Anda di halaman 1dari 13

LAPORAN PELAKSANAAN

GURU PIKET
SD NEGERI 6 MATANGKULI
SEMESTER 1
TAHUN 2024

NAMA GURU
KELAS
SEMESTER / TAHUN

PEMERINTAH KABUPATEN ACEH UTARA


DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SD NEGERI 6 MATANGKULI
Jalan. Rumoh Cut Mutia Gampong Hagu Kecamatan Matangkuli
Kode Pos 24386 NPSN : 10100982 Email : sdn6matangkuli@gmail.com
KATA PENGANTAR

Puji dan syukur dipersembahkan Kehadhirat Allah SWT, atas rahmat dan
karunia-Nya kami dapat menyelesaikan penyusunan Laporan Pelaksanaan Guru Piket
semester 1 tahun 2024 SD Negeri 6 Matangkuli.

Laporan Pelaksanaan Guru Piket semester 1 tahun 2024 SD Negeri 6 Matangkuli


ini disusun dengan latar belakang tuntutan untuk memenuhi salah satu upaya untuk
menciptakan lingkungan sekolah yang aman, tertib, dan nyaman, peran guru piket di SD
Negeri 6 Matangkuli menjadi sangat vital. Guru piket memiliki tanggung jawab untuk
memastikan keamanan dan keteraturan sekolah selama jam-jam tertentu, baik itu
selama kegiatan pembelajaran maupun di luar jam pelajaran.

Harapan kami semoga Laporan Pelaksanaan Guru Piket semester 1 tahun 2024
SD Negeri 6 Matangkuli.dapat terlaksana dengan efektif dan bermanfaat bagi
peningkatan kualitas pembelajaran dan kualitas pengelolaan setiap unit kegiatan dan
administrasi SD Negeri 6 Matangkuli.

Terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu penyusunan Laporan
Pelaksanaan Guru Piket semester 1 tahun 2024 SD Negeri 6 Matangkuli ini terutama
Pengawas Pembina yang memberi masukan bagi terwujudnya lingkungan sekolah yang
aman, tertib, dan nyaman.

Mengetahui : Matangkuli, 30 Juni 2024


Kepala SD Negeri 6 Matangkuli, Mengetahui Guru Piket,

Syarwaidi, S.Pd. Nama


Nip. 19750817 199903 1 004 Nip.

1
DAFTAR ISI

Kata Pengantar......................................................................................................................................... 1
Daftar Isi ..................................................................................................................................................... 2

BAB I Pendahuluan ............................................................................................................................. 3


BAB II Rincian Tugas Guru Piket .................................................................................................... 4
A. Hari dan waktu piket.................................................................................................... 4
B. Waktu Pelaksanaan piket ........................................................................................... 4
C. Tugas Umum.................................................................................................................... 4
D. Keamanan ......................................................................................................................... 4
E. Administrasi .................................................................................................................... 5
F. Tugas Tambahan............................................................................................................ 5
G. Catatan Tambahan ........................................................................................................ 5
H. Pelaksanaan tugas dan laporan fisik ...................................................................... 6
BAB III Tantangan dan Rencana Tindak Lanjut ........................................................................ 10
A. Latar Belakang ................................................................................................................ 10
B. Tantangan ......................................................................................................................... 10
C. Rencana Tindak Lanjut................................................................................................ 10
BAB IV Penutup..................................................................................................................................... 11

