FLANAGAN

APTITUDE
CLASSIFICATION
TEST
Pertemuan ke-7
 FLANAGAN APTITUDE
CLASSIFICATION TEST

 Tes ini disusun oleh J. C. Flanagan dari USA.

 Tujuannya :
Mendapatkan sistem klasifikasi baku dalam penentuan
bakat dan kemampuan dasar seseorang pada tugas-
tugas tertentu.
 FACT digunakan :
 sebagai alat bantu untuk memprediksi keberhasilan
kerja berdasarkan bakat.
 FLANAGAN APTITUDE
CLASSIFICATION TEST
 FACT digunakan : (lanjutan….)
 Perencanaan program latihan dalam rangka
konseling pekerjaan (bimbingan karier).
 Sebagai alat seleksi dan penempatan karyawan.
 Membantu perencanaan pendidikan berdasarkan
pengembangan bakat.
 FACT terdiri dari 14 tes yang dicetak dalam buku
terpisah, dan tes dapat digunakan secara terpisah.
 FLANAGAN APTITUDE
CLASSIFICATION TEST

 ARTI DARI BAKAT

Bakat hampir sama dengan kemampuan tetapi juga
berarti prediksi kesuksesan. Jadi jika anda memiliki angka
yang tinggi untuk engineering, anda semestinya dapat
mempelajari keahlian engineering secara cepat &
memperoleh kesuksesan sebagai seorang insinyur.
 FLANAGAN APTITUDE
CLASSIFICATION TEST

Ke-14 Subtes FACT sebagai berikut :

 FACT 1 : Inspection  FACT 8 : Judgement & Comprehention
 FACT 2 : Coding  FACT 9 : Arithmatic
 FACT 3 : Memory  FACT 10 : Patterns
 FACT 4 : Precision  FACT 11 : Component
 FACT 5 : Assembly  FACT 12 : Tables
 FACT 6 : Scales  FACT 13 : Mechanic
 FACT 7 : Coordination  FACT 14 : Expression
 ADMINISTRASI FACT
 Cara penyajian baterai tes ini dengan melalui dua
session :
1. Session pertama untuk 8 tes pertama dengan
selang waktu istirahat 10 menit setelah tes yang
kelima.
2. Session kedua untuk tes 9 hingga 14, dengan
selang waktu istirahat 10 menit setelah tes 11
selesai.
 Untuk mengerjakan tes ini, para tester
membaca petunjuk, dan jika ada
pertanyaan seyogyanya tester
membacakan kembali bagian dari
petunjuk yang ditanyakan.
 SKORING FLANAGAN APTITUDE
CLASSIFICATION TEST
No. Tes Skor Maksimum Rumus
1 Inspection 155 B
2 Coding 150 B
3 Memory 25 B
4 Precision 252 B
5 Assembly 20 B
6 Scales 120 B–S
7 Coordination 100 --
8 Judgment & Comprehension 24 B
9 Arithmatic 125 B – 1/3S
10 Patterns 60 2 poin untuk jawaban yang betul
11 Components 40 B
12 Tables 120 B–S
13 Mechanics 20 B
14 Expression 64 B
 SKORING FLANAGAN APTITUDE
CLASSIFICATION TEST

 SKOR TES BAKAT

Bakat anda untuk 14 elemen akan terlihat dari Stanine.
Stanine mengindikasikan berapa skor anda pada tiap tes
dibandingkan dengan skor-skor dari sejumlah sampel
tingkatan SMA.
 PROFIL TES BAKAT
Hasil akhir dari tes FACT berupa profile.
PROFILE DAN KLASIFIKASI FACT

 PROFIL TES BAKAT

 Temukan stanine (lihat tabel konversi)
 Tulis stanine anda pada kotak-kotak untuk
setiap sub tes
 Tulis pula angka stanine di bawah FACT
NUMBER
 Perhatikan arti setiap stanine (deskripsi)
 FLANAGAN APTITUDE
CLASSIFICATION TEST

 Dalam penggunaan tes ini disediakan sejumlah

pekerjaan/jabatan serta sub tes yang diperlukan.
Misalnya :
Pekerjaan Nomor tes yang
penting
Akuntan 2, 3, 8, 9, 12
Insinyur 5, 6, 8, 10, 11, 13
Perawat/Juru 3, 6, dan 8
rawat
Pilot 1, 5, 6, 7, 8, 11, 13
Psikolog 8, 14
dst --
 FLANAGAN APTITUDE
CLASSIFICATION TEST

