Manfaat

•Memudahkan dalam membuat analisis mengenai

suatu masalah ekonomi
• Dapat dimanfaatkan dalam memecahkan masalah
operasi penyelidikan misalnya masalah operasi
penyelidikan sumber sumber minyak bumi
Ayo mengingat kembali

Berapa ordo dari matriks B?

 Indikator Pencapaian
Kompetensi (IPK)

 3.3.4 Menentukan hasil perkalian matriks dengan matriks

 4.3.4 Menyelesaikan masalah konstektual yang berkaitan

dengan perkalian matriks dengan matriks
Tujuan Pembelajaran
* Melalui diskusi kelompok dalam model pembelajaran
problem based learning peserta didik dapat menentukan
hasil perkalian matriks dengan matriks
* Melalui diskusi kelompok dalam model pembelajaran
problem based learning, peserta didik dapat menyajikan
model matematika dari suatu masalah konstektual dan
menyelesaikan permasalahan tersebut dengan menerapkan
konsep perkalian matriks.
* Melalui presentasi peserta didik dapat menerangkan dan
mengemukakan gagasan penyelesaian masalah konstektual
yang berhubungan dengan perkalian matriks dengan
matriks.
Amati permasalahan berikut
 Rina membeli bolpoin dan buku
di dua tempat yang berbeda. Di
toko I, ia membeli 3 bolpoin
dan 2 buku, sedangkan di toko
II, ia membeli 4 bolpoin dan 3
buku. Harga bolpoin dan buku
di kedua toko tersebut sama,
yaitu Rp2.500,00 dan
Rp4.000,00 per buah. Berapa
total uang yang dikeluarkan
Rina (tokoI dan toko II)?
Amati permasalahan berikut
 Bu Ani seorang pengusaha makanan kecil yang menyetorkan
dagangannya ke tiga kantin sekolah. Tabel banyaknya makanan
yang disetorkan setiap harinya sebagai berikut.
Kacang Keripik Permen
 Kantin A 10 10 5
 Kantin B 20 15 8
 Kantin C 15 20 10
 (Dalam satuan bungkus) Harga sebungkus kacang, sebungkus
keripik, dan sebungkus permen berturut-turut adalah Rp
2.000,00; Rp 3.000,00; dan Rp 1.000,00.Hitunglah
pemasukan harian yang diterima Bu Ani dari setiap kantin
serta total pemasukan harian dengan penyajian bentuk
matriks (jika kacang, keripik dan permen terjual semuanya)
Amati dua matriks berikut
 Mengapa dua matriks berikut tidak dapat
dikalikan

 Karena jumlah kolom pada matriks C

tidak sama dengan jumlah baris pada
matriks B
Kesimpulan
Syarat dua buah matriks dapat dikalikan
adalah :
Konsep perkalian matriks
Surat Al-Baqarah ayat 261:
Perumpamaan (nafkah yang dikeluarkan oleh)
orang-orang yang menafkahkan hartanya di jalan
Allah adalah serupa dengan sebutir benih yang
menumbuhkan 7 bulir, pada tiap-tiap bulir seratus
biji. Allah melipat gandakan (ganjaran) bagi siapa
yang Dia kehendaki. Dan Allah Maha Luas
(karuniaNya) lagi Maha mengetahui
Seringkali kita
menyepelekan hal-hal yang
kecil, padahal dari sanalah
lahir suatu yang besar

Mulailah walau dari hal-hal

yang kecil