Anda di halaman 1dari 17

PSIKOLOGI

KEPRIBADI
AN
TEORI INTERPERSONAL
SULLIVAN

KELOMPOK 6 :
1. Siti Badriyah Khulafaurrahma (126306201016)
2. Riesti Anggia Novita Sari (126306201035)
3. Ditta Adelina (126306201041)
4. Sofia Wanita Afza Amalia Safi (126306201042)
Table of Contents

01 02 03 04
DINAMIKA
DEFINISI STRUKTUR MODEL
BIOGRAFI INTERNASIO INTERNASIO INTERNASIO
NAL NAL NAL
HARRY STACK SULLIVAN
Lahir di komunitas pertanian kecil di New York th1892, Keluargan
ya adalah petani
miskin, ibunya sakit-sakitan. Memandang kepribadian sebagai pola
yang tetap dari
Interaksi sosial, Ironisnya hubungan sosialnya sendiri tidak
Terkenal sebagai pendiri Washington School of Psychiatry
Meninggal dalam kesendirian di Paris th 1949, Pada usia 57.
Teorinya dikenal dengan sebutan “interpersonal theory of psychiatry”. “Because he
believed psychiatry is the study Of what goes on between people. This is in
Contrast to Freud’s paradigm that focuses on What goes on inside people.”

Kepribadian didefinisikan sebagai: Pola hubungan interpersonal dan


situasi Interpersonal yang terulang kembali dan Relatif bertahan, dan
memberikan ciri pada Kehidupan manusia.
DEFINISI INTERNASIONAL

Sullivan menegaskan bahwa kepribadian adalah suatu entitas atau kesatuan


hipotetis belaka “suatu ilusi” yang tidak dapat diobservasi atau diteliti terlepas dari
situasi-situasi antarpribadi, yang menjadi unit penelitian adalah antarpribadi dan
bukan orangnya.Jadi, dapat di simpulkan bahwa konsep kepribadian di dalam teori
sulvian ini yaitu bahwa kepribadian seseorang di pengaruhi oleh pengaruh
kehidupan sosial.
STRUKTUK INTERPERSONAL
Dinamisme

Pola khas tingkah laku (transformasi enerji) yang menetap


dan berulang terjadi yang menjadi ciri khusus individu.
Dinamisme melayani kebutuhan kepuasan organisme
melibatkan bagian tubuh.
Dinamisme menjadi pembeda antar manusia & menjadi ciri
khas hubungan antar pribadi atau kebiasaan bagaimana
mereaksi orang lain (perasaan, sikap, tingkah laku terbuka).
Personifikasi

Melalui interaksi sosial dan selective attention or inattention,


manusia mengembangkan personifikasi → Gambaran mengenai diri
dan orang lain yang dibangun berdasarkan pengalaman yang
menimbulkan kepuasan atau kecemasan.
Gambaran tentang diri sendiri yang berkembang adalah saya baik
(good-me) yang dikembangkan dari pengalaman dihadiahi, dimulai
dengan hadiah kepuasan makan.
Personifikasi saya buruk (bad-me) dikembangkan dari pengalaman
kecemasan akibat perlakuan ibu atau pengalaman ditolak atau
dihukum.
Personifikasi diri yang ketiga, bukan saya (not me) dikembangkan
dari pengalaman kecemasan yang sangat, seperti kekerasan fisik atau
mental.
Self system
Pola perilaku yang konsisten, untuk memelihara rasa aman interpersonal
seseorang, melindunginya dari kecemasan
Muncul pertama kali pada usia 12-18 bulan waktu anak mulai belajar
perilaku mana yang akan menimbulkan dan menurunkan kecemasan
Self system akan menciptakan peringatan pada individu bila ada
pengalaman interpersonal yang mengancam keamanan diri dan akan
menimbulkan kecemasan
Orang akan menyangkal atau mengubah pengalaman interpersonal yang
berkonflik dengan harga dirinya
Proses Kognitif

Dikelompokkan mjd 3 macam, yaitu:


