Ns. Guslinda.,M.Kep.,Sp.Kep.

J
 Harga diri rendah situasional
adalah evaluasi diri negatif
sebagai respon terhadap
hilangnya atau berubahnya
perawatan diri seseorang
(sebelum mempunyai evaluasi diri
positif) (NANDA, 2012)
 Mengungkapkan rasa malu / bersalah
 Menjelek-jelekkan diri / hal-hal
negatif tentang diri (misalnya,
ketidakberdayaan dan
ketidakbergunaan)
 Menyalahkan diri secara episodik
terhadap permasalahan hidup
(sebelum evaluasi diri positif)
 Sulit membuat keputusan
 Harga diri rendah kronis

 Harga diri rendah situasional

 Koping Individu inefektif

 HARGA DIRI
RENDAH
SITUASIONAL
 Mengenal harga diri yang terganggu :
penyebab, (perubahan yang terjadi), respon
akibat
 Mengidentifikasi, menilai dan memilih
kemampuan/keterampilan yang dapat
dilakukan
 Menyadari manfaat
kemampuan/keterampilan positif terhadap
harga diri rendah
 Sp. 1
 Assesmen HDR
 Diskusi kemampuan/keterampilan positif,
nilai dan pilih untuk latihan
 Latihan kemampuan/keterampilan positif
(pertama)
 Sp.2
 Evaluasi HDR, manfaat melakukan
kemampuan positif
 Latihan kemampuan/keterampilan positif
(kedua), dst sampai harga diri meningkat
 Keluargamampu :
- Mengenal masalah HDR anggota
kelg
- Merawat anggota kelg yang
mengalami HDR
- Memfolow up anggota kelg yang
mengalami HDR
 Sp 1
 Jelaskan HDR situasional pada keluarga
 Latih keluarga membimbing klien
mengidentifikasi kemampuan / keterampilan
positif klien.
 Sp 2
 Evaluasi kemampuan keluarga merawat /
membimbing klien
 Latih keluarga membimbing klien
 Memberi pujian dan semangat pada klien
 Latihan keluarga melakukan follow up