2
BAB I
PENDAHULUAN

Sebagai salah satu upaya untuk menciptakan lingkungan sekolah yang aman,
tertib, dan nyaman, peran guru piket di SD Negeri 6 Matangkuli menjadi sangat vital.
Guru piket memiliki tanggung jawab untuk memastikan keamanan dan keteraturan
sekolah selama jam-jam tertentu, baik itu selama kegiatan pembelajaran maupun di luar
jam pelajaran.
Keberadaan guru piket menjadi garda terdepan dalam menjaga ketertiban di
lingkungan sekolah. Dengan kewajiban untuk memonitor aktivitas siswa, mengawasi
pergerakan di area sekolah, dan merespon berbagai situasi yang mungkin timbul, guru
piket memiliki peran strategis dalam menciptakan atmosfer belajar yang kondusif.
Laporan ini disusun sebagai upaya dokumentasi dan evaluasi atas pelaksanaan tugas
guru piket di SD Negeri 6 Matangkuli. Melalui laporan ini, diharapkan dapat tergambar
secara jelas sejauh mana efektivitas dankesinambungan pelaksanaan tugas guru piket
dalam mencapai tujuan utama, yakni menciptakan lingkungan belajar yang aman,
nyaman, dan mendukung perkembangan optimal siswa.
Dalam penulisan laporan ini, data yang dikumpulkan mencakup berbagai aspek
seperti kehadiran siswa, kejadian atau insiden yang terjadi, tindakan yang diambil oleh
guru piket, serta rekomendasi untuk perbaikan dan pengembangan ke depannya. Semua
informasi yang terkumpul diharapkan dapat memberikan gambaran yang komprehensif
mengenai peran guru piket dalam menjaga ketertiban sekolah.
Melalui evaluasi ini, diharapkan pula dapat ditemukan solusi dan strategi yang
lebih efektif untuk memastikan keberlanjutan dan peningkatan kualitas pelaksanaan
tugas guru piket di SD Negeri 6 Matangkuli. Dengan demikian, sekolah dapat terus
menjadi tempat yang aman dan kondusif bagi siswa dalam menjalani proses
pembelajaran mereka.

3
BAB II
RINCIAN TUGAS GURU PIKET

A. Hari dan Waktu Piket


Hari pelaksanaan Tugas Guru Piket di SD Negeri 6 Matangkuli adalah mulai
hari Senin sampai dengan hari Sabtu, kecuali hari libur.

B. Waktu Pelaksanaan Piket


Pelaksananaan tugas guru piket, dimulai pukul 07.15 WIB sampai dengan
pukul 12.45 WIB

C. Tugas Umum
1. Membuka dan Menutup Ruangan:
 Membuka pintu dan memastikan ketersediaan fasilitas di ruangan.
 Menutup pintu dan memastikan semua peralatan dan sumber daya kembali
ke tempatnya setelah selesai.

2. Menerima dan Mengarahkan Tamu:


 Menyambut tamu, baik siswa, orang tua, atau staf sekolah.
 Mengarahkan tamu ke ruang yang sesuai atau memberikan informasi yang
diperlukan.
3. Monitoring Kedisiplinan:
 Memastikan kedisiplinan di area yang menjadi tanggung jawabnya.
 Menanggapi masalah kedisiplinan ringan atau menginformasikan staf
keamanan jika diperlukan.
4. Telepon dan Pesan:
 Menanggapi telepon atau pesan yang masuk ke ruangan piket.
 Menyampaikan pesan penting kepada staf yang bersangkutan.

D. Keamanan
1. Memastikan Keamanan Ruangan:
 Memastikan pintu dan jendela tetap terkunci saat tidak ada pengawasan.
 Mengawasi akses ke ruangan dan memastikan hanya orang yang berwenang
yang masuk.

4
2. Evakuasi Darurat:
 Mengetahui prosedur evakuasi darurat dan memimpin siswa serta staf ke
tempat evakuasi jika diperlukan.

E. Administrasi
1. Catatan Piket:
 Mencatat kejadian atau insiden selama masa piket.
 Menyampaikan catatan kepada kepala sekolah atau staf terkait setelah piket
selesai.
2. Distribusi Informasi:
 Mendistribusikan pengumuman atau informasi penting kepada siswa dan
staf.
F. Tugas Tambahan
1. Pembagian Jadwal Pengganti:
 Mengkoordinasikan jadwal piket guru pengganti jika ada yang tidak dapat
hadir.

2. Pengelolaan Peralatan Piket:


 Memastikan peralatan piket seperti walkie-talkie, senter, atau peralatan
keamanan lainnya dalam kondisi baik.