 Seseorang yang dites dengan FACT dapat

diketahui bakat pekerjaan-pekerjaan mana yang
menonjol (paling baik diantara pekerjaan-
pekerjaan yang lain).
 Skor yang diperoleh dari masing-masing subtes
diubah menjadi stanine dengan tabel yang
tersedia, kemudian dimasukkan dalam Aptitude
Classification Sheet.
 ADAPTASI FACT

RUMU
JENIS ASPEK TUJUAN SOAL WAKTU MAX
S
Cepat, cermat
K 150 30 B 150
FACT2&3/D2 Kode & ingatan dan hapal
I 25 5 B 25
kode
Membentuk
Susun bagian 6’
benda yang B
FACT5/C1 yang saling 20 6’ All 20
pernah B
terpisah 6’
dikenal
Cepat & tepat I 8’
Cretical fact
FACT6/C8 baca peta, skala, II 4’ B-S All 120
element
grafik III 4’
Kemampuan
Pemahaman
FACT8/A1 buat 40 5’ + 35 B 40
pada situasi
keputusan
 ADAPTASI FACT

WAK
JENIS ASPEK TUJUAN SOAL RUMUS MAX
TU
Rancang
Mengutip/ desain, baca
I 18 10’ B 32
FACT10/B4 mereproduksi blueprint &
II 12 10’ B 24
outline pola diagram+skets
a
Melihat bagian
Identifikasi
yang lebih
FACT11/C2 komponen 40 4’+20 B 40
penting dari
penting
yang lain
Membaca Mampu berikan
I 5’+5’
FACT12/D3 tabel angka & arti & makna B-S 120
II 5’+5’
huruf data di tabel
Ukur perasaan B di tiap
19/s? 5’ +
FACT14/A6 Ekspression & pemahaman pertanyaa 38
=3 35
bahasa n
 PROFILE TES BAKAT FACT

PROFILE TES BAKAT FACT

Nama : Umur : Seks :

No FACT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Standar 9                            

  9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9

  8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8

  7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7

  6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

  5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

  4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

  3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

  2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

  1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
LEMBAR KLASIFIKASI BAKAT FACT

LEMBAR KLASIFIKASI BAKAT FACT

Umur
Nama : : Seks :

No FACT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14  

Standar 9                             Jumlah

Skor
PEKERJAAN Standar 9
Pekerjaan
                             
Akuntan                                
Insinyur                                
Perawat                                
Pilot                                
Psikolog                                
 MODEL ANALISIS TES BAKAT

 Cari jenis pekerjaan yang akan dianalisis

 Model Odell dan Flanagan (bisa melihat jenis pekerjaan
dengan syarat yang dibutuhkan)
 Tentukan tes yang diperlukan (Model Odell) sedangkan
pada model Flanagan, tes diberiklan semua.
 MODEL ANALISIS TES BAKAT
 Skoring :
a. Tentukan angka kasar
b. Lihat umur pendidikan
c. Pada model Flanagan, angka kasar diubah menjadi
standard nine, kemudian skor standard nine
diturunkan ke kotak yg berada disamping daftar
pekerjaan. Jumlahkan angka pada kotak untuk tiap
jenis pekerjaan. Angka kasar dijadikan angka
ubahan.
Pada model Odell, angka kasar diubah menjadi
presentil
 Buat kesimpulan : The right man and
the right job
 Langkah-langkah interpretasi
adalah sebagai berikut:
• melakukan konversi sekor kasar kedalam sekor standart 9.
• memasukan sekor standart 9 pada blangko profil bakat.
• memasukan sekor tersebut kedalam blangko lembar klasifikasi bakat sesuai
dengan persyaratan per pilihan pekerjaan. Caranya dengan menuluskan
sekor standart 9 dalam kotak-kotak yang bersangkutan (telah tersedia
dalam blangko).
• sekor-sekor pada pilihan pekerjaan dijumlah, kemudian dikonversikan
dengan sekor standart 9 dalam table sekor standart 9 pilihan pekerjaan
(letaknya disampingatau pada lembar tersendiri)
• sekor hasil konversi tadi lalu dituliskan dalam kolom pilihan pekerjaan,
letaknya disebelah kanan kolom nama-nama pilihan pekerjaan.
• interpretasinya: jika nilai standart 9 pilihan pekerjaan tinggi, misalnya 8,
maka dapat dikatakan bahwa bakatnya tinggi. Tetapi jika sekornya hanua 4,
maka kurang berbakat pada pilihan pekerjaan tersebut.