KONSEP DASAR

MANAJEMEN
MADRASAH

PELATIHAN JARAK JAUH

PENGELOLAAN ADMINISTRASI MADRASAH
BALAI DIKLAT KEAGAMAAN BANDUNG
TAHUN 2024

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567

Fasilitator Ranti nuranita, S.IP, M.A.P

Widyaiswara Ahli Muda

Balai Diklat Keagamaan
Bandung
081221571920
Komp. Taman Cipadung Indah
Jl. Graha No. 23 kota Bandung

Pendidikan Formal Pendidikan Non Formal

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567

 Manajemen
Madrasah ?

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567

 Deskripsi singkat
Mata diklat ini membahas Manajemen
Madrasah, manajemen komponen-
komponen dasar pendidikan pada Madrasah
dan manajemen komponen-komponen
penyempurna pendidikan pada madrasah.

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567

 Hasil belajar

Setelah mengikuti pembelajaran

ini, peserta diharapkan mampu
menerapkan konsep dasar
Manajemen Madrasah di unit
kerjanya.

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567

 Indikator hasil belajar
Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta dapat
1. Mendiskusikan Manajemen Madrasah.
2. Mensimulasikan manajemen komponen-
komponen dasar pendidikan pada madrasah.
3. Mensimulasikan manajemen komponen-
komponen penyempurna pendidikan pada
madrasah.

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567

 Materi pokok
1. Manajemen Madrasah
 Pengertian manajemen
 Manajemen kinerja Kepala 3. Komponen penyempurn
Madrasah (performance  Manajemen keterlibatan
masyarakat
management)
 Manajemen layanan Madrasah
 Manajemen mutu
 Manajemen perbahan
2. Manajemen komponen komponen  Manajemen struktur
dasar Pendidikan pada madrasah
 Manajemen konflik madrsah
 Manajemen personalia madrasah
 Manajemen kesiswaan madrasah
 Manajemen kurikulum
 Manajemen keuangan
 Manajemen sarpras

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567

 MANAJEMEN
• Manajemen adalah proses pengorganisasian, pengaturan, pengelolaan SDM, sampai dengan

pengendalian agar bisa mencapai tujuan dari suatu kegiatan

• Manajemen adalah seni menyelesaikan pekerjaan melalui orang lain

• manajemen sebagai sebuah proses perencanaan, pengorganisasian, pengkoordinasian, dan

pengontrolan sumber daya untuk mencapai sasaran secara efektif dan efisien. Efektif

berarti bahwa tujuan dapat dicapai sesuai dengan perencanaan, sementara efisien berarti

bahwa tugas yang ada dilaksanakan secara benar, terorganisir, dan sesuai dengan jadwal

• Manajemen adalah suatu proses bekerja sama dengan dan melalui lainnya untuk mencapai

tujuan organisasi dengan efektif dan secara efisien menggunakan sumber daya yang

terbatas di lingkungan yang berubah-ubah (Kreitner)

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567
 Manajemen Madrasah
Adalah
segenap proses penyelenggaraan dalam setiap usaha
kerjasama sekelompok manusia melalui pemanfaatan sumber
daya manusia ataupun non manusia untuk mencapai
tujuan madrasah agar efektif dan efisien.

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567

 Manajemen Berbasis Madrasah

salah suatu model manajemen yang memberikan otonomi lebih

besar kepada madrasah dan mendorong pengambilan
keputusan partisipasif yang melibatkan secara langsung
warga madrasah, seperti kepala madrasah, guru, siswa,
karyawan, orang tua dan masyarakat.

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567

Tujuan Manajemen Berbasis Madrasah

bagaimana memberikan pelayanan belajar

yang sesuai dengan kebutuhan siswa,
memenuhi kriteria yang sesuai dengan
harapan orang tua siswa serta
harapan madrasah dalam membangun
keunggulan kompetitif
dengan madrasah sejenis.

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567

 Manajemen kinerja
Secara umum, pengertian manajemen kinerja
adalah suatu kegiatan manajerial yang bertujuan
untuk memastikan bahwa sasaran organisasi telah
tercapai secara konsisten dengan berbagai cara
yang efektif dan efisien.
Ada juga yang mendefinisikan manajemen kerja
(MK) sebagai aktivitas untuk memastikan agar
tujuan organisasi dicapai secara konsisten melalui
proses perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan
penilaian kinerja perangkat organisasi tersebut

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567

 Definisi Para ahli
1. Robert Bacal
Manajemen kinerja adalah komunikasi yang berkesinambungan dan dilakukan dalam
kemitraan antara seorang karyawan dan atasa langsungnya. Proses ini meliputi kegiatan
membangun harapan yang jelas serta pemahaman mengenai pekerjaan yang akan
dilakukan.
2. Michael Armstrong
Performance management adalah pendekatan strategis dan terpadu untuk
menyampaikan sukses berkelanjutan pada organisasi dengan memperbaiki kinerja
karyawan yang bekerja di dalamnya serta dengan mengembangkan kemampuan tim dan
kontributor individu.
3. Sheila Costello
performance management adalah dasar dan kekuatan pendorong yang berada di
belakang semua keputusan organisasi, usaha kerja, dan alokasi sumber daya.