Prototaxis (prototaksis), adalah rangkaian pengalaman yang terpisah- pisah yang
dialami pada bayi, dimana arus kesadaran (penginderaan, bayangan, dan
perasaan) mengalir ke dalam jiwa tanpa pengertian “sebelum” dan “sesudah.”
Semua pengetahuan bayi adalah pengetahuan saat itu, di sini dan sekarang.
Parataxis (parataksis), sekitar awal tahun kedua, bayi mulai mengenali
persamaan-persamaan dan perbedaan peristiwa, disebut pengalaman parataksis
atau asosiasi.
Syntaxis (sintaksis), adalah berpikir logis dan realistis, menggunakan lambang-
lambang yang diterima bersama-sama, khususnya bahasa- kata-bilangan. Tiga
model pengalaman kognitif itu terjadi sepanjang hayat. Normalnya, sintaksis
mulai mendominasi sejak usia 4-10 tahun.
DINAMIKA MODEL INTERNASIONAL

Ketegangan

Kepribadian adalah sistem energi


Energi dapat muncul sebagai ketegangan (kesiapan Untuk bertindak) atau sebagai
tindakan2 (transformasi energi)
Transformasi energi mengubah ketegangan menjadi perilaku yang tampak maupun tidak
tampak dan bertujuan untuk memuaskan kebutuhan serta mengurangi kecemasan
Ketegangan adalah kesiapan untuk bertindak yang mungkin disadari atau tidak disadari.
Menurut Sullivan ada 2 ketegangan: kebutuhan dan Kecemasan. Kebutuhan biasanya
menghasilkan tindakan yang produktif, kecemasan yg non Produktif.
Anxiety (kecemasan)
kecemasan bersifat Lebih samar, kacau dan tidak
berhubungan dengan tindakan tertentu untuk meredakannya
Menurut Sullivan kecemasan ditransfer dari orang tua kepada
bayi lewat proses empati→ibu cemas berpengaruh ke anak.
Kecemasan adalah kekuatan yang menghambat
perkembangan hubungan interpersonal yang sehat
Kecemasan menghasilkan tingkahlaku yang menghambat
agar orang tidak belajar dari kesalahannya, terus-menerus
menginginkan rasa aman yang kekanak-kanakan, dan
membuat orang tidak belajar dari pengalamannya sendiri.
Transformasi energi
Adalah Ketegangan yang
ditransformasikan menjadi tindakan
nyata yang tampak (berbicara, berjalan)
dan tidak tampak (emosi, pikiran atau
perilaku-perilaku tersembunyi dari
pandangan orang lain)
Tindakan2 nyata itu bertujuan untuk
memuaskan kebutuhan & mengurangi
kecemasan
Perkembangan Kepribadian Berdasarkan Model Interpersonal

1) Bayi (Infancy); Lahir – Bisa Berbicara (0 – 18 bulan)


2) Anak (Childhood); Bisa Mengucap Kata – Butuh Kawan Bermain (1;5 – 4
tahun)
3) Remaja Awal (Juvenile); Usia Sekolah – Berkeinginan Bergaul Intim (4– 10
tahun)
4) Preadolesen (preadolescence); Mulai Bergaul Akrab – Pubertas (8/10 – 12 tahun)
5) Adolesen Awal (Early Adolescence); Pubertas – Pola Aktivitas Seksual yang
Mantap (12-16 tahun)
6) Adolesen Akhir (Late Adolescense); Kemantapan Seks – Tanggung Jawab Sosial
(16 – awal 20an)
7) Kemasakan (maturity)
X
Aplikasi Model Interpersonal

1. Gangguan Mental
Menurut Sullivan, semua gangguan mental berasal dari cacat
Y
hubungan interpersonal dan hanya dapat dipahami melalui referensi
lingkungan sosial orang itu. Sullivan banyak menangani

Z
schizophrenia yang dia bedakan menjadi dua; schizophrenia yang

X
menunjukkan simptom organik dan schizophrenia yang disebabkan
faktor sosial. Schizophrenia kedua inilah yang perubahan dan
perbaikannya dilakukan melalui psikiatri interpersonal.
2. Psikoterapi
Umumnya terapi model Sullivan mula-mula
berusaha untuk mengungkap kesulitan klien
dalam berhubungan dengan orang lain, dan
berusaha untuk mengganti motivasi
disjungtif (berpisah) dengan motivasi
konjungtif (bergabung).
Thanks
CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo,
including icons by Flaticon, and infographics & images by
Freepik.

Anda mungkin juga menyukai