus : Setelah diberikan pendidikan kesehatan mengenai ketidaknyamana

dan tanda bahaya kehamilan trimestr III diharapkan:

1. Ibu dapat mengerahui tentang ketidaknyamanan pada

kehamilan trimester III

2. Ibu dapat mengatasi ketidaknyamanan yang dirasakan selama

menjalani kehamilan trimester III

3. Ibu dapat mengetahui tanda bahaya kehamilan

2. Materi

b. Ketikdaknyamanan pada kehamilan trimester III

c. Cara mengatasi ketidaknyamana kehamilan trimester II

d. Tanda bahaya kehamilan.

C. Media

Media yang saya gunakan adalah leaflet

D. Metode

1. Tanya jawab
 2. Ceramah

E. Kegiatan

Kegiatan
NO Materi
Petugas Klien

1. Pembukaan - Mengucapkan salam - Menjawab

( 5 menit ) - Menjelaskan topic salam

yang akan dibahas - Mendengarkan

- Kontrak waktu

2. Isi - Menjelaskan materi - Mendengarkan

( 15 menit ) - Tanya jawab - Mengajukan

pertanyaan dan

menjawab

pertanyaan

petugas

3. Penutup - Mengucapkan terima - Menjawab

( 5 menit ) Kasih Salam.

- Mengucapkan Salam
 KETIDAKNYAMANAN DAN TANDA BAHAYA KEHAMILAN

TRIMESTER III

A. Ketidaknyamanan kehamilan trimester III

1. Konstipasi atau Sembelit

Konstipasi terjadi karena peningkatan hormone progesteron yang

menyebabkan relaksasi otot sehingga usus kurang efisien dan

konsumsi tablet besi (Fe) menyebabkan warna feses menjadi kehitam-

hitaman.

Cara Penanganan :

- Minum air putih yang cukup minimal8 gelas perhari

- Makan makanan yang berserat tinggi seperti sayuran dan buah-

buahan.

- Lakukan olahraga ringan secara teratur seperti berjalan-jalan.

- Segera konsultasikan ke dokter/bidan apabila konstipasi tetap terjadi

2. Edema atau pembengkakan

Edema timbul akibat gangguan sirkulasi vena dan peningkatan tekanan

vena pada ekstremitas bagian bawah. Gangguan sirkulasi ini

disebabkan oleh tekanan perut yang membesar.

Cara Penanganan:

- Hindari menggunakan pakaian ketat

- Posisi menghadap ke samping saat berbaring

- Penggunaan penyokong atau korset khusus pada perut yang dapat

melonggarkan vena di panggul.

3. Insomnia

Gangguan tidur terjadi karena ibu hamil sering kencing dan rasa

ketidaknyamanan karena perut semakin membesar.

Cara Penanganan:

- Menghindari rokok dan minuman beralkohol karena selain

membahayakan janin, rokok juga membuat ibu hamil sulit tidur.

- Menghindari makanan yang mengandung kafein karena kafein

membuat seseorang susah tidur dan membuat jantung berdebar.

- Hentikan olahraga 3 atau 4 jam sebelum tidur.

- Tidur di siang hari untuk mengatasi rasa lelah selama 30 sampai 60

menit. Jangan terlalu lama karena bisa jadi ibu tidak bisa tidur di

malam hari.

- Biasakan tidur dalam posisi miring ke kiri untuk membantu

melancarkan peredaran darah dan nutrisi ke janin dan rahim serta

membantu ginjal untuk sedikit memperlambat produksi urine.

- Kurangi minum pada malam hari.

4. Nyeri Punggung Bawah (Nyeri Pinggang)

Nyeri punggung bagian bawah biasanya akan meningkat intensitasnya

seiring pertambahan usia kehamilan karena ini merupakan akibat

pergeseran pusat gravitasi wanita tersebut dan postur tubuhnya.

Perubahan ini disebabkan oleh berat uterus yang membesar.

Cara Penanganan:
 - Hindari membungkuk berlebihan, mengangkat beban dan berjalan

tanpa istirahat.

- Gunakan sepatu bertumit rendah.

- Jika masalah bertambah parah, pergunakan penyokong abdomen

eksternal seperti koset maternal atau belly band yang elastik.

- Pijatan / usapan pada punggung.

- Untuk istirahat dan tidur, gunakan kasur yang menyokong atau

gunakan bantal dibawah punggung untuk meluruskan punggung dan

meringankan dan renggangan.

5. Keringat yang Berlebih

Keringat yang berlebih disebabkan metabolisme tubuh yang

meningkat.

Cara Penanganan:

- Pakai baju yang longgar dan nyaman

- Pakai baju yang bahannya menyerap keringat

- Hindari tempat-tempat sempit yang membuat merasa pengap

- Perbanyak minum, baik air putih maupun jus buah segar untuk

mengganti cairan tubuh yang keluar dalam bentuk keringat.

6. Sering Buang Air Kecil

Peningkatan frekuensi buang air kecil disebabkan oleh tekanan uterus

karena turunnya bagian bawah janin sehingga kandung kemih tertekan.

Cara Penanganan:

- Kosongkan saat ada dorongan untuk kencing

 - Mengurangi asupan cairan pada saat malam hari, memperbanyak

minum saat siang hari.

- Jangan kurangi minum untuk mencegah nokturia.

- Hindari atau batasi minum the, kopi dan soda.

7. Perut Kembung

Diakibatkan karena motilitas gastrointestinal menurun, menyebabkan

trejadinya perlambatan waktu pengosongan menimbulkan efek

peningkatan progesterone pada relaksasi otot polos dan penekanan

uterus pada usus besar.

