Anda di halaman 1dari 141

l

DAI1Ak ISI

I. LNDAnULUAN ...................................................................................... 1
1. SL!A8AP SlnCkA1 ......................................................................................... 1
2. SlS1LM LnululkAn ...................................................................................... 3
3. L8SCnALlA LnCu8uS lAkuL1AS uA8l MASA kL MASA ...................................... 4
II. VISI, MISI, DAN 1UIUAN LNDIDIkAN .................................................... 9
1. vlSl ........................................................................................................... 9
2. MlSl .......................................................................................................... 9
3. 1u!uAn ...................................................................................................... 9
III. kCML1LNSI LULUSAN ........................................................................ 10
1. 8CC8AM LnululkAn SA8!AnA (8CC8AM LnululkAn AkAuLMlk S-1) ............. 10
2. uL8A!A1 uAn CLLA8 LnululkAn .................................................................. 10
3. 8CC8AM S1uul ........................................................................................ 11
IV. S1kUk1Uk CkGANISASI ....................................................................... 12
1. 8AClAn-8AClAn ?AnC 8L8lunCSl SL8ACAl LLAkSAnA AkAuLMlkLkkCk! 8CCkMAkk NC1 DLIINLD.
A. 8oqloo 8loloql lotmosl (uepottmeot of lbotmoceotlcol 8loloqy)1J!""#"$ &##'()"' *#+ ,-./*-,0
A.1. LaboraLorlum larmakognosl .. 13Lrror! 8ookmark not def|ned.
A.2. LaboraLorlum llLoklmla .......... 13Lrror! 8ookmark not def|ned.
8. 8oqloo lotmosetlko (uepottmeot of lbotmoceotlcs)1J!""#"$ &##'()"' *#+ ,-./*-,0
8.1. LaboraLorlum Mana[emen larmasl dan larmasl MasyarakaL13Lrror! 8ookmark not def|ned.
8.2. LaboraLorlum larmasl llslk .... 13Lrror! 8ookmark not def|ned.
8.3. LaboraLorlum 1eknologl larmasl14Lrror! 8ookmark not def|ned.
c. 8oqloo klmlo lotmosl (uepottmeot of lbotmoceotlcol cbemlstty)14!""#"$ &##'()"' *#+ ,-./*-,0
C.1. LaboraLorlum klmla Medlslnal 14Lrror! 8ookmark not def|ned.
C.2. LaboraLorlum klmla larmasl Anallsls14Lrror! 8ookmark not def|ned.
u. 8oqloo lotmokoloql Joo lotmosl kllolk15!""#"$ &##'()"' *#+ ,-./*-,0
u.1. LaboraLorlum larmakologl dan 1okslkologl13Lrror! 8ookmark not def|ned.
u.2. LaboraLorlum larmakoLerapl dan larmasl kllnlk13Lrror! 8ookmark not def|ned.
2. 8AClAn ?AnC 8L8lunCSl AuMlnlS18A1ll ......... 13LkkCk! 8CCkMAkk NC1 DLIINLD.
3. unl1/8AuAn AuALAP SA1uAn LLAkSAnA 1uCAS 1L81Ln1u ?AnC ulkLM8AnCkAn ul
lAkuL1AS ...................................................... LkkCk! 8CCkMAkk NC1 DLIINLD.
4. SLnA1 lAkuL1AS ............................................. LkkCk! 8CCkMAkk NC1 DLIINLD.
8oqoo 5ttoktot Otqoolsosl lokoltos lotmosl.!""#"$ &##'()"' *#+ ,-./*-,0
V. LDCMAN LkILAkU MAnASISWA ...................................................... 17
1. SlkA ....................................................................................................... 17
2. L8lLAku .................................................................................................. 17
3. LnAMlLAn ............................................................................................. 17
4. LA8AnCAn ................................................................................................ 17
3. SAnkSl ..................................................................................................... 18
ll
VI. LkA1UkAN AkADLMIk ....................................................................... 19
VII. kUkIkULUM DAN SILA8US .................................................................... 28
1. ku8lkuLuM .............................................................................................. 28
Moto kollob Ceoetol lbotmocy (101 5k5) ............................................ 28
uoftot Motokollob wojlb Mloot l (5em. vl) & Mloot ll (5em. vll) ......... J0
uoftot Motokollob llllboo .................................................................... J2
2. SlLA8uS ................................................................................................... 33
5llobos Moto kollob Ceoetol lbotmocy (101 5k5) ................................ JJ
5llobos Moto kollob wojlb Mloot l (5em. vl) & ll (5em. vll) ................. 62
A. Wa[lb MlnaL larmasl Saln & 1eknologl (lS1) ............................ 62
8. Wa[lb MlnaL larmasl lndusLrl (ll) ............................................. 67
C. Wa[lb MlnaL larmasl kllnlk & komunlLas (lkk) ........................ 72
u. Wa[lb MlnaL larmasl 8ahan Alam (l8A) .................................. 78
5llobos Moto kollob llllboo (6 5k5, 5em. vll) ........................................ 85
VIII. L1UNIUk SkkISI .............................................................................. 103
1. LnuAPuLuAn ........................................................................................ 103
A. ueflolsl, 5lfot, Joo koooq lloqkop 5ktlpsl ..................................... 10J
8. lemlllboo ltoblemo leoelltloo ..................................................... 10J
klmla Anallsls ................................................................................ 103
klmla Medlslnal ............................................................................ 104
larmakologl-1okslkologl ............................................................... 104
larmakoLerapl dan larmasl kllnlk.....................104
larmakognosl-llLoklmla ............................................................... 104
1eknologl larmasl ......................................................................... 104
larmasl llslka dan 8lofarmaseLlka ............................................... 103
Mana[emen larmasl dan larmasl MasyarakaL ............................. 103
llmu laln yang LerkalL dengan llmu kefarmaslan .......................... 103
2. uSuLAn Sk8lSl ....................................................................................... 103
A. nolomoo joJol .............................................................................. 105
8. nolomoo petsetojooo ................................................................... 106
c. lsl osoloo sktlpsl ............................................................................ 106
1. !udul ....................................................................................... 106
2. lnLlsarl .................................................................................... 106
3. endahuluan .......................................................................... 106
4. 1ln[auan pusLaka .................................................................... 106
3. PlpoLesls aLau keLerangan emplrlk ........................................ 106
6. 8encana penellLlan ................................................................. 107
7. laslllLas yang dlperlukan ........................................................ 107
8. !adual enellLlan .................................................................... 107
9. uafLar pusLaka ........................................................................ 107
3. CA8A Ln?uSunAn Sk8lSl ....................................................................... 111
A. nolomoo IoJol .............................................................................. 111
1. !udul skrlpsl ............................................................................ 111
lll
2. Maksud skrlpsl yalLu: .............................................................. 111
3. Lambang unlverslLas Cad[ah Mada ........................................ 111
4. nama dan nomor mahaslswa ................................................. 112
3. lnsLansl .................................................................................... 112
6. 1ahun penyelesalan skrlpsl ..................................................... 112
8. nolomoo leoqesoboo ................................................................... 112
c. nolomoo letoyotooo .................................................................... 112
u. nolomoo letsemboboo ................................................................. 112
. koto leoqootot ............................................................................. 112
l. lotlsotl ........................................................................................... 112
C. leoJobolooo ................................................................................. 11J
1. LaLar belakang masalah .......................................................... 113
2. 1ln[auan pusLaka ..................................................................... 113
3. Landasan Leorl ........................................................................ 113
4. PlpoLesls ................................................................................. 113
n. coto leoelltloo .............................................................................. 11J
1. 8ahan dan alaL yang dlgunakan .............................................. 113
2. !alan penellLlan ....................................................................... 113
3. Cara anallsls ............................................................................ 113
l. nosll leoelltloo Joo lembobosoo ................................................. 11J
I. keslmpoloo Joo 5otoo ................................................................... 114
1. keslmpulan ............................................................................. 114
2. Saran ....................................................................................... 114
k. uoftot lostoko .............................................................................. 114
l. lompltoo ....................................................................................... 114
4. 1Lknlk Ln?uSunAn Sk8lSl ...................................................................... 114
A. 5ompol .......................................................................................... 114
8. Iomlob 5ktlpsl ................................................................................ 115
c. 8oboo Joo ukotoo ........................................................................ 115
u. leoqetlkoo .................................................................................... 115
1. !enls huruf ............................................................................... 113
2. !arak barls ............................................................................... 113
3. 8aLas Lepl ................................................................................ 113
4. englslan ruangan ................................................................... 113
3. Allnea baru .............................................................................. 113
6. ermulaan kallmaL .................................................................. 116
7. !udul, sub [udul, anak sub [udul, dan laln-laln ........................ 116
8. erlnclan ke bawah ................................................................. 116
9. LeLak slmeLrls .......................................................................... 117
10. 8llangan dan saLuan ................................................................ 117
11. nama bahan klmla aLau yang laln ........................................... 117
. leoomotoo .................................................................................... 117
1. Palaman .................................................................................. 117
2. 1abel (dafLar) dan lamplran .................................................... 118
3. Cambar ................................................................................... 118
lv
4. ersamaan .............................................................................. 118
l. 1obel (Joftot) Joo Combot ........................................................... 118
1. 1abel (dafLar) .......................................................................... 118
2. Cambar ................................................................................... 119
C. 8oboso .......................................................................................... 119
1. 8ahasa yang dlpakal ............................................................... 119
2. 8enLuk kallmaL ....................................................................... 119
3. lsLllah ...................................................................................... 119
4. kesalahan yang serlng Ler[adl ................................................. 119
n. leoollsoo Nomo ............................................................................ 119
1. nama penulls yang dlacu dalam uralan ................................. 119
2. nama penulls dalam dafLar pusLaka ...................................... 120
3. nama penulls leblh darl 2 kaLa ............................................... 120
4. nama dengan garls penghubung ........................................... 120
3. nama yang dllkuLl dengan slngkaLan ..................................... 120
6. uera[aL kesar[anaan ............................................................... 120
3. LuCMAn LM8uA1An MAkALAP .............................................................. 120
A. 5lfot Mokolob ............................................................................... 120
8. utotoo Motetl Mokolob ............................................................... 120
1. !udul ....................................................................................... 120
2. nama penulls/penellLl ............................................................ 120
3. AbsLrak ................................................................................... 121
4. kaLa kuncl (key wotJs) ........................................................... 121
3. endahuluan .......................................................................... 121
6. Cara penellLlan ....................................................................... 121
7. Pasll dan pembahasan ........................................................... 121
8. keslmpulan dan saran ............................................................ 121
9. ucapan Lerlma kaslh ............................................................... 121
10. uafLar pusLaka ........................................................................ 121
11. Lamplran ................................................................................ 121
Lamp|ran 1. ConLoh halaman [udul usulan skrlpsl ............ 122
Lamp|ran 2. ConLoh halaman perseLu[uan usulan skrlpsl . 123
Lamp|ran 3. ConLoh halaman [udul aLau sampul depan
skrlpsl ............................................................ 124
Lamp|ran 4. ConLoh halaman pengesahan skrlpsl ............ 123
Lamp|ran S. ConLoh halaman pernyaLaan ......................... 126
Lamp|ran 6. ConLoh halaman persembahan ..................... 127
Lamp|ran 7. ConLoh sampul depan skrlpsl ........................ 128
Lamp|ran 8. ConLoh suraL lzln penggunaan faslllLas
penellLlan dl luar lakulLas larmasl uCM ...... 129
Lamp|ran 9. ConLoh etblcol cleotooce yang dlkeluarkan oleh
komlsl LLlk enellLlan kedokLeran dan
kesehaLan ...................................................... 130
v
Lamp|ran 10. ConLoh suraL keLerangan selesal melaksanakan
penellLlan skrlpsl dl llngkungan lakulLas larmasl
uCM ............................................................... 131
Lamp|ran 11. ConLoh suraL keLerangan selesal penellLlan darl
lnsLlLusl dl luar lakulLas larmasl uCM .......... 132
Ik. DAI1Ak DCSLN Ak1II ......................................................................... 133





































Pendahuluan | 1

I. LNDAnULUAN

1. SLIAkAn SINGkA1
lakulLas larmasl unlverslLas Cad[ah Mada dldlrlkan oleh kemenLrlan
kesehaLan 8l pada Langgal 27 SepLember 1946 dengan nama erguruan 1lnggl
Ahll CbaL (1AC) (Langgal LersebuL dlLeLapkan sebagal harl kelahlran lakulLas
larmasl uCM). erguruan 1lnggl lnl bergabung dalam gabungan perguruan
Llnggl-perguruan Llnggl yang Lerdlrl darl erguruan 1lnggl kedokLeran,
erguruan 1lnggl kedokLeran Clgl, erguruan 1lnggl erLanlan dan erguruan
1lnggl kedokLeran Pewan yang semuanya dlkeLual oleh rof. ur. M. Sard[lLo
dan berkedudukan dl kompleks 8Su 1egalyoso, klaLen. ada wakLu perlsLlwa
pemberonLakan kl Moeso serLa aksl mlllLer oleh LenLara 8elanda ke-2 maka
pada Langgal 19 uesember 1948 perguruan Llnggl-perguruan Llnggl LersebuL
Lerpaksa menghenLlkan keglaLan akademlsnya. ara dosen dan mahaslswa
banyak yang bergabung dengan LenLara unLuk lkuL bergerllya aLau bergabung
dalam Llm alang Merah.
SeLelah perseLu[uan 8oem-van 8oyen pada Langgal 7 Mel 1949 ada pemlklran
bahwa sebalknya erguruan 1lnggl dlhldupkan kemball. ada Langgal 20 Mel
1949 dladakan rapaL anlLla erguruan 1lnggl dl endopo kepaLlhan. rof. ur.
Sard[lLo sebagal keLua erguruan 1lnggl dl klaLen menyanggupl unLuk
menyusun erguruan 1lnggl yang dlrencanakan, bellau kemudlan memlnLa
LempaL dl ?ogyakarLa. ALas kemurahan haLl Srl SulLan Pamengkubuwono lx,
beberapa bangunan mlllk kraLon ?ogyakarLa anLara laln Mangkubumen dapaL
dlpakal sebagal LempaL erguruan 1lnggl yang dlbenLuk.
8erkaL banLuan yang sangaL besar darl Wakll reslden 8l urs. Moh. PaLLa,
MenLerl pendldlkan, enga[aran dan kebudayaan kl Mangun Sarkoro, MenLerl
kesehaLan ur. Soerono dan rof. SoeLopo, MenLerl keuangan Lukman Paklm,
MenLerl erhubungan dan eker[aan umum lr. Laoh dan lr. SlLompul, MenLerl
kemakmuran dan erLanlan l.!. kamlso dan Sad[arwo SP dan SekreLarls
!endralnya Mr. Padl, lr. uLuhena dan lr. Coenoeng, erguruan 1lnggl LersebuL
dlbuka kemball Langgal 1 november 1949. ada saaLlLu dl ?ogyakarLa sudah
ada Sekolah 1lnggl 1eknlk dan Sekolah Pukum mlllk ?ayasan 8alal erguruan
1lnggl Cad[ah Mada, dan seLlap erguruan 1lnggl maslh dlbawah kemenLrlan
yang bersangkuLan. 1lmbul gagasan unLuk menggabungkan erguruan-
perguruan 1lnggl dan Sekolah-sekolah 1lnggl men[adl suaLu unlverslLas
dlbawah kemenLrlan endldlkan, enga[aran dan kebudayaan (&k).
Cagasan LersebuL Lerlaksana dengan dlbukanya unlverslLlL negerl Cad[ah
Mada (unCM) oleh kemenLrlan &k pada Langgal 19 uesember 1949
(sekarang dlLeLapkan sebagal harl ulang Lahun unlverslLas Cad[ah Mada
?ogyakarLa).
SemenLara lLu 1 kedokLeran, 1 kedokLeran Clgl dan 1 larmasl maslh
dlbawah kemenLrlan kesehaLan. Melalul no.37 Lahun 1930 Langgal 14

Pendahuluan | 2

AgusLus 1930 yang dlLandaLanganl oleh Mr. AssaL sebagal reslden 8l
SemenLara, kl Mangun Sarkoro sebagal MenLerl &k dan k81. L.
rlnggodlgdo sebagal MenLerl kehaklman, emerlnLah 8l menegaskan bahwa
unCM Lermasuk dalam llngkungan kemenLrlan &k. lsLllah erguruan 1lnggl
dlubah men[adl lakulLlL yalLu lakulLlL kedokLeran, kedokLeran Clgl dan
larmasl. ada Lahun 1934 emerlnLah memuLuskan unLuk menyeragamkan
lsLllah fakulLlL dan unlverslLlL men[adl lakulLas dan unlverslLas. ?ayasan balal
erguruan 1lnggl Cad[ah Mada mlllk swasLa Lldak ada lagl sehlngga perkaLaan
negerl pada unCM dlhapus men[adl uCM.
1lngkaL promovendus (LlngkaL 1) perkullahan dl lakulLas kedokLeran,
kedokLeran Clgl dan larmasl (lkkCl) maslh dlgabung men[adl saLu, dengan
dosen-dosen yang sama, akan LeLapl perLanyaan u[lannya berbeda. ualam
perkembangan selan[uLnya keLlga bldang LersebuL dlplsahkan men[adl
fakulLas. ulawall dengan lakulLas larmasl pada Langgal 19 uesember 1933
berdasarkan S MenLerl &k no. 33739/-kab, kemudlan lakulLas kedokLeran
Clgl pada Langgal 29 uesember 1960 berdasarkan S MenLerl &k no.
1090741/uu. Mesklpun fakulLas-fakulLas Lelah berdlrl sendlrl akan LeLapl
perkullahan LeLap men[adl saLu dl Mangkubumen, sehlngga pada wakLu lLu
dlkenal lsLllah MAMACCnCA (MasyarakaL Mahaslswa Complex ngasem).
ada wakLu dlplsahkan darl lkkCl, lakulLas larmasl belum mempunyal Lenaga
penga[ar LeLap dan oleh karena lLu pengurusnya dl[abaL oleh Lenaga Lldak
LeLap, sebagal uekan perLama adalah rof. urs. 8. Sard[ono (darl lakulLas
kedokLeran) dan sebagal SekreLarls rof. lr. Cembong SoeLoLo 1[lLrosoepomo
(darl lakulLas erLanlan). 8aru mulal Lahun 1963 lakulLas larmasl mempunyal
dosen LeLap.
erLama uCM berdlrl fakulLas-fakulLasnya maslh Lersebar dl ?ogyakarLa,
kemudlan oleh Srl SulLan Pamengkubuwono lx dlberl Lanah dl 8ulaksumur,
Seklp dan karangmalang unLuk dldlrlkan erguruan 1lnggl. Mulal saaL lLu
sedlklL deml sedlklL fakulLas-fakulLas plndah ke lokasl baru. Sebaglan darl
lakulLas larmasl pada Lahun 1968 plndah ke karangmalang bersama dengan
lakulLas kedokLeran Clgl, 8aglan llslologl dan larmakologl lakulLas
kedokLeran, dan sebaglan lakulLas llmu 8udaya. ada Lahun 1973 lakulLas
larmasl mulal menempaLl LempaL barunya dl Seklp uLara hlngga sekarang.
Walaupun demlklan karena kesullLan sLaf penga[ar yang ApoLeker, maka
LlngkaL dokLoral (LlngkaL akhlr program S1) dan LlngkaL apoLeker maslh
dlselenggarakan dl Semarang karena pada wakLu lLu dl Semarang yang Lersedla
Lenaga ApoLeker sebagal sLaf penga[ar. 8aru Lahun 1977 seluruh seluruh
proses bela[ar-menga[ar dl lakulLas larmasl blsa dlselenggarakan dl
?ogyakarLa dalam saLu kampus dl Seklp uLara ?ogyakarLa.





Pendahuluan | 3

2. SIS1LM LNDIDIkAN
ul lakulLas larmasl beberapa kall kurlkulum slsLem pendldlkannya berubah.
ada awal berdlrlnya dl Lahun 1946, fakulLas menganuL slsLem bebas.
Mahaslswa bebas menenLukan kapan dla akan menglkuLl u[lan. lakulLas
menyelenggarakan perkullahan beserLa perangkaLnya sesual dengan pakeL
kurlkulum yang Lelah dlbuaL, [adwal testlmoolom, teotomeo, dan u[lan. Mulal
Lahun 1962 dlgunakan slsLem sLudl Lerplmpln yang dlbagl dalam semesLer-
semesLer. lakulLas menyelenggarakan perkullahan sesual dengan pakeL
kurlkulum yang Lelah dlbuaL. ada akhlr semesLer dl[adwalkan u[lan Akhlr
SemesLer (uAS) dan ulangan uAS. unLuk menglkuLl uAS mahaslswa harus
memenuhl persyaraLan: mempunyal SuraL keLerangan Lulus rakLlkum (suraL
puas) dan lulus LesLlmonlum. ?udlslum dllakukan per LlngkaL yalLu: LlngkaL
ptopoeJeosls, cooJlJotos, JoctotooJos, dan apoLeker. 1ahun 1974 dlmulal
dengan slsLem kredlL semesLer sampal sekarang.
kurlkulum Lahun 1978 dl lakulLas larmasl, pendldlkan dlbagl 3 Lahap yalLu:
1ahap endldlkanSar[ana Muda 122 sks, 1ahap endldlkan Sar[ana 47 sks, dan
1ahap endldlkan ApoLeker 13 sks. 1ahun 1980 dengan adanya Sk MenLerl
endldlkan dan kebudayaan Ler[adl perubahan slsLem pendldlkan yalLu: 1ahap
endldlkan Sar[ana Muda 113 sks, 1ahap endldlkan Sar[ana 33 sks, dan 1ahap
endldlkan ApoLeker 21 sks. uengan adanya Sk8 ulr[en ulkLl dan ulr[en CM
serLa Lokakarya emanLapan kurlkulum dl erguruan 1lnggl seluruh lndonesla,
lakulLas larmasl mengubah lagl kurlkulum yang berlaku yalLu kurlkulum
endldlkan SLraLa-1 dan endldlkan rofesl yang Lerdlrl aLas 1ahap endldlkan
Sar[ana Muda 116 sks, Sar[ana 33 sks dan ApoLeker 21sks. ada akhlr Lahun
1986 1ahap endldlkan Sar[ana Muda dlhapuskan, sehlngga mulal Lahun 1987
berlaku yang dlsebuL kurlkulum Lahun 1986 yang Lerdlrl aLas 1ahap pendldlkan
Sar[ana 149 sks dan 1ahap endldlkan ApoLeker 21 sks.
MemperLlmbangkan perkembangan llmu pengeLahuan dan Leknologl yang
semakln ma[u serLa LunLuLan masyarakaL akan peran apoLeker, maka mulal
Lahun 1991 dladakan penyempurnaan kurlkulum. kurlkulum 1991 Lerdlrl aLas
1ahap pendldlkan Sar[ana 133 sks dan 1ahap endldlkan ApoLeker 23 sks. ada
Lahun 1993 dlberlakukan eraLuran MenLerl pendldlkan dan kebudayaan no.
0219/u/1993 LenLang kurlkulum naslonal. Mengacu pada kurlkulum naslonal
1996, maka mulal Lahun LersebuL fakulLas melaksanakan kurlkulum 8aru Lahun
1996 yang berlandaskan pada llmu kefarmaslan Lan[uL (AJvooceJ
lbotmoceotlcol 5cleoces). MenuruL kurlkulum LersebuL rogram endldlkan
Sar[ana 144 sks dan rogram endldlkan ApoLeker 30 sks.
ul uCM kurlkulum selalu dlrevlsl seLlap 3 Lahun maka pada Lahun 2001
dladakan revlsl kurlkulum dengan mengacu kepada kebuLuhan pasar saaL lLu
dan slsLem pendldlkan farmasl dl negara-negara ma[u dengan melakukan
beocbmotkloq. ada kurlkulum Lahun 2001 LersebuL rogram SLudl larmasl
(rogram Sar[ana) dlbagl men[adl 2 mlnaL yalLu: 1) larmasl komunlLas dan
kllnls (lkk), dan 2) larmasl Salns dan lndusLrl (lSl). rogram endldlkan rofesl
ApoLeker (A) dlLeLapkan men[adl mlnlmal 33 sks. ada Lahun 2004 mlnaL dl

Pendahuluan | 4

rogram SLudl llmu larmasl dlLambah saLu, yalLu: larmasl 8ahan Alam/CbaL
Alaml (l8A). ada Lahun 2006 kurlkulum dlrevlsl lagl LeLapl Lldak berubah
banyak dlbandlngkan kurlkulum Lahun 2001. !umlah sks yang harus
dlselesalkan oleh mahaslswa adalah 144 sks, sedangkan program A mlnlmal
33 sks. ada Lahun 2006 rogram A [uga dlbagl men[adl 2 mlnaL, yalLu:
MlnaL lndusLrl dan MlnaL 8umah SaklL. ada masa mendaLang rogram
endldlkan Sar[ana SLraLa 1 (S1) MlnaL lkk, lSl dan l8A akan dlLlngkaLkan
men[adl rogram SLudl.
ada Lahun 2011, kurlkulum rogram SLudl llmu larmasl kemball berubah
dlsesualkan dengan perkembangan pendldlkan kefarmaslan dl LlngkaL
lnLernaslonal. Pal lnl LerLuang dalam eraLuran emerlnLah ( 31/2009) dan
undang undang no 36/2009 yang menyaLakan bahwa ApoLeker adalah Lenaga
kesehaLan. !umlah sks yang harus dlselesalkan oleh mahaslswa unLuk
mencapal dera[aL Sar[ana larmasladalah 144 sks, Lerdlrl aLas 138 sks
maLakullah wa[lb dan 6 sks maLakullah plllhan. unLuk kurlkulum 2011 lnl
LerdapaL 4 mlnaL, yalLu:larmasl 8ahan Alam (l8A), larmasl Saln dan 1eknologl
(lS1), larmasl lndusLrl (ll), dan larmasl kllnlk dan komunlLas (lkk) yang
pemlnaLannya dllakukan pada akhlr semesLer v. Sebanyak 138 sks maLakullah
wa[lb pada kurlkulum 2011, Lerdlrl aLas 101 sks maLa kullah Ceoetol lbotmocy,
13 sks maLakullah muaLan unlverslLas Cad[ah Mada dan 22 sks maLakullah
wa[lb MlnaL.


3. LkSCNALIA LNGUkUS IAkUL1AS DAkI MASA kL MASA
Se[ak berdlrlnya, lakulLas larmasl uCM Lelah mengalaml perganLlan
kepengurusan sebagal berlkuL:
erlode 1933 - 1962
keLua : rof. urs. 8. Sard[ono
SekreLarls : rof. lr. Cembong S. 1[lLrosoepomo

erlode 1963 - 1964
uekan : rof. ur. lr. P. !ohannes
u l : urs. Moh. Anlef, ApL
u ll : urs. SuLaryadl, ApL
u lll : urs. SukarLono, ApL.
Cb. Semarang : urs. Moenazlr, ApL.

erlode 1964 - 1966
uekan : urs. Moh. Anlef, ApL.
u l : urs. Sard[oko, ApL.
u ll : urs. 1aroeno u[., ApL.
u lll : urs. Sumadl, ApL
Cb. Semarang : urs. Sumadl, ApL.

Pendahuluan | 5

erlode 1967 - 1969
uekan : urs. Moh. Anlef, ApL
u l : urs. Sard[oko, ApL
u ll : urs. Soerals Soedlromargoso, ApL
u lll : urs. MoechLar, ApL
Cb. Semarang : urs. Achmad MusLofa laLah, ApL

erlode 1969 - 1971
uekan : urs. Soerals Soedlromargoso, ApL
SekreLarls : urs. Mulyono, ApL
Cb. Semarang : urs. Achmad MusLofa laLah, ApL

erlode 1971 - 1972
uekan : urs. Soerals Soedlromargoso, ApL
SekreLarls : urs. Mulyono, ApL
Cb. Semarang : urs. S. 8roLoslsworo, ApL

erlode 1972 - 1973
uekan : urs. Sard[oko, ApL
SekreLarls : urs. Mulyono, ApL
Cb. Semarang : urs. S. 8roLoslsworo, ApL

erlode 1973 - 1973
uekan : urs. Sard[oko, ApL
SekreLarls : urs. Mulyono, ApL
Cb. Semarang : urs. S. 8roLoslsworo, ApL

erlode 1973 - 1977
uekan : urs. Sard[oko, ApL
SekreLarls : urs. MoechLar, ApL
Cb. Semarang : urs. S. 8roLoslsworo, ApL

erlode 1977 - 1980
uekan : urs. Sard[oko, ApL
SekreLarls : urs. SukarLono, ApL
keuangan : urs. Achmad MusLofa laLah, ApL
Ass ul erpusL : urs. uldlk Cunawan, ApL.

erlode 1980 - 1982
uekan : urs. Soerals Soedlromargoso, ApL
u l : urs. SukarLono, ApL
u ll : urs. 1aroeno, ApL
u lll : urs. Mulyono, ApL
Ass ul erpusL : urs. uldlk Cunawan, ApL


Pendahuluan | 6

erlode 1982 - 1983
uekan : urs. Soerals Soedlromargoso, ApL
u l : ura. Srl SullhLyowaLl S., ApL
u ll : urs. 1aroeno, ApL
u lll : urs. Mulyono, ApL
Ass ul erpusL : urs. Supardl, ApL (1982-1984)
(1984-1986)
Ass ul erpusL : urs. Sudarsono, ApL
ada Aprll 1983 ul dlganLlkan : urs. Mulyadl, ApL
ada !anuarl 1983 ull dlganLlkan :urs. S. 8roLoslsworo, ApL

erlode 1986 - 1988
uekan : urs. Moh. Anlef, ApL
u l : urs. Mulyadl, ApL
u ll : ura. Wahyunlngslh, ApL
u lll : urs. MoechLar, ApL
Ass ul erpusLakaan : urs. M. Masrl, ApL

erlode 1988 - 1991
uekan : urs. Moh. Anlef, ApL
u l : ur. Achmad Mursyldl, ApL
u ll : ura. Wahyunlngslh, ApL
u lll : urs. MoechLar, ApL
Ass ul enddldlkan : ur. SuglyanLo, Su, ApL
Ass ul erpusLakaan : ur. Srl SullhLyowaLl, ApL

erlode 1991 - 1994
uekan : ur. Achmad Mursyldl, ApL
u l : ur. lbnu Chollb Cand[ar, ApL
u ll : urs. Wahyono, Su, ApL
u lll : ur. Marchaban, ApL
Ass ul endldlkan : ur. SasmlLo, ApL
Ass ul erpusLakaan : ur. Slsmlndarl, ApL

erlode 1994 - 1997
uekan : rof. ur. Achmad Mursyldl, ApL
u l : rof. ur. lbnu Chollb Cand[ar, ApL
u ll : urs. Wahyono, Su, ApL
u lll : ur. Marchaban, ApL
Ass ul endldlkan : ur. SasmlLo, ApL
Ass ul erpusLakaan : ur. Lukman Paklm, ApL

erlode 1997 - 2000
uekan : rof. ur. lbnu Chollb Cand[ar, ApL
u l : rof. ur. Suwaldl, ApL

Pendahuluan | 7

u ll : rof. ur. SasmlLo, ApL
u lll : rof. ur. Lukman Paklm, MSc, ApL
Ass ul endldlkan : urs. Abdul karlm, Msl, ApL
Ass ul erpusLakaan : urs. uldlk Cunawan, Su, ApL
engelola rogram LksLensl : ur. Marchaban, ApL

erlode 2000 - 2004
uekan : rof. ur. lbnu Chollb Cand[ar, ApL
u l : ur. Marchaban, ApL
u ll : ur. Srl Mulyanl M, Su, ApL
u lll : ur. Suwl[lyo ramono, ApL
Ass ul endldlkan : urs. Abdul karlm, MSl, ApL
Ass ul erpusLakaan : urs. uldlk Cunawan, Su, ApL
engelola rogram LksLensl : rof. ur. SasmlLo, ApL

erlode 2004 - 2008
uekan : rof. ur. Marchaban, uLSS, ApL
Wu 8ld. Akademlk : ur. Sard[lman, MS, ApL
Wu 8ld. AdmlnlsLrasl keu : ur. Srl Mulyanl M, Su, ApL
Wu 8ld Mahaslswa dan enelL : ur. Ldy MelyanLo, ApL
Ass ul endldlkan : u[oko SanLosa, S.Sl., M.Sl.
Ass ul erpusLakaan : urs. uldlk Cunawan, Su, ApL
Ass Wu Mahaslswa dan enelL : ur. Achmad kharls nugroho, ApL
engelola rogram LksLensl : rof. ur. SasmlLo, ApL


erlode 2008 - 2012
uekan : rof. ur. Marchaban, uLSS., ApL.
Wakll uekan 8ld. 3M : rof. ur. Subagus Wahyuono, M.Sc., ApL.
Wakll uekan 8ld. AkSu : ur. A. kharls nugroho, M.Sl., ApL.
Wakll uekan 8ld. kAk : rof. ur. Ldy MelyanLo, M.Sl., ApL.
Ass Wu 8ld. 3M endldlkan : u[oko SanLosa, S.Sl., M.Sl.
Ass Wu 8ld. 3M enellLlan : nunung ?unlarLl, M.Sl., ApL. (2008-2011)
ur. lka usplLa Sarl, M.Sl., ApL. (2011-2012)
Ass Wu 8ld. AkSu erpusL : ur.rer.naL. ?osl 8.MurLl, M.Sl., ApL.
Ass Wu 8ld. AkSu engadaan : Arlef 8achman Paklm, M.Sl., ApL.
Ass Wu 8ld. kAk engemb. : ur. Pllda lsmall, M.Sl., ApL.
Ass Wu 8ld.kAkAlumnl kA : rof. ur. Zullles lkawaLl, ApL.

CaLaLan :
3M : endldlkan, enellLlan, dan engabdlan kepada MasyarakaL
AkSu : AdmlnlsLrasl keuangan dan Sumber uaya
kAk : kemahaslswaan, Almunl,ker[asama dan engembangan



Pendahuluan | 8


erlode 2012 - 2016
uekan : rof. ur. Subagus Wahyuono, M.Sc., ApL.
Wakll uekan 8ld. AkM : ur. Pllda lsmall, M.Sl., ApL.
Wakll uekan 8ld kA : rof. ur. Agung Lndro nugroho, M.Sl., ApL.
Wakll uekan 8ld kSl : ur. SaLlbl, M.Sl., ApL.
Wakll uekan 8ld SuMA : ur. 8aLna Asmah SusldarLl, M.Sl., ApL.
CaLaLan:
AkM : Akademlk dan kemahaslswaan
kA : enellLlan, engabdlan, ker[asama dan Alumnl
kSl : keuangan, SlsLem lnformasl dan erencanaan
SuMA : Sumber uaya Manusla dan AseL


Visi, Misi & Tujuan Pendidikan | 9

II. VISI, MISI, DAN 1UIUAN LNDIDIkAN

V|s|:
Men[adl pusaL unggulan endldlkan 1lnggl larmasl berLaraf lnLernaslonal yang
dl[lwal ancaslla

M|s|:
1. Menyelenggarakan, mengembangkan dan memblna pendldlkan Llnggl
kefarmaslan berbasls penellLlan, dengan mengedepankan nllal-nllal
eLlka dan moral dalam proses pembela[aran
2. MenlngkaLkan kuallLas penellLlan unLuk mendukung kema[uan llmu
pengeLahuan dan Leknologl dalam bldang kefarmaslan dan bldang
kesehaLan pada umumnya
3. MenlngkaLkan pengabdlan kepada masyarakaL berbasls hasll penellLlan
unLuk mema[ukan kese[ahLeraan masyarakaL khususnya dalam bldang
kesehaLan.

1u[uan:
1. Menghasllkan lulusan yang unggul dan berLaraf lnLernaslonal dalam
bldang farmasl, kompeLlLlf dalam bldang: pengawasan muLu obaL,
pengembangan produk bahan alam, Leknologl formulasl obaL,
penemuan produk bloLeknologl, produksl dan pengembangan zaL-zaL
bloakLlf.
2. Menghasllkan lulusan yang professlonal dalam pelayanan farmasl
komunlLas dan farmasl kllnlk
3. Menghasllkan lulusan yang mendedlkaslkan llmunya berdasarkan nllal-
nllal eLlka dan moral
4. Menghasllkan karya-karya penellLlan yang bermanfaaL unLuk
pengembangan llmu kefarmaslan serLa penlngkaLan kesehaLan dan
kese[ahLeraan masyarakaL

Kompetensi Lulusan | 10

III. kCML1LNSI LULUSAN

Lulusan pendldlkan dl lakulLas larmasl uCM dlharapkan mempunyal
kompeLensl sebagal berlkuL:
1. kCGkAM LNDIDIkAN SAkIANA (kCGkAM LNDIDIkAN
AkADLMIk S-1)
1ahap endldlkan Sar[ana merupakan pendldlkan yang bulaL. Mahaslswa yang
Lelah menyelesalkan program lnl dlharapkan mempunyal kompeLensl:
1. kemampuan mengenall, mengamaLl melakukan pendekaLan dan
memecahkan masalah dalam llmu kefarmaslan.
2. engeLahuan yang cukup unLuk mengembangkan kreaLlvlLas dan lnovaLlf
llmlah dalam penellLlannya.
3. uasar yang cukup unLuk melan[uLkan ke LlngkaL pendldlkan yang leblh
Llnggl.
4. kemampuan mengadakan, mengembangkan, menyedlakan dan
mengendallkan muLu sedlaan farmasl serLa memahaml manfaaL kllnlsnya.
3. kemampuan menganallsls, memerlksa kemurnlan dan meneLapkan kadar
obaL yang dlgunakan dalam peraclkan.
6. kemampuan mengldenLlflkasl dan menganallsls makanan dan zaL
Lambahan pada makanan serLa bahan beracun dalam makanan
7. keahllan LenLang sLablllLas sedlaan farmasl dan persyaraLan
penylmpanannya. 1ermasuk cara pemberlan, pelepasan zaL akLlf darl
sedlaan, absorsl dan dlsposlslsnya serLa pengaruh lnLerakslnya pada ker[a
awal obaL, lnLenslLas dan lama khaslaL obaL.
8. kemampuan mengulas publlkasl llmlah, membuaL rlngkasan, mengarLlkan
daLa dan menarlk keslmpulan serLa mengambll manfaaL prakLls darl suaLu
penemuan dalam hubungannya dengan penggunaan kllnls sedlaan
farmasl.
9. kemampuan berLlndak secara berLanggung[awab dalam llngkungan
masyarakaL.


2. DLkAIA1 DAN GLLAk LNDIDIkAN
rogram pendldlkan yang ada dl lakulLas larmasl Lerdlrl darl endldlkan
Sar[ana SLraLa 1 yang akan menghasllkan lulusan dera[aL Sar[ana larmasl
(dlslngkaL S.larm.), endldlkan ApoLeker yang akan menghasllkan lulusan
dengan sebuLan ApoLeker(dlslngkaL ApL.), endldlkan MasLer (SLraLa 2) yang
akan menghasllkan lulusan dengan gelar MasLer of Salns (dlslngkaL M.Sc.) dan
endldlkan uokLor (SLraLa 3) yang akan menghasllkan lulusan dengan gelar
uokLor (dlslngkaL ur).


Kompetensi Lulusan | 11



3. kCGkAM S1UDI
lakulLas larmasl uCM menyelenggarakan 4 program sLudl, yalLu rogram
SLudl llmu larmasl S1, rogram SLudl llmu larmasl ascasar[ana S2, rogram
SLudl llmu larmasl ascasar[ana S3, dan rogram endldlkan rofesl ApoLeker.



Struktur Organisasi | 12

IV. S1kUk1Uk CkGANISASI

lakulLas merupakan unsur pelaksana sebaglan Lugas pokok unlverslLas dan
dlplmpln oleh uekan yang berLanggung[awab langsung kepada 8ekLor.
lakulLas berLugas melaksanakan 1rldharma erguruan 1lnggl yalLu: pendldlkan
dan penga[aran, penellLlan, dan pengabdlan kepada masyarakaL, dlsamplng
harus pula melaksanakan pemblnaan slvlLas akademlka dan keglaLan
pelayanan admlnlsLrasl.ualam melaksanakan fungslnya sebagal lnsLlLusl
perguruan Llnggl, fakulLas memlllkl 4 program sLudl, yalLu program sLudl
SLraLa 1, program sLudl endldlkan ApoLeker, program sLudl SLraLa 2, dan
program sLudl sLraLa 3.

ualam melaksanakan Lugas seharl-harl, uekan dlbanLu oleh 4 Wakll uekan,
yalLu: Wakll uekan 8ldang Akademlk dan kemahaslswaan, 1)'/2 3-')*
&/,)*4 5-*-2/+/)*6 5-*4)7,/)* '-8),) 9):;)")')+6 <-"=) >)() ,)* ?2@(*/,
1)'/2 3-')* &/,)*4 5-"-*A)*))*6 <-@)*4)* ,)* >/:+-( B*.#"():/C :-"+)
1)'/2 3-')* &/,)*4 >@(7-" 3);) 9)*@:/) ,)* ?:-+0elaksanaan 1rldharma
erguruan 1lnggl dllakukan dl 8aglan yang merupakan unsur pelaksana
lakulLas dan LaboraLorlum yang merupakan sarana penun[ang 8aglan. 8aglan
yang dlplmpln oleh keLua 8aglan berLanggung[awab langsung kepada uekan.
ualam melaksanakan Lugas seharl-harl keLua 8aglan dlbanLu oleh SekreLarls
8aglan. ada saaL lnl sarana penun[ang dl maslng-maslng 8aglan adalah
sebagal berlkuL:
8AGIAN-8AGIAN ANG 8LkIUNGSI SL8AGAI LLAkSANA AkADLMIk
8aglan adalah unsur pelaksana fakulLas dalam sebaglan aLau saLu cabang llmu.
8aglan Lerdlrl aLas kelompok Lenaga pendldlk, Lenaga kependldlkan dan
laboraLorlum-laboraLorlum. SeLlap baglan dlplmpln oleh seorang keLua dan
seorang sekreLarls. Adapun seLlap laboraLorlum kellmuan dl seLlap 8aglan
dlplmpln oleh seorang kepala laboraLorlum. ul lakulLas larmasl uCM LerdapaL
4 baglan, yalLu:
A. 8ag|an 8|o|og| Iarmas| (3-8)"+(-*+ #. 5D)"()A-@+/A)2 &/#2#4;)
8aglan 8lologl larmasl adalah unsur pelaksana akademlk lakulLas larmasl
yang melaksanakan pendldlkan dan penga[aran, penellLlan, serLa
pengabdlan kepada masyarakaL dalam cabang llmu yang berkalLan
dengan skrlnlng kandungan organlsme LeresLrlal dan kelauLan, ldenLlflkasl
senyawa aLau komponen senyawa Lermasuk senyawa marker.
engembangan Leknlk budldaya Lumbuhan obaL unLuk menghasllkan blblL
unggul dan meLabollL sekunder balk secara konvenslonal maupun
menggunakan Leknlk kulLur [arlngan Lanaman dan bloLeknologl.
engembangan Leknlk eksLraksl, sLandardlsasl slmpllsla, sLandardlsasl
eksLrak yang mempunyal akLlvlLas blologl.