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567

 TUJUAN MANAJEMEN KINERJA

Tujuan manajemen kinerja adalah untuk

menciptakan lingkungan di mana setiap orang
dapat melakukan yang terbaik dari kemampuan
mereka sehingga menghasilkan pekerjaan
dengan kualitas terbaik secara efektif dan
efisien.

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567

 TUJUAN PERFORMANCE MANAGEMENT
1. Tujuan Strategik : berhubungan dengan kegiatan pegawai sesuai
dengan tujuan organisasi. Pelaksanaan suatu strategi memerlukan
penjelasan mengenai hasil yang ingin dicapai, perilaku,
karakteristik pegawai yang diperlukan, pengembangan pengukuran,
dan sistem umpan balik bagi kinerja pegawai.
2. Tujuan administratif : berhubungan dengan evaluasi kerja untuk
keperluan keputusan administratif, pengkajian, promosi,
pemutusan hubungan kerja, dan lain-lain.
3. Tujuan Pengembangan : pengembangan kapasitas pegawai yang
berpotensi di bidang kerjanya, memberikan pelatihan bagi pegawai
yang kinerjanya kurang baik, serta penempatan pegawai pada
posisi yang tepat.

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567

 Kinerja
 Secara umum, kinerja adalah hasil kerja secara kualitas dan kuantitas
yang dapat dicapai oleh seorang pegawai dalam melaksanakan tugas
pokok dan fungsinya sebagai pegawai sesuai dengan tanggung jawab
yang dibebankan atau diberikan kepadanya.
 Menurut kamus besar bahasa Indonesia. kinerja adalah sesuatu yang
dicapai atau prestasi yang diperlihatkan dan kemampuan kerja.
 Menurut Torang (2014:74)
“Kinerja adalah kuantitas atau kualitas hasil kerja individu atau
sekelompok di dalam organisasi dalam melaksanakan tugas pokok dan
fungsi yang berpedoman pada norma, standard operasional prosedur,
kriteria dan ukuran yang telah ditetapkan atau yang
berlaku dalam organisasi.
BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567
BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567
 Tugas Kepala Madrasah
PMA Nomor 24 Tahun 2018 tentang Perubahan PMA Nomor 58 Tahun 2017 .
Tugas Kepala Madrasah adalah melaksanakan tugas manajerial, mengembangkan
kewirausahaan, dan melakukan supervisi kepada guru dan tenaga kependidikan. Selain itu
Kepala Madrasah dapat melaksanakan tugas pembelajaran atau pembimbingan untuk
memenuhi kebutuhan guru madrasah.

Kepala Madrasah memiliki fungsi perencanaan, pengelolaan, supervisi dan evaluasi. Dalam menjalankan fungsinya
Kepala Madrasah bertanggung jawab :
1. Menyusun rencana kerja jangka menengah untuk masa 4 tahun;
2. Menyusun rencana kerja tahunan;
3. Mengembangkan kurikulum;
4. Menetapkan pembagian tugas dan pendayagunaan guru dan tenaga kependidikan;
5. menandatangani ijazah, surat keterangan hasil ujian akhir, surat keterangan pengganti ijazah, dan dokumen
akademik lain;
6. Mengembangkan nilai kewirausahaan; dan
7. Melakukan penilaian kinerja guru dan tenaga kependidikan.
BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567
 KINERJA KEPALA MADRASAH
Adalah
hasil kerja yang dicapai kepala madrasah dalam
melaksanakan tugas pokok, fungsi, dan tanggung jawabnya
dalam mengelola madrasah yang dipimpinnya.

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567

 PENILAIAN KINERJA KEPALA MADRASAH
(PKKM)

merupakan proses pengumpulan, pengolahan, analisis,

dan interpretasi data yang dikerjakan oleh kepala
madrasah pada setiap indikator pemenuhan standar.

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567

TUJUAN PENILAIAN KEPALA MADRASAH
1.Menjaring informasi bahan pengambilan keputusan dalam penetapan
efektif atau kurang efektifnya kinerja kepala madrasah;
2.Meningkatkan efisiensi dan efektivitas kinerja kepala madrasah;
3.Menghimpun informasi sebagai dasar untuk pengembangan keprofesian
berkelanjutan
4.Menjamin objektivitas pembinaan kepala madrasah melalui sistem
pengukuran dan pemetaan kinerja kepala madrasah;
5.Menyediakan informasi sebagai dasar dalam sistem peningkatan
promosi dan karier kepala madrasah serta bentuk penghargaan lainnya.
6.Menentukan nilai kinerja kepala madrasah sebagai dasar untuk
penetapan angka kredit dan pengembangan keprofesioan berkelanjutan.