Cara Penanganan:

- Hindari makanan yang mengandung gas

- Mengunyah makanan secara sempurna

- Pertahankan kebiasaan BAB yang teratur

- Posisi knee chest (posisi seperti sujud tapi dada ditempelkan ke

lantai) hal ini dapat membantu ketidaknyamanan dari gas yang tidak

keluar.

B. Tanda Bahaya Kehamilan

1. Ibu tidak mau makan dan muntah terus

2. Berat badan ibu hamil tidak naik

3. Bengkak tangan / wajah, pusingdan dapat diikuti kejang.

4. Kelainan letak janin.

5. Perdarahan.

6. Gerakan janin berkurang atu tidak ada.

7. Ketuban pecah sebelum waktunya.

8. Penyakit ibu yang mempengaruhi terhadap kehamilan ( penyakit

jantung, anemia berat, TBC , malaria dan infeksi saluran kelamin)

 BAB IV

PENUTUP

4.1 Kesimpulan

Kebidanan komunitas adalah pelayanan kebidanan yang menekankan pada

aspek- aspek psikososial budaya yang ada di komunitas (masyarakat

sekitar). Maka seorang bidan dituntut mampu memberikan pelayanan yang

bersifat individual maupun kelompok. Untuk itu bidan perlu dibekali dengan

strategi-strategi untuk mengatasi tantangan/kendala seperti sosial budaya,

politik dan hukum, fasilitas kesehatan, lingkungan yang bersih.

Asuhan antenatal yang dilakukan di masyarakat dinamakan asuhan

kebidanan komunitas. Manajemen Asuhan antenatal dikomunitas merupakan

langkah-langkah alamiah dan sistematisyang dilakukan bidan, dengan tujuan

mempersiapkan kehamilandan persalinan yang sehat berdasarkan standar

yang berlaku dandilakukan dengan kerja sama dengan ibu, keluarga dan

masyarakat(Yulifah & Yuswanto, 2009).

Kehamilan Risiko Rendah (KRR): Kehamilan normal tanpa masalah atau

faktor risiko, kemungkinan besarkehamilan normal, akan tetapi harus tetap

waspadaakan adanya komplikasi persalinan.- Kehamilan Risiko Tinggi

(KRT): kehamilan denganfaktor risiko, baik dari ibu ataupun janin yang

dapatmenyebabkan komplikasi persalinan, dampak terhadapkesakitan,

kematian, kecacatan baik pada ibu ataupunbayi baru lahir. Diperlukan

rujukan ke rumah sakituntuk mendapatkan penanganan khusus dan adekuat-

Kehamilan Risiko Tinggi (KRST): kehamilan denganrisiko ganda atau lebih

 dari dua faktor risiko baik dari ibu ataupun janin yang dapat menyebabkan

komplikasi persalinan atau risiko yang lebih besar yaitu kematian ibu dan

bayi, dibutuhkan rujukan kerumah sakit untukpenanganan khusus dan

adekuat (Yulifah & Yuswanto,2009).

4.2 Saran
4.2.1 Bagi Petugas Kesehatan

Untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan dengan

meningkatkan peran bidan dalam tugasnya sebagai pelakasana

pelayanan pada asuhan kebidanan komunitas pada ibu hamil.

4.2.2 Bagi masyarakat

Masyarakat dapat mengetahui tentang Kesehatan Ibu dan Anak dan

Masyarakat termotivasi untuk lebih memperhatikan Kesehatan

Keluarga khusunya pada Ibu Hamil. .

4.2.3 Bagi Mahasiswa

Mahasiswa bisa melakukan asuhan komunitas dan sebagai acuan dan

referensi untuk penulisan laporan praktik komunitas selanjutnya.

 DAFTAR PUSTAKA

Direktorat Jendral Bina Kesehatan Masyarakat. 2010. Pedoman pemantauan

wilayah setempat kesehatan ibu dan anak (PWSKIA). Jakarta: Kemenkes RI.

ICM. 2014. “Philosophy and Model of Midwifery Care”

www.internationalmidwives.org

KEPMEKES RI No. 1529 tahun 2010 “Pedoman umum pengembangan desa dan
kelurahan siaga aktif”.

Syafrudin dkk. 2009. Kebidanan Komunitas. Jakarta: EGC.

Green, E.C. 1986. Practicing Development Anthropology. Boulder and London:

Westview

Leonard Seregar. 2002. Antorpologi dan Konsep Kebudayaan.. Jayapura :

Universitas Cendrawasih Press

Masinambow, E.K.M (Ed) 1997 Koentjaraningrat dan Antropologi di Indonesia,

Jakarta: Asosiasi Antropologi Indonesia dan Yayasan Obor Indonesia.

Rhoades, R.E. 1986. Breaking New Ground: Agricultural Anthropology. Dalam:

Green Ed.

Suparlan, Pasurdi. 1995. Antropologi dalam Pembangunan. Jakarta: UI Press

Kemenkes RI. 2010. Pedoman pemantauan wilayah setempat kesehatan ibu dan
anak (PWS-KIA). Jakarta
Linda V Walsh. 2001. Midwivery Community Based Care. Philadelpia: WB
Saunders Company

Pudiastuti. 2011. Kebidanan Komunitas. Yogyakarta : Nuhamedika

Retna,Ery dan Sriati. 2008. Buku Ajar Asuhan Kebidanan Komunitas. Numed :
Jakarta

Syahlan J.H (1996). Kebidanan Komunitas. Yayasan Bina Sumber Daya.

Walyani,S. 2014. Kebidanan Komunitas. Yogyakarta : PUSTAKA BARUP RESS

Yulifah, Rita. 2009. Asuhan Kebidanan Komunitas. Jakarta: Salemba Medika.