Struktur Organisasi | 13

A.1. LaboraLorlum larmakognosl
LaboraLorlum lnl berLanggung[awab dalam dlslplln llmu larmakognosl.
LaboraLorlum larmakognosl mengkoordlnasl beberapa laboraLorlum:
a. LaboraLorlum kulLur !arlngan 1umbuhan
b. LaboraLorlum Mlkroblologl larmasl
c. LaboraLorlum8lologl Sel
d. LaboraLorlum AnaLoml-llslologl 1umbuhan
e. LaboraLorlum Morfologl-SlsLemaLlk 1umbuhan
f. LaboraLorlum 8udldaya 1umbuhan CbaL
g. LaboraLorlum 1eknologl ascapanen
h. LaboraLorlum CbaL 1radlslonal
l. LaboraLorlum 1eknologl lermenLasl
A.2. LaboraLorlum llLoklmla
LaboraLorlum lnl berLanggung[awab dalam dlslplln llmu llLoklmla.
LaboraLorlum lnl mengkoordlnaslkan beberapa laboraLorlum:
a. LaboraLorlum 1eknologl llLofarmaseLlk
b. LaboraLorlum Anallsls kandungan 1umbuhanCbaL
c. LaboraLorlum klmla roduk Alaml
d. LaboraLorlum kosmeLlka Alaml
e. LaboraLorlum SLandardlsasl CbaL Alaml

8. 8ag|an Iarmaset|ka (3-8)"+(-*+ #. 5D)"()A-@+/A:)
8aglan larmaseLlka adalah unsur pelaksana akademlk lakulLas larmasl
yang melaksanakan pendldlkan dan penga[aran, penellLlan, serLa
pengabdlan kepada masyarakaL dalam cabang llmu yang berkalLan
dengan Mana[emen larmasl dan larmasl MasyarakaL, larmasl llslk,
8lofarmaseLlka dan 1eknologl larmasl.
8.1. LaboraLorlum Mana[emen larmasl dan larmasl MasyarakaL
LaboraLorlum lnl berLanggung[awab dalam dlslplln llmu Mana[emen
larmasl, larmasl MasyarakaL, larmaseLlka, dan elayanan kefarmaslan.
LaboraLorlum lnl mengkoordlnaslkan beberapa laboraLorlum:
a. LaboraLorlum larmaseLlka l
b. LaboraLorlum larmaseLlka ll
8.2. LaboraLorlum larmasl llslk
LaboraLorlum lnl berLanggung[awab dalam dlslplln llmu larmasl llslk,
8lofarmaseLlka, SLablllLas CbaL dan SlsLem enghanLaran CbaL.
LaboraLorlum lnl mengkoordlnaslkan beberapa laboraLorlum:
a. LaboraLorlum larmasl llslk
b. LaboraLorlum 8lofarmaseLlka




Struktur Organisasi | 14

8.3. LaboraLorlum 1eknologl larmasl
LaboraLorlum lnl berLanggung[awab dalam dlslplln llmu 1eknologl
larmasl, kosmeLlka, CbaL 1radlslonal, llmu-llmu yang berhubungan
dengan 1eknologl larmasl.
LaboraLorlum lnl mengkoordlnaslkan beberapa laboraLorlum:
c. LaboraLorlum 1eknologl dan lormulasl Sedlaan adaL
d. LaboraLorlum 1eknologl dan lormulasl Sedlaan Calr dan SemlpadaL
e. LaboraLorlum 1eknologl dan lormulasl Sedlaan SLerll

C. 8ag|an k|m|a Iarmas| (3-8)"+(-*+ #. 5D)"()A-@+/A)2 ED-(/:+";)
8aglan klmla larmasl adalah unsur pelaksana akademlk lakulLas larmasl
yang melaksanakan pendldlkan dan penga[aran, penellLlan, serLa
pengabdlan kepada masyarakaL dalam cabang llmu yang berkalLan
denganklmla Anallsls, mellpuLl perbandlngan meLode, perbalkan meLode
yang sudah ada, pengembangan meLode baru, penerapan meLode yang
sudah ada dan aLau meLode baru unLuk anallsls obaL, makanan dan
kosmeLlka dalam berbagal formulasl (lama aLau baru) dan meLabollLnya.
ldenLlflkasl kuallLaLlf dan kuanLlLaLlf hasll lsolasl, slnLesls, maupun produk
degradasl. unLuk bldang klmla Medlslnal, mellpuLl produk obaL, bahan
baku obaL balk secara slnLesls, bloslnLesls maupun rekayasa geneLlk, dan
berbagal upaya unLuk menlngkaLkan produksl obaL dan bahan baku obaL.
Pubungan sLrukLur secara kuallLaLlf dan kuanLlLaLlf dengan akLlvlLas
blologl, modlflkasl molekul suaLu obaL unLuk menlngkaLkan akLlvlLas aLau
menurangl LokslslLasnya. engaruh obaL, bahan baku obaL, lsolaL aLau
perlakuan Lerhadap akLlvlLas blologl dan slsLem blologl.
C.1. Laborator|um k|m|a Med|s|na|
LaboraLorlum lnl berLanggung[awab dalam dlslplln llmu klmla Medlslnal.
LaboraLorlum lnl mengkoordlnaslkan beberapa laboraLorlum:
a. LaboraLorlum klmla Crganlk
b. LaboraLorlum SlnLesls CbaL
c. LaboraLorlum 8loklmla-8lologl Molekuler
d. LaboraLorlum larmakoklmla
e. LaboraLorlum lmunologl
C.2. Laborator|um k|m|a Iarmas| Ana||s|s
LaboraLorlum lnl berLanggung[awab dalam dlslplln llmu klmla
larmaslAnallsls.
LaboraLorlum lnl mengkoordlnaslkan beberapa laboraLorlum:
a. LaboraLorlum klmla larmasl uasar
b. LaboraLorlum klmla larmasl AnallLlk kuallLaLlf-kuanLlLaLlf
c. LaboraLorlum klmla Anallsls CbaL, Makanan dan kosmeLlk
d. LaboraLorlum klmla Anallsls lnsLrumenLal


Struktur Organisasi | 15

D. 8ag|an Iarmako|og| dan Iarmas| k||n|k (3-8)"+(-*+ #. 5D)"()A#2#4;
)*, E2/*/A)2 5D)"()A;F
8aglan larmakologl dan larmasl kllnlk adalah unsur pelaksana akademlk
lakulLas larmasl yang melaksanakan pendldlkan dan penga[aran,
penellLlan, serLa pengabdlan kepada masyarakaL dalam cabang llmu yang
berkalLan denganlarmakologl-1okslkologl dan larmakoLerapl-larmasl
kllnlk.

D.1. Laborator|um Iarmako|og| dan 1oks|ko|og|
LaboraLorlum lnl berLanggung[awab dalam dlslplln llmu penellLlan
farmakoklneLlka, keLersedlaan hayaLl, lnLeraksl obaL dengan obaL, dan
obaL dengan makanan aLau bahan alam, meLabollsme obaL ln vlLro dan ln
vlvo, lnduksl dan lnhlblsl enzlm, lnLeraksl obaL dengan resepLor, dan
skrlnlng farmakologl obaL-obaL slnLeLlk, bahan alam, dan Lradlslonal,
penellLlan keLokslkan umum dan khusus, penellLlan LenLang evaluasl
keamanan suaLu senyawa.
LaboraLorlum lnl mengkoordlnaslkan beberapa laboraLorlum:
a. LaboraLorlum larmakologl
b. LaboraLorlum larmakoklneLlk
c. LaboraLorlum 1okslkologl
D.2. Laborator|um Iarmakoterap| dan Iarmas| k||n|k
LaboraLorlum lnl berLanggung[awab dalam dlslplln llmu Lln[auan aLau
evaluasl keLepaLan penggunaan obaL, anallsls utoq keloteJ ltoblem
(u8), sLudl kepusLakaan LenLang pengobaLan berbasls bukLl (evlJooce
boseJ meJlcloe), anallsls peran farmasl kllnlk dalam pelayanan kesehaLan,
Lln[auan kllnlk lnLeraksl obaL dan AJvetse utoq keoctloo (Au8),
farmakoekonomlka, farmakoepldemlologl, u[l kllnlk obaL, 1betopeotlc
utoq Mooltotloq (1uM) dan farmakoklneLlka kllnlk.
LaboraLorlum lnl mengkoordlnaslkan beberapa laboraLorlum:
a. LaboraLorlum larmasl kllnlk
b. LaboraLorlum larmakoLerapl

Selaln baglan yang berfungsl pelayanan akademlk, ada baglan yang berfungsl
admlnlsLraLlf, yalLu:
4. 8AGIAN ANG 8LkIUNGSI ADMINIS1kA1II
8aglan LaLa usaha dlplmpln oleh kepala baglan dengan membawahl 2 seksl,
yalLu: Seksl Akademlk dan kemahaslswaan, dan Seksl AdmlnlsLrasl umum.
S. UNI1]8ADAN ADALAn SA1UAN LLAkSANA 1UGAS 1Lk1LN1U
ANG DIkLM8ANGkAN DI IAkUL1AS
ada saaL lnl lakulLas larmasl uCM mempunyal unlL unLuk mendukung proses
pembela[aran mahaslswa, pengembangan sLaf dan kellmuan,

Struktur Organisasi | 16

yalLu:erpusLakaan, enellLlandan engembangan danengabdlan pada
MasyarakaL.
unlL/badan LersebuL mempunyal Lugas pokok sebagal berlkuL:
1. erpusLakaan: mengelola dan mengembangkan perpusLakaan lakulLas
sebagal sumber bela[ar dosen dan mahaslswa.
2. enellLlan dan engembangan: mengelola keglaLan pengembangan dan
penellLlan yang dllakukan oleh slvlLas akademlka lakulLas larmasl uCM
3. engabdlan pada MasyarakaL:mengelola dan mengembangkan maLerl
pengabdlan pada masyarakaL yang dllakukan oleh dosen dan mahaslswa,
ker[asama dengan plhak laln unLuk Lu[uan pengabdlan pada masyarakaL.
4. Cugus !amlnan MuLu : melakukan monlLorlng dan evaluasl Lerhadap
proses pendldlkan dan keglaLan pembela[aran laln yang dllaksanakan dl
fakulLas.

6. SLNA1 IAkUL1AS
SenaL lakulLas merupakan badan normaLlfLerLlnggl dl fakulLas yang
anggoLanya Lerdlrl aLas semua Lenaga penga[ar bergelar Curu 8esar, uekan,
Wakll-wakll uekan, keLua-keLua 8aglan dan anggoLa-anggoLa yang mewaklll
anggoLa 8aglan yang [umlahnya saLu orang seLlap 10 anggoLa baglan. keLua
SenaL lakulLas dlplllh dlanLara semua anggoLa senaL.

8agan Struktur Crgan|sas| Iaku|tas Iarmas|:


Pedoman Perilaku Mahasiswa | 17

V. LDCMAN LkILAkU MAnASISWA

Sebagal baglan darl sopan sanLun berkehldupan bersama dl anLara slvlLas
akademlka dl lakulLas larmasl uCM khususnya dan dl unlverslsLas Cad[ah
Mada pada umumnya, maka dlpandang perlu dlLeLapkan edoman erllaku
Mahaslswa sebagal berlkuL:
1. SIkA
a. Men[un[ung Llnggl nama dan nllal-nllal luhur unlverslLas Cad[ah
Mada.
b. Sallng menghormaLl kepada dosen, karyawan, sesama mahaslswa,
dan [uga kepada masyarakaL pada umumnya.
c. MenghormaLl dan menLaaLl segala peraLuran yang berlaku balk dl
fakulLas maupun dl unlverslLas.

2. LkILAkU
a. lkuL menclpLakan suasana yang mendukung kelancaran keglaLan
akademlk anLara laln masuk kullah/prakLlkum LepaL wakLu, men[aga
keLenangan selama proses perkullahan /prakLlkum sedang
berlangsung, dan akLlf dalam menglkuLl kullah/prakLlkum.
b. lkuL menclpLakan suasana aman dan LenLeram dl llngkungan
kampus.
c. Men[aga keuLuhan dan kelesLarlan mlllk fakulLas/unlverslLas,
Lermasuk men[aga kelndahan dan keberslhannya, demlklan [uga
dengan hak mlllk orang laln.
d. lkuL menclpLakan lkllm yang balk unLuk pengembangan keprlbadlan.
e. Melakukan pergaulan secara wa[ar dengan menghormaLl nllal-nllal
agama, kesusllaan, dan kesopanan.

3. LNAMILAN
a. 8erpakalan panLas dan rapl sesual dengan slfaL dan [enls keglaLan.
b. 8agl wanlLa harus memperllhaLkan wa[ahnya (Lldak mengenakan
cadar, burkah dan se[enlsnya).
c. Membawakan dlrl secara sopan balk dl dalam ruang kullah, ruang
prakLlkum, maupun dl luar ruang.

4. LAkANGAN
a. MembuaL kegaduhan yang mengganggu perkullahan aLau prakLlkum
yang sedang berlangsung.
b. Melakukan kecurangan dalam bldang akademlk, admlnlsLraLlf, dan
keuangan.

Pedoman Perilaku Mahasiswa | 18

c. Merokok, makan, aLau mlnum pada wakLu menglkuLl
kullah/prakLlkum.
d. Membawa sen[aLa La[am, melakukan perkelahlan, melakukan
pemerasan, melakukan pelecehan, serLa membenLuk geng/kllk.
e. MengoLorl aLau mencoreL-coreL me[a, kursl, dan Lembok, merusak
dan mencurl hak mlllk fakulLas/unlverslLas.
f. Mengkonsumsl, mengedarkan, dan menyalahgunakan obaL-obaL
keras, narkoLlka dan obaL-obaL berbahaya, aLau mlnum mlnuman
keras.
g. Melakukan hal-hal yang melanggar suslla.
h. 8erpakalan aLau berpenampllan yang Lldak sesual dengan norma dan
LaLa aLuran yang berlaku dl masyarakaL, selama menglkuLl keglaLan
akademlk.
l. Mengenakan kaos oblong, celana aLau pakalan robek-robek, dan
sandal selama menglkuLl keglaLan akademlk.

S. SANkSI
Mahaslswa yang melanggar keLenLuan-keLenLuan LersebuL dl aLas dapaL:
a. ulLegur secara llsan oleh dosen, karyawan, aLaupun Leman sesama
mahaslswa.
b. ulLegur secara LerLulls oleh plmplnan
laboraLorlum/baglan/fakulLas/unlverslLas.
c. ulskors darl keglaLan akademlk dan admlnlsLraLlf darl plmplnan
laboraLorlum/baglan/fakulLas/unlverslLas.
d. ulkeluarkan darl fakulLas/unlverslLas oleh dekan/rekLor.




Kurikulum & Silabus | 19

VI. LkA1UkAN AkADLMIk

kLu1uSAn uLkAn lAkuL1AS lA8MASl
unlvL8Sl1AS CAu!AP MAuA
nomor : uCM/lA/ 2376/A/uM/01/39
1enLang
L8A1u8An AkAuLMlk

uLkAn lAkuL1AS lA8MASl unlvL8Sl1AS CAu!AP MAuA,
Menlmbang : a. bahwa sehubungan dengan Sk uekan nomor:
uCM/lA/1692/uM/01/39 Langgal 19 AgusLus 2011
LenLang berlakunya kurlkulum rogram Sar[ana S1
Lahun 2011, maka perlu dlaLur pelaksanaannya
dengan suaLu eraLuran Akademlk,
b. bahwa sehubungan dengan hal LersebuL pada (a),
perlu dlLeLapkan dengan SuraL kepuLusan uekan.

MenglngaL : 3. undang-undang nomor 20 1ahun 2003 Langgal 8
!ull 2003 LenLang SlsLem endldlkan naslonal
(Lembaran negara 1ahun 2003 nomor 78,
1ambahan Lembaran negara nomor 4301),
6. eraLuran emerlnLah 8l nomor 60 1ahun 1999
Langgal 24 !unl 1999 1enLang endldlkan 1lnggl
(Lembaran negara 1ahun 1999 nomor 113,
1ambahan Lembaran negara nomor 3839),
7. eraLuran emerlnLah 8l nomor 19 1ahun 2003
1enLang SLandar endldlkan naslonal (Lembaran
negara 1ahun 2003 nomor 41, 1ambahan
Lembaran negara nomor 4496),
8. eraLuran emerlnLah 8l nomor 17 1ahun 2010
1enLang engelolaan uan enyelenggaraan
endldlkan Sebagalmana 1elah ulubah uengan
eraLuran emerlnLah 8l nomor 66 1ahun 2010
(Lembaran negara 1ahun 2010 nomor 112,
1ambahan Lembaran negara nomor 3137),
9. SuraL kepuLusan Mendlknas nomor 232/u/2000
1anggal 20 uesember 2000 1enLang edoman
enyusunan kurlkulum endldlkan 1lnggl dan
enllalan Pasll 8ela[ar Mahaslswa,
10. kepuLusan MWA nomor 12/Sk/MWA/2003
1enLang A81 - uCM,
11. kepuLusan 8ekLor uCM nomor 741//Sk/P1/2012
Langgal 8 okLober 2012 LenLang pengangkaLan
uekan lakulLas larmasl uCM perlode 2012-2016.

Kurikulum & Silabus | 20



MemperhaLlkan : 8apaL SenaL lakulLas larmasl unlverslLas Cad[ah
Mada Langgal 7 CkLober 2013

MLMu1uSkAn
MeneLapkan : L8A1u8An AkAuLMlk 8CC8AM SA8!AnA S1
lAkuL1AS lA8MASl unlvL8Sl1AS CAu!AP MAuA


8A8 l
kL1Ln1uAn uMuM
asal 1
a. ?ang dlmaksud dengan unlverslLas adalah unlverslLas Cad[ah Mada
b. ?ang dlmaksud dengan fakulLas adalah lakulLas larmasl unlverslLas
Cad[ah Mada
c. ?ang dlmaksud dengan sar[ana adalah sar[ana program sLudl SLraLa 1
lakulLas larmasl uCM
d. Mahaslswa yang blsa menglkuLl keglaLan akademlk adalah mahaslswa
yang LerdafLar dl unlverslLas pada semesLer yang bersangkuLan.
e. keglaLan akademlk yang dlmaksud pada ayaL (a) adalah keglaLan yang
berupa kullah, prakLlkum, prakLlk ker[a lapangan, dan laln-lalnnya yang
berkalL dengan akademlk.
f. Mahaslswa yang menglkuLl keglaLan akademlk harus menLaaLl peraLuran-
peraLuran yang berlaku dl fakulLas dan unlverslLas.


8A8 ll
SlS1LM LLAkSAnAAn LnululkAn
asal 2
a. SlsLem pendldlkan yang dllaksanakan adalah SlsLem kredlL berbasls pakeL.
SeLlap Lahun a[aran dlbagl men[adl dua semesLer, dan dlmungklnkan ada
keglaLan akademlk dlanLara 2 (dua) semesLer LersebuL.
b. ermulaan dan berakhlrnya seLlap semesLer dlaLur oleh unlverslLas aLau
fakulLas.


8A8 lll
8L8An kuLlAP uAn 8Ak1lkuM
asal 3
a. 8eban pendldlkan yang menyangkuL beban sLudl mahaslswa dan beban
menga[ar dosen dlnyaLakan dalam saLuan kredlL semesLer aLau dlslngkaL
sks.

Kurikulum & Silabus | 21

b. 8eban pendldlkan unLuk rogram Sar[ana pallng sedlklL adalah 144 sks
yang Lerdlrl aLas 116 sks maLakullah wa[lb, 22 sks maLakullah wa[lb mlnaL
dan 6 sks maLakullah plllhan. Mahaslswa dlperkenankan mengambll
beban pendldlkan yang leblh besar darl 144 sks LeLapl pallng banyak
adalah 160 sks.

asal 4
a. ?ang dlmaksud dengan 1 (saLu) sks adalah keglaLan pendldlkan yang
seLara dengan 3 (Llga) [am dalam semlnggu. 8agl mahaslswa 1 (saLu) sks
seLara dengan keglaLan pendldlkan selama 3 (Llga) [am yang Lerdlrl aLas: 1
(saLu) [am kullah LaLap muka dengan dosen yang Ler[adwal, 1 (saLu) [am
keglaLan pendldlkan rangkalan, dan 1 (saLu) [am keglaLan pendldlkan
mandlrl mahaslswa. 8agl dosen 1 (saLu) sks seLara dengan keglaLan
pendldlkan selama 3 (Llga) [am Lerdlrl aLas: 1 (saLu) [am kullah LaLap muka
dengan mahaslswa dan Ler[adwal, 1 (saLu) [am keglaLan pengembangan
maLerl subyek, dan 1 (saLu) [am keglaLan pendldlkan rangkalan.
b. ?ang dlmaksud dengan [am adalah [am pela[aran yang seLara
dengan30menlL.
c. SaLu sks prakLlkum seLara dengan 3 [am keglaLan pendldlkan yang Lerdlrl
aLas 2 [am keglaLan flslk dl laboraLorlum dlLambah dengan 1 (saLu) [am
keglaLan rangkalandan keglaLan mandlrl.
d. erhlLungan sks prakLek lapangan sesual dengan perhlLungan sks
prakLlkum.


8A8 lv
MA1AkuLlAP 8AS?A8A1
asal 3
a. MaLakullah prasyaraL (pte-tepolslte) adalah maLakullah yang men[adl
persyaraLan bagl suaLu pengambllan maLakullah LerLenLu yang
dlprasyaraLl.
b. Apablla suaLu maLakullah mempunyal maLakullah prasyaraL, maka
pengambllan maLakullah LersebuL hanya dlbenarkan apablla yang
bersangkuLan Lelah menempuh maLakullah yang dlpersyaraLkan, dan
mlnlmal sudah mempunyal nllal L dengan memenuhl semua komponen
penllalan.


8A8 v
uCSLn LM8lM8lnC AkAuLMlk
asal 6
a. Mahaslswa selama masa sLudlnya dlblmblng oleh seorang uosen
emblmblng Akademlk yang dlLun[uk oleh fakulLas.
b. 1ugas pokok uosen emblmblng Akademlk adalah memberlkan
pengarahan kepada mahaslswa dalam penyusunan rencana sLudl,

Kurikulum & Silabus | 22

memberlkan perLlmbangan kepada mahaslswa LenLang [enls keglaLan
pendldlkan yang seyogyanya dlambll pada semesLer yang sedang dan
akanber[alan dan banyaknya sks yang dapaL dlambll, serLa menglkuLl
perkembangan sLudl mahaslswa yang dlblmblngnya.


8A8 vl
kA81u 8LnCAnA S1uul uAn kA81u PASlL S1uul
asal 7
a. Mahaslswa dlwa[lbkan menglsl karLu rencana sLudl (k8S) yang Lelah
dlsedlakan sesual dengan wakLu penglslan yang Lelah dlLenLukan sebelum
memulal keglaLan akademlk Llap semesLer.
b. k8S yang Lelah dllsl sesual dengan keLenLuan dan Lelah dlLanda Langanl
uosen emblmblng Akademlk dlserahkan kepada 8aglan Akademlk.
c. Mahaslswa dlberl kesempaLan mengubah aLau membaLalkan rencana
sLudl selambaL-lambaLnya 2 (dua) mlnggu seLelah keglaLan akademlk
pada semesLer yang bersangkuLan.
d. erubahan aLau pembaLalan rencana sLudl seperLl LersebuL pada ayaL (c)
harus sepengeLahuan uosen emblmblng Akademlk.

asal 8
a. SeLelah keglaLan akademlk semesLer berakhlr dan pengolahan
admlnlsLrasl akademlk selesal mahaslswa menerlma karLu hasll sLudl
(kPS).
b. kPS selan[uLnya dlpergunakan sebagal dasar perhlLungan pengambllan
Lambahan sks dl luar pakeL yang Lelah dlLeLapkan.


8A8 vll
LvALuASl 8LLA!A8
asal 9
a. Lvaluasl bela[ar dllakukan dengan u[lan Lulls, u[lan llsan, u[lan prakLek,
aLau pemberlan Lugas khusus.
b. u[lan Lerdlrl aLas u[lan Akhlr SemesLer (uAS) dan u[lan 1engah SemesLer
(u1S). uAS dllakukan pada akhlr semesLer dan sebelumnya dllakukan saLu
kall aLau leblh u1S.
c. uAS dan u1S dllaksanakan oleh dosen dan dlkoordlnasl oleh fakulLas
sesual dengan kalender akademlk unlverslLas aLau fakulLas.
d. SeLelah uAS seLlap semesLer fakulLas dapaL menyelenggarakan u[lan
erbalkan. u[lan erbalkan hanya dapaL dllkuLl oleh mahaslswa yang
sudah mempunyal nllal maLakullah yang akan dlperbalkl aLau sudah
memenuhl syaraL-syaraL menempuh u[lan.
e. u[lan erbalkan seperLl pada ayaL (d) dapaL dllkuLl secara sukarela oleh
mahaslswa dan pelaksanaannya akan dlaLur oleh fakulLas Lersendlrl.

Kurikulum & Silabus | 23

f. Mahaslswa yang Lldak blsa menglkuLl u1S dan/aLau uAS karena saklL,
keluarga dekaL menlnggal, melaksanakan Lugas
fakulLas/unlverslLas/negara aLau alasan yang dapaL dlLerlma oleh lakulLas
dapaL memlnLa u[lan Susulan. emberlLahuan mengenal keLldakhadlran
dan alasannya harus dlsampalkan ke 8aglan Akademlk lakulLas pallng
lambaL saLu mlnggu seLelah u[lan maLa kullah yang dlu[lkan selesal.
g. Apablla karena sesuaLu hal ayaL (f) Lldak dapaL dllaksanakan, mahaslswa
dapaL melaksanakan u[lan susulan sebelum yudlslum semesLer aLas l[ln
uekan aLau Wakll uekan yang membldangl Akademlk.
h. Mahaslswa yang Lldak blsa menglkuLl u[lan erbalkan dengan alasan
apapun, Lldak berhak memlnLa u[lan erbalkan Susulan.
l. u[lan skrlpsl akan dlaLur dengan eraLuran lakulLas LenLang eraLuran
Skrlpsl.

asal 10
a. unLuk menempuh u[lan mahaslswa harus memenuhl syaraL-syaraL:
1) LercaLaL sebagal mahaslswa pada semesLer yang bersangkuLan
2) memenuhl persyaraLan admlnlsLrasl akademlk unLuk menglkuLl
u[lan.
b. ?ang dlmaksud dengan persyaraLan admlnlsLrasl akademlk unLuk
menglkuLl u[lan adalah:
1) mencanLumkan maLakullah yang dlLempuh dl dalam k8S semesLer
yang bersangkuLan,
2) mendafLarkan dlrl dl 8aglan Akademlk lakulLas, dan
3) hadlr dalam keglaLan akademlk (kullah aLau prakLlkum) sekurang-
kurangnya 73 persendarl seluruh keglaLan akademlk yang
dl[adwalkan.


8A8 vlll
LnlLAlAn
asal 11
a. unLuk menllal keglaLan akademlk dlpergunakan slsLem penllalan relaLlf
aLau slsLem penllalan absoluL, namun demlklan sangaL dlan[urkan unLuk
mempergunakan slsLem penllalan absoluL.
b. kepada kelompok mahaslswa yang berkemampuan amaL balk dlberl nllal
A, mahaslswa yang Lermasuk kelompok balk dlberl nllal 8, yang
berkemampuan cukup dlberl nllal C, yang berkemampuan kurang dlberl
nllal u, sedangkan kelompok yang berkemampuan [elek dlberl nllal L.
c. nllal yang LerLera pada ayaL (b) adalah nllal akhlr gabungan darl nllal u1S,
uAS, prakLlkum dan nllal u[lan-u[lan laln, yang dlselenggarakan aLau darl
nllal u[lan erbalkan.
d. Apablla mahaslswa Lldak menglkuLl salah saLu u[lan balk u1S dan/aLau
uAS, maka mahaslswa belum blsa dlevaluasl (nllal kosong).

Kurikulum & Silabus | 24

e. 8oboL maslng-maslng u[lan seperLl dlsebuL pada ayaL (c) dlLenLukan oleh
maslng-maslng pengampu maLakullah.
f. Mahaslswa yang mengundurkan dlrl darl keglaLan akademlk aLau Lldak
memenuhl persyaraLan menglkuLl u[lan dlnyaLakan dengan nllal k
(kosong).
g. Mahaslswa yang sudah memlllkl semua komponen nllal akhlr LeLapl
belum memenuhl persyaraLan/Lugas akademlk yang dlberlkan oleh
dosen, dlberlkan nllal 1 (1erLunda).
h. Mahaslswa dlperkenankan memperbalkl nllal dengan cara mengambll
kemball maLakullah yang dlmaksudkan walaupun lsl kullah (cootse
cooteot)nya blsa berubah sesual dengan perkembangan.
l. nllal maLakullah yang dlpergunakan unLuk menenLukan l adalah nllal
yang LerLlnggl yang pernah dlcapal oleh mahaslswa.


8A8 lx
LvALuASl PASlL S1uul
asal 12
a. Lvaluasl hasll sLudl dllaksanakan pada akhlr semesLer, akhlr dua Lahun
perLama, dan akhlr Lahap pendldlkan.
b. unLuk mengevaluasl hasll sLudl mahaslswa dlgunakan lndeks resLasl aLau
l yang rumusnya adalah sebagal berlkuL:

l = (sks keglaLan pendldlkan yang dlambll) x (nllal boboLnya)
!umlah sks keglaLan pendldlkan yang dlambll

c. unLuk menghlLung l, maka nllal huruf dlubah men[adl nllal boboLnya,
yalLu A=4,00, 8=3,00, C=2,00, u=1,00 dan L=0.

asal 13
a. Lvaluasl hasll sLudl pada akhlr semesLer dlpergunakan sebagal dasar
menenLukan [umlah Lambahan sks yang boleh dlambll pada semesLer
berlkuLnya dengan pedoman sebagal berlkuL:
l < 3,00 : pallng banyak sama dengan pakeL
l > 3,00 : pallng banyak 24 sks Lermasuk pakeL
b. MaLakullah yang boleh dlambll pada semesLer berlkuLnya adalah
maLakullah yang dlLawarkan.


asal 14
a. Mahaslswa dll[lnkan melan[uLkan sLudlnya [lka hasll evaluasl pada akhlr dua
Lahun perLama memenuhl syaraL sebagal berlkuL:
(1) Lelah mengumpulkan sekurang-kurangnya 30 sks,
(2) mencapal l leblh besar aLau sama dengan 2,00, dan
(3) Lldak ada nllal L.

Kurikulum & Silabus | 25

b. Lvaluasl hasll sLudl pada akhlr program pendldlkan dlpergunakan sebagal
dasar unLuk menenLukan apakah mahaslswa Lelah menyelesalkan program
sLudlnya yang dlLenLukan pada Lahap pendldlkan yang bersangkuLan.



asal 13
a. Mahaslswa dlnyaLakan Lelah menyelesalkan aLau lulus program pendldlkan
sar[ana [lka memenuhl syaraL:
(1) Lelah mengambll beban pendldlkan yang dlLenLukan pada program
pendldlkan sar[ana,
(2) mencapal lk leblh besar aLau sama dengan 2,00,
(3) Lldak ada nllal L pada semua maLakullah, dan
(4) [umlah sks dengan nllal u unLuk program pendldlkan sar[ana Lldak leblh
darl 23 darl [umlah sks LoLal.

b. Mahaslswa yang dlnyaLakan lulus pada program pendldlkan sar[ana
menerlma predlkaL kelulusan sebagal berlkuL:
(1) memuaskan, apablla lk = 2,00-2,73,
(2) sangaL memuaskan, apablla lk = 2,76-3,30, dan
(3) dengan pu[lan aLau cum laude, apablla lk = 3,31-4,00 dlLambah syaraL
Lldak ada nllal u dan lama sLudl Lldak boleh leblh darl wakLu sLudl Lerprogram
dlLambah 2 (dua) semesLer.



8A8 x
?uulSluM
asal 16
a. ?udlslum adalah suaLu rapaL yang dlhadlrl oleh pengurus fakulLas dan para
pengampu maLakullah dan maLaprakLlkum.
b. 8apaL yudlslum kalau Lldak ada kasus khusus dladakan 2 kall seLlap
semesLer, balk semesLer gasal maupun semesLer genap .


asal 17
a. unLuk dapaL dlblcarakan dan dlpuLuskan sLaLus kelulusannya dalam
yudlslum, mahaslswa dlharuskan mendafLarkan dlrl dl 8aglan Akademlk.
b. kepuLusan LenLang hasll akhlr Lahap pendldlkan sar[ana dlLenLukan oleh
yudlslum.
A0 kepuLusan apakah mahaslswaLelah menyelesalkan Lahap pendldlkan
dlLenLukan oleh yudlslum0




Kurikulum & Silabus | 26

8A8 xl
8A1AS WAk1u S1uul
asal 18
rogram pendldlkan sar[ana harus dlselesalkan oleh mahaslswa pallng lama 14
semesLer akLlf. !lka pada akhlr baLas wakLu LernyaLa syaraL-syaraL
penyelesalan Lldak dlpenuhl, maka mahaslswa yang bersangkuLan dlnyaLakan
mengundurkan dlrl.


8A8 xll
Cu1l S1uul
asal 19
a. SeLlap mahaslswa yang berhalangan menglkuLl keglaLan akademlk, blsa
menga[ukan l[ln cuLl sLudl.
b. Mahaslswa yang Lldak menglkuLl keglaLan akademlk Lanpa l[ln cuLl sLudl,
LeLap dlperhlLungkan keberadaannya dan dlperhlLungkan masa sLudlnya
serLa LeLap dlkenakan kewa[lban membayar S dan blaya pendldlkan
yang laln.
c. Mahaslswa dll[lnkan menga[ukan cuLl sLudl seLelah melaksanakan
keglaLan akademlk sekurang-kurangnya 2 (dua) Lahun se[ak LerdafLar
sebagal mahaslswa.
d. l[ln cuLl blsa dlberlkan leblh darl 1 (saLu) kall aLau saLu semesLer dan
[umlah keseluruhan cuLl sLudl pallng banyak adalah 4 (empaL) semesLer.
ermohonan l[ln cuLl sLudl harus dlkeLahul oleh uosen emblmblng
Akademlk.
e. Mahaslswa yang akan akLlf kemball darl cuLl sLudl harus menga[ukan
permohonan kepada uekan dengan melamplrkan suraL l[ln cuLl.
f. ulluar keLenLuan LersebuL men[adl kewenangan 8ekLor aLau uekan.


8A8 xlll
Sk8lSl
asal 20
a. Skrlpsl adalah laporan LerLulls hasll penellLlan yang dllakukan oleh
mahaslswa dengan blmblngan dosen emblmblng Skrlpsl unLuk
dlperLahankan dlhadapan engu[l Skrlpsl sebagal syaraL unLuk
memperoleh dera[aL Sar[ana larmasl (S. larm.).
b. eLun[uk pelaksanaan skrlpsl akan dlaLur oleh eraLuran lakulLas
Lersendlrl LenLang eraLuran Skrlpsl.

8A8 xlv
SAnkSl AkAuLMlk
asal 21
a. Mahaslswa dan aLau dosen yang melanggar aLuran akademlk dapaL
dlkenal sanksl akademlk yang dlmaksudkan unLuk Lu[uan mendldlk.

Kurikulum & Silabus | 27

b. elanggaran akademlk blsa berupa: keLldak[u[uran, pemalsuan, penlpuan,
plaglasl, penyonLekan, perbuaLan asuslla, keLldakdlslpllnan,
pembangkangan, dan perbuaLan laln yang blsa dlkaLegorlkan melanggar
aLuran akademlk.
c. 8enLuk sanksl akademlk akan dlLenLukan kemudlan oleh uekan maupun
yang dlberl wewenang memberlkan sanksl. Sanksl blsa berupa Leguran,
perlngaLan, perlngaLan LerLulls, larangan menglkuLl keglaLan, pemecaLan,
dan sanksl laln yang sesual.


8A8 xv
Lnu1u
asal 22
a. Pal-hal yang menyangkuL pelaksanaan akademlk yang belum dlaLur dalam
peraLuran lnl akan dlLenLukan oleh uekan sebagal peraLuran fakulLas.
b. uengan berlakunya peraLuran lnl, maka peraLuran-peraLuran akademlk
yang berLenLangan dengan peraLuran lnl dlnyaLakan Lldak berlaku lagl.
c. eraLuran lnl berlaku se[ak dlLeLapkan dan akan dlLln[au kemball [lka
LerdapaL kekellruan-kekellruan dalam peneLapannya.



ulLeLapkan dl?ogyakarLa,



uekan lakulLas larmasl uCM
rof. ur. Subagus Wahyuono, M.Sc., ApL


Kurikulum & Silabus | 28


VII. kUkIkULUM DAN SILA8US

1. kUkIkULUM
Mata ku||ah G-*-")2 5D)"()A;(101 SkS)
No kCDL NAMA MA1AkULIAn SkS kL-kL
SLMLS1Lk I
1 lAl 1301 larmaseLlka l 2(0)
2 lAl 1401 larmasl llslk l 2(0)
3 lAM 1001 MaLemaLlka dan SLaLlsLlka
larmasl
2(0)
4 lAu 1001 AnaLoml llslologl Manusla 3(1)
3 lAl 1601 klmla larmasl uasar 3(1)
6 lAl 1701 klmla Crganlk l 3(0)
7 unu 1001 ancaslla 2(0)
8 unu 1002 kewarganegaran 2(0)
9 lAu 1002 araslLologl 1(0)
10 lAu 1001 enganLar komunlkasl
larmasl
1(0)
SLMLS1Lk II
1 lAl 1302 larmaseLlka ll 2(1) lAl 1301
2 lAl 1402 larmasl llslk ll 2(1) lAl 1401
3 lAl 1101 Mlkroblologl larmasl 3(1) lAl 1701
4 lAl 1702 klmla Crganlk ll 3(1) lAl 1701
3 lAl 1102 8oLanl larmasl 2(0)
6 lAl 1602 klmla Anallsls l 2(0) lAl 1601
7 unu 1003 Agama 2(0)
8 lAl 1303 larmasl Soslal 1(0) lAu 1001
9 lAl 1801 larmakologl 2(0) lAu 1001
10 lAl 1802 larmakologl LksperlmenLal l 1(1) lAu 1001
SLMLS1Lk III

Kurikulum & Silabus | 29

1 lAl 2301 l1S adaL 3(1) lAl 1402
2 lAl 2601 klmla Anallsls ll 3(1) lAl 1602
3 lAl 2801 1okslkologl 2(0) lAl 1801
4 lAl 2602 8adlofarmasl 2(0) lAl 1601
3 lAl 2101 larmakognosl 2(1) lAl 1101
6 lAl 2802 larmakoklneLlka 2(0) lAl 1801
7 lAl 2803 larmakologl LksperlmenLal ll 1(1) lAl 1802
8 lAl 2701 klmla Medlslnal 1 2(0) lAl 1702
9 lAl 2702 8loklmla larmasl 3(1) lAl 1702
SLMLS1Lk IV
1 lAl 2804 aLoflslologl 2(0) lAu 1001
2 lAl 2803 larmakologl Molekular 2(0) lAl 1801
3 lAl 2201 klmla roduk Alam 3(1) lAl 2101
4 lAl 2603 kromaLografl 3(1) lAl 1602
3 lAl 2302 l1S Calr - Seml adaL 3(1) lAl 1402
6 lAl 2604 Anallsls CbaL, kosmeLlka dan
Makanan
3(1) lAl 2601
7 lAl 2401 SLablllLas CbaL 2(0) lAl 1402
8 lAl 2603 8lologl Sel Molekular 4(1) lAl 2702
SLMLS1Lk V
1 lAl 3301 llmu 8esep l 2(1) lAl 1302
2 lAl 3401 8lofarmaseLlka 3(1) lAl 2802
3 lAl 3391 elayanan larmasl 2(0) lAl 1303
4 lAl 3901 larmakoLerapl l 3(0) lAl 2804
3 lAl 3392 larmakoekonoml 2(0) lAl 1801
6 lAl 3393 Ldukasl dan lnformasl CbaL 1(0) lAl 1303
7 lAl 3681 lmunologl larmasl 3(1) lAl 2603
8 lAl 3001 kewlrausahaan 2(0) lAl 1303
9 lAl 3302 Mana[emen larmasl 2(0) lAl 1303
SLMLS1Lk VI
1 lAl 3002 MeLodologl enellLlan 2(0) lAM 1001

Kurikulum & Silabus | 30

2 lAl 3301 l1S SLerll 2(1) lAl 1402
3 lAl 3003 LLlka dan ?urlsprudensl
larmasl
2(0) lAl 1303
4 MaLa kullah Wa[lb MlnaL l 12
SLMLS1Lk VII
1 MaLa kullah Wa[lb MlnaL ll 10
2 MaLa kullah lllhan 6
SLMLS1Lk VIII
1 lAl 4001 Skrlpsl 4(4) lAl 3002 &>101
sks
2 unu 4001 kullah ker[a nyaLa 3(3) >101 sks
Catatan: Mata ku||ah Wa[|b M|nat (I dan II) dar| suatu M|nat dapat
men[ad| Mata ku||ah |||han bag| M|nat yang |a|n.

Daftar Mataku||ah Wa[|b M|nat I (Sem. VI) & M|nat II (Sem.VII)
No kCDL NAMA MA1AkULIAn SkS kL-kL
MA1AkULIAn WAII8 MINA1 I
M|nat: Iarmas| Sa|ns dan 1ekno|og|
1 lAS 3711 8loLeknologl larmasl 2(0) lAl 2603
2 lAS 3611 Llusldasl SLrukLur 3(1) lAl 2601
3 lAS 3601 engemb & valldasl MLd Anallsls
CbaL
2(0) lAl 2601
4 lAS 3681 klmla kllnlk dan 8loanallsls 3(1) lAl 2601
3 lAS 3701 uesaln SlnLesls CbaL 2(0) lAl 1702
M|nat: Iarmas| Industr|
1 lAl 3301 CC8 3(0) lAl 1402
2 lAl 3361 en[amlnan MuLu 1(0) lAl 1402
3 lAl 3302 1eknologl roses 2(0) lAl 1402
4 lAl 3362 valldasl roses dan Anallsls 2(0) lAl 2301
3 lAl 3401 SlsLem enghanLaran CbaL 2(0) lAl3401
6 lAl 3402 SLablllLas roduk 2(0) lAl 2401
M|nat: Iarmas| k||n|k dan komun|tas
1 lAk 3901 larmakoklneLlka kllnlk 2(0) lAl 2802

Kurikulum & Silabus | 31

2 lAk 3902 larmakoLerapl Syaraf, 8enal,
kardlovaskular & Lndokrln
2(0) lAl 3901
3 lAk 3903 larmakoLerapl lnfeks, 1umor,
encernakan & rnafas
3(0) lAl 3901
4 lAk 3301 llmu 8esep ll 3(1) lAl 3301
3 lAk 3302 larmasl kesehaLan MasyarakaL 2(0) lAl 1303
M|nat: Iarmas| 8ahan A|am
1 lA8 3261 8loLeknologl roduksl MeLabollL 3(1) lAl 2201
2 lA8 3231 Calenlka 3(1) lAl 2201
3 lA8 3161 kosmeLlka Alam dan Aroma 1erapl 2(1) lAl 2101
4 lA8 3201 SLandardlsasl CbaL Alam 2(0) lAl 2601
3 lA8 3262 Llusldasl SLrukLur Senyawa Alaml 2(0) lAl 2601
MA1AkULIAn WAII8 MINA1 II
M|nat: Iarmas| Sa|ns dan 1ekno|og|
1 lAS 4701 klmla Medlslnal ll 3(1) lAl 2701
2 lAS 4601 1eknologl roses & 8loproses 3(1) lAl 2601
3 lAS 4781 larmakogenomlk &
larmakogeneLlk
2(0) lAl 2603
4 lAS 4782 1erapl Sel unca dan Molekular 2(0) lAl 2603
M|nat: Iarmas| Industr|
1 lAl 4301 erenc rod dan engelol.
ersedlaan
2(0) lAl 3302
2 lAl 4302 Mana[emen emasaran 2(0) lAl 3302
3 lAl 4301 1eknologl engemasan 2(0) lAl 1402
4 lAl 4303 Mana[emen roduksl 2(0) lAl 3302
3 lAl 4901 u[l kllnlk 2(0) lAl 1801
M|nat: Iarmas| k||n|k dan komun|tas
1 lAk 4301 Mana[emen larmasl 8S 2(0) lAl 3302
2 lAk 4901 larmasl kllnlk 2(2) lAl 3901
3 lAk 4391 ulspenslng Sedlaan AsepLls 2(1) lAl 3301
4 lAk 4392 komunlkasl larmasl dan konsellng 2(0) lAl 3393
3 lAk 4902 1okslkologl kllnlk 1(0) lAl 2804
6 lAk 4393 lnLeraksl CbaL 1(0) lAl 3901
M|nat: Iarmas| 8ahan A|am

Kurikulum & Silabus | 32

1 lA8 4291 llLoLerapl 2(0) lAl 3901
2 lA8 4131 CC18 & uu C1 1(0) lAl 2101
3 lA8 4101 !amlnan kuallLas 8ahan 8aku
Perbal
2(1) lAl 2101
4 lA8 4201 Anallsls klmla 1umbuhan CbaL 3(1) lAl 2601
3 lA8 4202 Anallsls !amu 2(1) lAl 2601

Daftar Mataku||ah |||han
No kCDL NAMA MA1AkULIAn SkS kL-kL
MA1AkULIAn ILInAN
1 lA 0701 emodelan Molekul 2(1) lAl 1703
2 lA 0681 larmasl lorenslk 2(0) lAl 2601
3 lA 0601 engemb & Anallsls roduk Palal 2(0) lAl 2601
4 lA 0201 larmasl kelauLan 2(0) lAl 2101
3 lA 0702 klmla Pl[au 2(0) lAl 1703
6 lA 0703 klmla reparaLlf 2(0) lAl 1703
7 lA 0602 klmla Llngkungan & engolahan
Llmbah
2(0) lAl 2601
8 lA 0301 l1S kosmeLlka 2(0) lAl 1402
9 lA 0302 l1S Aerosol 2(0) lAl 1402
10 lA 0303 l1S veLerlner 2(0) lAl 1402
11 lA 0301 nuLraseLlkal 2(0) lAl 1402
12 lA 0304 llmu 8ahan (Lkslplen) 2(0) lAl 2301
13 lA 0303 ulslnLegrasl dan ulsolusl 2(1) lAl 2301
14 lA 0306 nano 1eknologl 2(0) lAl 2301
13 lA 0307 engembangan roduk 2(0) lAl 2301
16 lA 0308 1eknologl enyaluLan 2(1) lAl 2301
17 lA 0101 roduk Suplemen 2(0) lAl 2201
18 lA 0102 LLnomedlsln 2(0) lAl 2101
19 lA 0901 larmakoLerapl enyaklL khusus 2(0) lAl 3901
20 lA 0902 larmakoepldemlologl 2(0) lAl 1801
21 lA 0904 larmakologl kllnlk 2(0) lAl 2603
22 lA 0302 MeLodologl enellLlan Soslal 2(0) lAM 1001

Kurikulum & Silabus | 33

23 lA 0303 rakLek elayanan larmasl
(lbotmoceotlcol cote ltoctlce)
2(0) lAl 1303
24 lA 0304 Mana[emen Suplal CbaL 2(0) lAl 2802
23 lA 0303 erawaLan dan engobaLan sendlrl
(5elf cote ooJ MeJlcotloo)
2(0) lAl 3302
26 lA 0306 SlsLem lnformasl Mana[emen 2(0) lAl 3901
27 lA 0401 kosmeseLlka 2(0) lAl 3302
28 lA 0307 Mana[emen emblayaan
kesehaLan
2(0) lAl 1302
29 lA 0402 SlsLem enghanLaran CbaL 2(0) lAl 3392
30 lA 0308 SpeslallLe CbaL 2(0) lAl 3401
31 lA 0403 nuLrlsl dan nuLraseuLlka 2(0) lAl 3301
32 lA 0309 keselamaLan aslen (lotleot
5ofety)
2(0) lAl 3301
33 lA 0310 Mana[emen erapoLekan 2(0) lAl 3302
34 lA 0104 Lkologl 1umbuhan CbaL 2(0) lAl 2101
33 lA 0103 8loossoy 2(0) lAl 2603
36 lA 0103 ZaL Warna Alaml 2(0) lAl 2101


2. SILA8US
S||abus Mata ku||ah G-*-")2 5D)"()A;(101 SkS)

SLMLS1Lk I
IAI 1301 Iarmaset|ka I 2(0) SkS
Memblcarakan pokok bahasan pengenalan farmasl, perkembangan obaL masa
klnl serLa keLenLuan umum larmakope lndonesla, 8ahasa LaLln unLuk farmasl,
pengenalan benLuk sedlaan: serbuk, kapsul, LableL, pll, suposlLorla, salep,
laruLan, suspensl, emulsl, ln[eksl, sedlaan obaL maLa, vaksln dan lmunoserum,
LlngLur, eksLrak, lnfus, dan aerosol.
uafLar pusLaka:
Anonlm, 1993, lotmokope loJooeslo, Ldlsl lv, ueparLemen kesehaLan 8l,
!akarLa.
Ansel, P.C., opovlch, n.C., & Allen, L.v., 2003, lbotmoceotlcol uosoqe lotms
ooJ utoq uellvety 5ystems, 7
Lh
Ld., LlpplncoLL Wllllams & Wllklns, A
WolLers kluwer Co., hlladelphla.