G. Catatan Tambahan
Instruksi Khusus :
 Guru piket hadir 15 menit sebelum bel masuk sekolah
 Guru piket menunggu siswa di pintu gerbang untuk bersalaman
 Pagar ditutup pukul 07.30 WIB dan dibuka kembali pukul 08.00 WIB
 Guru piket memberikan pembinaan kepada siswa yang terlambat

5
PELAKSANAAN TUGAS DAN LAPORAN FISIK

Nama Guru Piket :


Hari/Tanggal :
Jam Piket :

1. Rincian Tugas Piket :


1. Memeriksa kondisi lingkungan madrasah sesuai jadwal piket;
2. Mengawasi kegiatan K3 (ketertiban, kebersihan, dan keindahan) sesuai jadwal
piket;
3. Mengisi data administrasi piket harian sesuai jadwal piket;
4. Mengawasi siswa ketika jam istirahat sesuai jadwal piket;
5. Mencatat peristiwa atau kejadian penting selama bertugas sebagai
guru/pegawai piket sesuai jadwal piket.

2. Foto Dokumentasi Tugas Piket

Mengetahui : Matangkuli, Januari 2024


Kepala SD Negeri 6 Matangkuli, Guru Piket,

Syarwaidi, S. Pd Nama
Nip. 19750817 199903 1 004 Nip.

6
PELAKSANAAN TUGAS DAN LAPORAN FISIK

Nama Guru Piket :


Hari/Tanggal :
Jam Piket :

2. Rincian Tugas Piket :


6. Memeriksa kondisi lingkungan madrasah sesuai jadwal piket;
7. Mengawasi kegiatan K3 (ketertiban, kebersihan, dan keindahan) sesuai jadwal
piket;
8. Mengisi data administrasi piket harian sesuai jadwal piket;
9. Mengawasi siswa ketika jam istirahat sesuai jadwal piket;
10. Mencatat peristiwa atau kejadian penting selama bertugas sebagai
guru/pegawai piket sesuai jadwal piket.

3. Foto Dokumentasi Tugas Piket

Mengetahui : Matangkuli, Januari 2024


Kepala SD Negeri 6 Matangkuli, Guru Piket,

Syarwaidi, S. Pd Nama
Nip. 19750817 199903 1 004 Nip.

7
PELAKSANAAN TUGAS DAN LAPORAN FISIK

Nama Guru Piket :


Hari/Tanggal :
Jam Piket :

3. Rincian Tugas Piket :


11. Memeriksa kondisi lingkungan madrasah sesuai jadwal piket;
12. Mengawasi kegiatan K3 (ketertiban, kebersihan, dan keindahan) sesuai jadwal
piket;
13. Mengisi data administrasi piket harian sesuai jadwal piket;
14. Mengawasi siswa ketika jam istirahat sesuai jadwal piket;
15. Mencatat peristiwa atau kejadian penting selama bertugas sebagai
guru/pegawai piket sesuai jadwal piket.

4. Foto Dokumentasi Tugas Piket

Mengetahui : Matangkuli, Januari 2024


Kepala SD Negeri 6 Matangkuli, Guru Piket,

Syarwaidi, S. Pd Nama
Nip. 19750817 199903 1 004 Nip.

8
PELAKSANAAN TUGAS DAN LAPORAN FISIK

Nama Guru Piket :


Hari/Tanggal :
Jam Piket :

4. Rincian Tugas Piket :


16. Memeriksa kondisi lingkungan madrasah sesuai jadwal piket;
17. Mengawasi kegiatan K3 (ketertiban, kebersihan, dan keindahan) sesuai jadwal
piket;
18. Mengisi data administrasi piket harian sesuai jadwal piket;
19. Mengawasi siswa ketika jam istirahat sesuai jadwal piket;
20. Mencatat peristiwa atau kejadian penting selama bertugas sebagai
guru/pegawai piket sesuai jadwal piket.