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567

MANFAAT PENILAIAN KEPALA MADRASAH

1.Kepala madrasah dapat mengetahui nilai kinerjanya selama melaksanakan

tugas sebagai kepala madrasah dan menjadikan acuan untuk meningkatkan
keprofesiannya secara mandiri maupun melalui sistem pembinaan.
2.Kepala madrasah dapat menggunakan hasil penilaian kinerja untuk
merumuskan dan menyusun Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan.
3.Kantor Wilayah Kementerian Agama Propinsi dan Kantor Kementerian
Agama kabupaten/kota dapat menggunakan hasil penilaian kinerja kepala
madrasah sebagai dasar untuk menghimpun informasi, menentukan
kebutuhan peningkatan kompetensi, data profil kinerja kepala madrasah
di wilayahnya.
4.Kantor Kementerian Agama RI memperoleh data dan pemetaan mutu
kinerja kepala madrasah secara nasional.

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567

RUANG LINGKUP PENILAIAN KINERJA KEPALA
MADRASAH

1. Usaha Pengembangan Madrasah;

2. Pelaksanaan tugas manajerial;
3. Pelaksanaan tugas pengembangan
kewirausahaan;
4. Pelaksanaan tugas supervisi pada guru dan
tenaga kependidikan;
5. Hasil Kerja Kepala Madrasah (dinilai hanya
pada periode akhir jabatan)
BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567
 ”Seseorang tidak akan bisa memimpin individu-
individu tanpa bisa membangun kejelasan
masa depan bagi mereka. Sebab pemimpin
adalah penjelas masa depan” (Napoleon)

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567

 Pengertian
1. Visi merupakan gambaran tentang masa depan yang realistik dan ingin
diwujudkan dalam kurun waktu tertentu (=cita-cita)
2. Misi merupakan tindakan atau upaya untuk mewujudkan visi
3. Tujuan merupakan penjabaran dari pernyataan misi yaitu sesuatu yang akan
dicapai atau dihasikan dalam jangka waktu yang telah ditentukan
4. Sasaran adalah target yang terukur sebagai indikator tingkat keberhasilan dari
tujuan yang telah ditetapkan
5. Program merupakan implementasi dari visi, misi dan tujuan. Program yang
dimaksud program kerja atau program operasional.

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567

 Visi dan misi madrasah
Visi Direktorat Jenderal Pendiikan Islam Kementerian Agama
“Terwujudnya kelembagaan pendidikan Raudatul Athfal (RA), Madrasah Ibdtidaiyah (MI), Madrasah
Tsanawiyah (MTs), dan Madrasah Aliyah (MA) yang islami, bermutu, populis, dan mandiri; serta mampu
menjadikan peserta didiknya sebagai manusia yang beriman dan bertakwa kepada Allah SWT, berakhlak
mulia, berkepribadian, menguasai iptek, dan mampu mengaktualisasikan diri secara positif dalam
kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara”.

Misi :
1. Memperkuat identitas pendidikan Islam pada setiap jenjang pendidikan RA, MI, MTs, dan MA
2. Meningkatkan pemerataan dan perluasan akses pendidikan anak usia pendidikan RA, MI, MTs dan MA
3. Meningkatkan mutu dan relevansi pendidikan pada tingkat RA, MI, MTs, dan MA
4. Meningkatkan kualitas tata kelola dan akuntabilitas lembaga pendidikan pada tingkat RA, MI, MTs, dan MA.

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567
BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567
• mandiri dalam slogan ini adalah mampu mengetahui, mengenali
dirinya sendiri dan kemudian mampu mengembangkan dirinya.
• Sedangkan berprestasi berarti hasil usaha. Yakni, hasil usaha
dari kemandirian dan kinerja yang membanggakan.

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567

MANAJEMEN KOMPONEN KOMPONEN
DASAR PENDIDIKAN PADA MADRASAH
1. Manajemen personalia madrasah
2. Manajemen kesiswaan madrasah
3. Manajemen kurikulum
4. Manajemen keuangan
5. Manajemen sarpras

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567

 Komponen penyempurna
1. Manajemen keterlibatan masyarakat
2. Manajemen layanan Madrasah
3. Manajemen mutu
4. Manajemen perbahan
5. Manajemen struktur
6. Manajemen konflik madrsah

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567

 STAY CONNECTED

BALAI DIKLAT KEAGAMAAN

BANDUNG
Jl. Soekarno-Hatta No. 716 Bandung, Jawa Barat
Website : bdkbandung.kemenag.go.id
Email : bdk_bandung@kemenag.go.id

BDK Bandung @bdkbandung82 bdk.bandung BDK Bandung 081317411567