Kurikulum & Silabus | 34

Langley, C. &8elcher, u., 2008, lbotmoceotlcol compoooJloq ooJ ulspeosloq,
harmaceuLlcal ress, London.
MarrloL, !.l., Wllson, k.A., Langley, C.A., 8elcher, u., 2010, lbotmoceotlcol
compoooJloq ooJ ulspeosloq, 2
nd
Ld., harmaceuLlcal ress, London.
ScoLL, S.A., 2000, 1he rescrlpLlon ln: Cenaro, A.8., (Ld.)kemloqtoo. 1be
5cleoce ooJ ltoctlce of lbotmocy, 20
Lh
Ld., unlverslLy of Sclences,
hlladelphla.

IAI 1401 Iarmas| I|s|k I 2(0) SkS
Memblcarakan pokok bahasan masalah fase dan aLuran fase, Lermodlnamlka,
deLermlnasl slfaL-slfaL flslk molekul obaL, klneLlka reaksl, laruLan,
keseLlmbangan lonlk, laruLan dapar dan laruLan dapar lsoLonlk.
uafLar pusLaka:
Allen, 1., 2003, owder Sampllng and arLlcle Slze ueLermlnaLlon, Llsevler,
AmsLerdam.
AulLon, M.L. (Ld.), 2004, lbotmoceotlcs. 1be 5cleoce of uosoqe lotm ueslqo,
2
nd
Ld., LL8S, Pongkong.
llorence, A.1. & ALLwood u., 2006, lbyslocbemlcol ltloclples of lbotmocy, 4
Lh

Ld., harmaceuLlcal ress, London.
klm, C.!., 2004, Advanced harmaceuLlcs, hyslcochemlcal rlnclples, C8S
ress, new ?ork.
Slnko, .!., 2011, Mottlos lbyslcol lbotmocy ooJ lbotmoceotlcol 5cleoces, 6
Lh

Ld., LlpplncoLL Wllllams & Wllklns, A WolLers kluwer Co., hlladelphla.

IAM 1001 Matemat|ka dan Stat|st|ka Iarmas| 2(0) SkS
Memblcarakan pokok bahasan masalah hlmpunan fungsl, graflk fungsl, llmlL
dan konLlnulLas, derlvaLlf, lnLegral Lak LenLu, lnLegral LerLenLu, maLrlks dan
bahasan pengerLlan sLaLlsLlka farmasl, Leorl probablllLas, probablllLas
sederhana, ma[emuk dan blnomlal. ulsLrlbusl hasll pengukuran dan hlsLogram
hasll dlsLrlbusl frekuensl, Anallsls sLaLlsLlk hasll pengukuran, u[l slgnlflkansl,
sampllng dan konLrol kuallLas.
uafLar pusLaka:
khurl, A., 2003, AJvooceJ colcolos wltb Apllcotloo lo 5totlstlcs, 2
nd
Ld., Wlley-
lnLersclence, !ohn Wlley ub.
8owe, ., 2007, LssenLlal SLaLlsLlcs for Lhe harmaceuLlcal Sclences, !ohn Wlley
& Son, uSA.
Senn, S., 2008, 5totlstlcol lssoes lo utoq uevelopmeot, 2
nd
Ld., !ohn Wlley &
Son, London.

Kurikulum & Silabus | 35

Serway, 8.A.& vullle, C., 2012, colleqe lbyslcs, 8rook/Cole Cengage Learnlng,
uSA.

IAD 1001 Anatom| I|s|o|og| Manus|a 3(1) SkS
Memblcarakan pokok bahasan masalah penganLar llmu faal umum, slsLem
syaraf pusaL dan perlfer, faal lndera, faal kardlovaskuler, faal darah dan
lmunlLas, faal gln[al dan calran Lubuh, slsLem pernafasan, faal gasLrolnLesLlnal,
meLabollsme dan Lermoregulasl, slsLem endokrln dan reproduksl, faal ker[a
dan faal olah raga. rakLlkum maLa kullah lnl LenLang masalah slsLem syaraf
pusaL dan perlfer, faal lndera, faal kardlovaskuler, faal darah dan lmunlLas, faal
gln[al dan calran Lubuh, slsLem pernafasan, faal gasLrolnLesLlnal, meLabollsme
dan Lermoregulasl, slsLem endokrln dan reproduksl, faal ker[a dan faal olah
raga.
uafLar pusLaka:
ArLhur, C. &CuyLon, M.u., 2007, 1extbook of MeJlcol lbysloloqy, 11
Lh
Ld., W8
Saunders Co., hlladelphla, London, 1oronLo.
Canong, W.l., 1993, kevlew of MeJlcol lbysloloqy, 17
Lh
Ld., Lange Medlcal
8ook, renLlce Pall lnLernaLlonal lnc.
kelly, L., 2003, LssenLlal of Puman hyslology for harmacy, C8C ress.
London.
Scanlon, v.C. &Sanders, 1., 2007, sseotlols of Aootomy ooJ lbysloloqy, 3
Lh
Ld.,
l.A. uavls Company, hlladephla.

IAI 1601 k|m|a Iarmas| Dasar 3(1) SkS
Memblcarakan penganLar klmla farmasl dasar, slsLem perlodlk unsur, lkaLan
klmla, klneLlka klmla, Lermoklmla dan energeLlka, meLode pemlsahan
senyawa, Anallsls kuallLaLlf kaLlon, anlon dan gugus fungslonal. CravlmeLrl dan
volumeLrl (asldl-alkall/LlLrasl bebas alr dan kompleksomeLrl).
uafLar pusLaka:
Calrns, u., 2008, sseotlols of lbotmoceotlcol cbemlstty, harmaceuLlcal ress,
London.
Chang, 8. & Cverby, !., 2011, Ceoetol cbemlstty, 1be sseotlol coocepts, 6
Lh

Ld., McCraw-Plll, new ?ork.
ChrlsLlan, C.u., 2004, Aoolltycol cbemlstty, 6
Lh
Ld., 8rooks/Cole, uSA.
Plll, !.W., eLruccl, 8.P., McCreary, 1.W., erry, S.S., 2003, Ceoetol cbemlstty,
4
Lh
Ld., earson renLlce Pall, upper Saddle 8lver, new !ersey.
MasLerLon, W.L. &Purley, C.n., 2009, cbemlstty. ltloclple ooJ keoctloo, 6
Lh

Ld., 8rooks/Cole Cengage Learnlng, Callfornla.


Kurikulum & Silabus | 36

IAI 1701 k|m|a Crgan|k I 3(0) SkS
Memblcarakan pokok bahasan LenLang orblLal aLom, orblLal molekul,
hlbrldlsasl orblLal, sLrukLur dan lkaLan dalam klmla organlk, slfaL molekul,
mekanlsme reaksl organlk, pengenalan sLereoklmla, senyawa organlk alkana
dan slkloalkana, sLrukLur, alkena dan alkuna, alkll hallda, reaksl subsLlLusl (Sn1,
Sn2, Snl) dan ellmlnasl (L1, L2, L1cb), benzen dan aromaLlslLas, subsLlLusl
aromaLlk elekLroflllk pada benzen, slnLesls dan reaksl alkll benzen, molekul
allslkllk, eLer, epokslda dan sulflda, alkohol dan Llol, amlna allfaLlk, arll amln
dan fenol.
uafLar pusLaka:
lessenden, 8.!. &lessenden, !.S., 2002, Otqoolc cbemlstty, WadsworLh,
8elmonL, Callfornla.
McMurry, !., 2012, Otqoolc cbemlstty, 8
Lh
Ld., 1homson-8rooks/Cole,
Slngapore.
McMurry, !., 2007, Otqoolc cbemlstty wltb 8loloqlcol Appllcotloo, 2
nd
Ld.,
1homson-8rooks/Cole, Slngapore.
edersen, S.l. & Myers, A.M., 2011, Otqoolc cbemlstty, A lobotototy ColJe,
8rooks/Cole-Cengage Learnlng, uSA.
Wade, L.C., 2003, Otqoolc cbemlstty, earson LducaLlon LLd., new !ersey.

UNU 1001 ancas||a 2(0) SkS
Memblcarakan pokok bahasan masalah ancaslla dalam pembukaan uuu
1943, ancaslla sebagal slsLem fllsafaL, haklkaL slla-slla dalam ancaslla,
ancaslla sebagal ldeologl pembangunan naslonal, pengerLlan moral ancaslla
dalam kemasyarakaLan, keglaLan negara dan perorangan dalam berbagal
bldang.
uafLar pusLaka:
8-7 usaL, 1991, ancaslla sebagal ldeologl ulLln[au darl Segl andangan
Pldup 8ersama, !akarLa.
kaelan, 2003, leoJlJlkoo loocosllo, aradlgma, ?ogyakarLa.
noLonagoro, 1980, 8ebetopo nol Meoqeool lolsofob loocosllo, anL[uran
1ud[uh, !akarLa.
oespowardoyo, S., 1989, lllsofot loocosllo, Cramedla, !akarLa.



UNU 1002 kewarganegaraan 2(0) SkS
enlngkaLan kuallLas wawasan mengenal kepenLlngan publlk dan
kewarganegaraan serLa mengerLl problemaLlka konLemporer bangsa dalam

Kurikulum & Silabus | 37

konLeks kehldupan berbangsa dan bernegara dl era global, sehlngga para
mahaslswa sebagal calon pemlmpln masa depan mampu memberlkan
konLrlbusl solusl pemecahan masalah, bukan men[adl baglan darl problem lLu
sendlrl. 1erbenLuknya warganegara yang memelllkl wawasan, slkap dan
perllaku yang berparadlgma ancaslla, naslonallsme lndonesla yang LepaL,
berlndenLlLas naslnal, memberlkan konsLrlbuLlf bagl pembangunan bangsa dan
negara dalam konsep negara bangsa lndonesla. emahaman akan slsLem
pollLlk dan slsLem pemerlnLahan lndonesla yang konsLlLuslonal akan mampu
memberlkan arLl penLlng seLlap warganegara dalam kehldupan pollLlk dan
bernegara bangsa yang konsLlLuslonal. MaLa kullah lnl, [uga dlharapakan
mampu membenLuk slkap dan perllaku yang mengerLl dan mengargal Pak
Asasl Manusla, dalam korldor penunal hak dan kewa[lban seseorang sebagal
warganegara lndonesla sebagal masyarakaL madanl (clvll soclety) yang
demokraLls. MaLa kullah lnl, [uga memberlkan wawasan kewllayahan negara
balk hlsLorls, yurldls maupun yurlsdlksl naslonal lndonesla, sekallgus
memberlkan wawasan geopollLlk dan geosLraLegl upaya pembangunan segala
bldang, serLa peran lndonesla dalam lkuL serLa mewu[udkan perdamalan dunla
aLas dasar kemerdekaan.
lokus darl maLa a[ar lnl adalah ancaslla dan uuu 1943 serLa relevanslnya
denganprakLlk kefarmaslan. emahaman LenLang ancaslla serLa
penerapannyapada llngkungan, LeruLama pelayanan kesehaLan dl lndonesla
dan bagalmana falsafahLersebuL mempengaruhl pemberlan pelayanan
kesehaLan dan prakLlk profesl kefarmaslan dllndonesla.
uafLar pusLaka:
Anonlm, 1982, undang undang nomor 20 Lahun 1982 LenLang keLenLuan-
keLenLuan okok erLahanan dan keamanan negara 8l.
Anonlm, 1999, undang undang nomor 36 Lahun 1999 LenLang 8akyaL 1erlaLlh.
Anonlm, 2002, undang undang nomor 3 Lahun 2002 LenLang erLahanan
negara, ClLra umbara, 8andung.

IAD 1002 aras|to|og| 1(0) SkS
MaLa kullah lnl memblcarakan pokok bahasan masalah proLozoologl,
helmlnLologl, enLomologl, penyaklL aLau lnfeksl paraslLls, endoparaslLls, dan
ekLoparaslLls pada manusla serLa zoonosls yang pernah Ler[adl.
uafLar pusLaka:
Clllesple, S.P. &Pawkey, .M., 1994, MeJlcol lotosltoloqy, o ltoctlcol
Apptoocb, p. 33-38, Cxford unlverslLy ress, new ?ork.
Muller, 8., 8olllnson, u. & Pay, S.l., 2007, AJvooces lo lotosltoloqy, vol. 63,
Llslvler, AmsLerdam.

Kurikulum & Silabus | 38

8al, S.k., Sho[l, u., kaLaoka, n., &MaLsumura, 1., 1996, Atlos of MeJlcol
lotosltoloqy, kobe unlverslLy School of Medlclne, kobe, !apan, 1
sL
Ld.,
kyokurelsya, Co. LLd., 1-2-7 nlnomlya-cho, Chuo-ku, kobe 631, !apan.

IAU 1001 engantar komun|kas| Iarmas| 1(0) SkS
Memblcarakan pokok bahasan mengenal dasar-dasar komunlkasl farmasl,
penLlngnya komunlkasl bagl farmasls, [enls-[enls komunlkasl (mellpuLl
komunlkasl lnLerpersonal, komunlkasl nonverbal, komunlkasl elekLronlk),
barler/penghalang dalam berkomunlkasl, Leknlk-Leknlk komunlkasl (mellpuLl
llsteoloq ooJ empbotlc tespooJloq, ossettlveoess, lotetvlew dan ossessmeot),
sLraLegl komunlkasl (mellpuLl sLraLegl komunlkasl dengan paslen, dan sLraLegl
komunlkasl unLuk membangun kolaborasl dengan Lenaga professlonal laln),
serLa eLlka dalam berkomunlkasl.
uafLar pusLaka:
8eardsley, 8.S., klmberlln, C., &1lndall, W.n., 2008, commoolcotloo 5kllls lo
lbotmocy ltoctlce, 3
Lh
Ld., LlpplncoLL Wllllams & Wllklns, 8alLlmore.
8erger, 8., 2009, CommunlcaLlon Skllls for harmaclsLs: 8ulldlng 8elaLlonshlps,
lmprovlng aLlenL Care, Amerlcan harmaceuLlcal AssoclaLlon, new
?ork.
8urgoon, !.k., Cuerrero, L.k.,&lloyd, k., 2009, Noovetbol commoolcotloo, Allyn
and 8acon, 8osLon.
Langley, C.A. &8elcher, u., 2009, ApplleJ lbotmoceotlcol ltoctlce,
harmaceuLlcal ress, London.
WachLel, .L., 2011, 1betopeotlc commoolcotloo, koowloq wbot to 5oy wbeo,
2
nd
Ld., Cullford ress, new ?ork.


SLMLS1Lk II
IAI 1302 Iarmaset|ka II 2(1) SkS
MaLa kullah lnl membahas LenLang obaL yang beredar dan penggolongannya
berdasarkan keLenLuan peraLuran perundang-undangan yang berlaku,
pengerLlan resep dan sallnan resep serLa kelengkapan maupun legallLasnya,
macam dan cara perhlLungan dosls obaL, lnkompaLlblllLas farmaseLlk dan
pengaLasannya dalam sedlaan obaL. MaLa prakLlkum melakukan prakLlk
pembuaLan berbagal macam sedlaan farmasl dalam kalLannya dengan
pelayanan farmasl.
uafLar pusLaka:
Anonlm, 1993, lotmokope loJooeslo, Ldlsl lv, ueparLemen kesehaLan 8l,
!akarLa.

Kurikulum & Silabus | 39

Ansel, P.C., opovlch, &Allen, L.v., 2003, lbotmoceotlcol uosoqe lotms ooJ
utoq uellvety 5ystems, 6
Lh
Ld., Wllllam and Wllklns, hlladelphla.
!ackson, M. & Lowey, A., 2010, Pandbook of LxLemporaneous reparaLlon, A
Culde Lo harmaceuLlcal Compoundlng, harmaceuLlcal ress, London
uk.
Loyd, v.A. !r., 2002, 1be Att, 5cleoce, ooJ 1ecbooloqy of lbotmoceotlcol
compoooJloq, 2
nd
Ld., LlpplncoLL Wllllams & Wllklns, 1okyo.
MarrloL, !.l., Wllson, k.A., Langley, C.A., 8elcher, u., 2010, lbotmoceotlcol
compoooJloq ooJ ulspeosloq, 2
nd
Ld., harmaceuLlcal ress, London.

IAI 1402 Iarmas| I|s|k II 2(1) SkS
Memblcarakan pokok bahasan masalah fenomena anLar-muka, koeflslen
penyebaran, adsorpsl pada anLar muka, dlspersl kolold dan slfaL-slfaLnya,
rheologl, dlspersl kasar (cootse Jlspetsloo), mlkromerlLlka, hlgroskoplslLas,
dlfusl dan dlsolusl.
rakLlkum melakukan prakLlk u[l laruLan-kelaruLan, dlspersl kolold, rheologl,
Legangan muka, mlkromerlLlka, dlfusl dan koeflslen parLlsl.
uafLar pusLaka:
Allen, 1., 2003, owder Sampllng and arLlcle Slze ueLermlnaLlon, Llsevler,
AmsLerdam.
AulLon, M.L. (Ld.), 2002, lbotmoceotlcs. 1be 5cleoce of uosoqe lotm ueslqo,
2
nd
Ld., LL8S, Churchlll LlvlngsLone, Ldlnburgh.
Cussler, L.L., 2007, ulfossloo. Moss 1toosfet lo llolJ 5ystems, 3
rd
Ld.,
Cambrldge unlverslLy ress, Cambrldge, London.
llorence, A.1. &ALLwood, u., 2006, lbyslocbemlcol ltloclples of lbotmocy, 4
Lh

Ld., harmaceuLlcal ress, London.
Slnko, .!., 2011, Mottlos lbyslcol lbotmocy ooJ lbotmoceotlcol 5cleoces, 6
Lh

Ld., LlpplncoLL Wllllams & Wllklns, A WolLers kluwer Co., hlladelphla.

IAI 1101 M|krob|o|og| Iarmas| 3(1) SkS
Secara keseluruhan MaLa kullah Mlkroblologl larmasl berlsl maLerl LenLang
mlkroblologl secara umum, pembahasan LenLang macam-macam
mlkroorganlsme, perLumbuhan mlkroorganlsme dan meLabollL yang
dlhasllkannya, cara pengendallan mlkroorganlsme, cara-cara dasar eksplorasl
anLlbloLlka serLa model aksl anLlbloLlka Lerhadap mlkroorganlsme,
pembusukan dan perusakan oleh mlkroorganlsme serLa cara pengaweLannya
serLa bagalmana pemanfaaLan mlkroorganlsme dalam dunla farmasl dan
kesehaLan. rakLlkum Mlkroblologl larmasl mellpuLl Llpe mlkroorganlsme dan
ldenLlflkaslnya secara sederhana, Leknlk beker[a dengan mlkroba, peneLapan
kadar mlkroba, senslLlvlLas mlkroba Lerhadap anLlbloLlk, cara-cara dasar

Kurikulum & Silabus | 40

eksplorasl mlkroba penghasll anLlbloLlka darl alam serLa model aksl anLlbloLlka
yang dlhasllkan Lerhadap mlkroorganlsme, pengu[lan akLlvlLas anLlmlkroba,
pencemaran mlkroba dalam sedlaan farmasl. rlnslp dasar sLerlllsasl dan
dlslnfeksl, [enls sLerlllsasl.
uafLar pusLaka:
Coldman, L. & Creen, L.P., 2009, ltoctlcol nooJbook of Mlctobloloqy, 2
nd
Ld.,
C8C ress, 1aylor and lrancls Croup, uSA.
Pogg, S., 2003, sseotlol Mlctobloloqy, !ohn Wlley & Son, new ?ork.
Pugo, W.8. &8ussel, A.u., 2004, lbotmoceotlcol Mlctobloloqy, 7
Lh
Ld.,
8lackwell SclenLlflc ubllcaLlon, London.
kar, A., 2008, lbotmoceotlcol Mlctobloloqy, new Age lnL.LlmlLed ubllsher,
new uelhl.
1alaro, k.. & Chess, 8., 2012, loooJotloos lo Mlctobloloqy, 8
Lh
Ld., McCraw-
Plll, new ?ork.

IAI 1702 k|m|a Crgan|k II 3(1) SkS
Memblcarakan pokok bahasan masalah klmlawl senyawa karbonll, 2 golongan
senyawa karbonll: golongan aldehld dan keLon, reaksl adlsl nukleoflllk, asam
karboksllaL dan nlLrll, Lurunan asam karboksllaL: (asll hallda, esLer, amlda, dan
anhldrlda), reaksl subsLlLusl asll nukleoflllk, reaksl subsLlLusl alfa karbonll,
reaksl kondensasl karbonll, karbohldraL, senyawa heLeroslkllk, asam amlno,
pepLlda dan proLeln, asam nukleaL. okok bahsan prakLlkum adalah masalah
klmlawl senyawa karbonll, pembuaLan aldehld (aseLaldehld), pembuaLan asam
karboksllaL (asam benzoaL), pembuaLan Lurunan asam karboksllaL (eLll aseLaL),
reaksl subsLlLusl alfa-karbonll (lodoform), reaksl kondensasl karbonll
(dlbenzalaseLon), 8eaksl subsLlLusl aromaLlk elekLroflllk (nlLrobenzen), 8eaksl
reduksl (anllln).
uafLar pusLaka:
lesseden, 8.!. &lessenden, !.S., 2002, Otqoolc cbemlstty, WadsworLh lnc.,
8elmonL, Callfornla.
McMurry, !., 2012, Otqoolc cbemlstty, 8
Lh
Ld., 1homson-8rooks/Cole-
Slngapore.
McMurry, !., 2007, Otqoolc cbemlstty wltb 8loloqlcol Appllcotloo, 2
nd
Ld.,
8rooks/Cole-Slngapore
edersen, S.l. & Myers, A.M., 2011, Otqoolc cbemlstty, A lobotototy ColJe,
8rooks/Cole-Cengage Learnlng, uSA.
Wade, L.C., 2003, Otqoolc cbemlstty, earson LducaLlon LLd., new !ersey.

IAI 1102 8otan| Iarmas| 2(0) SkS

Kurikulum & Silabus | 41

Memblcarakan ruang llngkup 8oLanl larmasl, kegunaan mempela[arl maLa
kullah lnl dalam bldang kefarmaslan dan kesehaLan, menguralkan Lumbuhan
mulal LlngkaL rendah sampal Lumbuhan LlngkaL Llnggl mellpuLl 1hallophyLa,
lungl, 8ryophyLa, LerldophyLa, dan SpermaLophyLa, keragaman meLabollL
dlLln[au darl kaLegorl suku, conLoh Lanaman, kegunaan dan baglan Lumbuhan
yang dlmanfaaLkan serLa poLensl berdasarkan Lelaah keanekaragaman hayaLl
(bloJlvetslty ptospectloq).
uafLar pusLaka:
8acker, C.A. &8akhulzen van den 8rlnk, 1968, lloto of Iovo (5petmotopbytes
Ooly), vol. l, ll, lll, WolLers noordhoff, nv, Cronlngen, 1he
neLherlands.
8aldwln, !.L. & Wllllam, 8.M., 2002, 8loJlvetslty ooJ Nototol ltoJoct ulvetslty,
ergamon.
8haLLacharya, 8. &!ohrl, 8.M., 1998, llowetloq lloots. 1oxooomy
ooJlbyloqeoy, Sprlnger-verlag, 8erlln.
Slngh, C., 1999, lloot 5ystemotlcs, Sclences ubllshers lnc., Pampshlre.
1[lLrosoepomo, C., 1996, 1oksoooml 1omboboo Obot, Cad[ah Mada unlverslLy
ress, ?ogyakarLa.

IAI 1602 k|m|a Ana||s|s I 2(0) SkS
Memblcarakan masalah dasar-dasar anallsls kuanLlLaLlf senyawa obaL secara
volumeLrl (argenLomeLrl, nlLrlmeLrl, oksldl-redukLlmeLrl dan poLenslomeLrl),
volLameLrl, polarografl dan kondukLlmeLrl.
uafLar pusLaka:
Connors, k.A., 1982, A 1extbook of lbotmoceotlcol Aoolysls, !ohn Wllley &
Sons, new ?ork.
kar, A., 2003, lbotmoceotlcol utoq Aoolysls, new Age lnL.LlmlLed ubllsher,
new uelhl.
vogel's, 1989, 1extbook of poootltotlve ooolysls, 3
Lh
Ld., Longmans, Creen and
Co. London, new ?ork, 1oronLo.
WaLson, u.C., 1999, harmaceuLlcal Analysls: A 1exLbook for harmacy
SLudenLs and harmaceuLlcal ChemlsLs, 2
nd
Ld., Churchlll LlvlngsLon,
uk.

UNU 1003 Agama 2(0) SkS
Is|am
Memblcarakan pokok bahasan masalah konsep keLuhanan dalam lslam,
kelmanan dan keLakwaan, lmplemenLasl lman dan 1aqwa dalam kehldupan
modern, haklkaL manusla menuruL lslam, hukum, PAM dan demokrasl dalam

Kurikulum & Silabus | 42

lslam, hokum lslam dan konLrlbusl umaL lslam lndonesla, morallLas dan akhlak,
kebudayaan lslam, masyarakaL madanl dan kese[ahLeraan umaL, kerukunan
anLarumaL beragama, sysLem pollLlk lslam, sysLem ekonoml lslam, lpLek senl
dalam lslam, lslam dan llmu kefarmaslan.
uafLar pusLaka:
Allaruql, l.8., 1988, 1owblJ lts lmpllcotloo fot 1booqbt ooJ llfe,
dlLer[emahkan oleh 8ahmanl AsLuLl, usLaka 8andung.
uepag8l., 2002, MaLerl Soslallsasl 1ema-Lema okok Au pada 1u, uepag 8l.,
!akarLa.
1lm enulls Al uCM, 2004, 8oko 1eks leoJlJlkoo Aqomo lslom, 8aglan
lllsafaL Agama lakulLas lllsafaL uCM, ?ogyakarLa.

kato||k
Memblcarakan pokok bahasan masalah mendalaml pokok-pokok a[aran gere[a
dan ruang llngkup pendewasaan lmanconclenLasl makna berlman dan
lnLernallsasl LunLuLan lman krlsLlanl sebagal anggoLa gere[a dan warga negara
lndonesla sesual profesl secara akLlf dan poslLlf dan LuruL serLa dalam
pergumulan mema[ukan bangsa kea rah kesempurnaan selaras dengan
rencana keselamaLan Allah.
uafLar pusLaka:
AlklLab, 2002, ueotetokoooolko, nusa lndah, Lnde.
8anawlraLma, !.8. (Ld.), 1990, Cetejo Joo Mosyotokot, kanlslus, ?ogyakarLa.
kn ll, 1993, uokomeo kooslll votlkoo ll, Cbor, !akarLa.
kWl, 1996, lmoo kotollk, Cbor &kanlslus, !akarLa-?ogyakarLa.
SchulLhels, M., 1988, lokok-pokok Ajotoo 5oslol Cetejo, kanlslus, ?ogyakarLa.

kr|sten
Memblcarakan pokok bahasan masalah pengerLlan agama, lbadaL, pernyaLaan
Allah, manusla clLra Allah, perkawlnan, dosa dan reaksl Allah, prlbadl dan karya
?esus, 8oh kudus, per[an[lan lama dan per[an[lan baru, gere[a, ln[ll dan
eskaLologl, lman dan syahadaL.
uafLar pusLaka:
8aker, u.L., 1993, 5oto Alkltob uoo letjoojloo, 1 8k Cunung Mulla, !akarLa.
8oehlke, 8.8., 1994, 5lopokob esos 5ebeootoyo?, 1 8k Cunung Mulla,
!akarLa.
uavls, S.1., 1997, CoJ, keosoo & 1belstlc ltoofs, WM8 Lerdmans ubl.,
Mlchlgan.
ue Paan, M.8., 1994, 8oqolmooo Memoboml Alkltob?, ?ayasan Clorla, !akarLa.

Kurikulum & Silabus | 43



n|ndu
Memblcarakan pokok bahasan masalah se[arah Llmbulnya agama Plndu,
penyebaran ke empaL benua, anca Sradda, [alan splrlLual, caLur warga
sebagal way of llfe, caLur warga macam lkaLan CaLur Warga dan Lugasnya,
eLlka (cllakrama), ?adnya Samkara emanLapan.
uafLar pusLaka:
ngurah, l.C. Md, endldlkan Agama Plndu dl erguruan 1lnggl.
endlL, n.S., 8boqowotqlto.
ud[a, C., engendallan ulrl dan LLlka.
Sadla, W., anggllan Weda.
1lLlb, l.M., keLuhanan dalam Weda.
Wlana, l.k., 8agalmana umaL Plndu MenghayaLl 1uhan.

8udha
Memblcarakan pokok bahasan masalah pengerLlan agama 8udha, Plnayana
dan Mahayana, rlwayaL 8udha CauLama, 1uhan ?ang Maha Lsa dan
keLuhanan, Manusla sebagal makhluk, moral 8uddlsh, perkembangan agama
8udha, kerukunan anLarumaL beragama, hukum unlversal 8uddlsh dan
8havana.
uafLar pusLaka:
Anonlm, 1997, ketoboooo Jolom Aqomo 8oJbo, S1A8 nalanda, !akarLa.
Lkayana, 1993, 5olos Joo 8oJJbo ubotmo, karanlya, !akarLa.
krlshnanda, W.M., 2003, wocooo 8oJJbo ubotmo, ?ayasan uharma
embangunan.
narada, 1992, 5ooq 8oJJbo Joo Ajotoo-ojotoooyo, uharmadlpa Arama,
!akarLa.
Wowor, C., 1997, looJooqoo 5oslol Aqomo 8oJbo, Aryasuryacandra, !akarLa.

kong nu Cu
Memblcarakan pokok bahasan masalah se[arah sucl dan perkembangannya,
pengeLahuan klLab dan a[aran kelmanan yang pokok (Cheng xln Zhl), haklkaL
dan marLabaL manusla, moral, llma keba[lkan yang lesLarl (Wu chang), senl (Llu
?l), dan lpLek. kerukunan anLar umaL beragama, masyarakaL, budaya, pollLlk
dan hukum (konsep nel Sheng Wal Wang dan Slu !l An 8en).
uafLar pusLaka:

Kurikulum & Silabus | 44

Anonlm, 1984, klLab Sucl ?ak klng dan enganLarnya.
Anonlm, 1983, okok-pokok kelmanan konfuclanl.
Chandra, 8.S., 2001, Membumlkan nllal-nllal khong Pu Cu dalam Pldup
8ermasyarakaL.
MA1Akln, 1970, klLab Sucl ?ang LmpaL (Su Sl) dan klLab enganLarnya.

IAI 1303 Iarmas| Sos|a| 1(0) SkS
Memblcarakan pokok bahasan mengenal cootempototy ptoctlce of pbotmocy,
perspekLlf soslologl dan apllkaslnya unLuk farmasl, konsep sehaL dan saklL,
prlnslp-prlnslp pendldlkan kesehaLan dan apllkaslnya, konsep promosl
kesehaLan, ploooloq ptoqtom fot beoltb ptomotloo dan Leorl-Leorl perllaku dan
penerapannya pada program kesehaLan dl masyarakaL.
uafLar pusLaka:
lerLman, C. & AllensworLh, u.u., 2010, neoltb ltomotloo ltoqtoms, ltom
1beoty to ltoctlce, !ossey-8ass, A Wlley lmprlnL, San lranclsco, uSA.
Clanz, k., Lewls, l.M., &8lmer, 8., 1997, neoltb 8ebovlot ooJ neoltb Jocotloo.
2
nd
Ld., !ossey-8ass ubllsher, LA.
Pawe, ., uegellng, u., &Pall, !., 1998, volootloq neoltb ltomotloo, A neoltb
wotket ColJe, Macclennan and eLLy, Sydney.
1aylor, k., neLLleLon, S., &Pardlng, C., 2003, 5ocloloqy fot lbotmoclst, 1aylor
and lrancls, London.
Shlner, M., 2009, urug use and Soclale Change, 1he ulsLorLlon of PlsLory,
algrave Macmlllan, uk.

IAI 1801 Iarmako|og| 2(0) SkS
MaLa kullah larmakologl berlslkan pokok-pokok bahasan deflnlsl, se[arah
perkembangan farmakologl, ruang llngkup, naslb obaL dalam Lubuh, prlnslp
aksl obaL, klneLlka lnLeraksl obaL dengan resepLor, obaL-obaL yang beker[a
pada slsLem syaraf oLonom, obaL-obaL yang beker[a pada slsLem syaraf pusaL,
obaL-obaL yang beker[a pada slsLem kardlovaskuler, obaL-obaL yang beker[a
pada slsLem endokrln, kemoLerapeLlka, analgeslk, anLllnflamasl, anLlhlsLamln
dan obaL pada Lerapl kanker.
uafLar pusLaka:
Crespo, L., uunaway, C., lallngold, C., WaLLs, S., 2010, 8toJys nomoo
lbotmocoloqy, Molecolot to cllolcol, 3
Lh
Ld., Llselver, AmsLerdam.
8runLon, L.L. &arker, k., 2008, Coodman and Cllman's Manual of
harmacology and 1herapeuLlcs, McCraw-Plll, new ?ork.

Kurikulum & Silabus | 45

Cllman, A.C., 8all, 1.W., nles, A.S.,&1aylor, . (Lds.), 2011, 1be
lbotmocoloqlcol 8oslc of 1betopeotlcs, 12
Lh
Ld., McCraw-Plll lnc.,
Slngapore.
Colan, u.L., 1ashl[lan, A.P., AmsLrong, L.!., AmsLrong, A.W., 2012, ltloclples of
lbotmocoloqy, tbe lotbopbysloloqlc 8osls of utoq 1betopy, 3
rd
Ld.,
LlpplncoL Wllllams & Wllklns, hlladelphla.
Lulmann, P., Peln, L.P., Mohr, k., 8elger, u., 2003, colot Atlos of
lbotmocoloqy, 1hleme, SLurLgard.
8ang, P.., uale, M.M., 8lLLer, !.M., llower, 8.!., Penderson, C., 2009, kooq
ooJ uoles lbotmocoloqy, 7
Lh
Ld., Churchlll LlvlngsLone, Melbourne.

IAI 1802 Iarmako|og| Lksper|menta| I 1(1) SkS
MaLerl prakLlkum mellpuLl: a. Leknlk dasar pemberlan obaL, pengambllan
cupllkan hayaLl dan valldasl meLode anallsls, b. u[l akLlvlLas farmakologl: anLl-
lnflamasl, analgeslk, anLlplreLlk, sedaLlf-hlpnoLlk, efek hlpogllkemlk,
hlpokolesLerol, c. evaluasl hubungan dosls-respon yalLu evaluasl respon
gradual dan kuanLal, apllkasl SSS dalam anallsls problL.
uafLar pusLaka:
8runLon, L.L., Chabner, 8.A., & knollmann, 8.C., 2011, CooJmoo ooJ Cllmoos
1be lbotmocoloqlcol 8oslc of 1betopeotlcs, 12
Lh
Ld. McCraw-Plll lnc.,
Slngapore.
Crespo, L., uunaway, C., lallngold, C., WaLLs, S., 2010, 8toJys nomoo
lbotmocoloqy, Molecolot to cllolcol, 3
Lh
Ld., Llselver, AmsLerdam.
8ang, P.., uale, M.M., 8lLLer, !.M., llower, 8.!., Penderson, C., 2009, kooq
ooJ uoles lbotmocoloqy, 7
Lh
Ld., Churchlll LlvlngsLone, Melbourne.
Woodrow, 8., SmlLh, u.M., & ColberL, 8.!., 2011, sseotlols of lbotmocoloqy
fot neoltb Occopotloos, 6
Lh
Ld., uelmar Cengage Learnlng, AusLralla.


SLMLS1Lk III
IAI 2S01 I1S adat 3(1) SkS
lormulasl dan 1eknologl Sedlaan adaL memblcarakan LenLang: sedlaan LableL,
Llpe dan cara penggunaannya, slfaL-slfaL LableL dan evaluaslnya, formulasl
LableL, meLode pembuaLan LableL dan peralaLannya, problem-problem dalam
penLableLan, LableL saluL gula, LableL saluL lapls Llpls, penyaluLan granul,
penyaluLan parLlkel, penyaluLan kempa, LableL lapls, LableL effetvesceot, LableL
subllngual, LableL boccol, LableL hlsap, fost Jlssolvloq toblet (lu1), formulasl
kapsul keras dan kapsul lunak, peralaLan penglslan kapsul.
rakLlkum lormulasl dan 1eknologl Sedlaan adaL memprakLekkan LenLang
cara mengevaluasl slfaL-slfaL bahan LableL mellpuLl slfaL allr, kompakLlblllLas,

Kurikulum & Silabus | 46

dan daya serap alr, dapaL menganallsls profll campuran blner bahan dengan
meLode slmplex lottlce Jeslqo. Mahaslswa dapaL memdesaln formula dan
memproduksl LableL, LableL saluL gula serLa dapaL melakukan konLrol
kuallLasnya.
uafLar pusLaka:
Augsburger, L.L. & Poag, S.W., 2008, lbotmoceotlcol uosoqe lotm. 1oblets, 3
rd

Ld., vol. l: unlL CperaLlons and Mechanlcal roperLles, lnforma
PealLhcare, new ?ork.
8anker, C.S. &8hodes, C.1., 2002, MoJeto lbotmoceotlcs, 4
Lh
Ld., Marcel
uekker lnc., new ?ork.
nlazl, k.S., 2009, Pandbook of harmaceuLlcal ManufacLurlng lormulaLlons
Compressed Solld roducL, vol. 1, 2
nd
Ld., lnforma PealLhcare lnc.,
uSA.
Clu, ?., Chen, ?., &Zang, C.C. (Lds.), 2009, ueveloplng Solld Cral uosage lorm:
harmaceuLlcal 1heory and racLlce, 1
sL
Ld., Llsevler.
Swarbrlck, !. (Ld.), 2007, ocyclopeJlo of lbotmoceotlcol 1ecbooloqy J
tJ
,
lnforma PealLhcare lnc.

IAI 2601 k|m|a Ana||s|s II 3(1) SkS
Memblcarakan pokok bahasan masalah lnLeraksl anLara radlasl
elekLromagneLlk dengan maLerl. ualam spekrofoLomerl akan dlbahas berbagal
macam Leknlk spekLrofoLomeLrl anLara laln: spekLrofoLomeLrl uv-vls,
spekLrofluoromeLrl, spekLroskopl serapan aLom, loJoctlvely coopleJ plosmo
(lcl) specttopbotometty, SpekLroskopl lnframerah, 8aman, llow lojectloo
Aoolysls, Aoolls tetmol (u5c, u1A, 1etmoqtovlmettl). rakLlkum klmla Anallsls
ll berlsl LenLang cara anallsls kuanLlLaLlf obaL dengan meLode spekLrofoLomeLrl
balk uv maupun vlslbel. MeLode spekLrofoLomeLrl uv dlgunakan unLuk anallsls
senyawa obaL yang Lldak berwarna. SemenLara lLu, spekLrofoLomeLerl vlslbel
dlgunakan unLuk anallsls senyawa-senyawa yang berwarna aLaupun senyawa-
senyawa yang Lldak berwarna yang dapaL dlubah men[adl senyawa berwarna
dengan cara kompleksasl aLau dengan cara pengkopllngan. Selaln lLu,
prakLlkum klmla Anallsls ll lnl [uga berlsl LenLang penenLuan LlLlk akhlr LlLrasl
secara poLenslomeLrl.
uafLar pusLaka:
Ahu[a, S. & !espersen, n., 2006, MoJeto losttomeotol Aoolysls, Llsevler,
AmsLerdam.
Cralg, u.C.M. & 8eadlng, 2007, 1betmol Aoolysls of lbotmoceotlcols, C8C
ress, London.
kar, A., 2003, lbotmoceotlcol utoq Aoolysls, new Age lnL.LlmlLed ubllsher,
new uelhl.

Kurikulum & Silabus | 47

8oblnson, !.W., Skelly lrame, L.M., lrame ll, C.M., 2003, uoJetqtoJoote
losttomeotol Aoolysls, 6
Lh
Ld., Macer uekker, new ?ork.
WaLson, u.C., 1999, harmaceuLlcal Analysls: A 1exLbook for harmacy
SLudenLs and harmaceuLlcal ChemlsLs, Churchlll LlvlngsLon, uk.
IAI 2801 1oks|ko|og| 2(0) SkS
ualam kullah lnl dlbahas masalah pengerLlan dan ruang llngkup Lokslkologl,
naslb zaL beracun dl dalam Lubuh, kondlsl efek Lokslk, mekanlsme aksl, wu[ud
dan slfaL efek Lokslk, Lolok ukur LokslslLas secara kuallLaLlf dan kuanLlLaLlf,
dasar Lerapl anLldoL dan ragam u[l LokslslLas.
uafLar pusLaka:
Paschek, W.M., Walllg, & 8ousseaux, C., 2010, looJomeotols lo 1oxlcoloqlc
lotboloqy, 2
nd
Ld., Academlc ress, London.
Podgson, L., 2004, A 1extbook of MoJeto 1oxlcoloqy, !ohn Wllley & Sons, new
!ersey.
klaasen, C.u., (Lds.), 2008, cosotett ooJ uoolls 1oxlcoloqy. 1be 8oslc 5cleoce
of lolsoos, 7
rd
Ld., McMlllan ubllshlng Company.
1lmbrell, !.A., 2003, lottoJoctloo to 1oxlcoloqy, 2
nd
Ld., 1aylor & lrancls,
London.
1lmbrell, !.A., 2009, ltloclples of 8locbemlcol 1oxlcoloqy, 4
Lh
Ld., 1aylor &
lrancls, London.

IAI 2602 kad|ofarmas| 2(0) SkS
Memblcarakan pokok bahasan masalah peluruhan radloakLlf, radlasl alfa, beLa,
gama, persyaraLan peluruhan, peluruhan berdereL, lnLeraksl radlasl alfa, beLa,
gama dengan maLerl, pencacahan, sLaLlsLlka pencacahan, doslmeLrl radlasl,
lnsLalasl radlofarmasl, sedlaan radlofarmasl, senyawa berlabel, meLode speslflk
lobellloq, konLrol kuallLas radlofarmasl, sLerlllsasl radlofarmasl, efek radlasl
pada slsLem blologls dan pengaweLan makanan.
uafLar pusLaka:
Llgazzar, A.P., 2011, A cooclse ColJe to Nocleot MeJlcloe, Sprlnger,
Peldelberg.
kowalsky, 8.!. & lalen, S.W., 2004, koJlopbotmoceotlcols lo Nocleot lbotmocy
ooJ Nocleot MeJlcloe, 2
nd
Ld., Amerlcan harmaclsL AssoclaLlon,
WashlngLon uC.
Lombardl, M.P., 2007, koJlotloo 5ofety lo Nocleot MeJlcloe, 2
nd
Ld., 1aylor
and lrancls, London.
MaLLher, S.!. (Ld.), 1996, CurrenL ulrecLlons ln 8adlopharmaceuLlcal 8esearch
and uevelopmenL, Wllley-vCP, 1oronLo.
Saha, C.8., 1998, looJomeotol of Nocleot lbotmocy, Wllley-vCP, new ?ork.

Kurikulum & Silabus | 48


IAI 2101 Iarmakognos| 2(1) SkS
MaLa kullah lnl memblcarakan LenLang sumber bahan alaml (Lumbuhan,
hewan, mlneral) yang dlgunakan sebagal obaL, bahan alaml dalam
pengobaLan, slmpllsla (ctoJe Jtoqs): LaLa nama dan cara pembuaLannya,
bahasan mengenal karbohldraL, gllkoslda, Lerpenold dan mlnyak aLslrl, mlnyak
lemak, senyawa golongan alkalold, sLerold dan hormon, Lermasuk slmpllsla-
slmpllsla yang menghasllkan senyawa golongan LersebuL, serLa perkembangan
penggunaannya dlmasa sekarang. rakLlkum mellpuLl ldenLlflkasl slmpllsla dan
ldenLlflkasl kandungan meLabollL Lanaman yang mengandung karbohldraL,
gllkoslda, Lerpenold dan mlnyak aLslrl, mlnyak lemak, senyawa golongan
alkalold [uga sLerold dengan meLode makroskopl, mlkroskopl dan
mlkroklmlawl.
uafLar pusLaka:
Anonlm, Motetlo MeJlko, semua [llld, ueparLemen kesehaLan 8l.
Lvans, W.C., 2002, 1teose ooJ voos lbotmocoqoosy, 13
Lh
Ld., p 214-327, W.8.
Saunders.
Cunawan, u. &Mulyanl, S., 2002, llmo Obot Aloml (lotmokoqoosl) 1, 1.
enebar Swadaya, !akarLa.
!ackson, 8.. & Snowdon, u.W., 1991, ALlas of Mlcroscopy of Medlclnal lanLs
Cullnary Perbs and Splces, 8elhaven ress, London.
kar, A., 2007, lbotmocoqoosy ooJ lbotmocoblotecbooloqy, 2
nd
Ld., new Age
lnL.LlmlLed ubllsher, new uelhl.
upLon, 8., Craff, A., !olllffe, Longer, Wllllamson, 2011, Amerlcan Perbal
harmacopoela 8oLanlcal harmacognosy, Mlcroscoplc
CharacLerlzaLlon of 8oLanlcal Medlclnes, C8C ress, new ?ork.