5. Foto Dokumentasi Tugas Piket

Mengetahui : Matangkuli, Januari 2024


Kepala SD Negeri 6 Matangkuli, Guru Piket,

Syarwaidi, S. Pd Nama
Nip. 19750817 199903 1 004 Nip.

9
BAB III
TANTANGAN DAN RENCANA TINDAK LANJUT

A. Latar Belakang
Tugas piket guru merupakan tanggung jawab penting untuk menjaga keamanan,
kedisiplinan, dan menjalankan fungsi administratif di sekolah. Namun, mungkin ada
tantangan yang menghambat efektivitas pelaksanaan tugas piket guru.

B. Tantangan Utama
1. Kurangnya Kesiapan Informasi:Guru piket mungkin tidak selalu memiliki
informasi yang cukup terkait dengan tugas piket mereka, seperti peraturan
terkini, daftar siswa, atau jadwal acara.
2. Tidak Efektifnya Penanganan Kedisiplinan: Kesulitan dalam menangani masalah
kedisiplinan dengan efektif dan adil tanpa mengorbankan hubungan baik dengan
siswa.
3. Ketidakpastian dalam Situasi Darurat: Kurangnya persiapan dalam menghadapi
situasi darurat seperti kebakaran, gempa bumi, atau evakuasi darurat.

C. Rencana Tindak Lanjut


Langkah 1 : Pembaruan Informasi dan Panduan
- Memastikan bahwa guru piket memiliki akses ke informasi terkini
terkait aturan sekolah, daftar siswa, dan jadwal kegiatan.
- Menyusun panduan tugas piket yang jelas dan menyediakan
pelatihan reguler untuk memperbarui pengetahuan.
Langkah 2 : Pelatihan Keterampilan Kedisiplinan
- Mengadakan sesi pelatihan khusus untuk guru piket terkait
keterampilan menangani masalah kedisiplinan dengan efektif dan
mengembangkan hubungan positif dengan siswa.
- Memberikan skenario praktis dan diskusi berbasis kasus untuk
meningkatkan pemahaman.
Langkah 3 : Simulasi Evakuasi dan Pertolongan Pertama
- Melibatkan guru piket dalam simulasi evakuasi darurat dan
memberikan pemahaman yang jelas tentang peran mereka dalam
situasi tersebut.

10
- Menyelenggarakan pelatihan pertolongan pertama agar guru piket
dapat memberikan bantuan yang tepat dalam keadaan darurat.
Langkah 4 : Sistem Komunikasi yang Efektif
- Membangun sistem komunikasi yang efektif antara guru piket dan
staf sekolah, termasuk walkie-talkie atau aplikasi pesan instan.
- Menyediakan saluran komunikasi darurat yang dapat diakses oleh
guru piket selama masa tugas mereka.

Langkah 5 : Evaluasi dan Umpan Balik Berkala


- Melakukan evaluasi rutin terhadap kinerja guru piket melalui umpan
balik dari siswa, staf, dan pemangku kepentingan lainnya.
- Menggunakan hasil evaluasi untuk memperbarui dan meningkatkan
panduan tugas piket secara berkala.
Langkah 6 : Pengakuan Prestasi
- Memberikan pengakuan dan apresiasi kepada guru piket yang telah
menunjukkan dedikasi dan keberhasilan dalam menjalankan tugas
mereka.
- Membuat sistem insentif yang mendorong kinerja yang lebih baik.

11
BAB IV
PENUTUP

Dalam penutupan laporan guru piket ini, kami ingin menyampaikan apresiasi
setinggi-tingginya kepada seluruh pihak yang telah berperan aktif dalam menjaga
ketertiban dan kelancaran kegiatan di sekolah. Semoga semangat kerjasama dan
dedikasi ini terus terjaga dan dapat menjadi inspirasi bagi semua. Kami percaya, dengan
kebersamaan dan komitmen, kita dapat menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih
baik dan harmonis. Terima kasih atas kerjasama dan partisipasinya. Semoga
keberhasilan senantiasa menyertai langkah kita ke depan.

12

Anda mungkin juga menyukai