Anda di halaman 1dari 23

OLEH

Ns. I Kadek Nuryanto, S.Kep., MNS

STIKES BALI
Pengertian:
Kelompok khusus:
Sekelompok Individu yg krn keadaan
fisik, mental, sosial, budaya &
ekonominya perlu mendapatkan
bantuan, bimbingan & yankes....askep.

Dikrnkan ketdkmampuan, ketdktahuan,


ketdkmauan mrk dlm menjaga dan
memelihara kesehatan.
Askep Kelompok Khusus
 Suatu upy dibidang Kep. yg ditujukan kpd
seklpk individu yg memp. kesamaan jenis
kelamin, umur, permasalahan kesehatan, serta
rawan terhdp masalah kes, yg dilaksanakan scr
terorganisir
 Kegiatan : upy promotif, preventif dgn tdk
melupakan upy kuratif & rehabilitatif yg
ditujukan kpd s/ kelpk .
 Diberikan o/ tenaga kep & lainnya dgn
pendekatan pemecahan masalah melalui
pendekatan proses keperawatan.
TUJUAN

UMUM
Meningktkan kemamp & derajat kes.
kelpk utk dpt menolong dirinya sendiri
& tdk tergantung pd org lain.
KHUSUS

1) Mengidentifikasi masalah kes. &


kep.
2) Menyusun perencnan askep
berdsrkan permasalahan kelompok.
3) Penanggulangan maslh kes. & kep.
berdsrkan rencana yg tlh disusun
bersama
4) Meningktkan kemamp. dlm
memelihara kes sendiri.
5) Mengurangi ketergantungan dr
pihak lain dlm pemeliharaan &
perwtn diri.
6) Meningkatkan produktifitas
SASARAN

Ada 2 sasaran pokok, yaitu:


1) Institusi yg menyelenggarakan yan kes.
poksus spt:
a. Panti Wreda e. Pondok Pesantren
b. Panti asuhan f. Rutan/lapas, dll
c. Panti Rehabilitasi anak cacat (fisik,
mental, sosial)
d. Penitipan anak
2) POKSUS yg ada di masyarakat
a. POKSUS yg memerlukan pengawasan
akibat tumbangnya, yaitu :
BUMIL, BUBERSALIN, BUNIFAS, Bayi
& Balita, Anak usia sekolah, & Usila.
b. POKSUS yg memerlukan pengawasan &
bimbingan spt:
1. Penderita penyakit menular: KUSTA,
TBC, AIDS, Kelamin.
2. Penderita penyakit tdk menular: Jantung,
DM, Hipertensi, Stroke dll.
3. Kelompok cacat yg memerlukan
rehabilitasi spt : Cacat fisik mental
dan sosial.

4. POKSUS yg memp resiko


terserang penyakit, spt: WTS,
Penyalahgunaan obat & narkoba.
Ruang lingkup kegiatan :
Upy promotif, preventif, kuratif,
rehabilitatif, & resosiliatif melalui
kegiatan yg terorganisir, yaitu:
 Yankes & Kep
 Penkes
 Bimbingan & pemecahan masalah
terhadap anggota kelompok, kader
kesehatan, & petugas panti.
PRINSIP DASAR MELIPUTI
A. Meningkatkan kemamp & kemandirian.
B. Menekankan pd upy promotif & preventif dgn
tdk melupakan kuratif & rehabilitatif.
C. Pendekatan scr holistik dgn menggunakan
proses kep. scr konsisten & berkesinambungan
D. Melibatkan peran serta aktif kelompok,
petugas panti, & kader.
E. Dilaksanakan di Institusi & masy.
F. Ditujukan pd pembinaan penghuni panti,
petugas, & lingk kearah hidup bersih & sehat.
PROSES KEP. PD POKSUS
Langkah2nya:
1. Pengkajian:
a. Pengumpulan data yg meliputi:
1) Identitas kelopk yg mencakup :
nama kelompok, bsr-kecilnya
klpk, Tk. pendidikan, tingkat
sosek & agama.
2) Jarak & pemanfaatan fasilitas
kesehatan
3) Keadaan biologis klpk: kes,
kebersihan, pola tidur, makan, peny.
yg byk diderita, peny.kronis/menular
4) Kegiatan sosial klpk
5) Kultural & spiritual klpk
6) Keadaan link. dan pemanfaatan
halaman.
b. Analisa data
c. Perumusan dan prioritas masalah
Pertimbangan:
1) Sifat masalah
2) Tingkat bahaya yg mengancam
3) Kemungkianan maslah dpt
diatasi
4) Tersedianya sumber dlm klpk.
2. Diagnosa keperawatan

Penetapan diagnosa berdasarkan pada:


1) Masalah kes. yg dijumpai
dikelompok ( aktual, resiko,
potensial)
2) Kemampuan kelompok dlm
memecahkan masalah
Rumusan diagnosa kep. poksus

RESIKO TERJADINYA …………(masalah)


DI ……………………(mengambarkan klpk),
BERHUBUNGAN DGN ……..……(etiologi;
karakteristik perilaku kelompok/lingk)
DIMANIFESTASIKAN / DITANDAI DGN
…………………..……(indikator kes. a/ data yg
menunjang)
CONTOH

Resiko terjadinya kurang nutrisi di


panti asuhan..... Berhubungan
dengan kurang pengetahuan
tentang manfaat nutrisi yang
dimanifestasikan dgn 60% BB
anak rendah
3. Rencana Keperawatan

Perencanaan tsb hrs mencakup:


a. Tujuan kep yg ingin dicapai (umum-
khusus) a/ kriteria hasil.
b. Rencana tindakan
Dlm menyusun rencana kep klpk
hrs memperhatikan:
a. Keterlibatan pengurus dan anggota
kelompok
b. Keterpaduan dgn yankes lain spt:
SDM, biaya, sarana dan wkt.
c. Kerjasama lintas program & sektoral
Strategi intervensi yg digunakan

• Health promotion (health behavior,


health protection/ illness prevention,
health education)
• Partnership
4. Pelaksanaan

Hal-hal yg perlu diperhatikan:


a. Tindakan kep hrs dpt dilaksanakan
b. Dilak dlm rangka alih tehnologi &
keterampilan dasar keperawatan
c. Adanya keterpaduan dgn yankes lain
d. Implementasi meliputi: observasi,
terapi kep, HE, & tindk kolaborasi
e. Harus terselenggaranya rujukan
f. Didokumentasikan.
5. Evaluasi

a. Membandingkan hasil dgn


tujuan
b. Menilai efektifitas proses kep.
dari pengkajian – pelaksanaan.

Anda mungkin juga menyukai