IAI 2802 Iarmakok|net|ka 2(0) SkS
MaLa kullah larmakoklneLlka berlsl pokok-pokok bahasan deflnlsl
farmakoklneLlka, parameLer farmakoklneLlka, model komparLemen,
farmakoklneLlka model saLu komparLemen Lerbuka, farmakoklneLlka model
dua komparLemen Lerbuka, dan farmakoklneLlka non-model daLa darah dan
urln.
uafLar pusLaka:
Clbaldl, M. &errler, u., 2003, lbotmocokloetlcs, 2
nd
Ld., revlsed and
expanded, lnforma PealLhcare lnc., new ?ork, uSA.
Paklm, L., 2011, lotmokokloetlk, 1 8ursa llmu, ?ogyakarLa.
!ambhekar, S.S. &8reen, .!., 2009, 8oslc lbotmocokloetlcs, harmaceuLlcal
ress, London.

Kurikulum & Silabus | 49

8lLschel, W.A., 1992, nooJbook of 8oslc lbotmocokloetlcs, locloJloq cllolcol
Appllcotloos, 4
Lh
Ld., urug lnLelllgence ubllcaLlon lnc. PamllLon
Shargel, L., ong, W., &?u, A.8.C., 2003, ApplleJ 8lopbotmoceotlcs ooJ
lbotmocokloetlcs, 3
Lh
Ld., AppleLon & Lane, ConnecLlcuL. (uLama)

IAI 2803 Iarmako|og| Lksper|menta| II 1(1) SkS
MaLerl prakLlkum mellpuLl: a. Leknlk dasar percobaan farmakoklneLlka:
peneLapan wakLu pengambllan cupllkan, peneLapan model komparLemen dan
pemlllhan dosls dalam farmakoklneLlka, b. parameLer farmakoklneLlka obaL:
peneLapan parameLer farmakoklneLlka obaL dengan menggunakan daLa darah
dan urln, c. u[l LokslslLas: dasar-dasar u[l keLokslkan khas dan Lldak khas, d.
lnLeraksl obaL dengan resepLor: fenomena agonlsme langsung, agonlsme Lldak
langsung, dan anLagonlsme.
uafLar pusLaka:
Crespo, L., uunaway, C., lallngold, C., WaLLs, S., 2010, 8toJys nomoo
lbotmocoloqy, Molecolot to cllolcol, 3
Lh
Ld., Llselver, AmsLerdam.
Cllman, A.C., 8all, 1.W., nles, A.S., 1aylor, . (Lds.), 2011, 1be lbotmocoloqlcol
8oslc of 1betopeotlcs, 12
Lh
Ld., McCraw-Plll lnc., Slngapore.
8ang, P.., uale, M.M., 8lLLer, !.M., llower, 8.!., Penderson, C., 2009, kooq
ooJ uoles lbotmocoloqy, 7
Lh
Ld., Churchlll LlvlngsLone, Melbourne.
8lLschel, 1992, nooJbook of 8oslc lbotmocokloetlcs, PamllLon, llllnols.
SmlLh, C.M. &8eynard, A.M., 1993, sseotlol of lbotmocoloqy, W.8. Saunders
& Co., hlladelphla.

IAI 2701 k|m|a Med|s|na| I 2(0) SkS
Memblcarakan pokok bahasan LenLang perkembangan klmla medlslnal, naslb
obaL dalam Lubuh, pengerLlan resepLor dan lnLerakslnya dengan obaL, serLa
aspek klmla-flslka obaL yang mellpuLl sLrukLur, lsomerlsasl, slfaL klmla-flslka,
hubungan sLrukLur dengan akLlvlLas obaL mellpuLl: anLllnfeksl, anLlkanker,
sulfonamld, anLlmalarla, anLlbloLlka, kardlovaskuler, dlureLlka, kollnerglk dan
anLlkollnerglk, adrenerglk dan anLladrenerglk, depresan dan sLlmulan susunan
saraf pusaL, analgeLlk narkoLlk, hlsLamln dan anLlhlsLamln, vlLamln dan
hormon.
uafLar pusLaka:
loye, W.C., Lemke, 1.L., &Wllllams, u.A., 2009, ltloclples of MeJlclool
cbemlstty, 3
Lh
Ld., Lea & leblger, 8osLon.
kar, A., 2007, MeJlclool cbemlstty, new Age lnL.LlmlLed ubllsher, new uelhl.
nogrady, 1, & Weaver, u.l., 2003, Medlclnal ChemlsLry, A Molecular and
8lochemlcal Approach, Cxford, London.

Kurikulum & Silabus | 50

Wllson, C.C., Clsvolds, C., &uoorge, 8.l. (Ld.), 2011, 1extbook of Otqoolc
MeJlclool ooJ lbotmoceotlcol cbemlstty, 12
Lh
Ld., LlpplncoLL Co.,
1oronLo.
Wolff, M.L., 1993, 8otqets MeJlclool cbemlstty, 3
rd
Ld., !ohn Wllley & Sons,
Callfornla.

IAI 2702 8|ok|m|a Iarmas| 3(1) SkS
MaLa kullah lnl berlsl pokok bahasan LenLang pendahuluan yang dlawall
dengan memblcarakan LenLang sel, komponen darl sel, yang dllan[uLkan
dengan membahas LenLang proLeln dan [enls asam amlno penyusun, Leknlk
pemurnlan proLeln,enzlm sebagal kaLalls, klneLlkaenzlm (km, vm dan
lnhlblslenzlm), Llpld dan membran, karbohldraL, daur asam slLraL, fosforllasl
oksldaLlf, konsep dasar dan meLabollsme, serLa meLabollsme LerlnLegrasl.
rakLlkum 8loklmla mellpuLl: eneLapan kadar gllkogen pada kondlsl lapar dan
kenyang, lsolasl proLeln, penenLuan kadar proLeln, pengukuran akLlvlLasenzlm,
penenLuan harga km dan vmax, pemlsahan proLeln menggunakan gel
pollakrllamld SuS (SuS-ACL), dan penenLuan uruLan asam amlno pada
proLeln.
uafLar pusLaka:
8erg, !.M., 1ymoczko, !.L., &SLryer, L., 2012, 8locbemlstty, 7
Lh
Ld., W.P.
lreeman and Company, new ?ork.
Lehnlnger, A.L., 2008, ltloclple of 8locbemlstty, 3
Lh
Ld., WorLh ubllsher lnc.,
Maryland.
LlLwac, C., 2008, nomoo 8locbemlstty ooJ ulseose, Llsevler, AmsLerdam.
Lundbald, 8.L. & Macuonald, l.M., 2010, nooJbook of 8locbemlstty ooJ
Molecolot 8loloqy, 4
Lh
Ld., C8C ress, London.
8oseLhal, M.u. &Clew, 8.P., 2009, MeJlcol 8locbemlstty, nomoo Metobollsm
lo neoltb ooJ ulseoses, !ohn Wllley & Sons, new ?ork.


SLMLS1Lk IV
IAI 2804 atof|s|o|og| 2(0) SkS
MaLa kullah lnl membahas LenLang pengerLlan dasar paLoflslologl, seperLl
penyaklL, saklL, dan perubahan-perubahan paLoflslologls, calran dan elekLrollL,
paLoflslologl slsLem-slsLem Lubuh yang mellpuLl kardlovaskuler, resplrasl,
syaraf, hemaLologl, lmmun, endokrln, renal, hepaLlk, reprodukLlf, dan
muskoloskeleLal.
uafLar pusLaka:

Kurikulum & Silabus | 51

ullro, !.1., 1alberL, 8.L., ?ee, C.C., MaLzke, C.8., Wells, A.C., &osey, L.M.,
2008, lbotmocotbetopy o lbotopbysloloqlcol Apptoocb, 7
rd
Ld.,
ApleLon & Lange, SLanford.
lrlzzell, !.., 2001, nooJbook of lotbopbysloloqy, Sprlnghouse CorporaLlon,
Sprlnghouse.
Creen, 8.L. &Parrls, n.u., 2008, aLhology and 1herapeuLlcs for harmaclsL: A
8asls for Cllnlcal harmacy racLlce, 3
rd
Ld., harmaceuLlcal ress,
London.
Colan, u.L., 1ash[lan, A.P., AmsLrong, L.!., AmsLrong, A.W., 2012, ltloclples of
lbotmocoloqy, tbe lotbopbysloloqlc 8osls of utoq 1betopy, LlpplncoLL
Wllllams & Wllklns, hlladelphla.
Zdanowlcz, M., 2003, sseotlols of lotbopbysloloqy fot lbotmocy, C8C ress,
new ?ork uSA.

IAI 280S Iarmako|og| Mo|eku|ar 2(0) SkS
MaLa kullah lnl mempela[arl mengenal Lransduksl slnyal dan mekanlsme
molekuler aksl obaL pada berbagal LargeL aksl obaL, mellpuLl kanal lon (kanal
lon k, na, Cl, dan Ca beserLa conLoh obaL-obaLnya), enzlm, LransporLer, dan
resepLor yang dlgolongkan men[adl resepLor kanal lon (resepLor nlkoLlnlk,
resepLor CA8A, resepLor nMuA, dan resepLor 3P1-3), resepLor proLeln C
(resepLor muskarlnlk, resepLor adrenerglk, resepLor dopamln, resepLor
angloLensln), resepLor Llrosln klnase (teseptot qtowtb foctot, resepLor lnsulln,
resepLor cyLoklnes), dan resepLor lnLl (resepLor esLrogen, resepLor
glukokorLlkold, resepLor A8gamma), beserLa conLoh obaL-obaLnya.
uafLar pusLaka:
8eckerman, M., 2003, Molecolot Joo cellolot slqoolloq, Sprlnger
Sclence+8uslness Medla lnc., new ?ork.
lkawaLl, Z., 2008, leoqootot lotmokoloql Molekolet, Cama ress, ?ogyakarLa.
kenakln, 1., 1997, Molecolot lbotmocoloqy, 8lackwell Sclence lnc., Cxford.
nesLler, L.!., Pyman, S.L., &Malenka, 8.C., 2008, Molecolot
Neotopbotmocoloqy. A loooJotloo fot cllolcol Neotoscleoce, 2
nd
Ld.,
McCraw-Plll lnc., Slngapore.
raLL, W.8. &1aylor, ., 1990, ltloclples of utoq Actloo, 3
rd
Ld., 1-181, Churchlll
LlvlngsLone, new ?ork.

IAI 2201 k|m|a roduk A|am 3(1) SkS
kullah lnl memblcarakan pokok bahasan masalah penganLar meLabollL
sekunder, [alur bloslnLesls, karbohldraL, produk bahan alam darl slklmaL,
produk bahan alam darl aseLaL, produk bahan alam darl asam amlno, alkalold.
MemprakLlkkan pokok masalah karbohldraL, mlnyak aLslrl, gllkoslda, alkalold

Kurikulum & Silabus | 52

dan gan[a Lermasuk dldalamnya mengenal [enls-[enls meLabollL-meLabollL
LersebuL yang Lerkandung dalam Lumbuhan, cara eksLraksl dan ldenLlflkaslnya.
Selaln lLu, dalam prakLlkum lnl dlbahas pula mengenal skrlnlng flLoklmla.
uafLar pusLaka:
8runneLon, !., 1999, harmacognosy, hyLochemlsLry, Medlclnal lanLs,
lnLercepL LLd.
uewlck, .M., 1997, Nototol ltoJocts lo MeJlcloes, !ohn Wlley & Sons.
uewlck, .M., 2002, MeJlclool Nototol ltoJocts, !ohn Wllley & Sons.
Samuelson, C., 1998, utoqs of Nototol Otlqlo, 4
Lh
revlsed Ld.,
ApoLekarsocleLLen, Sweden.
Waksmundzka-Pa[nos, M., Sherma, !., & kowalska, 2008, 1blo loyet
cbtomotoqtopby lo lbytocbemstty, C8C ress, uSA.

IAI 2603 kromatograf| 3(1) SkS
Memblcarakan pendahuluan kromaLografl, prlnslp dasar pemlsahan secara
kromaLografl (adsorpsl, parLlsl, eksklusl, penukaran lon, aflnlLas), Leorl plaLe
dan Leorl kecepaLan, pelebaran plLa dan opLlmasl pemlsahan, evaluasl
kromaLogram. rlnslp dasar, lnsLrumenLasl dan apllkaslnya, unLuk:
kromaLografl lapls Llpls (kL1), kromaLografl kolom (kk), kromaLografl gas (kC),
kromaLografl calr klner[a Llnggl (kCk1), elekLroforesls, elekLroforesls kapller
(Lk). rakLlkum mellpuLl anallsls kuallLaLlf dan kuanLlLaLlf bahan obaL
menggunakan kromaLografl lapls Llpls (kL1-uenslLomeLrl), kromaLografl kolom
Lerbuka, kromaLografl gas, dan kromaLografl calr klner[a Llnggl (PLC).
uafLar pusLaka:
Adamovlc, !.A., 1997, cbtomotoqtopblc Aoolysls of lbotmoceotlcols, 2
nd
Ld.,
Marcel uekker, new ?ork.
Clbbons, S. &Cray, A.l., 1998, lsolaLlon by lanar ChromaLography, LdlLed by
Channel, 8.!.., Nototol ltoJoct lsolotloo, Pumana ress, new !ersey.
Crob, 8.L. &8arry, L.l., 2004, MoJeto ltoctlce of Cos cbtomotoqtopby, 4
Lh
Ld.,
!ohn Wllley & Sons, new ?ork.
kazakevlch, ?. &LobruLLo, 8, 2007, nllc fot lbotmoceotlcol 5cleotlst, !ohn
Wllley & Sons lnc., new ?ork Wlley.
8oblnson, !.W., Skelly lrame, L.M., & lrame, C.M., 2003, uoJetqtoJoote
losttomeotol Aoolysls, 6
Lh
Ld., Marcel uekker, uSA.

IAI 2S02 I1S Ca|r Sem|padat 3(1) SkS
lormulasl dan 1eknologl Sedlaan Calr SemlpadaL mempela[arl LenLang prlnslp
dasar sedlaan calr-semlpadaL, dlagram Lerner, cara pembuaLan, peralaLan dan
evaluasl sedlaan emulsl, suspensl, slrup, ellkslr, salep/krlm, dan suposlLorla.

Kurikulum & Silabus | 53

rakLlkum lormulasl dan 1eknologl Sedlaan Calr SemlpadaL memprakLlkkan
pembuaLan suspensl flokulasl dan deflokulasl, menghlLung dera[aL flokulasl
dan mengevaluasl suspensl. Mempela[arl pengaruh penggunaan alaL dan nllal
PL8 Lerhadap sLablllLas emulsl, pembuaLan salep dengan Llpe basls yang
berbeda, pengaruh Llpe basls Lerhadap pelepasan obaL darl salep, pembuaLan
suposlLorla dengan Llpe basls yang berbeda dan pengaruh Llpe basls Lerhadap
pelepasan obaL darl suposlLorla. Mendesaln formula, melakukan proses
pembuaLan, evaluasl, dan pengemasan.
uafLar pusLaka:
Ansel, P.C., opovlch, n.C., &Allen !r., L.v., 2003, lbotmoceotlcol uosoqe
lotms ooJ utoq uellvety 5ystem, Wllllam & Wllklns, arkway A.
AulLon, M.L. (Ld.), 2002, lbotmoceotlc 1be 5cleoce of uosoqe lotm ueslqo,
2
nd
, LL8S, Pongkong.
kulshreshLha, A.k., Slngh, C.n., &Wall, C.M. (Lds.), 2010, lbotmoceotlcol
5ospeosloos. ltom lotmolotloo uevelopmeot to Mooofoctotloq,
Sprlnger, new ?ork.
nlazl, k.S., 2009, Pandbook of harmaceuLlcal ManufacLurlng lormulaLlons
Semlsolld roducLs, vol. 4, 2
nd
Ld., lnforma PealLhcare lnc.
nlelloud, l. &MarLl-MesLres, C. (Lds.), 2000, lbotmoceotlcol molsloos ooJ
5ospeosloos, Marcel uekker lnc., new ?ork.

IAI 2604 Ana||s|s Cbat, kosmet|ka dan Makanan 3(1) SkS
MaLa kullah lnl Lerbagl men[adl anallsls obaL (anLlbloLlk, analgeslk, anLlplreLlk,
vlLamln, hormon, obaL syaraf), anallsls kosmeLlka (anallsls Lablr surya,
pelembab, pewarna dan pemuLlh), anallsls makanan (karbohldraL, lemak,
proLeln, bahan adlLlf), anallsls produk bloLeknologl (anallsls vaksln, qeoetlcolly
moJlfleJ otqoolsm dan proLeln obaL). rakLlkum mellpuLl meLode penyarlan,
pemlsahan, pemurnlan dan anallsls kuallLaLlf serLa kuanLlLaLlf balk secara
LlLrasl, spekLrofoLomeLrl maupun kromaLografl unLuk sedlaan obaL, anallsls
makanan, kosmeLlka dan anallsls produk bloLeknologl.
uafLar pusLaka:
8reaux, !., !ones, k., &8oulas, ., 2003, Aoolytlcol MetboJs uevelopmeot ooJ
vollJotloo, harmaceuLlcal 1echnology AnalyLlcal ChemlsLry & 1esLlng.
Calrns u., 2008, sseotlol of lbotmoceotlcol Aoolysls, 3
rd
Ld., harmaceuLlcal
ress, London.
MoffaL, A.C., CsselLon, M.u., & Wlddop, 8., 2011, clotkes Aoolysls of utoqs
ooJ lolsoos, 4
Lh
Ld., harmaceuLlcal ress, London, uk.
Salvador, A. & ChlsverL, 2007, Aoolysls of cosmetlc ltoJocts, Llsevler,
AmsLerdam, 1he neLherland.

Kurikulum & Silabus | 54

WaLson, u.C., 2003, harmaceuLlcal Analysls, A 1exL-book for harmacy
SLudenLs and harmaceuLlcal ChemlsLs, Churchlll LlvlngsLone,
Ldlnburgh.

IAI 2401 Stab|||tas Cbat 2(0) SkS
Memblcarakan pokok bahasan LenLang penLlngnya sLablllLas obaL dalam
farmasl, fakLor-fakLor yang mempengaruhl sLablllLas obaL, klneLlka degradasl
sederhana, klneLlka degradasl kompleks, energeLlka reaksl dan klneLlka
klmlawl, lnLerpreLasl daLa klneLlka, efek medla dan pP serLa suhu pada
degradasl obaL, hldrollsls dan asll Lransfer, oksldasl, foLollsls, degradasl klmlawl
obaL padaL, u[l sLablllLas flslk sedlaan, sLablllLas pepLlda dan proLeln, dan
sLraLegl u[l sLablllLas obaL.
uafLar pusLaka:
8a, k.P., 2009, Pandbook of SLablllLy 1esLlng ln harmaceuLlcal uevelopmenL,
Sprlnger, new ?ork.
8aerLschl, S.W., AlsanLe, k.M., & 8eed, 8.A., 2011, lbotmoceotlcol 5ttess
1estloq, lteJlctloq utoq ueqtoJotloo, 2
nd
Ld., lnforma PealLhcare,
London.
CarLensen, !.1., 2000, utoq 5toblllty, Marcel uekker, new ?ork.
llorence, A.1. &ALLwood, u., 2006, lbyslcocbemlcol ltloclples of lbotmocy, 4
Lh

Ld., harmaceuLlcal ress, London.
?oshloka, S. &SLella, v.!., 2002, 5toblllty of utoqs ooJ uosoqe lotms, kluwer
Academlc ubllshers, new ?ork.

IAI 260S 8|o|og| Se| Mo|eku|ar 4(1) SkS
MaLa kullah lnl berlsl pokok bahasan LenLang pengenalan konsep dasar sel,
blologl molekular suaLu sel hldup dan kegunaannya. ada maLa kullah lnl
dl[elaskan LenLang sel prokarloL dan eukarloL, organel dan fungsl
pembangklLan Lenaga dalam sel, slLoskeleLon, sLrukLur dan slfaL-slfaL asam
nukleaL. ul[elaskan pula secara molekuler: dogma senLral ekspresl suaLu gen,
sLrukLur gen dan genom, pollmorflsme, mekanlsme suaLu gen dlrepllkasl,
dlekspreslkan men[adl 8nA dan kemudlan men[adl proLeln, dl[elaskan LenLang
proses Ler[adlnya muLasl dan tepolt-nya, LenLang proses pembelahan sel dan
regulaslnya, serLa sedlklL LenLang karslnogenesls. rakLlkum 8lologl Sel dan
Molekular dlbagl men[adl 2 Loplk: ker[a laboraLorlum dan laboraLorlum kerlng.
ker[a laboraLorlum mellpuLl: MengamaLl dan membedakan kromosom darl
baglan laln, lsolasl unA dan anallsls kemurnlan unA, ldenLlflkasl pollmorflsme
suaLu gen menggunakan meLode lolymetose cbolo keoctloo (C8), anallsls
produk C8 dengan LlekLroforesls gel agarosa, prakLlkum kerlng mellpuLl:
pengenalan blolnformaLlka 8LAS1, anallsls homologl dan sLrukLur proLeln,
anallsls slsLem ekspresl gen.

Kurikulum & Silabus | 55

uafLar pusLaka:
AlberLs, 8., !ohnson, A., Lewls, !., 8aff, M., WalLer, ., 2008, Molecolot 8loloqy
of tbe cell, 3
Lh
Ld., Carland ubllshlng, uSA.
LllloL W.P. &LllloL u.C., 1996, 8locbemlstty ooJ Molecolot 8loloqy, 3
rd
Ld.,
Cxford unlverslLy ress.
Lewln 8., 2004, Ceoes vlll, Cxford unlverslLy ress.
Lodlsh, P., 8erk, A., Zlpursky, S.L., MaLsudalra, ., 8alLlmore, u., &uarnel, !.,
2004, Molecolot cell 8loloqy, 3
Lh
Ld., W.P. lreeman and Co., new ?ork.
1alaro, k.. & Chess, 8., 2012, loooJotloos lo Mlctobloloqy, 8
Lh
Ld., McCraw-
Plll, new ?ork.


SLMLS1Lk V
IAI 3301 I|mu kesep I 2(1) SkS
MaLa kullah llmu 8esep l memblcarakan LenLang penggunaan obaL serLa
permasalahannya mellpuLl aLuran dosls, lnLeraksl obaL, reaksl obaL yang Lldak
dlharapkan, penggunaan dan Lln[auan obaL, serLa permasalahannya pada lbu
hamll, menyusul, pedlaLrl serLa gerlaLrl.
MaLa prakLlkum memprakLlkkan pelayanan resep dl laboraLorlum dan
komunlLas yang mellpuLl skrlnlng resep secara admlnlsLraLlf, farmaseLls dan
kllnls.
uafLar pusLaka:
8anker, C.S. &8hodes, C.1, 2002, MoJero lbotmoceotlcs, 4
rd
Ld., Marcel
uekker lnc.
ulplro, !.1., 1alberL, 8.L, &?ee, C.C., 2008, lbotmocotbetopy. A
lotbopbysloloqlc Apptoocb, 7
Lh
Ld., new ?ork.
llorence, A.1. &Salole, L.C., 1990, lotmolotloos loctots lo AJvetse keoctloos,
WrlghL, London.
8odrlgues, A.u., 2002, utoq-utoq lotetoctloos, Marcel uekker lnc.
8owland, M. &1ozer, 1.n., 1993 cllolcol lbotmocokloetlcs, coocepts ooJ
Appllcotloos, 3
rd
Ld., LlpplncoLL Wllllams & Wllklns, A WolLers kluwer
Co., hlladelphla.

IAI 3401 8|ofarmaset|ka 3(1) SkS
Memblcarakan LenLang slfaL-slfaL flslkoklmla obaL dan produk obaL serLa
pengaruhnya dalam proses Lranspor dalam badan, proses Lranspor obaL lewaL
membran sel, aspek-aspek blofarmaseLlka, tote-llmltloq step, fakLor-fakLor
yang mempengaruhl absorpsl obaL, bloavallablllLas, bloeklvalensl, ruLe
pemberlan dan proses absorpslnya, pengaLuran dosls, sLudl absorpsl lo vltto, lo

Kurikulum & Silabus | 56

slto, dan lo vlvo, korelasl lo vltto-lo vlvo, lnkompaLlblllLas dan lnLeraksl obaL,
seleksl obaL dan alLernaLlf cara pemberlan obaL.
rakLlkum melakukan prakLlk LenLang kecepaLan dlsolusl lnLrlnslk, permeasl
obaL dengan usus Lerballk, absorpsl obaL melalul kullL secara lo vltto, absorpsl
lo slto, dan anallsls daLa blofarmaseLlka dengan meLode cotve flttloq.
uafLar pusLaka:
Crassl, M., Crassl, C., Lapasln, 8., &Colombo, l., 2007, uoJetstooJloq utoq
keleose ooJ Absotptloo Mecboolsms-A lbyslcol ooJ Motbemotlcol
Apptoocb, C8C ress 1aylor and lrancls Croup, 8oca 8aLon.
8lLschel, W.A.&kearns, C.L., 2004, nooJbook of 8oslc lbotmocokloetlcs .
locloJloq cllolcol Appllcotloos, 6
Lh
Ld., AhA, WashlngLon, u.C.
Shargel, L., Wu-ong, S., &?u, A.8.C., 2003, ApplleJ 8lopbotmoceotlcs &
lbotmocokloetlcs, 3
Lh
Ld., McCraw-Plll, 8osLon.
WashlngLon, n., WashlngLon, C., &Wllson, C.C., 2001, lbysloloqlcol
lbotmoceotlcs-8ottlets to utoq Absotptloo, 2
nd
Ld., 1aylor & lrancls,
new ?ork.
WaLerbeemd, P., Lennernas, P., &ArLursson, ., 2003, urug 8loavallablllLy
LsLlmaLlon of SolublllLy, ermeablllLy, AbsorpLlon and 8loavallablllLy,
Wlley-vCP, Welnhelm.
SLeffansen, 8., 8rodln, 8., nlelsen, C.u., 2010, Molecolot 8lopbotmoceotlcs,
harmaceuLlcal ress, London.

IAI 3391 e|ayanan Iarmas| 2(0) SkS
Memblcarakan pokok bahasan masalahse[arah perkembangan pelayanan
farmasl, konsep pelayanan farmasl, proses pelayanan farmasl, menyusun
rencana pelayanan farmasl, utoq keloteJ ltoblem (u8), pemanLauan Lerapl,
peran farmasls dalam pelayanan farmasl dan pendekaLan kasus dengan
meLode SCA.
uafLar pusLaka:
Clpolle, 8.!., SLrand, L.M., &Morley, .C., 1998, lbotmoceotlcol cote ltoctlce,
1he McCraw-Plll Companles.
Perflndal, L.1. &Courley, u.8., 2000, 1extbook of 1betopeotlc utoq ooJ ulseose
Moooqemeot, W&W ubl., hlladelphla.
8overs, !.., Currle, !.u., Pagel, P.., Mcuonough, 8.., &SoboLka, !.L., 2003, A
ltoctlcol ColJe to lbotmoceotlcol cote, 2
nd
Ld., Amerlcan
harmaceuLlcal AssoclaLlon, WashlngLon, u.C.
SLrand, L.M., Clpolle, 8.!., &Morley, .C., 1993, lbotmoceotlcol cote oo
lottoJoctloo, College of harmacy unlverslLy of MlnnesoLa.

Kurikulum & Silabus | 57

Whalley, 8.!., lleLcher, k.L., WesLon, S.L., Poward, 8.L., 8awllnson, C.l., 2008,
loooJotloo lo lbotmocy ltoctlce, harmaceuLlcals ress London.

IAI 3901 Iarmakoterap| I 3(0) SkS
MaLa kullah lnl memblcarakan prlnslp-prlnslp farmakologl kllnlk mellpuLl
prlnslp Lerapl pada penderlLa dengan kondlsl khusus: gangguan hepar,
gangguan gln[al, wanlLa hamll & menyusul, pedlaLrl dan gerlaLrl, dan
farmakoLerapl raslonal unLuk penaLalaksanaan nyerl, farmakoLerapl pada: saklL
kepala, rhlnlLls alergl, lSA, 18C, malarla, asma, dlare, Lukak peptlc, hlperLensl,
hlperllpldemla, uM, dan konLrasepsl.
uafLar pusLaka:
8urns, M.C., Wells, 8.C., Schwlnghammer, 1.L., Malone, .M., kolesar, !.M.,
8oLschafer, !.C., &ulplro, !.1., 2008, lbotmocotbetopy, ltloclples ooJ
ltoctlce, McCraw-Plll Medlcal, new ?ork.
ulplro, !.1., 1alberL, 8.l., &?ee, C.C., 2008, lbotmocotbetopy. A
lotbopbysloloqlc Apptoocb, 7
Lh
Ld., AppleLon & Lange, SLamford.
Ll, !., 2006, lbotmocotbetopy of Astbmo, 1aylor and lrancsls, new ?ork.
Llnn, W.u., Wofford, M.M., C'keefe, M.L., osey, L.M., 2009,
lbotmocotbetopy lo ltlmoty cote, McCraw-Plll, new ?ork.
Wells, 8.C., ullro, !.1., Schwlnghammer, 1.L., ullro, C.v., 2009,
lbotmocotbetopy nooJbook, 7
Lh
Ld., McCraw-Plll, new ?ork.

IAI 3392 Iarmakoekonom| 2(0) SkS
MaLa kullah larmakoekonoml membahas konsep ekonoml kesehaLan dan
farmakoekonoml, peran farmakoekonoml dalam slsLem pelayanan kesehaLan,
deskrlpsl dan anallsls blaya Lerapl, cara pengukuran ouLcome Lerapl, meLode
evaluasl farmakoekonoml yalLu cost mlolmlzotloo ooolysls, cost effectlveoess
ooolysls, cost beoeflt ooolysls Joo cost otlllty ooolysls, anallsls kepuLusan,
pengukuran kuallLas hldup dalam evaluasl farmakoekonoml, dan apllkasl
farmakoekonoml pada pelayanan farmasl, apllkasl dl commoolty ptoctlce,
moooqeJ beoltb cote settloqs, cllolcol ceotets dan lndusLrl farmasl, serLa ka[lan
sLudl farmakoekonoml pada [urnal.
uafLar pusLaka:
8ooLman, !.L., 1ownsend, 8.!., &McChan, W.l., 2003, ltloclple of
lbotmocoecooomlcs, 2
nd
Ld., Parvey WhlLney 8ook Company, uSA.
Cramer, !.A. &Spllker, 8., 1993, Ooollty of llfe ooJ lbotmocoecooomlcs,
LlplncoL-8aven, hlladelphla.
8ychllk, 8., 2002, 5ttoteqles lo lbotmocoecooomlcs ooJ Ootcome keseotcb,
harmaceuLlcal roducL ress, Cxford.

Kurikulum & Silabus | 58

vogenberg, l.8., 2001, lottoJoctloo to ApplleJ lbotmocoecooomlcs, McCraw-
Plll, new ?ork.
Walley, 1., Paycox, A., &8oland, A., 2004, lbotmocoecooomlcs, Churchlll
LlvlngsLone, Cxford.

IAI 3393 Ldukas| dan Informas| Cbat 1(0) SkS
MaLa kullah lnl membahas LenLang dasar hukum klL (komunlkasl lnformasl
dan Ldukasl) dalam pelayanan farmasl, apllkasl llmu komunlkasl dalam proses
klL, mengldenLlflkasl sumber-sumber dan barler dalam klL, Leknlk membuaL
potleot eJocotloo motetlol, serLa sLudl kasus klL dl pelayanan farmasl. Selaln
lLu mempela[arl mengenal deflnlsl dan konsep mengenal lnformasl obaL,
sumber-sumber lnformasl obaL, cara men[awab perLanyaan secara slsLemaLlk,
penyampalan lnformasl obaL, evlJeoce boseJ meJlcloe, komlLe farmasl dan
Lerapl, aspek legallLas dan eLlka dalam prakLlk lnformasl obaL, oJvetse Jtoq
teoctloo dan meJlcotloo ettot, evaluasl Jtoq oJvettlsloq, serLa ptofessloool
wtltloq.
uafLar pusLaka:
Anderson, .C., McCulnness, & 8ourne, .L., 2010, lbotmocy lofotmotlcs, C8C
ress, London.
8erardl, 8.8, McuermoLL !.P., newLon, C.u., Cszko, M.A., opovlch, n.C.,
8olllns C.!., Shlmp L.A., 1leLze, k.!., 2009, nooJbook of Nooptesctlptloo
utoqs, Ao lotetoctlve Apptoocb to 5elf-cote, 16
Lh
Ld., Amerlcan
harmaclsLs AssoclaLlon, WashlngLon uC.
8oxLel, C.v.!., SanLoso, 8., &Ldwards, l.8., 2008, utoq 8eoeflts ooJ klsks,
lotetootloool 1extbook of cllolcol lbotmocoloqy, 2
nd
8evlsed Ld., !ohn
Wllley & Sons, new ?ork.
Pargle, C. & ulckson, u., 2004, 5klll lotetpetsoool commoolcotloo, keseotcb,
1beoty ooJ ltoctlce, 4
Lh
Ld., 8ouLledge, new ?ork.
Malone, .M., Mosdell, k.W., kler, k.L., &SLanovlch, !.L., 2006, utoq
lofotmotloo, A ColJe fot lbotmoclst, 3
nd
Ld., McCraw-Plll Company,
new ?ork.

IAI 3681 Imuno|og| Iarmas| 3(1) SkS
MaLa kullah lmunoologl larmaseLlk membahas LenLang respon lmun,
pengolahan anLlgen dan presenLasl, pengolahan anLlbodl, mekanlsme respon
lmun, respon lmun mukosal, respon lmun Lerhadap mlkroorganlsme, vlrus dan
paraslL, auLolmun dan Loleransl, hlpersenslLlvlLas dan alergl, pembuaLan
anLlbodlmonoklonal dan apllkaslnya, lmunoLerapl, lmunomodulaLor, vaksln
dan problemnya.SeLelah mempela[arl maLa kullah lmunologl farmaseLlk,
mahaslswa dlharapkan dapaL mengeLahul dan memahaml mekanlsme
perLahanan Lubuh Lerhadap penyaklL lnfeksl maupun non-lnfeksl melalul

Kurikulum & Silabus | 59

slsLem lmun, pencegahan dan pengobaLan penyaklL lnfeksl dan non-lnfeksl
menggunakan agen-agen lmun dan vaksln.

uafLar pusLaka:
Abbas, A.k., LlchLman, A.P.and lllal, S. 2012, cellolot ooJ Molecolot
lmmoooloqy, 7
Lh
. Ld., W8 Saunders Co., hlladelphla
uranoff, u. 2011, coocet lmmoooloqy ooJ lmmoootbetopy, Sprlnger-verlag,
8erlln Peldelberg.
llaherLy, u. 2012, lmmoooloqy fot lbotmocy, Llsevler, Mosby, Mlssourl.
va[dy, M. (edlLor), 2008, lmmoolty Aqolost Mocosol lotboqeos, Sprlnger
Sclence 8uslness Medla
u.S. ueparLmenL of PealLh and Puman Servlces, 2003, uoJetstooJloq of
voccloes, nlP ubllcaLlon
Some selecLed !ournal arLlcles

IAI 3001 kew|rausahaan 2(0) SkS
ualam maLa kullah lnl akan dlbahas LenLang kuncl-kuncl penLlng dalam
kewlrausahaan, yang dapaL dllmplemenLaslkan dalam kehldupan nyaLa. Selaln
lLu, men[elaskan mengenal kemampuan dan keLrampllan, dan slfaL-slfaL yang
dlbuLuhkan unLuk men[adl seorang wlrausahawaLl/wan yang sukses serLa
unsur-unsur yang dlbuLuhkan unLuk membangun kesuksesan suaLu usaha
LeruLama yang berhubungan dengan bldang kesehaLan LeruLama dalam bldang
llmu kefarmaslan.
uafLar pusLaka:
uafL, 8., 2006, Mooojemeo, Salemba 4, !akarLa.
Pelml, A.l., MoJol kewltoosobooo, lakulLas slkologl uCM.
kunL[oro, M., MoJol Mk kewltoosobooo, lL uCM.

IAI 3302 Mana[emen Iarmas| 2(0) SkS
MaLa kullah Mana[emen larmasl mempela[arl LenLang konsep dasar, arLl
penLlng mana[emen farmasl, mana[emen organlsasl, mana[emen sumber daya
manusla, mana[emen operaslonal, mana[emen lnvenLorl, mana[emen
keuangan, dasar-dasar mana[emen pemasaran dan dasar-dasar slklus
mana[emen obaL.
uafLar pusLaka:
uessele, ., Shane, Z., &uavld, ., 2003, lbotmocy Moooqemeot sseotlols fot
All ltoctlce 5ettloq, 1he McCraw-Plll Company, new ?ork.
koLler, ., 2009, Motketloq Moooqemeot, 11
Lh
Ld., renLlce Pall lnc., Sadle
8lver, new !ersey.

Kurikulum & Silabus | 60

LlndsLone, !. & MacLennan, !., 1999, Motketloq lloooloq fot tbe
lbotmoceotlcol loJostty, 2
nd
Ld., Cower ubllshlng Company,
8urllngLon.
eLerson, A.M., 2004, Moooqloq lbotmocy ltoctlce. ltloclples, 5ttoteqles ooJ
5ystems, CC ress, WashlngLon uC.
Culck, !.u., 8ankln, !.8, Lalng, 8.C., &C'Connor, 8.W., 1997, Moooqloq utoq
5opply, 2
nd
Ld., kumarln ress, WesL Parford.


SLMLS1Lk VI
IAI 3002 Metodo|og| ene||t|an 2(0) SkS
MaLakullah lnl membahas pengka[lan berbagal komponen penellLlan yang
mellpuLl:pendekaLan, [enls penellLlan, permasalahan, landasan Leorlvarlabel,
laporan, alaL pengumpul daLa, populasl dan sampel, anallsls daLa hasll
penellLlan dan penullsan laporan sesualdengan LaLa Lulls.
uafLar pusLaka:
8laxLer, L., Pughes, C., & 1lghL, M., 2006, now to keseotcb, 3
rd
Ld., Cpen
unlverslLy ress, Lngland.
koLharl, C.8., 2004, keseotcb MetboJoloqy. MetboJs & 1ecbolpoes, new Age
lnLernaLlonal () LLd, ubll., lndla.
Marczyk, C., ueMaLLeo, u., & lesLlnger, 2003, sseotlole of keseotcb ueslqo
ooJ MetboJoloqy, !ohn Wlley & Son.
Slgh, k.?., 2006, looJomeotol keseotcb MetboJoloqy ooJ 5totlstlcs, new Age
lnLernaLlonal () LlmlLed, lndla.
Cllver, ., 2010, 1be 5toJeots ColJe to keseotcb tblcs, 2
nd
Ld., Cpen
unlverslLy ress, Lngland.

IAI 3S01 I1S Ster|| 2(1) SkS
MaLa kullah lormulasl dan 1eknologl Sedlaan SLerll berlsl maLerl LenLang:
pendahuluan, persyaraLan sedlaan sLerll, bahan pembawa dan pelaruL,
pengemas, sLerlllsasl, lnakLlvasl mlkroba, persyaraLan pembuaLan sLerll,
formulasl dan pembuaLan sedlaan sLerll, konLrol kuallLas.
rakLlkum lormulasl dan 1eknologl Sedlaan SLerll berlsl LenLang LaLa laksana
pencuclan dan sLerlllsasl pengemas prlmer sedlaan sLerll dan u[l sLerlllLas,
pembuaLan sedlaan sLerll volume kecll, pembuaLan sedlaan sLerll volume
besar, pembuaLan sedlaan suspensl sLerll dan pembuaLan salep maLa dan LeLes
maLa sLerll serLa u[l kuallLas produk.
uafLar pusLaka:

Kurikulum & Silabus | 61

Alexander, 1., llorence, A.1., & Slepmann, !., 2009, MoJeto lbotmoceotlcs.
8oslc ltloclples ooJ 5ystem, vol. 1, 3
Lh
Ld., lnforma PealLhcare, new
?ork.
Alexander, 1., llorence, A.1., & Slepmann, !., 2009, MoJeto lbotmoceotlcs.
Appllcotloos ooJ AJvooces, vol. 2, 3
Lh
Ld., lnforma PealLhcare, new
?ork.
Avls, k.L., Lachman, L., &Lleberman, P.A., 1992, hotmoceotlcol uosoqe lotms,
loteotetol MeJlcotloo, vol. l, ll & lll, Marcel uekkes lnc., new ?ork.
nlazl, k.S., 2009, nooJbook of lbotmoceotlcol Mooofoctotloq lotmolotloos.
5tetlle ltoJocts, vol. 6, 2
nd
Ld., lnforma PealLhcare lnc., uSA.
Cdum, !.n., 2004, 5tetlle ltoJoct loclllty ueslqo ooJ ltoject Moooqemeot,
2
nd
Ld., C8C ress, London.

IAI 3003 Lt|ka dan ur|sprudens| Iarmas| 2(0) SkS
MaLa kullah lnl mellpuLl pokok bahasan Se[arah dan erkembangan larmasl,
engerLlan dan Plrarkl 1aLa uruLan erundang-undangan larmasl dl lndonesla,
erkembangan eraLuran erundang-undangan larmasl dl lndonesla.
ueregulasl, Lugas dan fungsl serLa hak dan kewa[lban apoLeker dalam
pelayanan kesehaLan khususnya dl bldang farmasl. MaLa kullah eLlka
mencakup Loplk eLlka dan moral balk secara Lln[auan LeorlLls maupun conLoh
kasus-kasus lsu moral yang ada dl lapangan. endekaLan maLerl dllakukan
dalam benLuk dlskusl kelompok dalam kelas. uengan demlklan dlharapkan
dapaL membekall sar[ana farmasl sebagal calon apoLeker dalam
menganLlslpasl secara cepaL dan LepaL, sehlngga mempunyal rasa Langgung
[awab moral, slkap menLal dan perllaku poslLlf serLa menumbuhkan [aLl dlrl
men[adl apoLeker yang se[aLl, handal dan berkuallLas dalam pelayanan
kesehaLan khususnya bldang farmasl.
uafLar pusLaka:
Appelbe, C.L. & Wlngfleld, !., 2009, uole ooJ Appelbes lbotmocy low ooJ
tblcs, harmaceuLlcal ress.
uuck, C., 2006, 1be low ooJ tblcs of lbotmoceotlcol loJostty, Llsevler,
AmsLerdam,
lelnberg, u.8., 2008, lbotmocy low 1extbook ooJ kevlew, McCraw-Plll, new
?ork.
8odgers, 8., uewsbury, C., & Lea Am, 2010, low ooJ tblcs lo lbotmocy
ltoctlce, harmaceuLlcal ress, London.
undang-undang, eraLuran emerlnLah dan MenLerl LenLang kesehaLan dan
harmacy.



Kurikulum & Silabus | 62




S||abus Mata ku||ah Wa[|b M|nat I (Sem. VI) & II (Sem. VII)
A. Wa[|b M|nat Iarmas| Sa|n & 1ekno|og| (IS1)
IAS 3701 Desa|n S|ntes|s Cbat 2(0) SkS
MaLa kullah lnl mempela[arl LenLang meLoda desaln slnLesls senyawa-senyawa
organlk melalul meLoda dlskoneksl (reLroslnLeLlk) dan mekanlsme reaksl yang
Ler[adl pada slnLesls senyawa organlk organlk. okok bahasan dalam kullah lnl
mellpuLl: pengerLlan dan dasar-dasar desaln slnLesls, uruLan langkah dalam
anallsls dlskoneksl, anallsls dlskoneksl saLu gugus (sLraLegl reLro-ulels Alder,
dlskoneksl alkohol, Lurunan alkohol, Lurunan alkena, keLon dan asam
sederhana dan Lurunan arll keLon), konLrol dalam slnLesls organlk, dlskoneksl
dua gugus (dlskoneksl 1, 3-, 1, 3-dan 1, 6-dlfungslonal serLa dlskoneksl
senyawa yang mempunyal sLrukLur 8asa Mannlch).
uafLar pusLaka:
Panda, S.S., khanu[a, S..S., Longo, C., 8akesh, u.u., 2008, xttoctloo
1ecbooloqles fot MeJlclool ooJ Atomotlc lloots, lnL. CenLre for Sclence
and Plgh 1echnology, lLaly.
McMurry, !., 2008, Otqoolc cbemlstty, 8rooks/Cole ubllshlng Company,
MonLerey, Callfornla.
edersen, S.l. & Myers, A.M., 2011, Otqoolc cbemlstty, A lobotototy ColJe,
8rooks/Cole-Cengage Learnlng, uSA.
Warren, S. & WyaLL, ., 2008, Otqoolc 5yotbesls. 1be ulscoooectloo Apptoocb,
!ohn Wllley & Sons lnc., new ?ork-Slngapore.

IAS 3711 8|otekno|og| Iarmas| 2(0) SkS
MaLa kullah lnl membahas LenLang rekayasa geneLlk aLau klonlng gena dengan
pendekaLan qeoomlc llbtoty dan cunA llbtoty serLa pendekaLan dengan C8.
MaLa kullah lnl membahas beberapa Leknlk blologl molekular yang banyak
dlgunakan seperLl hlbrldlsasl, C8 dan sekuenslng unA. Apllkasl pengeLahuan
LersebuL unLuk membahas pendekaLan slnLesls obaL dengan agen
mlkroblologl, dlagnosls molekular penyaklL lnfeksl (paraslL, bakLerl dan vlrus)
serLa penyaklL geneLlk. MaLa kullah lnl [uga membahas sldlk [arl unA, Leknologl
vaksln subunlL, Lanaman Lransgenlk (molecolot pbotmloq) dan hewan
Lrangenlk serLa bloeLlk.
uafLar pusLaka:
Crommelln, u.!.A. &Slndelar, 8.u. (LdlLor), 2004, lbotmoceotlcol
8lotecbooloqy-Ao lottoJoctloo fot lbotmoclsts ooJ lbotmoceotlcol
5cleotlsts, 2
nd
Ld., Parwood Academlc ubllshers, AmsLerdam.

