Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Pedagogik-Kewibaawaan Dan Tanggung Jawab Pendidikan - Kelompok 1

    Diunggah oleh

    Prasasti
    173 tayangan20 halaman
    Ringkasan dokumen tersebut adalah: 1. Dokumen tersebut membahas tentang kewibawaan pendidik dan faktor-faktor penentunya. 2. Kewibawaan merupakan syarat mutlak dalam dunia pendidikan dan dipengaruhi oleh karisma dan performa pendidik. 3. Faktor penentu kepenurutan anak didik terhadap pendidik antara lain kemampuan anak menyadari diri, kepercayaan kepada pendidik, identifikasi

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    pedagogik-kewibaawaan dan tanggung jawab pendidikan -kelompok 1

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Ringkasan dokumen tersebut adalah: 1. Dokumen tersebut membahas tentang kewibawaan pendidik dan faktor-faktor penentunya. 2. Kewibawaan merupakan syarat mutlak dalam dunia pendidikan dan dipengaruhi oleh karisma dan performa pendidik. 3. Faktor penentu kepenurutan anak didik terhadap pendidik antara lain kemampuan anak menyadari diri, kepercayaan kepada pendidik, identifikasi

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    173 tayangan20 halaman

    Pedagogik-Kewibaawaan Dan Tanggung Jawab Pendidikan - Kelompok 1

    Diunggah oleh

    Prasasti
    Ringkasan dokumen tersebut adalah: 1. Dokumen tersebut membahas tentang kewibawaan pendidik dan faktor-faktor penentunya. 2. Kewibawaan merupakan syarat mutlak dalam dunia pendidikan dan dipengaruhi oleh karisma dan performa pendidik. 3. Faktor penentu kepenurutan anak didik terhadap pendidik antara lain kemampuan anak menyadari diri, kepercayaan kepada pendidik, identifikasi

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 20

    B AW A A N

    PEDAGO
    G KE W I
    IK D AN
    G U N G
    TANG
    J AW A B
    I KA N
    PENDID
    DISUSUN OLEH :

    Ismi Kurotul Aini


    NENG LENI

    01 2001767 02 2001549

    SITI NURJANAH SALSA BILA NURFADILAH

    03 2008086 04 2008152
    Kewibawaan
    pendidikan
    0
    1
    Definisi kewibawaan

    Kewibawaan atau “Gezag” berasal Kewibawaan merupakan syarat mutlak


    dari kata zeggen yang berarti dalam dunia pendidikan, artinya jika tidak
    “berkata”. Siapa yang perkataannya ada kewibawaan maka pendidikan itu tidak
    mempunyai kekuatan terhadap mungkin terjadi. Sebab dengan kewibawaan
    orang lain, berarti mempunyai proses belajar mengajar akan terlaksana
    kewibawaan atau gezag terhadap dengan baik, berdisiplin, dan tertib..
    orang lain.
    Dalam definisi
    kewibawaan pendidikan
    tersebut antara lain
    tersurat kalimat
    “kekuatan pribadi
    pendidik”.
    Wibawa dapat dimaknai sebagai kemampuan untuk mempengaruhi
    orang lain. Dengan ini wibawa bisa muncul dari dua hal antara lain

    Karisma Performa
    unsur-unsur
    kewibawaan
    Secara umum unsur-unsur
    kewibawaan seorang guru ada 4
    unsur-unsur kewibawaan sebagai
    berikut:

    Rasa percaya Ketepatan Tanggung jawab


    Keunggulan
    diri dalam Seorang guru harus
    mengambil memiliki tanggung
    keputusan jawab atas
    keputusan yang
    telah diambil
    Faktor
    penentu
    kewibawaan
    Kasih saying pendidik kepada
    anak didik

    Kepercayaan
    bahwa anak Kedewasaan
    akan mampu
    dewasa

    Faktor
    Identifikasi Tanggung jawab
    terhadap anak pendidikan
    didik
    Penggunaan kewibawaan oleh guru atau
    pendidik harus berdasarkan pada faktor-
    faktor berikut ini:

    1 2 3

    Dalam menggunakan Pendidik hendaklah Pendidik hendaknya


    kewibawaannya itu memberi kesempatan menjalankan
    hendaknya didasarkan atas kepada anak untuk kewibawaannya itu atas
    perkembangan anak itu bertindak atas inisatif dasar cinta kepada peserta
    sendiri sebagai pribadi. sendiri. didik
    Faktor Penentu Kepenurutan
    Anak Didik kepada Pendidik
    dalam Hubungan Kewibawaan
    Penggunaan kewibawaan oleh guru atau pendidik harus
    berdasarkan pada faktor-faktor berikut ini:

    Kemampuan anak didik


    2 Identifikasi dan 4
    dalam menyadari
    “diri/aku" dan memahami Imitasi dan simpati;
    bahasa;

    Kepercayaan anak didik Kebebasan anak untuk


    kepada pendidik; menentukan sikap,
    1 3
    perbuatan dan masa
    depannya.
    Pengalihan tanggung
    jawab , bipolariet
    kewibawaan , dan
    impilaksinya terhadap
    batas-batas pendidikan
    pengalihan
    tanggung jawab
    dalam
    pendidikan
    bipolaritet
    kewibawaan
    Kewibawaan bersifat
    bipolaritet atau berada pada
    ketegangan polair (M.J.
    Langeveld, 1980:61).
    implikasi kewibawaan
    dan tanggung jawab
    terhadap batas-batas
    pendidikan
    Ada dua alasan berkenaan dengan keharusan adanya
    kewibawaan dalam pergaulan pendidikan:

    Bila kewibawaan tidak ada,


    maka suatu perintah, ajakan,
    petunjuk dan tindakan-
    tindakan lainnya dari
    pendidik akan dituruti oleh
    anak hanya atas dasar
    “pengaruh keterikatan anak
    kepada pendidiknya”.
    Lanjutan :

    Bila kewibawaan tidak ada, maka


    kepenurutan anak akan terjadi berkat
    pemahaman anak atas pengalamannya
    sendiri. Jika demikian halnya berarti anak
    sudah mampu berdiri sendiri (sudah
    dewasa), dan ini bertentangan dengan
    keadaan anak yang sebenarnya.
    Thanks!
    Do you h
    ave any q
    uestions?

    CREDIT
    S: T
    created b his presentation
    y Slidesg template
    Flaticon was
    , infograp o, including icon
    hics & im s by
    ag e s b y
    Freepik

    Anda mungkin juga menyukai