PERJALANAN PENDIDIKAN NASIONAL

Prinsip Ki Hajar Dewantara

Nur Salma

1
1816
Sekolah bangsa Eropa,
pendidikan pada saat itu
menitikberatkan pada
aspek intelektualitas,
individualitas, dan
materialistis

1854
sekolah kabupaten dan
bumiputera, bertujuan
mendidik calon pegawai.
diajarkan membaca, menulis,
dan berhitung seperlunya
untuk membantu usaha
dagang perusahaan belanda.

3
1908
lahir budi utomo, mulai terjadi
revolusi di bidang pendidikan
salah satu anggotanya adalah Ki
Hajar Dewantara

4
1912
Muncul R.A Kartini dan dr. Wahidin
sudirohusodo yang
memperjuangkan pendidikan.

1922
lahir taman siswa yang
dipelopori Ki Hadjar
Dewantara. taman siswa
menerapkan sistem among
agar peserta didik mampu
mengembangkan , daya
cipta, rasa, dan karsa yang
seimbang