Kurikulum & Silabus | 63

Cad, S.C., 2007, nooJbook of lbotmoceotlcol 8lotecbooloqy, !ohn Wlley &
Sons, Lngland.
Cllck, 8.8., asLernak, !.!., aLLen, C.L., 2010, Molecolot 8lotecbooloqy,
ltloclples ooJ Appllcotloo of kecomblooot uNA, 4
Lh
Ld., ASM ress,
uSA.
SambamurLhy, k. & kar, A., 2006, lbotmoceotlcol 8lotecbooloqy, new Age
lnLernaLlonal ubl. lndla.
Walsh, C., 2007, lbotmoceotlcol 8lotecbooloqy. coocepts ooJ Appllcotloos,
!ohn Wlley & Sons LLd., Lngland.

IAS 3611 L|us|das| Struktur 3(1) SkS
Memblcarakan: pendahuluan elusldasl sLrukLur yalLu bahasan slngkaL
mengenal senyawa murnl, anallsls elemenLer, rumus emplrl, rumus molekul,
menenLukan luP/u8L. okok bahasan uLama adalah: 1eorl spekLroskopl uv-vls
yalLu membahas: hukum absorpsl, kromofor, efek pelaruL, predlksl gugus
fungslonal. 1eorl spekLroskopl massa membahas: lnsLrumenLasl dan ke[adlan
spekLrum massa, pengaruh llmpahan lsoLop, fakLor yang berkalLan dengan
reaksl fragmenLasl. 1eorl spekLroskopl lnframerah membahas: proses absorpsl,
lnsLrumenLasl, [enls vlbrasl, nllal dasar bllangan gelombang beberapa gugus
fungsl. SpekLroskopl resonansl magneLlk lnLl proLon dan karbon-13 membahas:
ke[adlan spekLrum, mekanlsme absorpsl dan ke[adlan resonansl,
lnsLrumenLasl, llngkungan klmla, chemlcal shlfL dan fakLor yang berpengaruh,
shleldlng, spln spllLLlng, LeLapan kopllng. rakLlkum maLa kullah lnl adalah
mengelusldasl sLrukLur molekul seLelah dlkeLahul rumus molekul senyawa.
Melalul Lahapan menghlLung luP/u8L, dllan[uLkan menglnLerpreLasl spekLra:
uv-vls, massa, lnframerah dan resonansl magneLlk 1P-dan 13C-.
uafLar pusLaka:
kemp, W., 1991, Otqoolc 5pecttoscopy, 3
rd
Ld., 1he MacMlllan ress LLd.,
London.
arson, W.W., 2007, MoJeto Optlcol 5pecttoscopy. wltb xomples ftom
8lopbyslcs ooJ 8locbemlstty, Sprlnger-verlag 8erlln Peldelberg.
avla, u., Lampman, C.M., krlz, C.S., &vyvyan, !.8., 2009, lottoJoctloo to
5pecttoscopy. A ColJe fot 5toJeot of Otqoolc cbemlstty, 4
Lh
Ld., W.8.
Sauders Company, London.
8oblnson, !.W., Skelly lrame, L.M., & lrame, C.M., 2003, uoJetqtoJoote
losttomeotol Aoolysls, 6
Lh
Ld., Marcel uekker, uSA.
SlversLeln, 8.M. &8assler, C.C., 1990, 5pecttomettlc lJeotlflcotloo of Otqoolc
compoooJs, 6
Lh
Ld., !ohn Wllley & Sons, new ?ork.
Wllllams, u.P. &llemlng, l., 1993, 5pecttoscoplc MetboJs lo Otqoolc cbemlstty,
3
Lh
Ld., McCraw-Plll, Maldenhead, 8erkshlre, Lngland.

Kurikulum & Silabus | 64


IAS 3601 engembangan dan Va||das| Ana||s|s Cbat 2(0) SkS
MaLa kullah lnl memblcarakan LenLang: valldasl meLode anallsls sesual dengan
sLandar lnLernaslonal (lCP, lSC, uS) yang mellpuLl pembahasan LenLang
llnlerlLas, klsaran, preslsl, akurasl, senslLlflLas, speslflslLas, toqqeJoess,
tobostoess, kesesualan slsLem, pengembangan meLode anallsls, dan
pen[amlnan muLu meLode anallsls (lnLernal dan eksLernal) yang
dlkembangkan, u[l proflslensl, keLldakpasLlan pengukuran, kallbrasl dan
verlflkasl lnsLrumen (PLC, SpekLrofoLomeLer).
uafLar pusLaka:
Ahu[a, S. &8asmussen, P., 2007, nllc MetboJ uevelopmeot fot
lbotmoceotlcols, vol. 8, SeparaLlon Sclence and 1echnology, Llsevler,
Academlc ress, AmsLerdam.
Chan, C.C., Lam, P., Lee, ?.C., &Zhang, x.M., 2004, Aoolytlcol MetboJ
vollJotloo ooJ losttomeot letfotmooce vetlflcotloo, Wlley-
lnLersclence, !ohn Wllley & Sons lnc., Poboken, new !ersey.
Lrmer, !. &Mlller, !.P.M., 2003, MeLhod valldaLlon ln harmaceuLlcal Analysls,
A Culde 1o 8esL acLlce, Wlley-vCP verlag CmbP, Welnhelm.
Conzalez, A.C. &Perrador, M.A., 2007, A racLlcal Culde Lo AnalyLlcal MeLhod
valldaLlon lncludlng MeasuremenL uncerLalnLy and Accuracy roflles,
1rends ln AnalyLlcal ChemlsLry 26:3.
Mlller, !. &Mlller, !.C., 2003, SLaLlsLlcs and ChemomeLrlcs AnalyLlcal ChemlsLry,
3
Lh
Ld., earso LducaLlon LlmlLed, Ldlnburgh CaLe Parlow, Lngland.

IAS 3681 k|m|a k||n|k dan 8|oana||s|s 3(1) SkS
MaLa kullah lnl dlbagl men[adl dua baglan, baglan perLama membahas LenLang
cara-cara anallsls senyawa-senyawa endogen dan agen blologl yang memlllkl
makna kllnlk (LerkalL dengan kesehaLan aLau penyaklL LerLenLu) yang LerdapaL
pada sampel blologl. MaLerl kullah mellpuLl penanganan sampel darah dan
urln, Leknlk pemerlksaan hemaLologl, klmla darah (karbohldraL, llpld, proLeln,
urea dan kraLlnln) menggunakan meLode flslka klmla, Leknlk anallsls
makromolekul menggunakan meLode lmunoklmla, enzlmaLlk dan C8. 8aglan
kedua membahas Leknlk bloassay dan anallsls hayaLl yang mellpuLl Leknlk
anallsls kuallLaLlf dan kuanLlLaLlf obaL menggunakan slsLem hayaLl, serLa
anallsls obaL dalam maLrlks blologls. rakLlkum maLa kullah lnl mellpuLl
pengambllan sampel darah serLa penanganannya, preparasl plasma/serum,
pengamaLan sel-sel darah, peneLapan kadar kolesLerol LoLal, LuL, glukosa,
kreaLlnln, SCC1, SC1, dan urea.
uafLar pusLaka:
Arneson, W. &8rlckell, !., 2007, cllolcol cbemlstty. A lobotototy letspectlve, A
uavls Company, hlladelphla.

Kurikulum & Silabus | 65

Chamberlaln, !., 1993, 1be Aoolysls of utoqs lo 8loloqlcol llolJs, 2
nd
Ld., C8C
ress, new ?ork.
Lewandrowskl, k., 2002, cllolcol cbemlstty, lobotototy Moooqemeot ooJ
cllolcol cottelotloos, LlpplncoLL Wllllams & Wllklns, A WolLers kluwer
Co., hlladelphla.
Mlkkelsen, S.8. &CorLon, L., 2004, 8loooolytlcol cbemlstty, !ohn Wllley & Sons
lnc., uSA.
MoffaL, A.C., CsselLon, M.u., & Wlddop, 8., 2011, clotkes Aoolysls of utoqs
ooJ lolsoos, 4
Lh
Ld., harmaceuLlcal ress, London, uk.
Wllson, k. &Walker, !. 2010, ltloclples ooJ 1ecbolpoes of 8locbemlstty ooJ
Molecolot 8loloqy, 7
Lh
Ld., Cambrldge unlv. ress, uk.

IAS 4701 k|m|a Med|s|na| II 3(1) SkS
kullah klmla medlslnal lnl mempela[arl mengenal LeLapan hldrofoblk
fragmenLal, compototloool Jtoq Jeslqo, S8uu (5ttoctote 8oseJ utoqs ueslqo),
Jockloq, Je Novo, Leorl dan apllkasl softwote L8uu (llqooJ 8oseJ utoq
ueslqo), penemuan obaL, desaln dan pengembangan obaL, apllkasl
pengembangan obaL, parameLer dalam CSA8 dan LeLapan hldrofoblk, desaln
dan pengembangan obaL (dengan memperhaLlkan parameLer klmla flslka),
model sLaLlsLlk, meLode Lopologl dan desaln eksperlmen, perllaku obaL
hldroflllk (llpofll) karena adanya efek elekLronlk, sLerlk lkaLan hldrogen dan
hldrofoblslLas pada koeflslen parLlsl. rakLlkum klmla medlslnal ll berlsl
LenLang prakLlk penenLuan akLlvlLas blologl (anLloksldan), penenLuan koeflslen
parLlsl, penenLuan llpoflllslLas, anallsls CSA8, Jockloq molecolot, dan
pemeLaan farmakofor.
uafLar pusLaka:
8ulLlnck, ., ue WlnLer, P., Langenaeker, W., & 1ollenaere, !.., 2004,
compototloool MeJlclool cbemlstty fot utoq ulscovety, Marcel uekker,
new ?ork.
kar, A., 2007, MeJlclool cbemlstty, new Age lnL.LlmlLed ubllsher, new uelhl.
kourounakls, .n. &8ekka, L., 2003, Advance urug ueslgn and uevelopmenL a
Medlclnal ChemlsLry Approach, Lllls Parwood, new ?ork.
nogrady, 1. &Weaver, u.l., 2003, MeJlclool cbemlstty. A Molecolot ooJ
8locbemlcol Apptoocb, 3
Lh
Ld., Cxford unlverslLy press, Cxford.
uzyn, 1., Lesczynskl, !., Cronln, M.1.u., 2010, keceot AJvooces lo O5Ak
5toJles, MetboJ ooJ Appllcotloo, Sprlnger verlag, 8erlln.

IAS 4601 1ekno|og| roses dan 8|oproses 3(1) SkS
kullah lnl membahas meLoda-meLoda yang dlgunakan dalam fermenLasl
mellpuLl lsolasl dan pemellharaan kulLur, medlum fermenLasl, sLerlllsasl,

Kurikulum & Silabus | 66

lnokulum dalam lndusLrl fermenLasl, pemurnlan produk fermenLasl, rancangan
fermenLor dan dampak darl suaLu proses fermenLasl. Selaln lLu membahas
[uga LenLang reakLor klmla saLu fase, proses separasl lndusLrl klmla, loJosttlol
ftoctloootloq colomo dan perplndahan lon. rakLlkum maLa kullah lnl LenLang
masalah keselamaLan ker[a dl laboraLorlum Leknologl fermenLasl, efek
komposlsl medla Lerhadap klneLlka perLumbuhan scbetlcblo coll, produksl
enzlm amllase, produksl anLlbloLlka erlLromlsln, produksl meLabollL sekunder
darl kapang endoflL, fermenLasl meLabollL prlmer (eLanol).
uafLar pusLaka:
Clnar, A., arulekar, undey, C., 8lrol, C., 2003, 8otcb letmeototloo, MoJelloq,
Mooltotloq ooJ coottol, Marcel uekker, new ?ork.
Mcnell, 8. & Parvey, L.M., 2008, ltoctlcol letmeototloo 1ecbooloqy, !ohn
Wlley & Sons, Lngland.
8ladl, L., 2007, 1ekooloql letmeotosl, Craha llmu, ?ogyakarLa.
SLanbury, .l. &WhlLaker, A., 2003, ltloclples of letmeototloo 1ecbooloqy,
ergamon ress, Cxford-new ?ork, lrankfurL.
SLrohl, W.8., 1997, 8lotecbooloqy of Aotlblotlc, 2
nd
Ld., Marcel uekker lnc.,
new ?ork.


IAS 4781 Iarmakogenom|k dan Iarmakogenet|k 2(0) SkS
MaLa kullah larmakogenomlk dan larmakogeneLlk berlsl pokok bahasan
LenLang genom manusla dan apllkaslnya, deflnlsl larmakogenomlk dan
larmakogeneLlk. ada maLa kullah lnl dl[elaskan mengenal: varlasl
(polymotpblsm) geneLlk aklbaL muLasl sloqle nukleoLlda (Sn). ul[elaskan pula
fakLor lndlvldu yang berpengaruh pada respon obaL, bagalmana konsekuensl
farmakogenomlk Lerhadap: etbolclty, penemuan obaL dan Lerapl, desaln obaL,
Lranspor obaL, meLabollsme obaL, dan pemberlan dosls obaL pada maslng-
maslng lndlvldu. endalaman maLerl dllakukan dengan dlskusl membahas
maLerl kullah dan LerkalL dengan perLanyaan yang dla[ukan oleh mahaslswa.
uafLar pusLaka:
Clnsburg, C.S. & Wlllard, P.l., 2010, sseotlols of Ceoomlc ooJ letsooollzeJ
MeJlcloe, Llsevler, AmsLerdam.
lnnocenLl, l., 2008, Cenomlc and harmacogenomlcs ln AnLlcancer and urug
uevelopmenL and Cllnlcal 8espons, Pumana ress.
Llclnlo, !. &Ma-LlW, 2002, Ld., lbotmocoqeoomlcs. 1be 5eotcb fot
loJlvlJoollzeJ 1betoples. Wlley-vCPverlagCmbP&Co.kCaA.
Swarbrlck, !., 2003, lbotmocoqeoomlcs, 2
nd
Ld., 1aylor and lrancls Croup,
uSA.

Kurikulum & Silabus | 67

?an, C., 2008, lbotmocoqeoomlcs lo utoq ulscovety ooJ uevelopmeot,
Pumana ress, uSA.

IAS 4782 1erap| Se| unca dan Mo|eku|ar 2(0) SkS
MaLa kullah 1erapl Sel unca dan Molekular berlsl pokok bahasan LenLang
pengerLlan dasar cacaL geneLlc manusla, eLlka dan prlnslp dasar Lerapl
molekuler dan sel punca, ada maLa kullah lnl dl[elaskan pula LenLang apllkasl
Lerapl molekuler yang mellpuLl Lerapl gen dan anLlsen, apllkasl Lerapl sel punca
serLa dl[elaskan pula penggunaan sel punca dalam produksl obaL. endalaman
maLerl dllakukan dengan dlskusl unLuk semua Loplk bahasan.
uafLar pusLaka:
8aLLler, A. &Leon, !., 2006, 5tem cell ooJ Ceoe-boseJ 1betopy, lronLler ln
8egeneraLlve Medlclne, Sprlnger.
Cooke, S.1., 2008, Aotlseose utoq 1ecbooloqy, ltloclples, 5ttoteqles ooJ
Appllcotloos, 2
nd
Ld., C8C ress, London.
kerlsna, l., 2004, An lnLroducLlon Lo Molecular Medlclne and Cene 1herapy,
!ohn Wllley and Son.
1empleLon, n.S., 2008, Ceoe ooJ cell 1betopy, 1betopeotlc Mecboolsm ooJ
5ttoteqles, 3
rd
Ld., C8C ress London
WlwanlLklL, v., 2009, cell, Ceoe ooJ Molecolot 1betopy, New coocepts, nova
8lomedlcal 8ooks, new ?ork.
8. Wa[|b M|nat Iarmas| Industr| (II)
IAI 3S01 CC8 3(0) SkS
MaLa kullah lnl membahas LenLang CC8 yang dlnamls, pembuaLan obaL yang
memenuhl syaraL dengan mengacu pada mana[emen muLu, personalla,
bangunan dan faslllLas, peralaLan, sanlLasl dan hyglene, produksl, pengawasan
muLu, lnspeksl dlrl dan audlL muLu, penanganan keluhan Lerhadap produk,
penarlkan kemball produk dan produk kemballan, dokumenLasl, pembuaLan
dan anallsls berdasarkan konLrak, rekayasa farmaseLlk, dan pengelolaan
llmbah.
uafLar pusLaka:
Anonlm, 2006, coto lembootoo Obot yooq 8olk, 8CM, !akarLa.
Anonlm, 2007, Ooollty Assotooce of lbotmoceotlcols. CooJ Mooofoctotloq
ltoctlces ooJ lospectloo, WPC, Ceneva.
Anonlm, 2009, letoojok Opetosloool leoetopoo coto lembootoo Obot yooq
8olk, 8CM, !akarLa.
nally, !.u., 2007, CooJ Mooofoctotloq ltotlce fot lbotmoceotlcols, 6
Lh
Ld.,
lnforma PealLhcare lnc., new ?ork.

Kurikulum & Silabus | 68

Sharp, !., 2003, CooJ lbotmoceotlcol Mooofoctotloq ltoctlce. kotlooole ooJ
compllooce, C8C ress, uSA.
Slgnore, A.A. &!acobs, 1., 2003, CooJ ueslqo ltoctlces fot CMl
lbotmoceotlcol locllltles, 1aylor & lrancls, uSA.

IAI 3S61 en[am|nan Mutu 1(0) SkS
MaLa kullah en[amlnan MuLu lnl membahas konsep pen[amlnan muLu,
rancangan pembuaLan obaL sesual dengan CM dan CL, slsLem pengawasan
pada Lahap-Lahap krlLls proses pembuaLan obaL. !amlnan produk obaL
memenuhl syaraL khaslaL (efflcocy), keamanan (sofety) dan muLu (poollty) darl
pengadaan bahan baku, proses pembuaLan sampal obaL berada dl pasar.
uafLar pusLaka:
Anonlm, 2006, coto lembootoo Obot yooq 8olk, 8CM, !akarLa.
Anonlm, 2007, CuallLy Assurance of harmaceuLlcals: Cood ManufacLurlng
racLlces and lnspecLlon, WPC, Ceneva.
Anonlm, 2009, eLun[uk Cperaslonal enerapan Cara embuaLan CbaL yang
8alk, 8CM, !akarLa.
Cad, S.C., 2008, lbotmoceotlcol Mooofoctotloq nooJbook, !ohn Wllley & Sons
lnc., new ?ork.
van uer vlles, C., 1996, Oc ooJ CMl, nooJ Oot Acl5, lakulLas larmasl, uCM,
?ogyakarLa.

IAI 3S02 1ekno|og| roses 2(0) SkS
MaLa kullah Leknologl proses lnl membahas LenLang Leorl fllLrasl, Lransfer
panas, pengerlngan, adsorpLlon and lon exchange, dlsLlllaLlon, psychromeLry,
slze reducLlon and slze enlargemenL, handllng of bulk sollds and packaglng of
sollds and llqulds.
uafLar pusLaka:
Alexander, 1., llorence, A.1., &Slepmann !., 2009, MoJeto lbotmoceotlcs.
8oslc ltloclples ooJ 5ystem, vol. 1, 3
Lh
Ld., lnforma PealLhcare lnc.,
new ?ork.
Alexander, 1., llorence, A.1.,&Slepmann !., 2009, MoJeto lbotmoceotlcs.
Appllcotloos ooJ AJvooces, vol. 2, 3
Lh
Ld., lnforma PealLhcare lnc.,
new ?ork.
Creen, u. &erry, 8., 2007, letty's cbemlcol oqloeets' nooJbook, 8
Lh
Ld.,
McCraw-Plll, London.
Plckey, A.!. & CanderLon, u., 2001, lbotmoceotlcol ltocess oqloeetloq,
Marcell uekker, uSA.

Kurikulum & Silabus | 69

Masuda, P., PlgashlLanl, k., &?oshlda, P., 2006, lowJet 1ecbooloqy nooJbook
1aylor & lrancls Croup, new ?ork.

IAI 3S62 Va||das| roses dan Ana||s|s 2(0) SkS
MaLa kullah valldasl berlsl maLerl LenLang: penganLar valldasl, regulasl LenLang
valldasl, ob[ek valldasl, meLode dan evaluasl valldasl serLa program valldasl.
uafLar pusLaka:
Anonlm, 2007, CuallLy Assurance of harmaceuLlcals: Cood ManufacLurlng
racLlces and lnspecLlon, WPC, Ceneva.
Anonlm, 2009, eLun[uk Cperaslonal enerapan Cara embuaLan CbaL yang
8alk, 8CM, !akarLa.
Lrmer, !. & Mlller, !.P.M., 2003, MeLhod valldaLlon ln harmaceuLlcal Analysls,
A Culde 1o 8esL acLlce, Wlley-vCP verlag CmbP, Welnhelm.
nash, 8.A. & WachLer, A.P., 2003, lbotmoceotlcol ltocess vollJotloo, 3
rd
Ld.,
Marcel uekker lnc., new ?ork.
8aLhore, A.S. & Sofer, C., 2003, rocess valldaLlon ln ManufacLurlng of
8lopharmaceuLlcals: Culdellnes, CurrenL racLlces and lndusLrlal Case
SLudles, 1aylor & lrancls, uSA.

IAI 3401 S|stem enghantaran Cbat 2(0) SkS
MaLa kullah SlsLem enghanLaran CbaL berlsl maLerl LenLang: pendahuluan
slsLem penghanLaran obaL, pengaruh slfaL obaL dan ruLe pemberlan, Leorl
Lransfer massa, pollmer dalam konLrol pelepasan, slsLem penghanLaran
Lrandermal, slsLem penghanLaran mlkro dan nanoparLlkel, slsLem
penghanLaran ptoJtoq, slsLem penghanLaran obaL berorlenLasl LargeL, dan
slsLem penghanLaran pepLlda dan proLeln.
uafLar pusLaka:
Avdeef, A., 2003, Absotptloo ooJ utoq uevelopmeot, !ohn Wllley & Sons lnc.,
new ?ork.
CupLa, 8.8. & kompella, u.8., 2006, Nooopottlcle 1ecbooloqy fot utoq uellvety,
1aylor & lrancls, London.
!aln, k.k., 2008, utoq uellvety 5ystems, Pumana ress, new ?ork.
Ll, x. & !asLl, 8.8., 2006, ueslqo of coottolleJ keleose utoq uellvety 5ystems,
1he McCraw-Plll Companles, new ?ork.
errle, ?. & 8ades, 1., 2010, lbotmoceotlcs. utoq uellvety ooJ 1otqetloq,
harmaceuLlcal ress, London, uk.

IAI 3402 Stab|||tas roduk 2(0) SkS

Kurikulum & Silabus | 70

MaLa kullah SLablllLas roduk berlsl maLerl LenLang: sLudl sLablllLas sedlaan
farmasl, benLuk perubahan sedlaan selama penylmpanan, efek pengemasan
Lerhadap sLablllLas, pengaruh ekslplen Lerhadap sLablllLas, meLode u[l sLablllLas
dan perhlLungan umur sedlaan, meLode-meLode penlngkaLan sLablllLas
produk, dan regulasl LenLang u[l sLablllLas sedlaan.
uafLar pusLaka:
Anonlm, 2006, SLablllLy 1esLlng of AcLlve SubsLances and harmaceuLlcal
roducLs, WPC, Ceneva.
8a, k.P, (Ld.), 2009, Pandbook of SLablllLy 1esLlng ln harmaceuLlcal
uevelopmenL: 8egulaLlons, MeLhodologles, and 8esL racLlces,
Sprlnger, new ?ork.
8aerLschl, S.W., AlsanLe, k.M., & 8eed, 8.A., 2011, lbotmoceotlcol 5ttess
1estloq, lteJlctloq utoq ueqtoJotloo, 2
nd
Ld., lnforma PealLhcare,
London uk.
1nnesen, P.P., 2004, lbotostoblllty of utoqs ooJ utoq lotmolotloos, 2
nd
Ld.,
C8C ress, new ?ork.
?oshloka, S. & valenLlno, !.S., 2002, 5toblllty of utoqs ooJ uosoqe lotms,
kluwer Academlc ubllshers, new ?ork.

IAI 4301 erencanaan roduks| dan enge|o|aan ersed|aan 2(0) SkS
MaLa kullah erencanaan roduksl dan engelolaan ersedlaan berlsl maLerl
LenLang masalah pengerLlan lloooloq ltoJoctloo ooJ loveototy coottol (lC),
organlsasl dan fungsl lC dl lndusLrl larmasl, meLode konLrol persedlaan dan
apllkasl Leknologl lnformasl pada lC.
uafLar pusLaka:
Anonlm, 2006, edoman Cara embuaLan CbaL yang 8alk (CC8), 8CM,
!akarLa.
Caspersz, v., 2008, roducLlon lannlng and lnvenLory ConLrol, Cramedla,
!akarLa.
Lang, !.C., 2010, ltoJoctloo ooJ loveototy Moooqemeot wltb 5obstltotloos,
Sprlnger verlag, AmsLerdam.
naraslmhan, S.L., McLeavey, u.W., & 8llllngLon, .!., 1994, ltoJoctloo lloooloq
ooJ loveototy coottol, renLlce Pall, new ?ork.
Culck, !.u., Pume, M.L., 8anklng, !.8., & C'Connor, 8.W., 1997, Moooqloq utoq
5opply, 2
nd
Ld., kumarlan ress, new ?ork.

IAI 4302 Mana[emen emasaran 2(0) SkS
MaLa kullah Mana[emen emasaran lnl mempela[arl LenLang pendahuluan
pemasaran, proses membangun kepuasan, nllal dan upaya memperLahankan

Kurikulum & Silabus | 71

pelanggan, persalngan dl lndusLrl farmasl, ldenLlflkasl segmen pasar, memlllh
pasar sasaran dan memenangkan pasar, perencanaan sLraLegls berorlenLasl
pasar, anallsls SWC1, porLofollo blsnls, motketloq mlx, menghadapl persalngan
dan mengembangkan sLraLegl pemasaran.
uafLar pusLaka:
uogramaLzls, u., 2002, lbotmoceotlcol Motketloq, o ltoctlcol ColJe, C8C, uk.
Crlce, !., 2008, Clobol lbotmoceotlcol Motketloq, o ptoctlcol qolJe to coJes
ooJ compllooce, harmaceuLlcal ress, London, uk.
koLler, ., 2010, Motketloq Moooqemeot, 13
Lh
Ld., renLlce Pall lnc., Sadle
8lver.
LlndsLone, !. & Maclennan, !., 1999, Motketloq lloooloq fot tbe
lbotmoceotlcol loJostty, 2
nd
Ld., Cower ubllslng Company,
8urllngLon.
SmlLh, M.C., 1991, lbotmoceotlcol Motketloq. 5ttoteqy ooJ cose,
harmaceuLlcal roducL ress, 8lnghamLon.

IAI 4S01 1ekno|og| engemasan 2(0) SkS
MaLa kullah 1eknologl engemasan berlsl maLerl LenLang: penganLar
pengemasan, fungsl pengemasan, peraLuran yang LerkalL dengan pengemasan,
macam-macam pengemas mellpuLl gelas, kerLas, plasLlk, dan logam, speslflkasl
dan kuallLas pengemas, penanganan dan dlsLrlbusl, dekorasl dan ptlotloq,
serLa konLrol kuallLas pengemasan.
uafLar pusLaka:
8auer, L.!., 2009, nooJbook of lbotmoceotlcol lockoqloq, lnforma PealLhcare
lnc., new ?ork.
8auer, L.!., 2009, lbotmoceotlcol lockoqloq nooJbook, lnforma PealLhcare
lnc., new ?ork.
uean, u.A., Lvans, L.8., & Pall, P.l., 2000, lbotmoceotlcol lockoqloq
1ecbooloqy, 1aylor & lrancls, London.
Swarbrlck, !. (Ld.), 2007, ocyclopeJlo of lbotmoceotlcol 1ecbooloqy, 3
rd
Ld.,
lnforma PealLhcare lnc., new ?ork.
Wagner, !.8., 2010, Moltlloyet llexlble lockoqloq, Llsevler, AmsLerdam.

IAI 4303 Mana[emen roduks| 2(0) SkS
MaLa kullah mana[emen produksl lnl membahas LenLang mana[emen operasl
dl lndusLrl farmasl, kebl[akan mana[emen operasl, cost sovloq program, slsLem
pengendallan produksl, mooboots dan personel tepoltemeot, dan cose stoJy.
uafLar pusLaka:
Anonlm, 2006, coto lembootoo Obot yooq 8olk, 8adan CM, !akarLa.

Kurikulum & Silabus | 72

Panl, P.1., 1990, uasar-dasar Mana[emen roduksl dan Cperasl, 8lL,
?ogyakarLa.
Palevl C., 2001, nooJbooks of ltoJoctloo Moooqemeot MetboJs, 8uLLerworLh
Pelnemann, Cxford.
kumar, S.A., & Suresh, n., 2008, ltoJoctloo ooJ Opetotloos Moooqemeot, new
Age lnLernaLlonal LLd, ubl. new uelhl.
8eksohadlprod[o, S. & ClLosudarmo, l., 1997, Mooojemeo ltoJoksl, 8lL,
?ogyakarLa.

IAI 4901 U[| k||n|k 2(0) SkS
MaLa kullah lnl mempela[arl LenLang LaLa cara dan persyaraLan u[l kllnlk fase l,
ll, lll dan lv dalam evaluasl keLersedlaan hayaLl, khaslaL dan keamanan obaL
aLau sedlaan obaL, Lermasuk obaL bahan alam.
uafLar pusLaka:
Anonlm, 2003, Pandbook for Cood Cllnlcal 8esearch racLlce-Culdance for
lmplemenLaLlon, WPC, lrance.
lrledman, L.M., lurberg, C.u., & ueMeLs, L.u., 2010, looJomeotol of cllolcol
1tlol, 4
Lh
Ld., Sprlnger, new ?ork.
Packshaw, A., 2009, A cooclse of ColJe to cllolcol 1tlols, Wlley-8lackwell.
Pauschke, u., SLelnl[ans, v., & lgeoL, l., 2007, 8loepolvoleoce 5toJles lo utoq
uevelopmeot, MetboJs ooJ Appllcotloos, !ohn Wlley & Sons.
Wang, u. & 8akhal, A., 2006, cllolcol 1tlols, ltoctlcol ColJe to ueslqo, Aoolysls
ooJ kepottloq, 8emedlca, London, uk.

C. Wa[|b M|nat Iarmas| k||n|k & komun|tas (Ikk)
IAk 3901 Iarmakok|net|ka k||n|k 2(0) SkS
MaLa kullah lnl men[elaskan LenLang rancangan reglmen dosls pada paslen
secara lndlvldual, fakLor-fakLor lnLernal dan eksLernal yang mempengaruhl
naslb obaL khususnya unLuk obaL-obaL klsar Lerapl semplL, serLa penghlLungan
dan penyesualan reglmen dosls, yalLu dosls muaLan (u
L
), dosls pemellharaan
(u
M
), dan frekuensl pemberlan obaL berdasarkan nllal yang berlaku pada
sub[ek seLelah dllakukan pemanLauan kadar obaL dalam darah (tbetopeotlc
Jtoq mooltotloq, 1uM) pada sub[ek.
uafLar pusLaka:
8auer, L.A., 2008, ApplleJ to cllolcol lbotmocokloetlcs, 2
nd
Ld., McCraw-Plll,
uSA.
8owland, M. & 1ozer, 1.n., 1993, cllolcol lbotmocokloetlcs. coocepts ooJ
Appllcotloos, 3
rd
Ld., LlpplncoLL Wllllams & Wllklns, A WolLers kluwer
Co., hlladelphla.

Kurikulum & Silabus | 73

Shargel, L., Wu-ong S., & ?u, A.8.C., 2003, ApplleJ 8lopbotmoceotlcs ooJ
lbotmocokloetlcs, 3
Lh
Ld., McCraw-Plll Medlcal ubllshlng ulvlslon,
8osLon.
1ozer, 1.n. & 8owland, M., 2006, lottoJoctloo to lbotmocokloetlcs ooJ
lbotmocoJyoomlcs-A Ooootltotlf 8osls of utoq 1betopy. LlpplncoLL
Wllllams & Wllklns, A WolLers kluwer Co., hlladelphla.
WlnLer, M.L., 1994, 8oslc cllolcol lbotmocokloetlcs, 3
rd
Ld., Applled
1herapeuLlcs lnc., vancouver.

IAk 3902 Iarmakoterap| Syaraf, kena|, kard|ovascu|er dan Lndokr|n 2(0) SkS
MaLa kullah lnl mempela[arl mengenal paLoflslologl dan farmakoLerapl pada
penyaklL slsLem syaraf mellpuLl: epllepsl, sLroke, arklnson, Alzhelmer,
uepresl, Sklzoprenla, ansleLas, Jtoq obose, penyaklL slsLem kardlovaskuler
mellpuLl: gangguan keselmbangan asam-basa dan elekLrollL, arlLmla, gagal
[anLung, [anLung lskemlk dan penyaklL slsLem renal: Cagal gln[al akuL dan
kronls, gangguan Llrold, gangguan kelen[ar adrenal, gangguan hormon
reproduksl.
uafLar pusLaka:
ulplro, !.1., 1alberL, 8.l., & ?ee, C.C., 2008, lbotmocotbetopy. A
lotbopbysloloqlc Apptoocb, 7
Lh
Ld., AppleLon & Lange, SLamford.
lkawaLl, Z., 2011, lotmokotetopl leoyoklt 5lstem 5yotof losot, 8ursa llmu,
?ogyakarLa.
kaLzung, 8., 2007, 8oslc ooJ cllolcol lbotmocoloqy, 10
Lh
Ld., McCraw-Plll
Medlcal, new ?ork.
Loscalzo, !., 2010, nottlsoos cotJlovoscolot MeJlcloe, McCraw-Plll Medlcal,
new ?ork.
Walker, L. & Ldward, C., 2003, cllolcol lbotmocy ooJ 1betopeotlc, 3
rd
Ld.,
Churchlll LlvlngsLone, 1oronLo.
?usuf, S., Calrns, !.A., Camm, A.!., lallen, L.L., & Cersh, 2003, vlJeoce 8oseJ
cotJloloqy, 2
nd
Ld., 8M! ubl. Croup, London.
updaLed cllnlcal guldellnes.

IAk 3903 I1 Infeks|, 1umor, encernaan dan ernafasan 3(0) SkS
MaLa kullah lnl mempela[arl mengenal paLoflslologl dan farmakoLerapl pada
penyaklL lnfeksl, mellpuLl: lnfeksl saluran cerna, lnfeksl saluran kemlh,
pneumonla, sepsls, Plv/AluS, kemoLerapl kanker (leukemla, payudara, servlk,
paru-paru), Ck, cysLlc flbrosls, dan tespltototy Jlsttess syoJtome, mual
munLah, konsLlpasl, loflommototy bowel Jlseose, dan hepaLlLls.
uafLar pusLaka:

Kurikulum & Silabus | 74

ulplro, !.1., 1alberL, 8.l., & ?ee, C.C., 2008, lbotmocotbetopy. A
lotbopbysloloqlc Apptoocb, 7
Lh
Ld., AppleLon & Lange, SLamford.
kaLzung, 8., 2007, 8oslc ooJ cllolcol lbotmocoloqy, 10
Lh
Ld., McCraw-Plll
Medlcal, new ?ork.
klmble, k., 2009, ApplleJ 1betopeotlcs, 9
Lh
Ld., WalLers kluwer, hlladelphla.
Loscalzo, !., 2010, nottlsoos lolmoooty ooJ ctltlcol cote MeJlcloe, McCraw-
Plll Medlcal, new ?ork.
Walker, L. & Ldward, C., 2003, cllolcol lbotmocy ooJ tbetopeotlc, 3
rd
Ld.,
Churclll LlvlngsLone, 1oronLo.
updaLed cllnlcal guldellnes.

IAk 3301 I|mu kesep II 3(1) SkS
Memblcarakan pokok bahasan fungsl apoLeker, sLep-sLep dalam compoooJloq
& Jlspeosloq, speslallLe, pengobaLan raslonal, meJlcotloo ettot, Jlspeosloq
ettot, Leknlk-Leknlk compoooJloq, beyooJ-ose Jote, pendoslsan, problema
compoooJloq sedlaan padaL dan sedlaan calr.
rakLlkum membahas LenLang skrlnlng resep mellpuLl admlnlsLraLlf, farmaseLls
dan kllnls dengan menggunakan soal kasus resep-resep dengan problem, sLudl
kasus dengan daLa penun[ang, serLa slmulasl prakLlk model u[lan kompeLensl.
uafLar pusLaka:
Allen !r., L.v., 2002, 1be Att, 5cleoce, ooJ 1ecbooloqy
oflbotmoceotlcolcompoooJloq, 2
nd
Ld., Amerlcan harmaceuLlcal
AssoclaLlon, WashlngLon, u.C.
ulplro, !.1., 1alberL, 8.L., ?ee, C.C., MaLzke, C.8., Wells, 8.C., & osey, L.M.,
2008, lbotmocotbetopy Alotbopbysloloqlc Apptoocb, 7
Lh
Ld., McCraw-
Plll, new ?ork.
Langley, C. & 8elcher, u., 2008, lbotmoceotlcol compoooJloq ooJ ulspeosloq,
harmaceuLlcal ress, London.
MarrloL, !.l., Wllson, k.A., Langley, C.A., & 8elcher, u., 2010, lbotmoceotlcol
compoooJloq ooJ ulspeosloq, 2
nd
Ld., harmaceuLlcal ress, London.
eLers, C.A. & eLers, 8.!., 2008, MeJlcol ttot ooJ lotleot 5ofety, nomoo
loctots lo MeJlcloe, C8C ress, London.
1hompson, !.L., 2004, A ltoctlcol ColJe to cootempototy lbotmocy ltoctlce,
2
nd
Ld., LlpplncoLL Wllllams & Wllklns, A WolLers kluwer Co.,
hlladelphla.

IAk 3302 Iarmas| kesehatan Masyarakat 2(0) SkS
Memblcarakan pokok bahasan mengenal dasar-dasar farmasl kesehaLan
masyarakaL, peran farmasls dalam desaln, lmplemenLasl dan evaluasl program-

Kurikulum & Silabus | 75

program kesehaLan masyarakaL, slsLem kesehaLan naslonal, apllkasl farmasl
kesehaLan masyarakaL mellpuLl perkembangan prakLlk kefarmaslan, eLlka dan
kebl[akan farmasl, pobllc beoltb lofotmotlcs, pendldlkan dan pelaLlhan.
uafLar pusLaka:
CarLer, !. & Slack, M., 2010, lbotmocy lo lobllc neoltb 8oslc ooJ 8eyooJ,
Amerlcan SocleLy of PealLh SysLem harmaclsL lnc., new ?ork.
Levln, 8.L., Purd, .u., & Panson, A., 2008, lottoJoctloo to lobllc neoltb lo
lbotmocy, !ones and 8arneL ubllsher lnc., new ?ork.
McCarLhy, 8.L. & Schafermeyer, k.W., 2007, lottoJoctloo to neoltb cote
uellvety-A ltlmet fot lbotmoclst, 4
Lh
Ld., !ones and 8arneL ubllsher
lnc., new ?ork.
osey, L.M., 2009, lbotmocy. Ao lottoJoctloo to 1be ltofessloo, Amerlcan
harmaclsL AssoclaLlon, WashlngLon.
1ulchlnsky, 1.P. & varavlkova, L.A., 2009, 1be New lobllc neoltb, 2
nd
Ld.,
Llsevler lnc., new ?ork.

IAk 4301 Mana[emen Iarmas| kumah Sak|t 2(0) SkS
MaLa kullah Mana[emen larmasl 8umah SaklL lnl mempela[arl LenLang
gambaran mana[emen rumah saklL dan farmasl rumah saklL, peran farmasl dl
rumah saklL dan panlLla farmasl rumah saklL. engelolaan obaL yang dlmulal
darl seleksl, pengadaan, pendlsLrlbuslan dan penggunaan obaL dl rumah saklL.
ulsamplng lLu [uga membahas mana[emen pendukung darl pengelolaan obaL
dl rumah saklL yang mellpuLl: mana[emen sumber daya manusla, mana[emen
keuangan, mana[emen lnformasl dan organlsasl serLa sLraLegl pengembangan
farmasl rumah saklL.
uafLar pusLaka:
Anonlm, 1994, Model CuallLy Assurance rogram for PosplLal harmacy, 2
nd

Ld., uSA.
8rown, 1.8., 2002, lostltotloool lbotmocy ltoctlce, 3
rd
Ld., ASP, new ?ork.
uessele, ., Shane, Z., & uavld, ., 2003, lbotmocy Moooqemeot sseotlols fot
All ltoctlce 5ettloq, 1he McCraw-Plll Company, new ?ork.
Crlffln, u., 2006, nospltols, wbot tbey ote ooJ bow tbey wotk, 3
rd
Ld., !ones
and 8arLleLL ubl., 8osLon.
Srlnlvasan, A.v., 2008, Moooqloq MoJeto nospltol, 2
nd
Ld., 8esponse 8ook, Los
Angeles.
SLephens, M., 2011, nospltol lbotmocy, 2
nd
Ld., harmaceuLlcal ress, London.




Kurikulum & Silabus | 76

IAk 4901 Iarmas| k||n|k 2(2) SkS
MaLa prakLlkum lnl mempela[arl kasus-kasus yang LerlnLegrasl mellbaLkan
penyaklL pada berbagal sysLem organ yang serlng Ler[adl (ptoblem-solveJ
opptoocb), dlmulal darl kasus yang sederhana hlngga kasus dengan
komplekslLas Llnggl.
uafLar pusLaka:
Aslam, M., 1an, C.k., & raylLno, A., 2003, lotmosl kllols, 1 Llex Medla
kompuLlndo, !akarLa.
Perflndal, L.1. & Courley, u.8., 2000, 1extbook of 1betopeotlcs utoq ooJ
ulseoses Moooqemeot, LlpplncoLL Wllllams & Wllklns, A WolLers
kluwer Co., hlladelphla.
Puges, !., uonelly, 8., & !ames-ChaLgllou, C. (Ld.), 1998, cllolcol lbotmocy. A
ltoctlcol Apptoocb, 1he SocleLy of PosplLal harmaclsL of AusLralla,
Sydney.
!ones, W.n. & Campbell, S., 1993, ueslqoloq ooJ kecommeoJloq o
lbotmoclsts cote lloo, cllolcol 5klll ltoqtom, Amerlcan SlocleLy of
PosplLal harmacy.
1leLze, k.!., 2012, cllolcol 5klll fot lbotmoclsts A potleot-locoseJ Apptoocb, 3
rd

Ld., Mosby, SL. Louls.

IAk 4391 3/:8-*:/*4 Sed|aan Asept|s 2(1) SkS
MaLa kullah ulspeosloq Sedlaan AsepLls berlsl bahasan mengenal macam
sedlaan farmasl sLerll, proses pembuaLan sedlaan farmasl sLerll mellpuLl:
penylapan alr unLuk ln[eksl, formulasl sedlaan sLerll, meLoda pembuaLan,
sLerlllsasl dan konLrol kuallLas, poteotetol oottltloo, penylapan ruang asepLls
serLa slsLem lomloot Alt llow, pencampuran lv-oJmlxtote, penylapan obaL
slLosLaLlka dan obaL berbahaya, penylapan alaL kesehaLan sLerll (CSSu), dan
obaL lnfeksl nosokomlal.
rakLlkum ulspeosloq Sedlaan AsepLls berlsl keglaLan pengenalan macam dan
fungsl alaL kesehaLan dan perlengkapan sLerll, Jty-lob 1n, LaLa laksana
sLerlllsasl alaL kesehaLan dan u[l sLerlllLas, pembuaLan sedlaan ln[eksl volume
kecll, pembuaLan sedlaan ln[eksl volume besar, rekonsLlLusl sedlaan ln[eksl
serbuk dan pengambllan ln[eksl darl ampul dan pencampuran lv-oJmlxtote.
uafLar pusLaka:
lralse, A.l., LamberL, .A., & Malllard, !.?., 2003, kossell, noqo & Ayllffes
ltloclples ooJ ltoctlce of ulslofectloo, ltesetvotloo & 5tetlllzotloo, 4
Lh

Ld., 8lackwell ubl. Scl., uSA.
Palls, n.A., 1994, Acblevloq stetlllty lo MeJlcol ooJ lbotmoceotlcol ltoJoct,
Marcell uekker, uSA.
MlrLallo, !.M., 2008, Assessmeot 1ools ooJ ColJelloes. loteotetol Nottltloo
1betopy, harmacy racLlce news, uSA.

Kurikulum & Silabus | 77

8elcherL, M. & ?oung, !.P. (Lds), 1997, 5tetlllzotloo 1ecbooloqy fot tbe neoltb
cote loclllty, Aspen ubllsher lnc., CalLhersburg, Maryland.
SLephens, M., 2011, nospltol lbotmocy, 2
nd
Ld., harmaceuLlcal ress, London.

IAk 4392 komun|kas| dan konse||ng 2(0) SkS
MaLa kullah komunlkasl dan konsellng berlsl pokok-pokok bahasan yang
memblcarakan LenLang arLl penLlng konsellng, dasar-dasar konsellng, apllkasl
llmu komunlkasl dalam konsellng, pengaLasan barler dalam konsellng,
ptofessloool commoolcotloo, oJbeteoce, pembuaLan prosedur LeLap konsellng
dan rlwayaL pengobaLan paslen, pengembangan peran farmasls dalam
konsellng serLa sLudl kasus dalam konsellng.
uafLar pusLaka:
8erger, 8.A., 2003, CommunlcaLlon Skllls for harmaclsLs, 8ulldlng
8elaLlonshlp, lmprovlng aLlenL Care, 2
nd
Ld., Amerlcan harmaclsLs
AssoclaLlon, WashlngLon uC.
newLon, C.u., 2000, AmbulaLory aLlenL Care ln Cennard A.8., 8emlngLon: 1he
Sclence and racLlce of harmacy, 20
Lh
Ld., unlverslLy of 1he Sclence,
hlladelphla.
8anLuccl, M.!., 2006, lbotmoclst 1olkloq wltb lotleots, A ColJe to lotleot
coooselloq, 2
nd
Ld., Wllllams & Wlnklns, 8alLlmore.
1leLze, k.!., 2012, cllolcol 5klll fot lbotmoclsts A potleot-locoseJ Apptoocb, 3
rd

Ld., Mosby, SL. Louls.
1roy, u.8. (Lds), 2003, rofesslonal CommunlcaLlon ln 8emlngLon: 1he Sclence
and racLlce of harmacy, 21
sL
Ld., LlpplncoLL Wllllams & Wllklns,
Maryland.

