Anda di halaman 1dari 11

LIFE SPAN/LINTASAN PERKEMBANGAN, ISU

PERKEMBANGAN (ISSUE NATURE, ISSUE


QUALITATIVE DAN QUANTITATIVE, SERTA
CONTINUE/DISCONTINUE)

KELOMPOK 2
Anggota Kelompok
Rahmat Maulana
Febriansyah
Andi Jumaini
Vera Veronika Tendean
Latar Belakang
Perkembangan merupakan suatu proses yang pasti dialami setiap
individu, perkembangan ini adalah proses yang bersifat kualitatif
dan berhubunagan dengan kematangan seorang individu yang di
tinjau dari perubahan yang bersifat progresif serta sistimatis dalam
diri manusia. Perkembangan meliputi keuntungan dan kerugian,
yang berintraksi dalam cara yang dinamis sepanjang siklus
kehidupan. Sehingga selama proses bertambahnya usia, maka
selama itulah peroses perkembangan akan terus berjalan
Pengertian Perkembangan
Masa Hidup
Perkembangan masa hidup memiliki 2 macam perspektif atau
pandangan. Pertama, pendekatan tradisional (traditional
approach) adalah pendekatan yang menekankan
perkembangan pada perubahan ekstrim dari lahir hingga masa
remaja saja. Sedangankan yang kedua, pendekatan masa hidup
(the life-span appoach) adalah pendekatan yanag menekankan
pada perubahan perkembangan terjadi selama masa hidup
manusa.
Menurut Pakar
Perkembangan Masa Hidup

1.Perkembangan bersifat seumur hidup


2.Perkembangan bersifat multidimensional
3.Perkembangan bersifat multidireksional
4.Perkembangan bersifat lentur
5.Perkembangan melekat secara kesejarahan
6.Perkembangan dipelajari oleh berbagai multidiplin
7.Perkembangan bersifat kontekstual
Issue perkembangan (issue nature, issue qualitative
dan quantitative, serta continue/discontinue)

1. Masalah alam (Issue nature)


Istilah “nature” (alam,sifat dasar)dapat diartikan sebagai faktor-faktor
alamiah,yang berhubungan dengan aspek bio fisiologis terutama
keturunan,genetis,erebitas..Dengan mengambil istilah ini,maka
perkembangan manusia sangat dipengaruhi oleh faktor
keturunan.Sifat-sifat,karakteristik maupun kepribadian yang dimiliki
oleh orangtua akan diturunkan unsur gen kepada anak-anaknya.Sifat-
sifat yang bersifat fisiologis(berat badan,tinggi,warna kulit,rambut,jenis
penyakit;penyakit jantung,kanker) akan tetapi juga karakteristik
fisiologis (tipe kepribadian,kecerdasan,bakat,kreatifitas).
Issue perkembangan (issue nature, issue qualitative
dan quantitative, serta continue/discontinue)

2. Masalah kualitatif dan kuantitatif (Issue qualitative dan


quantitative)
Kualitatif memiliki pengertian yang beragam.Terdapat beberapa
pendapat yang perlu dicermati mengenai pengertian kualitatif.Berikut
pengertian kualitatif menurut parah ahli: Yang bertama menurut
herikson (1986) kualitatif merupakan proses infestigasi yang dilakukan
secara intensif dan teliti tentang yang sedang terjadi dilapangan
melalui refleksi analitis terhadap dokumen,bukti-bukti,dan disajikan
secara deskriptif maupun langsung mengutip hasil wawancara.
Issue perkembangan (issue nature, issue qualitative
dan quantitative, serta continue/discontinue)

lanjutan
Kuantitatif adalah model berfikir deduktif dengan melakukan
perkumpulan dan analisis data numerik (angka‑angka) untuk
menggambarkan,menjelaskan,memperediksi atau mengontrol
fenomena,namun perlu di ingat bahwa metode kuantitatif tidak
sekedar data numerik saja.Pada awal kuantitatif membangun
hipotesis untuk diselidiki dan menetapkan prosedur penelitian
yang akan digunakan,dalam kuantitatif mengendalikan
faktor‑faktor kontekstual yang bisa menginterfensi data.
Issue perkembangan (issue nature, issue qualitative
dan quantitative, serta continue/discontinue)

3. Masalah Lanjutkan atau Hentikan (continue/discontinue)


Perkembangan masalah lanjutkan/hentikan pada
manusia merujuk pada bagaimana individu menghadapi
dan menganangi perubahan,tantangan,atau kesulitan
dalam kehidupan mereka.
1. Penyusuaian dengan perubahan
2. Krisis dan perubahan hidup
3. Lingkungan dan dukungan sosial
4. Kesehatan Mental
Kesimpulan
Perkembangan masa hidup memiliki dua
macam perspektif atau
tandangan.Pertama,pendekatan tradisional
(traditional approach) adalah pendekatan yang
menekankan perkembangan pada perubahan
ekstrim dari lahir hingga masa remaja
saja.Sedangkan yang kedua pendekatan masa
hidup (the life-span apparoch) adalah
pendekatan yang menekankan pada
perubahan perkembangan terjadi selama masa
hidup manusia
- Terima Kasih -

Anda mungkin juga menyukai