HUSAINI HISHAM SYAFIQ AZAMI ZAHIER ZAMAHSHARI RIHAZ RAZAK ZUL AIMAN ZULHISHAM
PermainanadalahsatukaedahpengajaranyangakandapatmengembangkandayakreativitidanmemupukminatterhadapJawi. Penggunaan aktiviti permainan sebagai kaedah pengajaran dan pembelajaran dalamdanluarbilik darjah adalah berlandaskan prinsipbermainsambilbelajar.Tidakdinafikan,pengajaranpemulihanjawiakanmenjadilebihberkesansekiranyadilaksanakan denganinovasipembelajaranyangmenggunakankaedahpermainan. Inovasiinimemberisuntikansemangatuntukpelajar-pelajarmempelajarijawidenganlebihintensifdanmenarik.
Melahirkan kepimpinan murid dan menambah minatmembacaAl-Quran. Mengasah potensi di kalangan pelajar muridsemakin
murid.Keyakinan
diri
4. KAEDAH IMLAK
Imlak (dictate) bermaksud pembacaan dengan suara yanglantangsesuatu sumber (perkataan, frasa, ayat) untukditulisolehoranglain. Pengimlakan melibatkan dua kemahiran berbahasa iaitu kemahiran mendengar dan kemahiran menulis secara mekanis. Menulis secara mekanis dalam imlak ialah menyalin unit bahasa sama ada huruf, suku kata, perkataan,ayatatauwacana.
5. KAEDAH PENGAYAAN
Pengayaan adalah sejenis aktiviti pembelajaran yang menarik dan mencabar untuk memberi peluang kepada murid-murid meningkatkan pencapaian mereka. Biasanya aktiviti ini diberikan kepada murid yang telah berjaya menguasaisatuataubeberapakemahiranasastertentu. Biasanya aktiviti ini diberikan kepada murid yang telah berjaya menguasai satu atau beberapa kemahiran asas tertentu.
SEKIAN