IAk 4902 1oks|ko|og| k||n|k 1(0) SkS
ualam kullah lnl dlbahas masalah pengerLlan dan ruang llngkup Lokslkologl,
naslb zaL beracun dl dalam Lubuh, kondlsl efek Lokslk, mekanlsme aksl, wu[ud
dan slfaL efek Lokslk sehlngga mampu memahaml penenLu keLokslkan yalLu
keberadaan zaL beracun/meLabollLnya dalam sel sasaran dan keefekLlfan
anLarakslnya dengan sel sasaran, fakLor-fakLor lnLrlnslk zaL beracun dan
makhluk hldup yang mempengaruhl keLokslkan zaL beracun dan aklbaL yang
dlLlmbulkannya, respon Lokslk Lerhadap senyawa aslng, molekular mekanlsme
efek Lokslk secara bloklmlawl: ka[lan Lerhadap speslflk organ, Lolok ukur
LokslslLas secara kuallLaLlf dan kuanLlLaLlf, dasar Lerapl anLldoL berserLa
LaLalaksana Lerapl keracunan zaL beracun, dan ragam u[l-u[l LokslslLas Lerhadap
Lerhadap calon obaL aLau obaL, bahan obaL alam (obaL Lradlslonal, eksLrak
herbal LersLandar, flLofarmaka), bahan klmla, pesLlslda dan pencemar
llngkungan, serLa LaLa cara evaluasl dan penllalan rlslko penggunaan zaL
beracun.

Kurikulum & Silabus | 78

MaLa kullah lnl mempela[arl aspek keracunan akuL, dlsenga[a, Lldak dlsenga[a,
kronls dalam Lubuh manusla, ldenLlflkasl racun, dlagnosls keracunan,
LokslkoklneLlka, LaLalaksana Lerapl keracunan secara umum.
uafLar pusLaka:
8arlke, l.A., 2008, ltloclples of 1oxlcoloqy 1estloq, C8C ress, London.
8arlle, l.A., 2003, cllolcol 1oxlcoloqy. ltloclples ooJ Mecboolsm, 1aylor &
lrancls, uSA.
!lckells, S. & negrusz, A., 2008, clotkes Aoolytlcol loteoslc 1oxlcoloqy,
harmaceuLlcal ress.
MoffaL, A.C., CsselLon, M.u., & Wlddop, 8., 2011, clotkes Aoolysls of utoqs
ooJ lolsoos, 4
Lh
Ld., harmaceuLlcal ress, London.
Clson, k.8., eL al (edlLors), 2007, lolsooloq & utoq OvetJose, 3
Lh
Ld., AppleLon
& Lange, norwalk.

IAk 4393 Interaks| Cbat 1(0) SkS
Secara keseluruhan maLa kullah lnLeraksl obaL memblcarakan LenLang
permasalahan lnLeraksl obaL dengan ruang llngkup lnLeraksl obaL-obaL, obaL-
makanan, obaL-nuLrlsl, obaL-penyaklL, dan obaL-llngkungan. Selaln lLu dalam
maLa kullah lnl dlbahas LenLang mekanlsme lnLeraksl obaL dlLln[au darl
berbagal segl, predlksl lnLeraksl obaL secara lo vlvo darl daLa lo vltto
berdasarkan konsep farmakoklneLlk dan farmakodlnamlk, beberapa kasus
speslflk yang penLlng pada beberapa golongan obaL LerLenLu berkalLan dengan
mekanlsme lnLerakslnya, serLa mengevaluasl dan menganallsls berbagal hasll
penellLlan LenLang lnLeraksl obaL darl [urnal arLlkel maupun berbagal kasus
lnLeraksl obaL yang Ler[adl dl dalam pelayanan farmasl.
uafLar pusLaka:
8axLer, k., 2010, SLockley's urug lnLeracLlons: A Source 8ook of lnLeracLlons,
1helr Mechanlsms, Cllnlcal lmporLance and ManagemenL,
harmaceuLlcal ress, London.
Meckllng, k.A., 2007, Nottleot utoq lotetoctloos, C8C 1aylor & lrancls, uSA.
lsclLelll, S.C. & 8odvold, k.A., 2003, utoq lotetoctloos lo lofectloos ulseoses,
Pumana ress lnc., 1oLowa.
8odrlgues, A.u., 2008, utoq-utoq lotetoctloos, 2
nd
Ld., lnforma PealLhcare,
uSA.
1aLro, u.S., 2007, utoq lotetoctloo locts, locts ooJ compotlsoos ulvlsloo, !.8.
LlpplncoLL Co., new ?ork.
Wllllamson, L., urlver, S., & 8axLer, k., 2009, 5tockleys netbol MeJlcloe
lotetoctloos, harmaceuLlcal ress, London.

D. Wa[|b M|nat Iarmas| 8ahan A|am (I8A)

Kurikulum & Silabus | 79

IA8 3261 8|otekno|og| roduks| Metabo||t 3(1) SkS
MaLa kullah lnl berlsl maLerl LenLang bloLeknologl produksl meLabollL yang
mellbaLkan slsLem mlkroba, Lanaman dan hewan. MaLerl mencakup prlnslp
Leknologl fermenLasl, perLumbuhan dan klneLlka, Leknlk reaksl bloklmla, Jowo
stteom ptocessloq serLa desaln bloreakLor. ualam slsLem mlkroba dlblcarakan
LenLang proses produksl asam organlk, pelaruL, anLlbloLlk, enzlm, pollsakarlda,
lemak, plgmen dan aroma, Lermasuk proses perbanyakannya, Lransformasl
mlkroba unLuk produksl obaL-obaLan (sLerold dan anLlbloLlk), pengembangan
galur melalul rekayasa geneLlka dan kondlsl reaksl melalul modlflkasl LempaL
llngkungan Lumbuh. ualam slsLem Lanaman dlblcarakan LenLang Leorl dan
meLode kulLur !arlngan 1anaman (k!1) serLa kulLur suspensl sel, meLabollL
prlmer dan sekunder darl sel Lanaman, bloslnLesls, bloLransformasl dan seleksl,
rekayasa geneLlka pada sel Lanaman. ualam slsLem hewan dlblcarakan LenLang
karakLerlsasl berbagal Llpe sel, pemellharaan, dan perbanyakan, kulLur sel
mamalla sebagal lnang produksl anLlbodl melalul Leknologl hlbrldoma. MaLa
prakLlkum lnl mempela[arl klneLlka perLumbuhan mlkroba, mlkroba sebagal
penghasll amllase dan anLlbloLlk, seleksl eksplan, sLerlllsasl dan lnokulasl,
kulLur sel kalus dan suspensl sel, lnduksl dan parameLer perLumbuhan, k!1
unLuk produksl meLabollL sekunder.
uafLar pusLaka:
lreshney, 8.l., 2000, coltote of Aolmol cells: A Mooool of 8oslc 1ecbolpoe, 4
Lh

Ld., Wlley-Llss lnc., Canada.
Mcnell, 8. & Parvey, L.M., 2009, ltoctlcol letmeototloo 1ecbooloqy, !ohn
Wllley & Sons LLd., uk.
SLanburry, .l., WhlLaker, A., & Pall, S.!., 2003, ltloclple of letmeototloo
1ecbooloqy, 2
nd
Ld., 8uLLerworLh, Pelnemann, 1okyo.
WalLes, M.!., Morgan, M.L., 8ockey, !.S., & PlgLon, C., 2001, loJosttlol
Mlctobloloqy. lottoJoctloo, Wlley-8lackwell.
Wlnk, M., 2010, looctloo ooJ 8lotecbooloqy of lloot 5ecooJoty Metobolltes,
2
nd
Ld., 8lackwell ubllshlng LLd., London.

IA8 32S1 Ga|en|ka 3(1) SkS
MaLa kullah Calenlka berlsl pokok bahasan LenLang Lebal laplsan baLas,
perbedaan konsenLrasl, dan slfaL flslko-klmla kandungan Lumbuhan obaL
sebagal dasar galenlka, penylapan bahan baku, proses penyarlan, [enls calran
penyarl, meLode penyarlan, pemlsahan sarl darl ampas, pemekaLan sarl,
pengerlngan eksLrak, pembuaLan eksLrak Lerpurlflkasl, proses produksl mlnyak
aLslrl, konLrol kuallLas eksLrak menu[u Lercapalnya eksLrak LersLandar.
rakLlkum Calenlka berlsl LenLang LaLalaksana pembuaLan eksLrak dan
penyarlan mlnyak aLslrl yang mellpuLl pemlllhan meLode penyarlan dan calran
penyarl, pengerlngan serLa konLrol kuallLas flslk dan klmla eksLrak dan mlnyak

Kurikulum & Silabus | 80

aLslrl dengan memperLlmbangkan senyawa ldenLlLas dan aLau senyawa
bloakLlfnya.
uafLar pusLaka:
Anonlm, 1998, Ooollty coottol MetboJs fot MeJlclool lloot Motetlols, WPC
Llbrary CaLalogulng ln ubllcaLlon uaLa, Ceneva.
Anonlm, 2000, lotometet 5tooJot umom ksttok 1omboboo Obot,
ueparLemen kesehaLan 8l, !akarLa.
Anonlm, 2004, Moooqtofl ksttok 1omboboo Obot loJooeslo, ueparLemen
kesehaLan 8l, !akarLa.
Lvans, W.C., 2002, 1teose ooJ voos lbotmocoqoosy, W.8. Saunders, 1oronLo.
Caedcke, l., SLelnhoff, 8., & 8laslus, P., 2003, netbol MeJlclool ltoJocts,
Medpharm SclenLlflc ubllsher, SLuLLgarL.
Panda, S.S., khanu[a, S..S., Longo, C., 8akesh, u.u., 2008, xttoctloo
1ecbooloqles fot MeJlclool ooJ Atomotlc lloots, lnL. CenLre for Sclence
and Plgh 1echnology, lLaly.

IA8 3161 kosmet|ka A|am dan Aromaterap| 2(1) SkS
MaLa kullah lnl berlsl pokok-pokok bahasan LenLang ruang llngkup kosmeLlka
alaml Lermasuk dldalamnya prlnslp dasar, sedlaan, formulasl kosmeLlka alaml,
Lradlslonal dan Loplkal hlngga peraLuran perundangan. MaLa kullah lnl [uga
berlsl LenLang pengenalan arLl, se[arah perkembangan aromaLerapl, prlnslp
pengobaLan dengan aromaLerapl, conLoh apllkaslnya sebagal sarana dalam
pengobaLan komplemenLer, dasar mekanlsme kaslaL mlnyak aLslrl, conLoh
mlnyak aLslrl yang banyak dlgunakan dalam aromaLerapl, sedlaan-sedlaan
dalam aromaLerapl dan aromaLerapl dl lndonesla. MaLa prakLlkum lnl memberl
pengeLahuan LenLang cara-cara pembuaLan kosmeLlka darl bahan alam dan
eksLraksl senyawa unLuk Lu[uan kosmeLlk, cara pembuaLan dan anallslsnya.
uafLar pusLaka:
8uckle, !., 2003, cllolcol Atomotbetopy. sseotlol Olls lo ltoctlces, Churchlll
LlvlngsLone, uSA.
8urlando, 8., veroLLa, L., Cornara, L., & 8oLLlnl-Massa, L., 2010, netbol
ltloclples lo cosmetlcs, ltopettles ooJ Mecboolsms of Actloo, C8C ress,
London.
rlce, S. & rlce, L., 1993, Atomotbetopy fot neoltb ltofessloools, Churchlll
LlvlngsLone, Ldlnburg.
SchaumbelL, k., 1998, AJvooceJ Atomotbetopy, Peallng ArL ress, Lngland.
Schuller, 8. & 8omanowskl, 2001, Moltlfooctloool cosmetlc, Marcell uekker
lnc., uSA.

Kurikulum & Silabus | 81

WalLers, k.A. & 8oberLs, M.S., 2008, uetmotoloqlc, cosmeceotlc ooJ cosmetlc
uevelopmeot. 1betopeotlc ooJ Novel Apptoocbes, lnforma PealLhcare,
uSA.

IA8 3201 Standard|sas| Cbat A|am 2(0) SkS
Memblcarakan pokok bahasan masalah fakLor-fakLor yang mempengaruhl
keragaman meLabollL, sLandardlsasl slmpllsla, eksLrak dan sedlaan yang
mellpuLl parameLer non-speslflk: kadar alr, kadar abu LoLal, kadar abu Lak laruL
asam, cemaran logam beraL, cemaran pesLlslda, cemaran mlkroba, cemaran
aflaLoksln, dan parameLer speslflk: kadar sarl laruL alr, kadar sarl laruL alkohol,
zaL ldenLlLas, kadar zaL akLlf serLa profll kromaLogram
rakLlkum sebagal prakLlk pokok bahasan masalah fakLor-fakLor yang
mempengaruhl keragaman meLabollL, sLandardlsasl slmpllsla, eksLrak dan
sedlaan yang mellpuLl parameLer non- speslflk: kadar alr, kadar abu LoLal,
kadar abu Lak laruL asam, cemaran logam beraL, cemaran pesLlslda, cemaran
mlkroba, cemaran aflaLoksln, dan parameLer speslflk: kadar sarl laruL alr, kadar
sarl laruL alkohol, zaL ldenLlLas, kadar zaL akLlf serLa profll kromaLogram.
uafLar pusLaka:
Anonlm, 2000, lotometet 5tooJot umom ksttok, ueparLemen kesehaLan 8l,
!akarLa.
PoughLon, .!. & Mukher[ee, .k., 2009, volootloo of netbol MeJlclool
ltoJocts, letspectlves oo Ooollty, 5ofety ooJ fflcocy, harmaceuLlcal
ress, London.
upLon, 8., Craff, A., !olllffe, Longer, & Wllllamson, 2011, Ametlcoo netbol
lbotmocopoelo 8otoolcol lbotmocoqoosy, Mlctoscoplc
cbotoctetlzotloo of 8otoolcol MeJlcloes, C8C ress, new ?ork.
Wagner, P., 1993, lbotmozeotlscbe 8loloqle: utoqeo uoq lbte loboltsstoffe,
CusLav llsher verlag SLuLLgarL.
WPC, 2007, wnO ColJelloes fot Assessloq Ooollty of netbo MeJlcloes wltb
kefeteoce to cootomlooots ooJ keslJoes, WPC.

IA8 3262 L|us|das| Struktur Senyawa A|am| 2(0) SkS
MaLa kullah lnl membahas cara-cara melakukan elusldasl sLrukLur darl daLa
spekLroskopl seperLl ulLravloleL-vlslbel, l8, spekLroskopl Massa, dan
1
P-nM8
serLa
13
C-nM8. ualam maLa kullah lnl akan dlbahas [uga daLa speslflk kelas
senyawa bahan alam berdasarkan karakLerlsLlk senyawa LersebuL.
uafLar pusLaka:
Anderson, 8.!., 8endell, u.!., & CrounwaLer, .W., 2004, Otqoolc 5pecttoscoplc
Aoolysls, 8oyal SocleLy of ChemlsLry, London.

Kurikulum & Silabus | 82

avla, u., Lampman, C.M., krlz, C.S., & vyvyan, !.8., 2009, lottoJoctloo to
5pecttoscopy, 4
Lh
Ld., 8rooke/Cole Cengace Learnlng, uSA.
SllversLeln, 8.M., 8assler, C.C., & Morlll, 1.C., 1993, 5pecttomettlc lJeotlflcotloo
of Otqoolc compoooJs, 6
Lh
Ld., !ohn Wllley & Sons, new ?ork.
Wllllam, u.P. & llemmlng, l., 1993, 5pecttoscoplc MetboJs lo Otqoolc
cbemlstty, 3
Lh
Ld., McCraw-Plll, Maldenhead, 8erkshlre, Lngland.

IA8 4291 I|toterap| 2(0) SkS
llLoLerapl yalLu pengobaLan dengan menggunakan bahan alam. Sesual dengan
lslnya yang merupakan maLerl apllkaLlf mengenal Lerapl bahan alam,
dlharapkan mahaslswa seLelah menempuh maLa kullah lnl mampu mengerLl,
memahaml dan men[elaskan kemball LenLang keunggulan, kelemahan, fllosofl,
dan komblnasl penggunaan bahan alaml. kullah lnl [ugadlpela[arl mengenal
ruang llngkup pengembangan flLoLerapl, Lermasuk dldalamnya membahas
LenLang paLoflslologl dan flLoLerapl kelalnan slsLem pencernaan, syaraf,
endokrln, meLabollk, lnfeksl, dan Lumor sesual dengan lslnya yang merupakan
maLerl apllkaLlf mengenal pengembangan flLoLerapl dlharapkan mahaslswa
seLelah menempuh maLa kullah lnl mampu mengerLl, memahaml dan
men[elaskan kemball LenLang Lerapl beberapa kelalnan slsLem Lubuh dengan
bahan alam.
uafLar pusLaka:
Anonlm, 1997, koJlflkosl letooJooqoo Obot 1toJlsloool, ulL[en CM,
ueparLemen kesehaLan 8l, !akarLa.
Conway, ., 2011, 1be coosoltotloo lo lbytotbetopy, tbe netbol ltoctltlooets
Apptoocb to tbe lotleot, Churchlll LlngsLone, Llselver, London.
larrukh Aqll, M. & Cwals, M., 2006, MoJeto lbytomeJlcloe, Wlley vCP verlag
CmbP & Co.
Mllls, S. & 8one, k., 1999, ltloclples ooJ ptoctlce of lbytotbetopy, Churchlll
LlvlngsLone, Ldlnburgh.
newall, C.A., Anderson, L.A., & hllllpson, !.u., 1996, netbol MeJlcloe-A ColJe
fot neoltb-cote ltofessloools, 1he harmaceuLlcal ress, London.
Schulz, v., Pansel, 8.,& 1yler, v.L, 1997, kotloool lbytotbetopy, Sprlnger,
8erlln.

IA8 41S1 CC18 dan UU C1 1(0) SkS
MaLa kullah lnl membahas Cara embuaLan CbaL 1radlslonal yang 8alk
(CC18) mellpuLl seluruh aspekyang menyangkuL pembuaLan obaL Lradlslonal,
yang berLu[uan unLuk men[amln agar produk yang dlhasllkan senanLlasa
memenuhl persyaraLan muLu yang Lelah dlLenLukan sesual dengan Lu[uan
penggunaannya. MuLu produk LerganLung darl bahan awal, proses produksl
dan pengawasan muLu, bangunan, peralaLan dan

Kurikulum & Silabus | 83

personalla yang menanganl. ualam maLakullah lnl [uga dlbahas undang-
undang LerkalL dengan obaL Lradlslonal seperLl cara pendafLaran, dlsLrlbusl,
dan mana[emen reslko muLu obaL Lradlslonal.
uafLar pusLaka:
Anonlm, 2003
a
, eraLuran kepala 8adan engawas CbaL dan Makanan 8l
nomor: Pk.00.03.4.1380 LenLang edoman Cara embuaLan CbaL
1radlslonal yang 8alk.
Anonlm, 2003
b
, eraLuran kepala 8adan engawas CbaL dan Makanan 8l
nomor: Pk.00.03.41.1384 LenLang krlLerla dan 1aLa Laksana
endafLaran CbaL 1radlslonal, CbaL Perbal 1ersLandar dan
llLofarmaka.
Anonlm, 2011, eraLuran kepala 8adan engawas CbaL dan Makanan 8l
nomor: Pk.03.1.23.06.11.3629 LenLang ersyaraLan 1eknls Cara
embuaLan CbaL 1radlslonal yang 8alk.

IA8 4101 Iam|nan kua||tas 8ahan 8aku nerba| 2(1) SkS
Memblcarakan ruang llngkup 8udldaya 1umbuhan CbaL, kegunaan
mempela[arl maLa kullah lnl dalam bldang kefarmaslan dan kesehaLan,
peranan budldaya &pascapanen unLuk mendukung Jocotloo fot 5ostolooble
uevelopmeot (LSu), penyedlaan blblL dan pemlllhan blblL unggul, Lanah
sebagal medla budldaya, pengolahan lahan, dlnamlka unsur hara dalam Lanah,
pemberanLasan hama dan penyaklL, panen, ruang llngkup dan arLl penLlng
pascapanen, CooJ collectloo ptoctlce, pembuaLan slmpllsla yang
mellpuLl:pengumpulan bahan, sorLasl basah, pencuclan, pera[angan dan
pengupasan, pengerlngan, sorLasl kerlng, pengepakan, dan penylmpanan,
serLa konLrol kuallLas slmpllsla. MaLa prakLlkum berlsl pokok-pokok bahasan
mengenal pembuaLan slmpllsla yang berasal darl rlmpang, daun, herba, buah
dan bl[l mencakup dldalamnya cara sorLasl basah, pencuclan, pengerlngan
dengan berbagal meLode, pengaweLan dan penylmpanan. Selaln lLu dlbahas
pula pengaruh macam-macam cara pengerlngan Lerhadap muLu slmpllsla yang
dlhasllkan yang dlukur darl beberapa parameLer sederhana muLu slmpllsla dan
profll kromaLogramnya, demlklan pula pengaruh beberapa macam cara
penylmpanan Lerhadap muLu slmpllsla.
uafLar pusLaka:
Anonlm, 2010, lotmokope netbol loJooeslo, 8allLbang kesehaLan,
kemenLerlan kesehaLan 8l, !akarLa.
8adan LlLbangkes, Motetlo MeJlko, semua [llld, ueparLemen kesehaLan 8l.
WPC, 2003, wnO xpett commlttee oo 5peclflcotloos fot lbotmoceotlcol
ltepototloos, 37
Lh
8eporL, WPC, Slngapore.
WPC, 2007, wnO ColJelloes fot Assessloq Ooollty of netbol MeJlcloes wltb
kefeteoce to cootomlootloo ooJ keslJoes, WPC, Spaln.

Kurikulum & Silabus | 84

WPC, 1997 - 2009, wnO Moooqtopbs of 5electeJ MeJlclool lloots, vol 1-4,
WPC, Spaln.

IA8 4201 Ana||s|s k|m|a 1umbuhan Cbat 3(1) SkS
MaLa kullah lnl memberl pengeLahuan LenLang prlnslp dasar pemlsahan dan
anallsls kandungan Lumbuhan obaL yang mellpuLl anallsls golongan meLabollL
dalam Lumbuhan obaL, yang Lerdlrl darl eksLraksl, lsolasl serLa karakLerlsasl
golongan meLabollL golongan fenollk, Lerpenold, alkalold dan sakharlda dan
Lurunannya dan prlnslp umum sLandardlsasl proses eksLraksl dan pemurnlan.
rakLlkum Anallsls klmla 1umbuhan CbaL berlsl meLode-meLode lsolasl dan
anallsa kuallLaLlf klmla anallsls golongan-golongan senyawa yang Lerkandung
dalam Lumbuhan obaL.
uafLar pusLaka:
ColegaLe, S.M. & Molyneux, 8.!., 2008, 8looctlve Nototol ltoJocts. uetectloo,
lsolotloo ooJ 5ttoctotol uetetmlootloo, 2
nd
Ld., C8C ress, London.
PoughLon, .!., 1998, LaboraLory Pandbook for Lhe lracLlonaLlon of naLural
LxLracLs, 1homson, Sclence, new ?ork.
Sarker, S.u., LaLlf, Z., & Cray, A.l., 2006, Nototol ltoJoct lsolotloo, 2
nd
Ld.,
Pumana ress, new !ersey.
1rlngall, C., 2001, 8looctlve compoooJs ftom Nototol 5ootces. lsolotloo,
cbotoctetlsotloo ooJ 8loloqlcol ltopettles, 1aylor & lrancls, London.
Waksmundzka-Pa[nos, M., Sherma, !., & kowalska, 1., 2008, 1blo loyet
cbtomotoqtopby lo lbytocbemlstty, C8C ress, London.



IA8 4202 Ana||s|s Iamu 2(1) SkS
MaLa kullah lnl memberl pengeLahuan LenLang anallsls sedlaan obaL Lradlslonal
([amu) dalam berbagal benLuk balk dalam benLuk ra[angan, serbuk dan
modlflkaslnya (Lapel, pll, pllls, parem, dan laln-laln) dan [amu eksLrak. Anallsls
dllakukan secara makroskoplk, mlkroskoplk maupun secara klmlawl. MaLa
prakLlkum Anallsls !amu berlsl pokok-pokok bahasan mengenal anallsls [amu,
berlsl pokok bahasan LenLang anallsls sedlaan obaL Lradlslonal ([amu) dalam
berbagal benLuk balk dalam benLuk ra[angan, benLuk serbuk dan modlflkaslnya
(Lapel, pll, pllls, parem, dan laln-laln) dan [amu eksLrak. Anallsls dllakukan
secara makroskoplk, mlkroskoplk maupun secara klmlawl, dlLu[ukan unLuk
mengeLahul kebenaran kandungan sedlaan serLa adanya cemaran balk darl
bahan alam laln maupun darl bahan klmla obaL.
uafLar pusLaka:
Anonlm, Motetlo MeJlko, semua [llld, ueparLemen kesehaLan 8l.
Lvans, W.C., 2004, 1teose ooJ voos lbotmocoqoosy, 13
Lh
Ld., W.8. Saunders.

Kurikulum & Silabus | 85

Cunawan, u. & Mulyanl, S., 2002, llmo Obot Aloml (lotmokoqoosl) 1, 1.
enebar Swadaya, !akarLa.
Samuelsson, C., 1999, utoqs of Nototol Otlqlo, A 1extbook of lbotmocoqoosy,
4
Lh
revlsed Ld., ApoLekarsocleLeLen, Swedlsh harmaceuLlcal ress,
SLockholm, Sweden.
upLon, 8., Craff, A., !olllffe, Longer, &Wllllamson, 2011, Ametlcoo netbol
lbotmocopoelo 8otoolcol lbotmocoqoosy, Mlctoscoplc
cbotoctetlzotloo of 8otoolcol MeJlcloes, C8C ress, new ?ork.

S||abus Mata ku||ah |||han (6 SkS, Sem. VII)
IA 0701 emode|an Mo|eku| 2(1) SkS
kullah lnl mempela[arl mengenal konsep dasar, molecolot moJellloq, program
klmla kompuLasl, poLenslal energl, algorlLma, klmla kompuLaslonal mellpuLl
meLode-meLode perhlLungan kompuLasl dan molekular mekanlk secara seml
emplrlk, Ab loltlo, dlnamlka molekuler, opLlmasl qeometty, anallsls konformasl,
proLeln moJellloq, apllkasl molecolot moJellloq dl 8ldang klmla Crganlk dan
SlnLesls CbaL, apllkasl molecolot moJellloq unLuk dlsaln dan penemuan obaL,
apllkasl molecolot moJellloq dlbldang formulasl. rakLlkum pemodelan
molekul berlsl anLara laln pemodelan molekul menggunakan beberapa
softwote yalLu Marvln SkeLch unLuk pembuaLan molekul, MCL dan Pyperchem
unLuk anallsls konformasl molekul, Pyperchem unLuk perhlLungan seml
emplrls sLablllLas molekul mellpuLl PCMC, LuMC, dan reakLlflLas, MCL unLuk
perhlLungan bomoloqy moJellloq.
uafLar pusLaka:
Cramer, C.!., 2004, Ao sseotlols of compototloool cbemlstty. 1beotles ooJ
MoJels, 2
nd
Ld., !ohn Wllley & Sons, new ?ork.
!ensen, l., 2007, lottoJoctloo to compototloool cbemlstty, 2
nd
Ld., !ohn wllley
& Sons, new ?ork.
Leach, A.8., 2001, Molecolot MoJellloq. ltloclples ooJ Appllcotloos, renLlce
Pall, new !ersey.
Sllck, 1., 2010, Molecolot MoJelloq ooJ 5lmolotloo. Ao lotetJlscpllooty ColJe,
2
nd
Ld., Sprlnger verlag, Cermany.
?oung, u.C., 2001, compototloool cbemlstty. o ltoctlcol ColJe fot Applyloq
1ecbolpoes to keol wotk ltoblems, !ohn Wllley & Sons, new ?ork.

IA 0681 Iarmas| Iorens|k 2(0) SkS
MaLakullah larmasl lorenslk berlsl pokok-pokok bahasan LenLang dasar
anallsls forenslk, anallsls senyawa aLau kelompok senyawa dalam speslmen
blologlk dengan meLode anallsls yang senslLlf, selekLlf dan speslflk. Melakukan
evaluasl dan predlksl penyebab kemaLlan aLau dampak negaLlf laln yang

Kurikulum & Silabus | 86

meruglkan seseorang. Melakukan screenlng, anallsls kuallLaLlf dan kuanLlLaLlf,
konflrmasl hasll anallsls, evaluasl Lokslkologlk dan dampak negaLlf yang
dlaklbaLkan oleh paparan bahan berbahaya yang LerdeLeksl bagl pengguna dan
masyarakaL umum. embukLlan forenslk menggunakan sampel unA,
penggunaan sldlk [arl unA dengan meLode ShorL 1andem 8epeaL (S18),
anallsls hubungan kekerabaLan dan ldenLlflkasl orang.
uafLar pusLaka:
!lckells, S. & negrusz, A., 2008, clotkes Aoolytlcol loteoslc 1oxlcoloqy,
harmaceuLlcal ress
MoffaL, A.C., CsselLon, M.u., & Wlddop, 8., 2011, clotkes Aoolysls of utoqs
ooJ lolsoos, 4Lh Ld., harmaceuLlcal ress, London.
nandy, A., 2001, ltloclples of loteoslc MeJlcloe, new CenLral 8ook Agency,
CalcuLLa, lndla.
newLon, u.L., 2007, loteoslc cbemlstty, lacL on llle, new ?ork.
noegrohaLl, S., narslLo, nuryono, & San[ayadl, 2001, Aoollsls 1okslkoloql
uosot, Ler[emahan darl 8oslc Aoolytlcol 1oxlcoloqy, llanagan, 8.!.,
8ralLhwalLe, 8.A., 8rown, S.S., Wlddop, 8., and de Wolff, l.A., 1993,
World PealLh CrganlzaLlon, Ceneva.

IA 0601 engembangan dan Ana||s|s roduk na|a| 2(0) SkS
engembangan dan Anallsls roduk halal membahas LenLang falsafah produk
halal, serLlflkasl poduk halal, anallsls derlvaL babl (lemak, daglng serLa gelaLln
babl) dengan Leknlk spekLroskopl (lnfra merah dan nM8), kromaLografl dan
Leknlk yang berkalLan (CC-MS, LC-MS), elecLronlc nose, dlfferenLlal scannlng
calorlmeLry (uSC), serLa dengan Leknlk blologl molekuler, anallsls alkohol
(khamr) secara klmla dan enzlmaLls, pengembangan maLerlal non-halal
subsLlLuLes.
uafLar pusLaka:
Che Man, ?.8. & Sazlll, A.C., 2010, lood roducLlon from Lhe Palal erspecLlve,
ln: lsabel Cuerrero-LegarreLa & ?P Pul (Ld.), nooJbook of looltty
5cleoce ooJ 1ecbooloqy, vol. 1: rlmary rocesslng, 183-213 pp, Wlley,
new ?ork, uSA.
8egensLeln, !.M., Chaudry, M.M., & 8egensLeln, C.L., 2003, 1be kosbet ooJ
nolol looJ lows, compt. kev. looJ 5cl. looJ 5ofety, 2, 111-127.
8laz, M.n. & Chaudry, M.M., 2003, nolol looJ ltoJoctloo, 1-24 pp, C8C ress,
new ?ork, uSA.
8ohman, A. & Che Man, ?.8., 2011, Aoolysls of llq uetlvotlves fot nolol
Aotbeotlcotloo 5toJles, lood 8evlew lnLernaLlonal (ln ress).

IA 0702 k|m|a n|[au 2(0) SkS

Kurikulum & Silabus | 87

MaLa kullah lnl akan mempela[arl pengerLlan, prlnslp-prlnslp dasar, dan
apllkasl darl konsep Creen ChemlsLry (klmla Pl[au), yalLu suaLu cabang llmu
klmla baru yang menlLlk beraLkan pemlllhln sLraLegl slnLesls senyawa klmla
yang ramah llngkungan. ualam maLa kullah lnl akan dlbahas maLerl-maLerl
yang berkalLan dengan konsep dan prlnslp klmla Pl[au, meLoda anallsls
eflslensl reaksl berdasar perhlLungan Lflslensl ALom, serLa apllkasl prlnslp
klmla Pl[au mellpuLl: enggunaan kaLalls (kaLalls homogenlk, heLerogenlk,
caLalyLlc oxldaLlon), 8lokaLallsls dan reaksl LerlnLegrasl, klaslflkasl dan
emlllhan pelaruL, berdasar keamaanan dan ramah llngkungan (green
solvenLs), engembangn meLoda dan kondlsl reaksl, yang sesual dengan klmla
Pl[au (reaksl Lanpa pelaruL (solvenLless reacLlon), Alr sebagal medla reaksl,
lonlc llqulds, SupercrlLlcal CC2 sebagal pelaruL dan reparasl senyawa-
senyawa klral: apllkasl blokaLallsls unLukl pemlsahan rasemlk.
uafLar pusLaka:
AnasLas, & Warner, 2000, Cteeo cbemlstty, 1beoty ooJ ltoctlce, Academlc
ress, London.
Sheldon 8.A., Arends, l., & Panefeld, u., 2007, Cteeo cbemlstty ooJ cotolysls,
!ohn Wlley & Sons.
Sheldon, 8.A, 2002, cbltotecbooloqy.
1ao, !. & kazlauskas, 8., 2011, 8locotolysls fot Cteeo cbemlstty ooJ cbemlcol
ltocess uevelopmeot, !ohn Wlley & Sons.
1undo, ., erosa, A. & Zecchlnl, l., 2007, MetboJs ooJ keoqeots fot Cteeo
cbemlstty. Ao lottoJoctloo, !ohn Wlley & Sons.


IA 0703 k|m|a reparat|f 2(0) SkS
MaLa kullah lnl mempela[arl pembuaLan preparaL-preparaL farmasl balk bahan
pembanLu maupun uLama, mellpuLl pembuaLan pelaruL-pelaruL organlk sopet
Jty, pembuaLan alkohol absoluL, pembuaLan preparaL-preparaL galenlka,
lsolasl mlnyak aLslrl dan pembuaLan senyawa-senyawa obaL.
uafLar pusLaka:
8rlan, S.l., AnLony, !.P., eLer, W.C.S., & AusLln, 8.1., 1989, voqels 1exbook of
ltoctlcol Otqoolc cbemlstty, 3
Lh
Ld., Longman Croup uk LlmlLed.
Panda, S.S., khanu[a, S..S., Cennaro, L., & 8akhesh, u.u., 2008, xttoctloo
1ecbooloqles fot MeJlclool ooJ Atomotlc lloots, lnLernaLlonal CenLre
for Sclence and Plgh 1echnology, 1rlesLe.
McMurry, !., 2008, Otqoolc cbemlstty, 8rooks/Cole ubllshlng Company,
MonLerey, Callfornla.

IA 0602 k|m|a L|ngkungan & engo|ahan L|mbah 2(0) SkS

Kurikulum & Silabus | 88

MaLa kullah klmla Llngkungan dan engolahan Llmbah berlsl pokok-pokok
bahasan konsep dasar klmla dalam llngkungan, reaksl klmla dldalam
llngkungan, slsLem Lranspor, perubahan senyawa klmla dalam llngkungan dan
efek yang meruglkan bagl ekoslsLem. Selaln lLu dalam maLakullah lnl dlbahas
perlhal llmbah dan bahan berbahaya, pengaruhnya Lerhadap llngkungan dan
prlnslp-prlnslp pengolahannya. ulbahas pula LenLang cara pengolahan llmbah
prlmer, sekunder, Lersler dan Lerpadu serLa meLoda khusus unLuk lndusLrl
farmasl dan obaL Lradlslonal.
uafLar pusLaka:
urlscoll, 1.. (chalr), 2008, loJosttlol wostewotet Moooqemeot, 1teotmeot ooJ
ulsposol, McCraw-Plll, new ?ork.
Parrlson, 8.M., 2007, ltloclples of ovltoomeotol cbemlstty, 8SC ubllshlng,
London.
![emba, .k., 2008, lbotmo-coloqy, tbe occotteoce ooJ fote of
pbotmoceotlcols ooJ petsoool cote ptoJoct lo tbe eovltoomeot, !ohn
Wlley & Sons, new !ersey.
kummere, k. (edlLor), 2008, lbotmoceotlcols lo tbe ovltoomeot. 5ootces,
lote, ffects ooJ klsks, Sprlnger verlag, Peldelberg.
LlchLfouse, L., Schwarzbauer, !., & 8oberL, u., 2003, ovltoomeotol cbemlstty.
Cteeo cbemlstty ooJ lollotoo lo cosystem, Sprlnger verlag,
Peldelberg.

IA 0S01 I1S kosmet|ka 2(0) SkS
MaLa kullah l1S kosmeLlka berlsl maLerl LenLang: anaLoml kullL dan rambuL,
Leknologl dan formulasl kosmeLlka kullL, kosmeLlka rambuL, kosmeLlka muluL
dan gusl, kosmeLlka dekoraLlf, anallsls bahan kosmeLlka, u[l efekLlvlLas dan
keamanannya serLa konLrol kuallLas sedlaan.
uafLar pusLaka:
8uLler, P., 2000, loocbet's letfomes, cosmetlcs ooJ 5oops, 10
Lh
Ld., Chapman
& Pall, new ?ork.
uraelos, Z.u. & 1haman, L.A., 2006, cosmetlc lotmolotloo of 5klo cote
ltoJocts, 1aylor and lrancls Croup, London.
aye, M., 8arel, A.C., & Malbach, P.l., 2006, nooJbook of cosmetlc 5cleoce
ooJ 1ecbooloqy, 1aylor & lrancls Croup, London.
8osen, M.8., 2003, uellvety 5ystem nooJbook fot letsoool cote ooJ cosmetlc
ltoJocts. 1ecbooloqy, Appllcotloos, ooJ lotmolotloos, Wllllam Andrew
lnc., new ?ork.
Shal, A., Malbach, P.l., & 8aran, 8., 2009, nooJbook of cosmetlc 5klo cote,
lnforma uk LLd., London.


Kurikulum & Silabus | 89

IA 0S02 I1S Aeroso| 2(0) SkS
MaLa kullah lormulasl dan 1eknologl Sedlaan Aerosol berlsl maLerl LenLang:
penganLar aerosol, slfaL-slfaL flslka dan klmla aerosol, komponen sedlaan
aerosol: propelan, wadah dan kaLup sedlaan aerosol, formulasl sedlaan aerosol
dengan berbagal slsLem mellpuLl slsLem laruLan, berbasls alr, suspensl, dlspersl
busa dan lnLranasal, peralaLan penglslan, keLldaksLabllan dan konLrol kuallLas
sedlaan aerosol.
uafLar pusLaka:
Alexander, 1., llorence, A.1., & Slepmann, !., 2009, MoJeto lbotmoceotlcs.
8oslc ltloclples ooJ 5ystem, vol 1, 3Lh Ld., lnforma PealLhcare, new
?ork.
Alexander, 1., llorence, A.1., & Slepmann !., 2009, MoJeto lbotmoceotlcs.
Appllcotloos ooJ AJvooces, vol 2, 3Lh Ld., lnforma PealLhcare, new
?ork.
Ashgrlz, n., 2011, nooJbook of Atomlzotloo ooJ 5ptoys. 1beoty ooJ
Appllcotloo, Sprlnger verlag, Cermany.
llorence, A.1. & ALLwood, u., 2006, lbyslcocbemlcol ltloclples of lbotmocy,
4Lh Ld., harmaceuLlcal ress, London.
Plckey, A.!. (Ld.), 2004, lbotmoceotlcol lobolotloo Aetosol 1ecbooloqy, 2nd
Ld., Marcel uekker lnc., new ?ork.

IA 0S03 I1S Veter|ner 2(0) SkS
MaLa kullah l1S veLerlner berlsl maLerl LenLang: penganLar sedlaan veLerlner,
macam-macam sedlaan veLerlner, prlnslp-prlnslp farmakoklneLlk dan
blofarmaseLlk dalam formulasl, pengembangan dan formulasl, regulasl, dan u[l
pelepasan obaL lo vltto sedlaan veLerlner.
uafLar pusLaka:
8lodlnger, !., 1983, lotmolotloo of vetetlooty uosoqe lotms, Marcel uekker,
new ?ork.
Cregory, L.P. & uesmond, 8.!., 1998, uevelopmeot ooJ lotmolotloo of
vetetlooty uosoqe lotms, 2nd Ld., lnforma PealLhcare lnc., new ?ork.
8aLhbone, M.!. & Cumy, 8. (Lds.), 2000, coottolleJ keleose vetetlooty utoq
uellvety. 8loloqlcol ooJ lbotmoceotlcol cooslJetotloos,Llsevler
Sclence, new ?ork.
Swarbrlck, !. (Ld.), 2007, ocyclopeJlo of lbotmoceotlcol 1ecbooloqy, 3rd Ld.,
lnforma PealLhcare lnc., new ?ork.

IA 0301 Nutraset|ka 2(0) SkS
MaLa kullah lnl berlsl maLerl LenLang arLl penLlng nuLrlsl dan nuLraseLlka,
kebuLuhan nuLrlsl manusla, kebuLuhan nuLrlsl speslflk, kecukupan nuLrlsl dan

Kurikulum & Silabus | 90

kelalnan aklbaL deflslensl, obaL dapaL mendeplesl nuLrlsl dan perlunya nuLrlsl
dlLambahkan dalam Lerapl obaL, nuLrlsl-nuLrlsl yang berguna dalam Lerapl dan
dalam men[aga kesehaLan, berbagal buah dan sayuran dengan kandungan
yang berguna bagl kesehaLan, nuLrlsl unLuk menlngkaLkan slsLem lmun,
mencegah penyaklL kardlovaskuler, mencegah penuaan dlnl, menurunkan
kolesLerol, memperbalkl fungsl gln[al dan llver, memperbalkl mooJ dan
perllaku, mengurangl ge[ala asma, dan pengaLasan dlabeLes mellLus.
uafLar pusLaka:
8all, C.l.M., 2004, vltomlos ooJ 1belt kole lo 1be nomoo 8oJy, 8lackwell
Sclence, Ames.
kamer, k., Poppe, .., & acker, L. (Lds.), 2001, Nottoceotlcols lo neoltb ooJ
ulseose lteveotloo, Marcel uekker, new ?ork.
Lockwood, 8., 2007, Nottoceotlcols, 2nd Ld., harmaceuLlcal ress, London.
aLhak, ?. (Ld.), 2010, nooJbook of Nottoceotlcols, vol. 1, C8C ress, new
?ork.
Shlls, M.L. & Clson, !.A., 1999, MoJeto Nottltloo lo neoltb ooJ ulseose, 9Lh
Ld., LlpplncoLL Wllllams & Wllklns, new ?ork.

IA 0S04 I|mu 8ahan (Lks|p|en) 2(0) SkS
MaLa kullah llmu bahan berlsl maLerl LenLang: [enls-[enls ekslplen yang serlng
dlgunakan dalam sedlaan farmasl: amllum dan derlvaLnya, selulosa dan
derlvaLnya, lakLosa dan derlvaLnya, kalslum dan derlvaLnya, gum dan
derlvaLnya, carbomer, gelaLln, karagen, dan klLosan yang mellpuLl: nama resml
lnn (lnLernaLlonal nonproprleLary names), nama klmla, nama dagang, sLrukLur
klmla, slfaL-slfaL, fungsl dan kegunaan dalam formulasl sedlaan farmasl,
sLablllLas, kondlsl penylmpanan, lnkompaLlblllLas, dan regulasl maslng-maslng
bahan LersebuL.
uafLar pusLaka:
Anonlm, 2007, lbotmoceotlcol Mooofoctotloq ocyclopeJlo, 3
rd
Ld., vol. 1-4,
Wllllam Andrew lnc. new ?ork.
Anonlm 2011, uolteJ 5totes lbotmocopelo JJ, 1be Notloool lotmoloty 28,
1wlnbrook, arkway 8ockvllle.
kaLdare, A. & Chaubal, M.v., 2006, xclpleot uevelopmeot fot lbotmoceotlcol,
8lotecbooloqy, ooJ utoq uellvety 5ystems, lnforma PealLhcare lnc. lnc.,
new ?ork.
8owe, 8.C., Sheskey, .!., & Cwen, S.C. (Lds), 2006, 1be nooJbook of
lbotmoceotlcol xclpleots, harmaceuLlcal ress, London.
Welner, M.L. & koLkoskle, 2000, xclpleot 1oxlclty ooJ 5ofety, Marcel uekker
lnc, uSA.


Kurikulum & Silabus | 91

IA 0S0S D|s|ntegras| dan D|so|us| 2(1) SkS
MaLa kullah ulslnLegrasl dan ulsolusl berlsl maLerl LenLang: penganLar proses
dlslnLegrasl dan dlsolusl, Leorl-Leorl dan persamaan-persamaan yang LerkalL
dengan proses dlsolusl, macam-macam alaL u[l dlsolusl, fakLor-fakLor yang
mempengaruhl dlsolusl, pemlllhan medlum dlsolusl, lnLepreLasl daLa hasll u[l
dlsolusl dan apllkasl u[l dlsolusl dl lndusLrl farmasl.
uafLar pusLaka:
Anonlm, 2011, uolteJ 5totes lbotmocopelo JJ, 1be Notloool lotmoloty 28,
1wlnbrook, arkway 8ockvllle.
8anakar, u.v., 1992, lbotmoceotlcol ulssolotloo 1estloq, Marcel uekker lnc.,
new ?ork.
uressman, !. & kramer, !., 2003, lbotmoceotlcol ulssolotloo 1estloq, 1aylor &
lrancls Croup, London.
uressman, !.8. & Lennernas, P., 2000, Ctol utoq Absotptloo lteJlctloo ooJ
Assessmeot, Marcel uekker lnc., new ?ork.
Slnko, .!., 2011, Mottlos lbyslcol lbotmocy ooJ lbotmoceotlcol 5cleoces, 6
Lh

Ld., LlpplncoLL Wllllams & Wllklns, hlladelphla.

IA 0S06 Nano 1ekno|og| 2(0)SkS
MaLa kullah nano 1eknologl memblcarakan maLerl LenLang pendahuluan nano
Leknologl, formulasl dan meLode pembuaLan, karakLerlsasl produk,
pemanfaaLan dan fungsl pollmer, apllkasl dalam farmasl, Lokslkologl sedlaan,
masalah kllnls, eLlka dan regulasl nano Leknologl.
uafLar pusLaka:
8ae, ?. & kaLaoka, k., 2006, utoq ooJ Ceoe uellvety wltb Noootecbooloqy,
Selkagaku, 78, 882-7.
uavld S. Coodsell, 2004, 8loooootecbooloqy: lessoos ftom Notote, Wlley-Llss,
lnc., Poboken.
CupLa, 8.8. & kompella, u.8., 2006, Nooopottlcle 1ecbooloqy fot utoq uellvety,
1aylor & lrancls Croup, new ?ork.
nlcholas A. koLov, 2006, Nooopottlcle Assemblles ooJ 5opet 5ttoctotes, C8C
ress 1aylor & lrancls Croup, new ?ork.
Shoseyov, C. & Levy, l., 2008, Nooo8lo1ecbooloqy. 8lolosplteJ uevlces ooJ
Motetlols of tbe lotote, Pumana ress, new !ersey.

IA 0S07 engembangan roduk 2(0) SkS
MaLa kullah engembangan roduk berlsl maLerl: sLudl praformulasl,
perLlmbangan-perLlmbangan dalam pengembangan produk mellpuLl aspek
flslka, klmla, farmakoklneLlka dan farmakologl, Leknologl dan ekonoml, korelasl
lo vltto-lo vlvo dalam pengembangan produk, dan pengembangan benLuk-

Kurikulum & Silabus | 92

benLuk sedlaan Lerklnl anLara laln pulmonal, lnhalasl dan sedlaan LerLargeL dl
saluran cerna.
uafLar pusLaka:
8a, k.P. (Ld.), 2009, nooJbook of 5toblllty 1estloq lo lbotmoceotlcol
uevelopmeot. keqolotloos, MetboJoloqles, ooJ 8est ltoctlces,
Sprlnger, new ?ork.
Chlukurl, u.M., Sunkara, C., & ?oung, u., 2007, lbotmoceotlcol ltoJoct
uevlopmeot, lo vltto-lovlvo cotelotloo, lnforma PealLhcare, London.
Chllukurl, u.M., Sunkara, C., & ?oung, u. (Lds), 2007, lbotmoceotlcol ltoJoct
uevelopmeot lo vltto-lo vlvo cottelotloo, lnforma PealLhcare lnc., new
?ork.
Levln, M. (Ld.), 2001, lbotmoceotlcol ltocess 5cole-up, 2
nd
Ld., Marcel uekker
lnc., new ?ork.
Wllllams lll, 8.C., 1afL, u.8., & McConvllle, !.1. (Lds), 2008, AJvooceJ utoq
lotmolotloo ueslqo to Optlmlze 1betopeotlc Ootcomes, lnforma
PealLhcare lnc., new ?ork.

IA 0S08 1ekno|og| enya|utan 2(1) SkS
MaLa kullah Leknologl penyaluLan berlsl maLerl: penganLar Leorl penyaluLan,
peralaLan dan Leknologl penyaluLan, mlcroencapsulaLed, penyaluLan granul,
penyaluLan LableL mellpuLl saluL gula, saluL enLerlk dan saluL fllm, formulasl
laruLan penyaluL, operaslonal penyaluLan dan konLrol kuallLas hasll
penyaluLan.
uafLar pusLaka:
Cole, C., Pogan, !., & AulLon, M., 2002, lbotmoceotlcol cootloq 1ecbooloqy,
1aylor & lrancls LLd., London.
McClnlLy, !. & lelLon, L.A., 2008, Apoeoos lolymetlc cootloqs fot
lbotmoceotlcol uosoqe lotms, 3
rd
Ld., lnforma PealLhcare lnc., new
?ork.
Swarbrlck, !. (Ld.), 2007, ocyclopeJlo of lbotmoceotlcol 1ecbooloqy, 3
rd
Ld.,
lnforma PealLhcare lnc., new ?ork.
1racLon, A.A. (Ld.), 2006, cootloqs 1ecbooloqy nooJbook, 3
rd
Ld., C8C ress,
new ?ork.

IA 0310 Mana[emen erapot|kan 2(0) SkS
MaLa kullah mana[emen perapoLekan membahas LenLang pendlrlan apoLek,
sLudl kelayakan apoLek, pengelolaan sedlaan farmasl, sumber daya manusla,
pengelolaan obaL-obaL explred daLe (Lu), narkoLlka dan pslkoLroplk, pelayanan
resep, obaL wa[lb apoLek, dan obaL bebas, perpa[akan, pengendallan apoLek
darl persedlaan farmasl, harga dan uang, mana[emen keuangan, [amlnan muLu

Kurikulum & Silabus | 93

pelayanan farmasl, sLraLegl pengembangan apoLek, mengukur klner[a dan
mengevaluasl klner[a farmasl.
uafLar pusLaka:
Anonlm, 2004, Sk Menkes nomor: 1027/Menkes/lv/2004 LenLang SLandar
elayanan kefarmaslan dl ApoLek, ueparLemen kesehaLan 8l, !akarLa.
Anonlm, 2009, eraLuran emerlnLah nomor: 31 LenLang eker[aan
kefarmaslan, kemkumPam, !akarLa.
Anonlm, 2011, Sk Menkes nomor: 889/v/2011 LenLang SuraL 1anda 8eglsLrasl
ApoLeker, kemenkes 8l, !akarLa.
uessele, ., Shane, Z., & uavld, ., 2003, lbotmocy Moooqemeot sseotlols fot
All ltoctlce 5ettloq, 1he McCraw-Plll Company, new ?ork.
Culck, !.u., 8ankln, !.8., Lalng, 8.C., & C'Connor, 8.W., 1997, Moooqloq utoq
5opply, 2
nd
Ld., kumarlan ress, new ?ork.

IA 0302 Metodo|og| ene||t|an Sos|a| 2(0) SkS
MaLa kullah MeLodologl enellLlan Soslal membahas LenLang konsep
penellLlan soslal, meLode penellLlan kuanLlLaLlf dan kuallLaLlf, varlabel dalam
penellLlan soslal, sampllng dan Leknlk sampllng, u[l valldlLas dan rellablllLas,
mengembangkan alaL ukur dalam penellLlan survel, Leknlk anallsls daLa dan
apllkasl sofLware serLa Leknlk penya[lan daLa.
uafLar pusLaka:
8abble, L., 2010, 1be ltoctlce of 5oclol keseotcb, 10
Lh
Ld., WadsworLh
1homson Learnlng lnc., 8elmonL.
Chambers, 8.L. & Sklnner, C.!. (Lds), 2003, Aoolysls of 5otvey uoto, Wlley, WesL
Sussex.
llrebaugh, C., 2008, 5eveo koles fot 5oclol keseotcb, rlnceLon unlverslLy
ress, Cxford.
neuman, W.L., 2006, 5oclol keseotcb MetboJs. Ooolltotlve ooJ Ooootltotlve
Apptoocbes, 6
Lh
Ld., Allyn & 8acon, 8osLon.
8agln, C.C., 1994, coosttoctloq 5oclol keseotcb. 1be uolty ooJ ulvetslty of
MetboJ, lne lorge ress, London.

IA 0303 raktek e|ayanan Iarmas| (5D)"()A-@+/A)2 E)"- 5")A+/A-) 2(0) SkS
MaLa kullah lnl memblcarakan LenLang prakLlk ApoLeker dengan paradlgma
baru, deflnlsl dan ruang llngkup, kompeLensl ApoLeker, langkah-langkah
penerapan pelayanan kefarmaslan, kuncl kebuLuhan paslen akan Lerapl obaL,
kaLegorl problem Lerapl obaL dan penyebabnya, meLode-meLode pengaLasan
problem Lerapl obaL secara slsLemaLlk, peraLuran LenLang pelayanan
kefarmaslan, kasus-kasus problem kllnls dengan cara pengaLasannya secara

Kurikulum & Silabus | 94

slsLemaLlk, kendala-kendala prakLlk, pemasaran pelayanan kefarmaslan,
krlLerla keslapan melakukan prakLlk, dan pengembangan kemampuan
apoLeker unLuk kesuksesan prakLlk
uafLar pusLaka:
Clpolle, 8.!., SLrand, L.M., & Morley, .C., 2004, lbotmoceotlcol cote ltoctlce.
cllolcloos ColJe, 2
nd
Ld., McCraw-Plll rofesslonal, new ?ork.
uessele, ., Shane, Z., & uavld, ., 2003, lbotmocy Moooqemeot sseotlols fot
All ltoctlce 5ettloq, 1he McCraw-Plll Company, new ?ork.
8overs, !.., Currle, !.u., Pagel, P.., Mcuonough, 8.., & SoboLka, !.L., 2003, A
ltoctlcol ColJe to lbotmoceotlcol cote, 2
nd
LddlLlon, AhA,
WashlngLon, u.C.
1leLze, k.!., 2012, cllolcol 5klll fot lbotmoclsts A potleot-locoseJ Apptoocb, 3
rd

Ld., Mosby, SL. Louls.
1lndall, W.n. & Mlllong, M.k., 2003, lbotmoceotlcol cote. loslqbt ftom
commoolty lbotmoclsts, C8C ress, 8oca 8aLon.

IA 0304 Mana[emen Sup|a| Cbat 2(0) SkS
MaLa kullah Mana[emen Suplal CbaL mempela[arl LenLang organlsasl rumah
saklL, peran farmasls dl rumah saklL dan anlLla larmasl dan 1erapl.
engelolaan obaL mellpuLl seleksl, perencanaan, pengadaan, penylmpanan,
pendlsLrlbuslan dan penggunaan obaL dl rumah saklL. SLudl kasus LenLang
pengelolaan obaL, loveototy coottol, farmasl saLu plnLu", dan lndlkaLor
pengelolaan obaL. Mana[emen pendukung pengelolaan obaL dl rumah saklL
Lerdlrl darl mana[emen sumber daya manusla, keuangan, lnformasl dan
organlsasl serLa sLraLegl pengembangan farmasl rumah saklL.
uafLar pusLaka:
Anonlm, 1994, MoJel Ooollty Assotooce ltoqtom fot nospltol lbotmocy, 2
nd

Ld., ASP, new ?ork.
8rown, 1.8., 1992, lostltotloool lbotmocy ltoctlce, 3
rd
Ld., ASP, new ?ork.
uessele, ., Shane, Z., & uavld, ., 2003, lbotmocy Moooqemeot sseotlols fot
All ltoctlce 5ettloq, 1he McCraw-Plll Company, new ?ork.
SLephens M., 2011, nospltol lbotmocy, harmaceuLlcal ress, London.
Culck, !.u., 8ankln, !.8, Lalng, 8.C., & C'Connor, 8.W., 1997, Moooqloq utoq
5opply, 2
nd
Ld., kumarlan ress, WesL Parford.

IA 030S erawatan dan engobatan Send|r| (>-2. E)"- )*, >-2. 9-,/A)+/#*)
2(0) SkS

Kurikulum & Silabus | 95

MaLa kullah lnl berlsl maLerl LenLang konsepself-coteooJ self-meJlcotloo,
apllkasl unLuk berbagal gangguan Lubuh, yang mellpuLl slsLem pencernaan,
urogenlLal, pernafasan, peredaran darah, reproduksl, kullL, dan pengllhaLan.
uafLar pusLaka:
8erardl, 8.8, McuermoLL, !.P., newLon, C.u., Cszko, M.A., opovlch, n.C.,
8olllns, C.!., Shlmp, L.A., & 1leLze, k.!., 2009, nooJbook of
Nooptesctlptloo utoqs, Ao lotetoctlve Apptoocb to 5elf-cote, 16
Lh
Ld.,
Amerlcan harmaclsLs AssoclaLlon, WashlngLon uC.
Cohen, 8.!. & 1aylor, !.!., 2003, Memlets 1be nomoo 8oJy lo neoltb ooJ
ulseose, 10
Lh
Ld., LlpplncoLL Wllllams & Wllklns, 8alLlmore.
uhllon, S. & 8aymond, 8., 2009, lbotmocy cose 5toJles, harmaceuLlcal ress,
London.
MorLon, l.M. & Pall, !., 2002, MeJlcloe tbe comptebeoslve ColJe O1c ooJ
ltesctlptloo utoq, 6
Lh
Ld., 8loomsbury ubllshlng lc, London.
naLhan, A., 2010, Noo-ltesctlptloo MeJlcloes, 4
Lh
Ld., harmaceuLlcal ress,
London.

IA 0306 S|stem Informas| Mana[emen 2(0) SkS
MaLa kullah SlsLem lnformasl Mana[emen (SlM) membahas LenLang slsLem
pencaLaLan dalam pelayanan kesehaLan dengan pendekaLan popet-boseJ dan
electtoolc-boseJ, apllkasl Leknologl lnformasl dalam pencaLaLan beoltb tecotJ
dalam fungsl admlnlsLrasl rumah saklL dan lnformasl sumber daya manusla.
Anallsls, mana[emen dan penggunaan SlM dalam menlngkaLkan kuallLas
pelayanan paslen dan memasLlkan ptovlJet laln dapaL mengakses SlM dengan
opLlmal.
uafLar pusLaka:
Abdelhak, M., lahlma, S.C., Panken, M.A., & !acob, L.8. (Lds), 2010,
neoltblofotmotloo. Moooqemeot of A 5ttoteqlc kesootce, 2
nd
Ld.,
Llsevler Saunders, SL. Lols.
La1our, k.M. & Makl, L.S., 2010, neoltb lofotmotloo Moooqemeot coocepts,
ltloclples, ooJ ltoctlce, Amerlcan PealLh lnformaLlon ManagemenL
AssoclaLlon, Chlcago.
SLansfleld, S., 2003, 5ttoctotloq lofotmotloo ooJ loc.eotlves 1o lmptove neoltb,
8ulleLln of 1he World PealLh CrganlzaLlon, 83(8):362.
World PealLh CrganlzaLlon, 2010, closslfyloq neoltb wotkets, WPC, Ceneva.

IA 0401 kosmeset|ka 2(0) SkS
MaLa kullah kosmeseLlka berlsl maLerl LenLang perkembangan kosmeseLlka,
sLrukLur dan fungsl kullL, sLrukLur dan fungsl rambuL, perubahan kullL dan
rambuL oleh penuaan, produk dekoraLlf, nuLrakosmeseLlka, slsLem

Kurikulum & Silabus | 96

penghanLaran kosmeseLlka, dan klaslflkasl kosmeseLlka mellpuLl pelembab,
Lablr surya, deplgmenLasl, pemberslh dan proLekLlf, serLa anLloksldan dan
anLllnflamasl.
uafLar pusLaka:
8arel, A.C., aye, M., & Malbach, P.l., 2009, nooJbook of cosmetlc 5cleoce
ooJ 1ecbooloqy, 3
rd
Ld., lnforma PealLhcare lnc., new ?ork.
8aumann, L., Sagharl, S., & Welsberg, L., 2009, cosmetlc uetmotoloqy,
McCraw-Plll Medlcal, new ?ork.
uraelos, Z.u. & 1haman, L.A., 2006, cosmetlc lotmolotloo of 5klo cote ltoJoct,
1aylor & lrancls, new ?ork.
Llsner, . & Malbach, P.l., 2003, cosmeceotlcols ooJ Actlve cosmetlcs, 2
nd
Ld.,
1aylor & lrancls, new ?ork.
Sadlck, n.S., Lupo, M., 8erson, u.S., & uraelos, Z.n., 2010, cosmeceotlcol
5cleoce lo cllolcol ltoctlce, lnforma PealLhcare lnc., London.

IA 0307 Mana[emen emb|ayaan kesehatan 2(0) SkS
MaLa kullah Mana[emen emblayaan kesehaLan mempela[arl konsep
moooqeJ cote, peran moooqeJ cote dalam menlngkaLkan kuallLas hldup dan
memberlkan keunLungan bagl masyarakaL, flooocloq system, penerapan
program moooqeJ cote, program anallsls penggunaan obaL unLuk populasl
khusus, cost sbotloq, konLrol leoqtb of stoy paslen rawaL lnap, mana[emen
lnLenslf unLuk blqb cost meJlcotloo, serLa berbagal Llpe oetwotk-boseJ
moooqeJ cote ptoqtom.
uafLar pusLaka:
Creen, M.A. & 8owell, 2011, uoJetstooJloq neoltb losotooce, A ColJe to
8lllloq ooJ kelmbotsemeot, 10
Lh
Ld., uelmar Cengage Learnlng,
AusLralla.
PerlsL, k.n., 8olllns, 8., & errl lll, 2011, lloooclol Aoolysls lo lbotmocy
ltoctlce, harmaceuLlcal ress, London.
norLhrop, u.L., Cooper, S.L., & Calder, k., 2007, neoltb losotooce kesootces, A
ColJe fot leople wltb cbtoolc ulseose ooJ ulsoblllty, uemos, new
?ork.
Chlsson, L. & !ohansson, 8., 2010, Noo-llfe losotooce ltlcloq wltb CeoetollzeJ
lloeot MoJels, Sprlnger verlag 8erlln.
aoluccl, l., 2011, neoltb cote llooocloq ooJ losotooce, Optloos fot ueslqo,
Sprlnger verlag, 8erlln.

IA 0402 S|stem enghantaran Cbat 2(0) SkS

Kurikulum & Silabus | 97

MaLa kullah SlsLem enghanLaran CbaL berlsl maLerl LenLang: pendahuluan
slsLem penghanLaran obaL, pengaruh slfaL obaL dan ruLe pemberlan, Leorl
Lransfer massa, slsLem penghanLaran lepas LerkonLrol, pollmer dalam konLrol
pelepasan, slsLem penghanLaran Lrandermal, slsLem penghanLaran mlkro dan
nanoparLlkel, slsLem penghanLaran ptoJtoq, slsLem penghanLaran obaL
berorlenLasl LargeL, dan slsLem penghanLaran pepLlda dan proLeln.
uafLar pusLaka:
CupLa, 8.8. & kompella, u.8., 2006, Nooopottlcle 1ecbooloqy fot utoq uellvety,
1aylor & lrancls, London.
!aln, k.k., 2008, utoq uellvety 5ystems, Pumana ress.
Ll, x. & !asLl, 8.8., 2006, ueslqo of coottolleJ keleose utoq uellvety 5ystems,
1he McCraw-Plll Companles, new ?ork.
errle, ?., & 8ades, 1., 2010, lbotmoceotlcs. utoq uellvety ooJ 1otqetloq,
harmaceuLlcal ress, London.
8aLhbone, M.!., PadgrafL, !., & 8oberL, M.S., 2003, MoJlfleJ-keleose utoq
uellvety 1ecbooloqy, Marcel uekker, new ?ork.

IA 0308 Spes|a||te Cbat 2(0) SkS
Memblcarakan pokok bahasan masalah golongan obaL dan produk obaL
menuruL peraLuran perundang-undangan, btooJoome, sedlaan lazlm,
mekanlsme aksl, lndlkasl, konLra lndlkasl, lnkompaLlblllLas flsls-khemls,
lnLeraksl, reaksl obaL Lldak dlkehendakl, dosls, penylmpanan dan lnformasl
khusus Lerhadap obaL-obaL beserLa produk komblnasl, suplemen, yang banyak
dlgunakan dalam pelayanan kefarmaslan.
uafLar pusLaka:
Anonlm, 2010, l5O loJooeslo, 43, 1 lSll enerblLan, !akarLa.
Poover, !.L., 1976, ulspeosloq of MeJlcotloo, 8
Lh
Ld., Mack ubllshlng
Company, hlladelphla.
Mason, ., 2009, uletoty 5opplemeots, harmaceuLlcal ress, London.
Moss, C.u., 2007, lbotmoceotlcols-wbetes tbe 8tooJloq loqlc?,
harmaceuLlcal roducL ress, new ?ork.
SweeLman, S.C., 2002, 1be complete utoq kefeteoce, 33
Lh
Ld., harmaceuLlcal
ress, London.

IA 0403 Nutr|s| dan Nutraset|ka 2(0) SkS
MaLa kullah nuLrlsl dan nuLraseLlka berlsl maLerl LenLang arLl penLlng nuLrlsl
dan nuLraseLlka, kebuLuhan nuLrlsl manusla, kebuLuhan nuLrlsl speslflk,
kecukupan nuLrlsl dan kelalnan aklbaaL deflslensl, obaL dapaL mendeplesl
nuLrlsl dan perlunya nuLrlsl dlLambahkan dalam Lerapl obaL, nuLrlsl-nuLrlsl

Kurikulum & Silabus | 98

yang berguna dalam Lerapl dan dalam men[aga kesehaLan. 8erbagal buah dan
sayuran dengan kandungan yang berguna bagl kesehaLan, nuLrlsl unLuk
menlngkaLkan slsLem lmun, mencegah penyaklL kardlovaskuler, mencegah
penuaan dlnl, menurunkan kholesLerol, memperbalkl fungsl gln[al dan llver,
memperbalkl mood dan perllaku, mengurangl ge[ala asma, dan pengaLasan
dlabeLes melllLus.
uafLar pusLaka:
8all, C.l.M., 2004, vltomlos 1belt kole lo tbe nomoo 8oJy, 8lackwell sclence,
Ames.
kamer, k., Poppe, .., & acker, L. (Lds.), 2001, Nottoceotlcols lo neoltb ooJ
ulseose lteveotloo, Marcel uekker, new ?ork.
Lockwood, 8., 2007, Nottoceotlcols, 2
nd
Ld., harmaceuLlcal ress, London.
aLhak, ?. (Ld.), 2010, nooJbook of Nottoceotlcols, vol. 1, C8C ress, new
?ork.
Shlls, M.L. & Clson, !.A., 1999, MoJeto Nottltloo lo neoltb ooJ ulseose, 9
Lh
Ld.,
LlpplncoLL Wllllams & Wllklns, new ?ork.

IA 0309 kese|amatan as|en (5)+/-*+ >).-+;) 2(0) SkS
MaLa kullah lnl memblcarakan pengenalan LenLang potleot sofety, prakLlk-
prakLlk kesehaLan khususnya kefarmaslan yang berhubungan dengan
keselamaLan paslen (oJvetse Jtoq eveots, lofectloo coottol, obaL-obaL
anesLesl, pembedahan dan petlopetotlve, meJlcotloo ettot), penlngkaLan dan
lmplemenLasl prakLlk-prakLlk yang mengedepankan keselamaLan paslen, peran
farmasls dalam penlngkaLan keselamaLan paslen.
uafLar pusLaka:
Apsden, ., WolcoL, !.A., 8ooLman, !.L., & CronenweLL, L.8., 2007, lteveotloq
MeJlcotloo ttots, 1he naLlonal Academlc ress, WashlngLon uC.
CourLenay, M. & CrlfflLhs, M., 2010, MeJlcotloo 5ofety, Cambrldge unlverslLy
ress, new ?ork.
Lmslle, S., knox, k., & lcksLone, M., 2002, lmptovloq lotleot 5ofety. loslqbt
ftom Ametlcoo, Aosttolloo, ooJ 8tltlsb neoltb cote, WelLech CenLre,
PerLs.
MarkowlLh, A.!. & WachLer, 8.M., 2001, Mokloq neoltb cote 5ofet. A ctltlcol
Aoolysls of lotleot 5ofety ltoctlces, Agency of PealLh Care 8esearch
and CuallLy, uS ueparLemenL of PealLh and Puman Servlces, 8ockvllle.
eLers, C.A. & eLers, 8.!., 2008, MeJlcol ttot ooJ lotleot 5ofety, nomoo
loctots lo MeJlcloe, C8C ress, London.
SmlLv, v., 2007, 1be lbotmoclsts kole lo lotleot 5ofety, !olnL Commlslon
8esources lnc., new ?ork.

Kurikulum & Silabus | 99


IA 0902 Iarmakoep|dem|o|og| 2(0) SkS
Secara keseluruhan maLakullah larmakoepldemlologl memblcarakan pokok
bahasan LenLang penggunaan obaL, fakLor-fakLor yang mempengaruhl
penggunaan obaL serLa konsekuenslnya Lerhadap kesehaLan pada populasl.
MaLerl kullah lnl [uga memblcarakan LenLang dasar-dasar epldemlologl, lsLllah-
lsLllah yang berhubungan dengan epldemlologl, varlablllLas respon
penggunaan obaL pada populasl, ukuran sLaLus kesehaLan serLa cara
perhlLungannya, rancangam dlsaln sLudl yang dlgunakan unLuk penellLlan
farmakoepldemlologl, serLa penerapan, perkembangan dan lnLerpreLasl sLudl
farmakoepldemlologl darl suduL pandang lndusLrl, akademlk dan badan
pengaLuran.
uafLar pusLaka:
Cordls, L., 2004, plJemloloqy, 3
rd
Ld., Llsevler Saunders, new ?ork.
Mayhall, C.C., 2004, nospltol plJemloloqy ooJ lofectloo coottol, 3
rd
Ld.,
LlpplncoLL Wllllams & Wllkln.
SLrom, 8.L., 2003, lbotmocoeplJemloloqy, 4
Lh
Ld., !ohn Wllley & Sons, new
?ork.
SLrom, 8.L. & klmmel, S.L., 2006, 1extbook of lbotmocoeplJemloloqy, !ohn
Wlley & Son, Lngland.
WesL, u. & ?ang, ?., 2010, uoJetstooJloq lbotmocoeplJemloloqy, McCraw-Plll
Medlcal, new ?ork.



IA 0102 Ltnomed|s|n 2(0) SkS
MaLa kullah lnl memberl pengeLahuan LenLang LenLang Lumbuhan sebagal
sumber bahan baku obaL, Leknlk pengobaLan hlngga formulasl dan peraLuran
yang berlaku.
uafLar pusLaka:
Al-Achl, A., 2009, An lnLroducLlon Lo 8oLanlcal Medlclne, PlsLory, Sclence, uses
and uangers, Creenwood ubl. Croup, London.
8arnes, !., Anderson, L.A., & hllllpson, !.u., 2007, netbol MeJlcloes,
harmaceuLlcal ress.
Pelman, C., 1994, coltote, neoltb ooJ llloess, Ao lottoJoctloo fot neoltb
ltofessloools, Cxford, 8uLLerworLh-Pelneman.
8amawaL, k.C., 2009, netbol utoq. toomeJlcloe to MoJeto MeJlcloe,
Sprlnger verlag, 8erlln.
?ang, ?., 2010, cbloese netbol lotmolos. 1teotmeot ltloclples ooJ composltloo
5ttoteqles, Churchlll LlvlngsLone Llsevler, uSA.


Kurikulum & Silabus | 100

IA 0103 2at Warna A|am| 2(0) SkS
MaLa kullah lnl berlsl maLerl mengenal zaL warna balk yang berasal darl bahan
alam, Lermasuk dldalamnya zaL warna nabaLl, zaL warna karoLenold, zaL warna
flavonold dan zaL warna anLraklnon, maupun zaL warna yang berasal darl
mlneral. ualam kullah lnl [uga dlslnggung mengenal zaL warna slnLeLls dan
prospek zaL warna alaml dl masa depan.
uafLar pusLaka:
8rlLLon, C., 1996, cototeoolJ, lo Nototol looJ colotoots, ln Pendry, C.A.l and
PoughLon, !.u. (Lds), p. 197-243, 8lackle Academlc & rofesslonal,
London.
uelgado-vargas, l. & aredes-Lpez, C., 2003, Nototol colotoots fot looJ ooJ
Nottoceotlcol uses, C8C ress, 8oca 8aLon, llorlda.
Coodwln, 1.W., 1997, cbemlstty ooJ 8locbemlstty of lloot llqmeots, vol. 1-2,
Academlc ress, London.
CLLersLaLLer, C., 1999, colotloq of looJ, utoqs ooJ cosmetlc, Marcel uekker
lnc., new ?ork.
Socaclu, C., 2008, looJ colotoots cbemlcol ooJ looctloool ltopettles, C8C
ress, 8oca 8aLon, llorlda.

IA 0104 Lko|og| 1umbuhan Cbat 2(0) SkS
MaLa kullah lnl memblcarakan ruang llngkup ekologl beserLa llmu pendukung,
peranan Lkologl 1umbuhan CbaL dalam pembangunan bldang kesehaLan
manusla dan llngkungan, peranan Lkologl 1umbuhan CbaL unLuk mendukung
rogram Jocotloo fot 5ostolooble uevelopmeot (LSu), hablLaL (llngkungan)
organlsme, dlnamlka komunlLas dan ekoslsLem, anallsls vegeLasl mellpuLl:
kerapaLan, kekerapan dan domlnansl Lumbuhan serLa predlksl produk
Lumbuhan obaL berdasarkan meLabollL sekundernya, nllal penLlng Lumbuhan
obaL, lndeks keanekragaman hayaLl, anallsls ordlnasl, lnLeraksl Lumbuhan obaL:
slmblosls, paraslLlsma, komensallsma, alelokeml dl ekoslsLem berkalLan
dengan keberadaan keragaman meLabollL sebagal pendukung upaya
blodlverslLy prospecLlng.
uafLar pusLaka:
Anonlm, 2010, lotmokope netbol loJooeslo, 8allLbang kesehaLan,
kemenLerlan kesehaLan 8l, !akarLa.
8azzaz, l.A., 1996, lloots lo cbooqloq ovltoomeots, Cambrldge unlverslLy
ress, Cambrldge.
Lndress, .k., 1996, ulvetslty ooJ volotloooty 8loloqy of 1toplcol llowets,
Cambrldge unlverslLy ress, Cambrldge.
lrankel, C.P., 8rown A.P.u., & 8urdon, !.!., 1993, 1be coosetvotloo of lloot
8loJlvetslty, Cambrldge unlverslLy ress.

Kurikulum & Silabus | 101

ugnalre, l.l. & valladares, l., 2007, looctloool lloot coloqy, 2
nd
edlLlon, C8C
ress.
Schulze, L.u., 8eck, L., & Muller-PohensLeln, k., 2003, lloot coloqy, Sprlnger
verlaag.

IA 010S &/#)::); 2(0) SkS
MaLa kullah lnl membahas meLode-meLode umum yang dlgunakan unLuk
pengu[lan akLlvlLas senyawa aLau bahan alam dl bldang farmasl dan kesehaLan
secara lo vltto. MaLa kullah lnl menerangkan prlnslp meLode, peralaLan yang
dlgunakan serLa cara menganallsls daLa. u[l akLlvlLas lo vltto yang dlpela[arl
anLara laln mencakup u[l akLlvlLas aLau anallsls yang berhubungan dengan anLl-
kanker, anLl-malarla, anLl-mlkroba, anLl oksldan, anLl-dlabeLes, penurunan
kadar asam uraL, anLl alergl, dan anLl asma.
uafLar pusLaka:
eng, S. & Zhao, M., 2009, lbotmoceotlcol 8loossoys. MetboJs ooJ
Appllcotloos, !ohn Wlley & Son, lnc ubl.
8ahman, A., Choudhary, M.l., & 1homsen, W.!., 2003, 8loossoy 1ecbolpoes fot
utoq uevelopmeot, Parwood Academlc ubl., AusLralla.
Wyllle, A., uonahue, v., llscher, 8., Plll, u., keesey, !., & Manzow, S., 1993,
kocbe Molecolot 8locbemlcols. Apoptosls ooJ cell ltollfetotloo, 2
nd
Ld.,
8oche.

IA 0904 Iarmako|og| k||n|k 2(0) SkS
Memblcarakan pokok bahasan masalah dasar-dasar farmakologl kllnlk,
beberapa perbedaan efek obaL pada keadaan flslologls (kehamllan, lbu
menyusul), neonaLus dan anak, gerlaLrl dan pada keadaan paLologls (gangguan
gln[al dan hepar), Leknlk u[l kllnlk.
uafLar pusLaka:
ALklnson, !.A., uanlels, L.C., uedrlck, L.8., Crudzlnskas, v.C., & Markey, .S.,
2001, ltloclples of cllolcol lbotmocoloqy, San ulego, Callfornla.
Cllman, A.C., 8all, 1.W., nles, A.S., & 1ylor, . (Lds), 1996, 1be lbotmocoloqlcol
8oslc of 1betopeotlcs, 9
Lh
Ld., McCraw-Plll lnc., Slngapore.

IA 0101 roduk Sup|emen 2(0) SkS
Memblcarakan pokok bahasan masalah penganLar produk suplemen, anLl
oksldan, anLl-radlkal bebas, lmuno modulaLor, adapLogenlk, makanan dan
mlnuman berenergl dan dleL, monografl (uralan, kandungan zaL akLlf dan
khaslaL).
uafLar pusLaka:

Kurikulum & Silabus | 102

Cooper, k.P., 1994, AotloxlJoot kevolotloo, 1homas nelson ubllsher,
1ennesee.
Lvans, W.C., 2002, 1teose ooJ voos lbotmocoqoosy, 13
Lh
Ld., PourLcourL
ubllcaLlon LlmlLed, Chlna.
Pobbs, C., 1996, netbol AJoptoqeos llttloq loto 1be MoJeto Aqe,
hLLp://www.healLhy.neL/asp/.
Cllvla, l., Alam, S., & PadlbroLo, l., 2004, 5elok 8elok looJ 5opplemeot, 1
Cramedla, !akarLa.

IA 0201 Iarmas| ke|autan 2(0) SkS
Memblcarakan pokok bahasan masalah penganLar produk alaml kelauLan,
ekologl kelauLan, meLabollL sekunder darl organlsme lauL dan prospek
pengembangan, sLraLegl lsolasl bahan alaml kelauLan.
uafLar pusLaka:
lreland, C.M., Copp, 8.8., losLer, M.., Mcuonald, L.A., 8adlsky, u.C., &
Swersey, !.C., 1993, 8loeJlcol loteotlol of Motloe Nototol ltoJocts,
Motloe 8lotecbooloqy, vol. 1: harmaceuLlcal and 8loacLlve naLural
roducLs, LdlLed by uavld P., ALLaway and Cskar 8. Zaborsky, lenum
ress, new ?ork.
Scheuer, .!., 1978, Motloe Nototol ltoJocts, Academlc ress, new ?ork.
WrlghL, A.L., 1998, lsolotloo of Motloe Nototol ltoJocts, LdlLed by 8lchard !..
Cannel, naLural roducLs lsolaLlon, Pumana ress, new !ersey.



Petunjuk Skripsi | 103

VIII. L1UNIUk SkkISI

1. LNDAnULUAN
A. Def|n|s|, S|fat, dan kuang L|ngkup Skr|ps|
Skrlpsl adalah laporan LerLulls hasll penellLlan yang dllakukan oleh mahaslswa
dengan blmblngan emblmblng dan/aLau Lanpa emblmblng endamplng
unLuk dlperLahankan dlhadapan engu[l Skrlpsl sebagal salah saLu syaraL unLuk
memperoleh dera[aL Sar[ana larmasl. enellLlan dapaL berupa penellLlan
laboraLorlum dan aLau penellLlan lapangan yang dapaL berslfaL dasar aLau
Lerapan. Skrlpsl berslfaL asll, aLau memperbaharul, aLau mengembangkan
llmu-llmu kefarmaslan dan llmu-llmu yang berhubungan dengan llmu
kefarmaslan. Skrlpsl dapaL dlLulls dengan bahasa selaln bahasa lndonesla aLas
perseLu[uan uosen emblmblng skrlpsl dan dll[lnkan oleh uekan lakulLas
larmasl uCM. ALuran penullsan menyesualkan aLuran penullsan skrlpsl bahasa
lndonesla.
1oplk skrlpsl merupakan suaLu problema yang menyangkuL 8ldang klmla
larmasl, larmaseLlka, 8lologl larmasl, larmakologl-1okslkologl, dan
larmakoLerapl-larmasl kllnlk, Mana[emen larmasl dan larmasl Soslal.
enylmpangan darl keLenLuan LersebuL harus mendapaL perseLu[uan uekan
lakulLas larmasl uCM.
Skrlpsl adalah suaLu karya Lulls llmlah laporan hasll penellLlan yang Lelah
sepenuhnya menerapkan meLode llmlah, sedapaL mungkln memenuhl
persyaraLan orlslnallLas, kemandlrlan, kedalaman, dan adanya sumbangan
baru bagl llmu pengeLahuan.

8. em|||han rob|ema ene||t|an
ada dasarnya mahaslswa sendlrl yang harus mencarl dan memlllh problema
penellLlan, sehlngga penellLlan yang dllakukan akan benar-benar sesual
dengan mlnaL dan kemampuannya.
roblema penellLlan dapaL dlLemukan dengan cara melakukan pengamaLan
secara saksama Lerhadap pengalaman selama menglkuLl kullah, prakLlkum,
dan sLudl pusLaka. SLudl pusLaka merupakan Lahap yang amaL penLlng dalam
proses penyusunan skrlpsl.
roblema penellLlan llmu kefarmaslan dapaL dlangkaL darl beberapa Loplk yang
muncul darl sub bldang llmu:
k|m|a Ana||s|s
Mencakup: perbandlngan meLode, perbalkan meLode yang sudah ada,
pengembangan meLode baru, penerapan meLode yang sudah ada dan aLau
meLode baru unLuk anallsls obaL, makanan dan kosmeLlka dalam berbagal

Petunjuk Skripsi | 104

formulasl (lama aLau baru) dan meLabollLnya. ldenLlflkasl kuallLaLlf dan
kuanLlLaLlf hasll lsolasl, slnLesls, maupun produk degradasl.
k|m|a Med|s|na|
Mencakup: roduksl obaL, bahan baku obaL balk secara slnLesls maupun
bloslnLesls, berbagal upaya unLuk menlngkaLkan produksl obaL dan bahan
baku obaL. Pubungan sLrukLur secara kuallLaLlf dan kuanLlLaLlf dengan akLlvlLas
blologl, modlflkasl molekul suaLu obaL unLuk menlngkaLkan akLlvlLas aLau
mengurangl LokslslLasnya. engaruh obaL, bahan baku obaL, lsolaL, aLau
perlakuan Lerhadap akLlvlLas blologl dan slsLem blologl.
Iarmako|og|-1oks|ko|og|
Mencakup: enellLlan farmakoklneLlka, keLersedlaan hayaLl, lnLeraksl obaL
dengan obaL, dan obaL dengan makanan aLau bahan alam, meLabollsme obaL
lo vltto dan lo-vlvo, lnduksl dan lnhlblsl enzlm, lnLeraksl obaL degan resepLor,
dan skrlnlng farmakologl obaL-obaL slnLeLlk, bahan alam, dan Lradlslonal,
penellLlan keLokslkan umum dan khusus, penellLlan LenLang evaluasl
keamanan suaLu senyawa.
Iarmakoterap| dan Iarmas| k||n|k
Mencakup: Lln[auan aLau evaluasl keLepaLan penggunaan obaL, anallsls
utoqkeloteJ ltoblem (u8), sLudl pusLaka LenLang pengobaLan berbasls bukLl
(evlJeoceboseJ meJlcloe), anallsls peran farmasl kllnlk dalam pelayanan
kesehaLan, Lln[auan kllnlk lnLeraksl obaL dan AJvetse utoq keoctloo (Au8),
farmakoekonoml, farmakoepldemlologl, u[l kllnlk obaL, 1betopeotlc utoq
Mooltotloq (1uM) dan farmakoklneLlka kllnlk.
Iarmakognos|-I|tok|m|a
Mencakup: skrlnlng kandungan organlsme LeresLrlal dan kelauLan, lsolasl dan
ldenLlflkasl senyawaaLau komponen senyawa Lermasuk senyawa motket.
engembangan Leknlk budldaya Lumbuhan obaL unLuk menghasllkan blblL
unggul dan meLabollL sekunder balk secara konvenslonal maupun
menggunakan Leknlk kulLur [arlngan Lanaman dan bloLeknologl.engembangan
Leknlk eksLraksl, sLandardlsasl slmpllsla, sLandardlsasl eksLrak yang
mempunyalakLlvlLas LerLenLu.
1ekno|og| Iarmas|
Mencakup: enellLlan dasar formulasl dan Leknologl sedlaan farmasl yang
mencakup permasalahan LenLang penellLlan dan pengembangan bahan akLlf,
bahan Lambahan aLau penolong, meLode, dan peralaLan. enellLlan dan
evaluasl sedlaan farmasl mencakup permasalahan LenLang opLlmasl formulasl
dan kalLannya dengan keLersedlaan farmaseLlkayang Lelah dlLenLukan
berdasarkan pada varlabel aLau parameLer LerLenLu. Sedlaan farmasl yang
dlmaksud mellpuLl: sedlaan ln[eksl, padaL, seml padaL, calr, aerosol, dan
kosmeLlka.


Petunjuk Skripsi | 105

Iarmas| I|s|ka dan 8|ofarmaset|ka
Mencakup: enellLlan dasar larmasl llslka mellpuLl anLara laln: anallsls krlsLal,
aLuran fase, hubungan anLara slfaL klmla flslka obaL dengan pP, LrasporL
massa, penellLlan preformulasl mellpuLl anLara laln: upaya penlngkaLan
kelaruLan dan kecepaLan dlsolusl obaL dan bahan obaL, sLablllLas, sedlaan lepas
lambaL, Jtoq Jellvetysystems, penellLlan blofarmaseLlka mellpuLl anLara laln:
absorpsl/bloavallablllLas, formulasl obaL, hubungan sLrukLur dan absorpsl obaL,
serLa lkaLan anLar obaL-proLeln.
Mana[emen Iarmas| dan Iarmas| Masyarakat
Mencakup: Masalah compoooJloq ooJ Jlspeosloq obaL, kosmeLlka,
fooJsopplemeot, alaL kesehaLan, dan ruLe penggunaan obaL. enellLlan
LenLangaspek soslal darl lmplemenLasl kebl[akan kesehaLan dan farmasl, pola
penullsan resep, penggunaan obaL yang raslonal, promosl kesehaLan, prakLek
pendlsLrlbuslan obaL dan alaL kesehaLan, lmplemenLasl pbotmoceotlcol cote.
enellLlan LenLang mana[emen farmasl pada sarana kesehaLan, mellpuLl:
eflslensl, penggunaan, seleksl, pengadaan, penylmpanan, dlsLrlbusl, dan slsLem
lnformasl obaL, penullsan resep yang raslonal, dan perlklanan.
I|mu |a|n yang terka|t dengan I|mu kefarmas|an


2. USULAN SkkISI
1aLa cara penullsan usulan skrlpsl menglkuLl aLuran sub [udul 4 LenLang 1eknlk
enyusunan Skrlpsl.
usulan penellLlan skrlpsl mellpuLl:
A. na|aman [udu|
Palaman [udul memuaL: !udul usulan skrlpsl, lambang unlverslLas Cad[ah
Mada, nama dan nomor mahaslswa, lnsLansl yang dlLu[u, dan wakLu
penga[uan.
12. !udul usulan skrlpsl hendaknya slngkaL, [elas, dan deskrlpLlk serLa dengan
LepaL menun[ukkan masalah yang akan dlLellLl.
13. Lambang unlverslLas Cad[ah Mada berbenLuk bundar (bukan segl llma)
dengan dlameLer 6, 3 cm.
14. nama dan nomor mahaslswa. nama dlLulls lengkap dan Lldak boleh
dlslngkaL (seperLl yang akan dlLulls dl dalam l[azah) dl bawah nama
dlcanLumkan nomor mahaslswa.
13. lnsLansl yang dlLu[u lalah lakulLas larmasl unlverslLas Cad[ah Mada,
?ogyakarLa.
16. WakLu penga[uan dlLun[ukkan dengan menullskan bulan dan Lahun dl
bawah kaLa ?ogyakarLa.
ConLoh halaman [udul LerllhaL seperLl pada Lamp|ran 1.


Petunjuk Skripsi | 106

8. na|aman persetu[uan
Palaman lnl berlsl perseLu[uan emblmblng dan aLau Lanpa emblmblng
endamplng lengkap dengan Landa Langan dan Langgal perseLu[uan. ConLoh
halaman perseLu[uan/pengesahan LerllhaL seperLl Lamp|ran 2.
C. Is| usu|an skr|ps|
usulan skrlpsl memuaL [udul, lnLlsarl, pendahuluan, Lln[auan pusLaka, hlpoLesls
aLau keLerangan emplrlk, dan rencana penellLlan yang harus sallng berkalLan.
1. Iudu|
!udul hendaknya slngkaL, [elas dan deskrlpLlf serLa LepaL menun[ukkan
masalah yang akan dlLellLl. Plndarl penggunaan lambang, rumus, aLaupun
lsLllah yang memerlukan pen[elasan leblh lan[uL.
1ldak dlmulal dengan kaLa-kaLa:
enellLlan LenLang .............
enellLlan pendahuluan LenLang .........
2. Int|sar|
lnLlsarl memuaL uralan slngkaL dan [elas LenLang: laLar belakang, Lu[uan
penellLlan, meLode penellLlan yang mencakup cara pelaksanaan dan cara
menganallsls hasll.
3. endahu|uan
MemuaL uralan slngkaL dan [elas LenLang:
a. LaLar belakang
b. erumusan masalah
c. enLlngnya penellLlan dlusulkan
d. 1u[uan penellLlan
4. 1|n[auan pustaka
MemuaL penelaahan kepusLakaan LenLang penellLlan yang pernah
dllakukanberkalLan dengan usulan penellLlan yang dla[ukan, dlacu darl
sumber asllnya.
1elaah LersebuL berfungsl sebagal:
a. 8ukLl bahwa permasalahan yang akan dlLellLl belum Ler[awab aLau
belum Lerpecahkan secara memuaskan.
b. Landasan LeorlLlk yang dl[adlkan pedoman bagl pemecahan masalah
dan penyusunan hlpoLesls yang akan dlu[l.
S. n|potes|s atau keterangan emp|r|k
PlpoLesls merupakan pernyaLaan slngkaL yang dlslmpulkan darl landasan
Leorl aLau Lln[auan pusLaka dan merupakan [awaban semenLara Lerhadap
masalah yang dlhadapl, dan maslh harus dlbukLlkan kebenarannya.
ualam mengemukakan hlpoLesls perlu dlperhaLlkan hal-hal berlkuL:
1) PlpoLesls dlkemukakan dalam kallmaL pernyaLaan, bukan kallmaL
Lanya.
2) PlpoLesls menyaLakan hubungan aLau perbedaan anLara dua aLau
leblh varlabel.

Petunjuk Skripsi | 107

3) PlpoLesls harus dapaL dlu[l.

Catatan: ada pene||t|an eksp|orat|f atau bers|fat skr|n|ng,
h|potes|s d|gant| dengan keterangan emp|r|k.

6. kencana pene||t|an
a. 8ancangan penellLlan berupa uralan LenLang desaln penellLlan yang
akan dlgunakan.
b. ueflnlsl operaslonal varlabel penellLlan.
c. Sampel dan Leknlk sampllng.
d. MeLode pengumpulan daLa
e. Speslflkasl bahan dan [enls alaL yang akan dlgunakan dlsebuLkan
dengan [elas.
f. Cara anallsls
7. Ias|||tas yang d|per|ukan
ualam baglan lnl dlsebuLkan faslllLas yang sudah Lersedla unLuk penellLlan
dan faslllLas yang maslh harus dlbuaL aLau dlbell. kalau menggunakan
faslllLas yang bukan mlllk fakulLas hendaknya dlmlnLakan l[ln darl yang
berwenang.
laslllLas LersebuL mellpuLl: LempaL penellLlan, alaL, dan bahan yang
dlgunakan.
8. Iadua| ene||t|an
MemuaL garls besar keglaLan penLahapan penellLlan, dlsusun dalam suaLu
Label.
ConLoh:
1ahap Lamanya keglaLan
erslapan 2 !anuarl 2011 s/d
13 lebruarl 2011
SLudl pusLaka
embellan bahan klmla
CpLlmasl alaL
elaksanaan

16 lebruarl 2011 s/d
13 Mel 2011
enellLlan laboraLorlum
engumpulan daLa
enyelesalan

16 Mel 2011 s/d
1 !ull 2011
Anallsls daLa
enyusunan laporan
9. Daftar pustaka
uafLar pusLaka hanya memuaL pusLaka yang dlacu dan dlsusun menuruL
objoJ oomo peoolls pettomo, Lanpa penomoran. 1aLa cara penullsan
dapaL dlllhaL padapembahasan LenLang penullsan uafLar usLaka.
a. 8uku
nama penulls, Lahun LerblL, [udul buku (dlceLak mlrlng), [llld LerblLan
ke, nomor halaman yang dlacu (kecuall kalau seluruh buku), nama
penerblL, dan koLanya.
Catatan: Untuk penu||s as|ng d|tu||s nama fam||| d| depan dan
untuk penu||s Indones|a be|um ada standard|sas|

Petunjuk Skripsi | 108

penu||san tetap| bo|eh menu||skan sepert| pada contoh
ber|kut.
ConLoh:
1. 8uku yang dlsusun oleh seorang penulls
Skoog, u.A., 1983, ltloclples of losttomeotol Aoolysls, 1hlrd
(aLau 3
rd
)Ld., 183-186, Saunders College ubllshlng,
new ?ork.
uldlk Cunawan, 1999, Obot 1toJlsloool ootok kebotmoolsoo
komob 1ooqqo, CeLakan l, 33-39, enebar Swadaya,
!akarLa.
Cunawan, u., 1999, Obot 1toJlsloool ootok kebotmoolsoo
komob 1ooqqo, CeLakan l, 33-39, enebar Swadaya,
!akarLa.
uldlk, C., 1999, Obot 1toJlsloool ootok kebotmoolsoo komob
1ooqqo, CeLakan l, 33-39, enebar Swadaya, !akarLa.

2. 8uku yang dlsusun oleh dua orang penulls
lessenden, 8.!. & lessenden, !.S., 1999, Otqoolc cbemlstty, 17-
36, !ohn Wlley & Sons, new ?ork.
Catatan: D| da|am naskah nama penu||s d|tu||s (Iessenden &
Iessenden, 1999).

3. 8uku yang dlsusun oleh leblh darl seorang LeLapl bukan 2 orang
penulls
urcell, W.., 8ass, C.L. &ClayLon, !.M., 1967, 5ttoteqy of utoq
ueslqo: A ColJe to 8loloqlcol Actlvlty, 89-94, !ohn Wlley
& Sons, new ?ork.
Catatan: D| da|am naskah nama penu||s d|tu||s (urce|| dkk, 1967).

4. 8uku yang dlsunLlng oleh saLu orang
Colburn, W.A., 1981, 8adlolmmunoassay and 8elaLed
lmmunoassay1echnlques, dalam Munson, !.W., (Ld.)
lbotmoceotlcol Aoolysls, arLA, 381-399, Marcel uekker
lnc., new ?ork.

3. 8uku yang dlsunLlng oleh leblh saLu orang
Lawrence, !.l., 1981, ConflrmaLory 1esLs, dalam uas, k.C.,
Morgan, !.!., (Lds.), lestlslJe Aoolysls, 423 - 426, Marcel
uekker lnc., new ?ork.

6. 8uku rlsalah
Soeglhard[o, C.!., 1987, Mencarl kondlsl 1erbalk unLuk
erLumbuhan kaluspada kulLur !arlngan costos

Petunjuk Skripsi | 109

speclosos SmlLh., dalam klsolob 5emlootNosloool
Metobollt 5ekooJet 1987, 202-209, Au 8loLeknologl
uCM, ?ogyakarLa.

7. Pasll slLasl
8andara, 8.M.8., Pewage, C.M., karunaraLane, v., Wannlgama,
C.., dan Adlkaram, n.k.8., 1992, AnLlfungal chromene
from opototlom tlpotlom, lbytocbemlstty 31: 1983-
1983 clL. Sharma, C.., uawra, 8.k., kurade, n..,
Sharma, .u., 1998, A 8evlew of Lhe Loxlcosls and
8lologlcal roperLles of Lhe Cenus LupaLorlum, Nototol
1oxlos 6: 1-14.
Catatan: engut|p t|dak menemukan tu||san as|| 8andara dkk
(1992) tetap| menemukan tu||san yang d|maksud ada d|
da|am [urna| yang d|tu||s o|eh Sharma dkk (1998).

[. Ma[alah
nama penulls, Lahun LerblL, [udul makalah, nama ma[alah dengan
slngkaLan resmlnya ceLak mlrlng, [llld aLau volume dlceLak Lebal,
nomor penerblLan, dan nomor halaman yang dlacu.
ConLoh:
uornbos, u. A., 1981, CpLlmlzaLlon ln harmaceuLlcal Sclences,
lbotm weekbl. 5cl., 3, 33-61.
MonLeleone, .M., vasll[ev, M.k. &8omsLeln, !., 1973,
SpecLrophoLomeLrlc ueLermlnaLlon of Amplclllln ln
resence of MeLaclllln, I. lbotm. 5cl., 62 (8), 1830-1833.

k. Anonlm
Sumber pusLaka yang Lldak dlsebuLkan penyusunnya dlLulls: Anonlm
selan[uLnya menglkuLl keLenLuan seperLl penullsan dafLar pusLaka
buLlr buku.
ConLoh:
Anonlm, 1979, lotmokope loJooeslo, Ldlsl lll, 49-37, 98-103,
1110-1112, ueparLemen kesehaLan 8epubllk lndonesla,
!akarLa.
Anonlm, 1993, eraLuran MenLerl kesehaLan 8l nomor
922/Menkes/er/x/1993 LenLang keLenLuan dan 1aLa
Cara erl[lnan ApoLek, uepkes 8l, !akarLa.
Anonlm, 1997
a
, undang undang 8epubllk lndonesla nomor 3
1ahun 1997 LenLang slkoLroplka, ueparLemen
kesehaLan 8l, !akarLa.

Petunjuk Skripsi | 110

Anonlm, 1997
b
, undang undang 8epubllk lndonesla nomor 22
1ahun 1997 LenLang narkoLlka, ueparLemen kesehaLan
8l, !akarLa.

l. 1er[emahan
ConLoh:
CoLLschalk, L., 1973, Meoqettl sejotob, dlLer[emahkan oleh
nugroho noLosusanLo, Ldlsl erLama, 132 - 138, ul-
ress, !akarLa.
8lowers, A. & Craham, 1., (Lds), 1983, ketlJokmetotooo, koofllk
Jooletoboboo, dlLer[emahkan oleh aul SlhoLang, 36-
63, ul-ress, !akarLa.
Max, W., 1947, 1be 1beoty of 5oclol ooJ cooomlc Otqoolzotloo,
dlLer[emahkan oleh Penderson, A.M. & arsons, 1., 7
Lh

Ld., Cxford unlverslLy ress, new ?ork.
Catatan: 1947 ada|ah tahun terb|t buku as||.

m. Skrlpsl, 1esls, ulserLasl
ConLoh:
Susllo !., 1986, eneLapan kadar Campuran SulfameLoksazol
dan 1rlmeLoprlm secara SpekLrofoLomeLrl ulLravloleL
yang dllakukan secara SlmulLan-kL1 dan
SpekLrodenslLomeLrl, 5ktlpsl, lakulLas larmasl
unlverslLas Cad[ah Mada ?ogyakarLa.
ue Lux uLra, L., 1990. Anallsls MulLlvlLamln secara
kromaLograflCalrklner[a 1lnggl, 1esls, lakulLas
ascasar[ana unlverslLas Cad[ah Mada, ?ogyakarLa.
MeLLa uewl, 2006, karakLerlsLlk dan Lvaluasl 1erapl
lmunosupresanpada paslen Slndrom nefroLlk Anak ul
8umah saklL ur. Sard[lLo?ogyakarLa, 1esls, Sekolah
ascasar[ana unlverslLas Cad[ahMada, ?ogyakarLa.
8eksohadlpro[o, M.S., 1981, 1ransformaLlon of lusel Cll from
lndoneslan Alcohol lacLorles lnLo roducL of Plgher
value, ulsettosl, unlverslLas Cad[ah Mada, ?ogyakarLa.

n. 1ullsan dalam suraL kabar
ConLoh:
WaslsLo, 8., 1986, kampanye enggunaan CbaL Cenerlk,
kompos, 6 Mel 1986.




Petunjuk Skripsi | 111

o. Laporan
ConLoh:
!enle, u.A., Sunarmlnlngslh, 8. &Cand[ar, l.C., 1991, rofll
CpLlmasl roduksl LrlLromlsln darl blakan 5tteptomyces
etytbteosdenganZaL englnduksl Asam SukslnaL dan
Asam roplonaL- 8loLln, lopotoo leoelltloo, lakulLas
larmasl Cad[ah Mada, ?ogyakarLa.

p. WebslLe lnLerneL
ConLoh:
Wllllam, !., 2004, CapLopryl, hLLp://www.rxllsL.com/34321.hLml,
24 SepLember 2004.

q. Sumber Lak LerLulls
ConLoh:
urnomo, A., 1992, Wawancara aLau komunlkasl prlbadl
denganpenulls, 10 Mel 1992.
AdhyaLma, 1991, ldaLo embukaan konggres llmlah lkaLan
Sar[analarmasl lndonesla dl ?ogyakarLa, 2 Mel 1991.


3. CAkA LNUSUNAN SkkISI
lsl pokok susunan skrlpsl mellpuLl:
A. na|aman Iudu|
Palaman [udul aLau halaman sampul depan berlsl:
1. Iudu| skr|ps|
!udul skrlpsl Lldak harus LepaL benar dengan [udul usulan skrlpsl, karena
dalam pelaksanaan skrlpsl sangaL mungkln Llmbul berbagal perubahan
darl rencana semula.
namun persyaraLan-persyaraLan seperLl: [udul harus slngkaL, deskrlpLlf,
dan dengan LepaL menun[ukkan lsl seluruh Lullsan harus dlpenuhl.
2. Maksud skr|ps| ya|tu:
SkkISI
ula[ukan unLuk memenuhl salah saLu persyaraLan mencapal dera[aL
Sar[ana larmasl pada lakulLas larmasl unlverslLas Cad[ah Mada
?ogyakarLa.
3. Lambang Un|vers|tas Gad[ah Mada
8erbenLuk bundar (bukan segl llma) dengan dlameLer 6, 3 cm.



Petunjuk Skripsi | 112

4. Nama dan nomor mahas|swa
nama dan nomor mahaslswa yang menga[ukan skrlpsl dlLulls lengkap
(Lldak boleh memakal slngkaLan). nomor mahaslswa dlcanLumkan dl
bawah nama mahaslswa.
S. Instans|
lnsLansl yang dlLu[u adalah lakulLas larmasl unlverslLas Cad[ah Mada,
?ogyakarLa.
6. 1ahun penye|esa|an skr|ps|
1ahun penyelesalan skrlpsl adalah Lahun u[lan skrlpsl Lerakhlr dan
dlLempaLkan dl bawah kaLa ?ogyakarLa. ConLoh halaman [udul aLau
halaman sampul depan LercanLum pada Lamp|ran 3.

8. na|aman engesahan
Palaman lnl memuaL Landa Langan uekan lakulLas larmasl, emblmblng, dan
aLau Lanpa emblmblng endamplng, nama-nama pengu[l, dan Langgal u[lan.
ConLoh halaman pengesahan LercanLum pada Lamp|ran 4.

C. na|aman ernyataan
Palaman lnl memuaL pernyaLaan keasllan penellLlan penyusun skrlpsl, yalLu
dalam benLuk rangkalan kallmaL seperLl yang LercanLum pada Lamp|ran S.

D. na|aman ersembahan
Palaman lnl memuaL kaLa-kaLa persembahan dan aLau kaLa-kaLa muLlara.
Palaman lnl bukan suaLu keharusan. ConLoh halaman persembahan LerllhaL
seperLl pada Lamp|ran 6.

L. kata engantar
1u[uan kaLa enganLar lalah unLuk menganLarkan dan memperslapkan
pembaca agar leblh memahaml maksud dan manfaaL yang dlkemukakan dalam
uralan selan[uLnya. kaLa enganLar hendaknya dapaL memberlkan gambaran
umum seluruh Lullsan dan perubahan-perubahan yang Ler[adl darl rencana
semula. ucapan Lerlma kaslh dlLullskan dalam formaL resml.

I. Int|sar|
lnLlsarl memuaL uralan rlngkas dan [elas laLar belakang, Lu[uan penellLlan, cara
penellLlan, hasll, dan keslmpulan yang dlsusun Lldak leblh darl 200 kaLa, Lerdlrl
darl 3 allnea.
Allnea perLama memuaL: laLar belakang dan Lu[uan penellLlan.
Allnea kedua memuaL: meLodologl dan anallsls.

Petunjuk Skripsi | 113

Allnea keLlga memuaL: hasll penellLlan dan keslmpulan.
kaLa kuncl (makslmal 4 kaLa) berupa kaLa yang dlanggap pallng speslflk darl
Loplk penellLlan.

G. endahu|uan
8aglan lnl memuaL:
1. Latar be|akang masa|ah
uluralkan LenLang hal-hal yang melaLarbelakangl dllakukannya penellLlan,
rumusan masalah, Lu[uan dan penLlngnya penellLlan.
2. 1|n[auan pustaka
3. Landasan teor|
4. n|potes|s
Catatan: Untuk pene||t|an eksp|orat|f t|dak ada Landasan teor| dan
n|potes|s tetap| berupa keterangan emp|r|s

n. Cara ene||t|an
ualam baglan lnl memuaL:
1. 8ahan dan a|at yang d|gunakan
a. 8ahan dlsebuLkan speslflkaslnya dan dapaL dlbedakan aLas bahan
uLama penellLlan dan bahan pendukung.
b. AlaL dlsebuLkan speslflkaslnya dengan [elas. AlaL-alaL gelas yang
lazlm berada dalam laboraLorlum Lldaklah perlu dlsebuLkan.
2. Ia|an pene||t|an
Menguralkan secara keseluruhan LaLa cara penellLlan yang Lelah
dllaksanakan.
3. Cara ana||s|s
Menguralkan cara anallsls hasll penellLlan.

I. nas|| ene||t|an dan embahasan
Pasll penellLlan dan pembahasan dlbuaL secara Lerpadu dan Lldak dlpecah
men[adl sub [udul sendlrl. Pasll yang dlperoleh pada penellLlan dlsa[lkan
dengan [elas mlsalnya dalam benLuk Label, graflk, foLo aLau gambar. 1abel aLau
dafLar dlsusun sedemlklan rupa dan berslfaL lnformaLlf. Pasll penellLlan supaya
dlLempaLkan sedekaL mungkln dengan pembahasan.
embahasan berlsl pen[elasan Lerhadap hasll yang dlperoleh dan dapaL berupa
uralan LeorlLlk, kuallLaLlf dan kuanLlLaLlf, maupun sLaLlsLlk. ualam pembahasan
[uga dapaL dladakan perbandlngan anLara hasll yang dlperoleh dengan hasll
penellLlan sebelumnya. 1ldak pada LempaLnya [lka penulls menullskan kemball

Petunjuk Skripsi | 114

prosedur penellLlan pada bab lnl sebab prosedur penellLlan sudah dlLulls pada
bab sebelumnya.
en[elasan [uga harus dlberlkan [lka dlperoleh hasll yang menylmpang darl
perklraan awal.

I. kes|mpu|an dan Saran
1. kes|mpu|an
Merupakan pernyaLaan slngkaL dan LepaL yang dl[abarkan darl hasll
penellLlan dan pembahasan unLuk membukLlkan kebenaran keLerangan
emplrlkaLau hlpoLesls.
2. Saran
Saran dlbuaL berdasarkan pada pengalaman dan perLlmbangan
mahaslswa selama melakukan penellLlan. Saran dlLu[ukan kepada penellLl
laln yang lngln melan[uLkan aLau mengembangkan penellLlan yang sudah
dlselesalkan. Saran bukan suaLu keharusan.

k. Daftar ustaka
LlhaL sub [udul uafLar usLaka.

L. Lamp|ran
Lamplran memuaL keLerangan Lambahan unLuk melengkapl skrlpsl. kalau
lamplran dlhllangkan, maka lsl skrlpsl Lldak Lerganggu.
Lamplran blasanya memuaL: kompllasl daLa, peLa, hasll perhlLungan, gambar,
dafLar, dan laln-laln yang berslfaL melengkapl skrlpsl.
SuraL keLerangan yang menyaLakan dlmana daLa dlambll harus dlmasukkan dl
dalam lamplran.


4. 1LkNIk LNUSUNAN SkkISI
Skrlpsl harus dl[llld berbenLuk buku dan hal-hal berlkuL dlbawah lnl perlu
mendapaL perhaLlan.
A. Sampu|
Sampul depan skrlpsl dlbuaL Lebal berwarna blru Lua, dan dllsl dengan:
17. !udul skrlpsl
18. Lambang unlverslLas Cad[ah Mada: dlameLer 6, 3 cm
19. nama dan nomor mahaslswa pembuaL skrlpsl
20. nama lakulLas dan unlverslLas
21. 1ahun enyelesalan Skrlpsl

Petunjuk Skripsi | 115

unggung sampul dlberl Lullsan yang memuaL: nama mahaslswa, nomor
mahaslswa, dan 1ahun penyelesalan skrlpsl.1ullsan pada sampul dlceLak
dengan LlnLa emas. ConLoh sampul depan LerllhaL pada Lamp|ran 7.

8. Ium|ah Skr|ps|
!umlah skrlpsl yang dlserahkan kepada lakulLas larmasl sebanyak 2 (dua)
eksemplar.

C. 8ahan dan Ukuran
Skrlpsl dlbuaL dengan kerLas PvS 80 gram/m
2
dan Lldak bolak ballk, ukuran
kuarLo (21 x 28 cm), dlkeLlk dan dl[llld rapl.

D. enget|kan
1. Ien|s huruf
Skrlpsl dlkeLlk dengan huruf/fonL 1lmes new 8oman ukuran 12 polnL, dan
unLuk seluruh naskah dlgunakan [enls huruf yang sama. Puruf harus
Legak, dan penggunaan huruf dlceLak mlrlng (ltollc) hanya unLuk Lu[uan
LerLenLu mlsalnya: unLuk menandal lsLllah aslng, nama laLln Lumbuhan
aLau hewan, [udul buku aLau slngkaLan resml ma[alah.
2. Iarak bar|s
!arak barls dlbuaL 2 spasl, kecuall kuLlpan langsung.
!udul Label, dafLar, dan gambar dlkeLlk dengan ukuran fonL 10, 7#2,, dan
dlkeLlk saLu spasl. keLerangan Label, dafLar, dan gambar dlkeLlk dengan
ukuran fonL 10, Lldak bold, dan dlkeLlk saLu spasl. uafLar pusLaka dlkeLlk
dengan [arak 1 spasl ukuran fonL 12.
3. 8atas tep|
8aLas-baLas pengeLlkan dlLln[au darl Lepl skrlpsl dlaLur sebagal berlkuL:
8aLas keLlkan dlbuaL raLa kanan.
1epl aLas : 4 cm
1epl klrl : 4 cm
1epl bawah : 3 cm
1epl kanan : 3 cm
4. eng|s|an ruangan
8uangan yang LerdapaL pada halaman naskah skrlpsl harus dllsl penuh,
arLlnya pengeLlkan harus dlmulal darl baLas Lepl klrl sampal baLas Lepl
kanan dan [angan sampal ada ruangan yang Lerbuang, kecuall:
a. Memulal allnea baru
b. ersamaan, dafLar, gambar, sub [udul, aLau hal-hal khusus.
S. A||nea baru
Allnea baru dlmulal pada keLlkan ke 6 darl baLas Lepl klrl keLlkan.

Petunjuk Skripsi | 116

6. ermu|aan ka||mat
8llangan, lambang, aLau rumus klmla yang memulal suaLu kallmaL harus
dle[a.
ConLoh:
Sepuluh ekor Llkus ......dsL. ... (benar)
10 ekor Llkus .........dsL. ... (salah)
7. Iudu|, sub [udu|, anak sub [udu|, dan |a|n-|a|n
a. Iudu| harus dlLulls dengan hurufbesar (kaplLal) semua, ukuran fonL
12, 7#2,, Legak dan slmeLrls (ceoteteJ) dengan [arak 4 cm darl Lepl
aLas, Lanpa dlakhlrl LlLlk.
b. Sub [udu| dlLulls slmeLrls (ceoteteJ), semua kaLa dlmulal dengan
huruf besar (kaplLal) kecuall kaLa penghubung dan kaLa depan, dan
dlceLak Lebal, Lanpa dlakhlrl LlLlk. kallmaL perLama sesudah sub [udul
dlmulal dengan allnea baru.
c. Anak sub [udu| dlkeLlk mulal darl baLas Lepl klrl dan dlceLak Lebal,
LeLapl hanya huruf perLama sa[a yang berupa huruf besar (kaplLal),
Lanpa dlakhlrl LlLlk. kallmaL perLama sesudah anak sub [udul dlmulal
dengan allnea baru.
d. Sub anak sub [udu| dlLulls mulal darl keLlkan ke 6 dllkuLl dengan LlLlk
dan dlberl garls bawah. kallmaL yang menyusul kemudlan, dlkeLlk ke
belakang dalam saLu garls dengan sub anak sub [udul. kecuall lLu,
sub anak sub [udul dapaL [uga dlLulls langsung berupa kallmaL, LeLapl
yang berfungsl sebagal sub anak sub [udul dlLempaLkan pallng depan
dan dlberl garls bawah.
8. er|nc|an ke bawah
!lka pada penullsan naskah LerdapaL perlnclan yang harus dlsusun ke
bawah maka pakallah nomor uruL dengan angka aLau huruf. Adapun
dera[aL perlnclannya sebagal berlkuL: Angka 8omawl [l, ll, lll, dsL.], huruf
besar [A, 8, C, dsL.], angka Arab [1, 2, 3, dsL.], huruf kecll [a, b, c, dsL.],
angka Arab dengan kurung penuLup [1), 2), 3), dsL.], huruf kecll dengan
kurung penuLup [a), b), c), dsL.], angka Arab dengan kurung pembuka dan
penuLup [(1), (2), (3) dsL.], dan huruf kecll dengan kurung pembuka dan
penuLup [(a), (b), (c), dsL.].
ConLoh:
I. ILNIS LNLLI1IAN

A. enellLlan LaboraLorlum
1. enellLlan kemanfaaLan farmasl
a. 8enLuk sedlaan
1). 1ableL
a). 1ableL saluL
(1). 1ableL saluL gula
(a). 1ableL saluL gula kelapa

Petunjuk Skripsi | 117

Catatan: enggunaan gar|s penghubung (-) yang d||etakkan d|
depan per|nc|an t|dak|ah d|benarkan, sebaga| penggant|
dapat d|gunakan penomoran dengan angka Arab dan
d|ket|k mu|a| ket|kan ke 9.
9. Letak s|metr|s
Cambar, Label (dafLar), persamaan, [udul, dan sub [udul dlLulls slmeLrls
Lerhadap Lepl klrl dan kanan pengeLlkan.
10. 8||angan dan satuan
a. 8llangan dlLulls dengan angka kecuall pada permulaan kallmaL, angka
harus dlLulls lengkap (dle[a).
ConLoh: ulLlmbang saksama 10 gram bahan ......
Sepuluh gram bahan yang dlLlmbang saksama ......
b. 8llangan deslmal dlLandal dengan koma, bukan LlLlk.
c. SaLuan yang dlgunakan haruslah saLuan resml yang berlaku Lanpa
LlLlk dl belakangnya.
ConLoh: mg, mL, g, kal, cm, m, deL
11. Nama bahan k|m|a atau yang |a|n
a. nama lazlm bahan klmla dlLulls dengan huruf kecll, mlsalnya
LolbuLamlda, kloramfenlkol, morflna, asam sulfaL, asam nlLraL, dan
seLerusnya.
b. nama llmlah lengkap unLuk Lumbuhan dan hewan Lerdlrl darl nama
genus yang dlawall dengan huruf besar dan nama spesles yang
dlawall dengan huruf kecll (dlberl garls bawah per kaLa aLau dlceLak
mlrlng) dan dllkuLl slngkaLan nama orang yang perLama kall
menggunakan nama llmlah LersebuL dan dlakul.
ConLoh: AbrusprecaLorlus L. aLau Abtos ptecototlos L.
Carls bawah aLau dlceLak mlrlng [uga dlberlkan kepada nama
subspeslses, varleLas, forma dan subforma.
ConLoh: AndropogonLernaLus subsp. macroLhlx
Saxlfragaalzoon var lzoon subvar brevlfolla forma
mulLlcaulls subforma surculosa
ALau
AoJtopoqoo tetootos subsp.moctotbtlx
5oxlftoqo olzooo var lzooo subvar btevlfollo forma
moltlcoolls subforma sotcoloso

L. enomoran
1. na|aman
a. 8aglan awal skrlpsl mulal darl halaman [udul sampal dengan lnLlsarl
dlberlnomor halaman dengan angka 8omawl kecll (conLoh: l, ll, lll,
dsL.) dlLempaLkan dl sebelah bawah Lengah. unLuk halaman [udul,
halaman sampul, halaman pengesahan, halaman pernyaLaan,

Petunjuk Skripsi | 118

halaman persembahan Lldak perlu dlberl nomor halaman. kaLa
enganLar dlmulal dengan halaman vl.
b. 8aglan uLama mulal pendahuluan sampal dengan lamplran dlberl
nomor halaman dengan angka Arab (1, 2, 3, dsL.) dan dlLempaLkan dl
sebelah kanan aLas kecuall pada 8A8 baru penomoran dl sebelah
Lengah bawah.
2. 1abe| (daftar) dan |amp|ran
1abel (dafLar) dlberl nomor secara uruL dengan angka 8omawl besar
(conLoh: l, lll, v, dsL.) sedangkan lamplran dengan angka Arab dllkuLl
dengan LlLlk.
3. Gambar
Cambar dlberl nomor uruL dengan angka Arab dllkuLl dengan Landa baca
LlLlk.
4. ersamaan
nomor uruL persamaan seperLl rumus maLemaLlk, reaksl klmla dan laln-
lalnnya dlLulls dengan angka Arab dl dalam Landa kurung ( ) dan
dlLempaLkan dl dekaL baLas Lepl kanan Lanpa dlakhlrl Landa baca LlLlk.
ConLoh:

CaSC
4
+ k
2
CC
3
CaCC
3
+ k
2
SC
4
(3)


I. 1abe| (daftar) dan Gambar
1. 1abe| (daftar)
a. !udul Label (dafLar) dlLempaLkan secara slmeLrls dl aLas Label, Lanpa
dlakhlrl dengan LlLlk. 1abel aLau dafLar harus dlberl [udul slngkaL,
[elas dan mudah dlpahaml. !udul Label Lldak dlakhlrl dengan Landa
baca LlLlk. ulgunakanhuruf dengan ukuran 10 pts dlLebalkan (7#2,).
b. 1abel dlkeLlk slmeLrls dan Lldak boleh dlpenggal, kecuall memang
pan[ang sehlngga Lldak mungkln dlkeLlk dalam 1 halaman. ada
halaman lan[uLan Label, dlcanLumkan nomor Label dan kaLa lan[uLan
Lanpa [udul (conLoh: 1abel lv. Lan[uLan .....).
c. Apablla Label leblh darl saLu halaman maka kolom lan[uLan dlberl
nama (sub [udul) sesual dengan kolom dl aLasnya.
d. kolom-kolom dlberl nama (sub [udul) dan dl[aga agar pemlsahan
kolom cukup [elas. !lka kolom mengandung daLa kuanLlLaLlf, maka
saLuan yang dlgunakan (mls: mg), dlmasukkan sebagal baglan darl
sub [udul.
e. 1abel yang leblh besar darl ukuran lebar kerLas sehlngga harus
dlbuaL meman[ang, maka baglan aLas Label harus dlleLakkan dl
sebelah klrl aLas.
f. !arak anLara Label dengan kallmaL-kallmaL dl dalam naskah dlbuaL
berbeda dengan ukuran spasl naskah.

Petunjuk Skripsi | 119

2. Gambar
a. Cambar mellpuLl: bagan, graflk, peLa, dan foLo.
b. !udul gambar dlleLakkan slmeLrls dl bawah gambar, Lanpa dlakhlrl
dengan Landa baca LlLlk, dlkeLlk saLu spasl, 10 pts dlLebalkan (7#2,).
c. LeLak gambar dlaLur sedemlklan rupa sehlngga slmeLrls dan Lldak
boleh dlpenggal.
d. keLerangan gambar dlLullskan dl bawah [udul gambar dlkeLlk saLu
spasl, 10 pts.
e. Cambar yang dllukls melebar sepan[ang Llnggl kerLas (looJscope),
baglan aLas gambar dlleLakkan dl sebelah klrl kerLas.
f. Skala pada graflk harus proporslonal.

G. 8ahasa
1. 8ahasa yang d|paka|
8ahasa yang dlpakal adalah bahasa lndonesla baku. 8ahasa aslng (lnggrls)
dalam penullsan skrlpsl dapaL dlpakal aLas perseLu[uan emblmblng
Skrlpsl dan dll[lnkan oleh uekan.
2. 8entuk ka||mat
kallmaLdalam naskah skrlpsl harus berupa kallmaL paslf.kaLa ganLl orang
perLama Lunggal (saya) pada ucapan Lerlma kaslh dlganLl dengan penu||s.
3. Ist||ah
a. lsLllah yang dlpakal adalah lsLllah lndonesla aLau yang sudah
dllndoneslakan.
b. Apablla Lerpaksa dlgunakan lsLllah aslng, harus dlceLak mlrlng (ltollc).
4. kesa|ahan yang ser|ng ter[ad|
a. kaLa penghubung seperLl sehlngga dan sedang, Lldak boleh
dlgunakan sebagal awal kallmaL.
b. kaLa depan, mlsalnya: pada, dl, darlpada, keLldak boleh dlgunakan
sebagal awal kallmaL.
c. 8eberapa kaLa Lanya seperLl: dlmana, yang mana, Lldak boleh
dlgunakan dl dalam kallmaL berlLa.
d. Awalan ke dan dl harus dlbedakan dengan kaLa depan ke dan dl.
e. 1anda baca harus dlgunakan dengan LepaL.

n. enu||san Nama
1. Nama penu||s yang d|acu da|am ura|an
enulls yang Lullsannya dlacu dalam uralan hanya dlsebuLkan nama
akhlrnya. Apablla penullsnya 2 orang, keduanya dlLulls. Apablla leblh darl
2 orang, yang dlLulls hanya nama akhlr penulls perLama dllkuLl dengan
dkk.
ConLoh:
a. MenuruL Calvln (1978)

Petunjuk Skripsi | 120

b. lrollsls ampas Lebu (CLhmer dan lernsLrom, 1943)
c. 8ensln dapaL dlbuaL darl meLanol (Melsel dkk., 1976)
2. Nama penu||s da|am daftar pustaka
ualam dafLar pusLaka, semua nama penulls harus dlcanLumkan.
3. Nama penu||s |eb|h dar| 2 kata
!lka nama penulls Lerdlrl darl 2 kaLa aLau leblh, maka cara penullsannya
lalah nama akhlr dllkuLl dengan koma, slngkaLan nama depan, Lengah dan
seLerusnya, semua dlberl Landa baca LlLlk.
ConLoh:
a. SuLan 1akdlr Allsyahbana dlLulls: Allsyahbana, S.1.,
b. uonald llLgerald CLLmer dlLulls: CLhmer, u.l.,
4. Nama dengan gar|s penghubung
kalau nama penulls dalam sumber asllnya dlLulls dengan garls
penghubung dl anLara dua kaLa, maka keduanya dlanggap sebagal saLu
kaLa.
ConLoh:
SulasLln-SuLrlsno dlLulls: SulasLln-SuLrlsno
S. Nama yang d||kut| dengan s|ngkatan
nama yang dllkuLl dengan slngkaLan dlanggap bahwa slngkaLan lLu
men[adl saLu dengan kaLa yang ada dl depannya.
ConLoh:
a. Mawardl A.l.dlLulls: Mawardl A.l.
b. Wlllam u. 8oss !r. dlLulls: 8oss !r., W.u.
6. Dera[at kesar[anaan
uera[aL akademlk (kesar[anaan) Lldak boleh dlcanLumkan.


S. LDCMAN LM8UA1AN MAkALAn
A. S|fat Maka|ah
Makalah adalah Lullsan llmlah yang merupakan rlngkasan skrlpsl. an[ang
Lullsan makslmal 13 halaman Lermasuk lamplran (ukuran kerLas 21 x 28 cm),
dlkeLlk dengan huruf Llmes new roman (10 huruf seLlap lnchl) dengan 1, 3
spasl, kecuall absLrak dengan [arak 1 spasl.

8. Urutan Mater| Maka|ah
1. Iudu|
!udul makalah dlserLal dengan Ler[emahannya dalam bahasa lnggrls.
2. Nama penu||s]pene||t|
nama penulls/penellLl dlLulls semua (mahaslswa dan dosen pemblmblng
dan aLau pemblmblng pendamplng) Lanpa gelar akademlk.

Petunjuk Skripsi | 121

3. Abstrak
AbsLrak dlbuaL dalam bahasa lndonesla dan bahasa lnggrls, Lldak leblh
darl 200 kaLa.
4. kata kunc| ('-; H#",:)
kaLa kuncl dlbuaL dalam bahasa lnggrls, sebanyak 4 sampal 3 buah kaLa.
S. endahu|uan
endahuluan berlsl permasalahan yang perlu dlcarl pemecahannya (laLar
belakang) dan Lln[auan pusLaka yang mengandung uralan slngkaL dan
slsLemaLls LenLang keLerangan-keLerangan yang ada kalLanya dan
menun[ang Lullsan lLu. Sumber keLerangan dlLun[ukkan dengan
menullskan nama akhlr penulls dan Lahun penerblLan.
an[ang pendahuluan Lldak leblh darl 2 halaman. Landasan Leorl
sebalknya hanya memuaL lnLl-lnLl permasalahan.
6. Cara pene||t|an
Cara penellLlan memuaL uralan LenLang cara men[alankan penellLlan, yang
mencakup bahan aLau maLerl, alaL, [alan penellLlan, dan anallsls hasll.
7. nas|| dan pembahasan
Pasll dan pembahasan berlsl hasll penellLlan yang dlperoleh (dalam
benLuk Label, graflk, aLau foLo), kemudlan dlberl pembahasan aLau
pen[elasan llmlah secara kuanLlLaLlf dan kuallLaLlf.
8. kes|mpu|an dan saran
8aglan lnl memuaL keslmpulan yang dlperoleh dan saran yang dla[ukan.
9. Ucapan ter|ma kas|h
ucapan Lerlma kaslh dlLu[ukkan kepada plhak yang memberl banLuan,
dlusahakan supaya slngkaL. uacapan Lerlma kaslh yang dlLu[ukan kepada
perseorangan maka gelar akademlk yang bersangkuLan supaya
dlcanLumkan.
10. Daftar pustaka
LlhaL cara penyusunan dafLar pusLaka pada penyusunan skrlpsl.
11. Lamp|ran



Petunjuk Skripsi | 122

Lamp|ran 1. ConLoh halaman [udul usulan skrlpsl


LNGLM8ANGAN
ML1CDL ANALISIS kUAN1I1A1II ML1AMIkCNUM
SLCAkA SLk1kCIC1CML1kI DLkIVA1I DAN
ALIkASINA ADA SLDIAAN IAkMASI


usulan penellLlan unLuk skrlpsl







ula[ukan oleh

nl nyoman 1rlsna ?udhanl
4833/lA





kepada

IAkUL1AS IAkMASI
UNIVLkSI1AS GADIAn MADA
CGAkAk1A
!unl 2011

Petunjuk Skripsi | 123

Lamp|ran 2. ConLoh halaman perseLu[uan usulan skrlpsl


usulan penellLlan unLuk skrlpsl

LNGLM8ANGAN
ML1CDL ANALISIS kUAN1I1A1II ML1AMIkCNUM
SLCAkA SLk1kCIC1CML1kI DLkIVA1I DAN
ALIkASINA ADA SLDIAAN IAkMASI



?ang dla[ukan oleh

nl nyoman 1rlsna ?udhanl
4833/lA












Lelah dlseLu[ul oleh

emblmblng



rof. ur. lbnu Chollb Cand[ar, uLA, ApL. 1anggal .........

emblmblng endamplng



ur.Abdul 8ochman, M.Sl., ApL. 1anggal .........


Petunjuk Skripsi | 124

Lamp|ran 3. ConLoh halaman [udul aLau sampul depan skrlpsl


LM8LN1UkAN CLIMCkII SULIAML1CkSA2CL
DALAM USAnA
MLNINGkA1kAN kLCLA1AN LLAkU1NA





Sk8lSl
ula[ukan unLuk memenuhl salah saLu syaraL mencapal
uera[aL Sar[ana larmasl (S.larm.)
rogram SLudl llmu larmasl pada lakulLas larmasl
unlverslLas Cad[ah Mada
?ogyakarLa










Cleh:
SuLanLl SlLl namLlnl
4776/lA









lAkuL1AS lA8MASl
unlvL8Sl1AS CAu!AP MAuA
?CC?AkA81A
2011

Petunjuk Skripsi | 125

Lamp|ran 4. ConLoh halaman pengesahan skrlpsl


LnCLSAPAn Sk8lSl

8er[udul


LM8LN1UkAN CLIMCkII SULIAML1CkSA2CL
DALAM USAnA
MLNINGkA1kAN kLCLA1AN LLAkU1NA





Cleh:
SuLanLl SlLl namLlnl
4776/lA

ulperLahankan dl hadapan anlLla engu[l Skrlpsl
lakulLas larmasl unlverslLas Cad[ah Mada
ada Langgal 22 CkLober 2010



MengeLahul
lakulLas larmasl
unlverslLas Cad[ah Mada
emblmblng uekan,



urs.8lswaka Sud[aswadl, Su., ApL. rof. ur.Marchaban, uLSS, ApL.
emblmblng endamplng


ura. SlLl Amlnah, Su., ApL.

engu[l:
1. rof. ur. Achmad Mursyldl, M.Sc., ApL. ________________________
2. ur. A. kharls nugroho, M.Sl., ApL. ________________________
3. ura. SlLl Amlnah, Su., ApL. ________________________
4. urs. 8lswaka Sud[aswadl,Su., ApL. ________________________

Petunjuk Skripsi | 126

Lamp|ran S. ConLoh halaman pernyaLaan


L8n?A1AAn


uengan lnl saya menyaLakan bahwa dalam skrlpsl lnl Lldak LerdapaL karya yang
pernah dla[ukan unLuk memperoleh gelar kesar[anaan dl suaLu erguruan
1lnggl, dan sepan[ang pengeLahuan saya [uga Lldak LerdapaL karya aLau
pendapaL yang pernah dlLulls aLau dlLerblLkan oleh orang laln, kecuall yang
secara LerLulls dlacu naskah lnl dan dlsebuLkan dalam dafLar pusLaka.






?ogyakarLa, 31 AgusLus 2011


(Arya 8agaskara)






















Petunjuk Skripsi | 127

Lamp|ran 6. ConLoh halaman persembahan


Pal orang-orang yang berlman,
8erLaqwalah kepada Allah dan hendaklah seLlap dlrl memperhaLlkan
Apa yang Lelah dlperbuaLnya unLuk harl esok, dan berLaqwalah kepada Allah,
Sesungguhnya Allah Maha MengeLahul apa yang kamu ker[akan.
(Al Pasyr: 18)
























kupersembahkan buaL:
Suaml dan anakku LerclnLa,
ungkapan clnLa kaslh dan bakLlku

kedua lbu-8apakku
ungkapan rasa hormaL dan bakLlku

Adlk-adlkku dan AlmamaLerku



Petunjuk Skripsi | 128

Lamp|ran 7. ConLoh sampul depan skrlpsl


LM8LN1UkAN CLIMCkII SULIAML1CkSA2CL
DALAM USAnA
MLNINGkA1kAN kLCLA1AN LLAkU1NA


SkkISI













Cleh:
SuLanLl SlLl namLlnl
4776/lA






lAkuL1AS lA8MASl
unlvL8Sl1AS CAu!AP MAuA
?CC?AkA81A
2011

Petunjuk Skripsi | 129

Lamp|ran 8. ConLoh suraL lzln penggunaan faslllLas penellLlan dl luar lakulLas
larmasl uCM

UNIVLkSI1AS GADIAn MADA
IAkUL1AS IAkMASI

nomor : uCM/lA/2301/M/03/07 ?ogyakarLa, 3 uesember 2010
Pal : l[ln laslllLas enellLlan


kepada : ?Lh. ulrekLur Sumber uaya Manusla (SuM) dan endldlkan
8Su ur. Sard[lLo ?ogyakarLa


uengan hormaL
ualam rangka penellLlan unLuk penyusunan skrlpsl bagl mahaslswa
lakulLas larmasl uCM LersebuL dl bawah lnl:
nama : ChrlsLle
nlM : 07/230236/lA/07729
!udul : Cambaran LfekLlvlLas dan 8laya 1erapl
enyaklL neumonla aslen edlaLrlk dl 8Su
ur. Sard[lLo ?ogyakarLa
emblmblng : nanang Munlf ?asln, M.harm., ApL.
mohon banLuan Saudara unLuk dapaL mengl[lnkan mahaslswa
LersebuL dlaLas menggunakan faslllLas yang ada dl 8umah SaklL
umum usaL (8Su) ur. Sard[lLo ?ogyakarLa guna kepenLlngan
penellLlan.
ALas perhaLlan dan banLuannya dlucapkan Lerlma kaslh.


uekan
u.b. Wakll uekan 8ldang endldlkan, enellLlan
dan engabdlan kepada MasyarakaL


rof. ur. Subagus Wahyuono, ApL.
nl. 19330708 197702 1 001

1embusan:
1. kepala 8aglan endldlkan dan enellLlan 8Su ur. Sard[lLo
2. Arslp.


Petunjuk Skripsi | 130

Lamp|ran 9. ConLoh etblcol cleotooceyang dlkeluarkan oleh komlsl LLlk
enellLlan kedokLeran dan kesehaLan







Petunjuk Skripsi | 131

Lamp|ran 10. ConLoh suraL keLerangan selesal melaksanakan penellLlan
skrlpsl dl llngkungan lakulLas larmasl uCM






IAkUL1AS IAkMASI UGM
no. uokumen lC-uCM-lA-13-03
8erlaku se[ak 03 MareL 2008
SUkA1 kL1LkANGAN SLLLSAI
MLLAkSANAkAN LNLLI1IAN SkkISI
8evlsl 000



kepada ?Lh.
Sdr/Sdrl. ...............
nomor Mahaslswa : ........ /lA
lakulLas larmasl uCM
ul ?ogyakarLa


keLua 8aglan .................. lakulLas larmasl uCM menerangkan
bahwa mahaslswa berlkuL lnl:

nama : .................
nomor Mahaslswa : ......... /lA
!udul Skrlpsl : .................................
.................................
.................................
.................................

Lelah selesal melaksanakan penellLlan skrlpsl dl 8aglan ...............
uemlklan, aLas perhaLlannya dlucapkan Lerlma kaslh.



?ogyakarLa, ............
keLua 8aglan




....................
nl


1embusan th.
1. emblmblng skrlpsl
2. keLua anlLla Skrlpsl
3. kasl Akademlk & kemahaslswaan

Petunjuk Skripsi | 132

Lamp|ran 11. ConLoh suraL keLerangan selesal penellLlan darl lnsLlLusl dl luar
lakulLas larmasl uCM






Daftar Dosen Aktif | 133

Ik. DAI1Ak DCSLN Ak1II
IAkUL1AS IAkMASI
UGM


22. rof. ur. Supard[an A.M., MS., ApL.
23. rof. ur. Sud[adl, MS., ApL.
24. rof. ur. lbnu Chollb C., uLA, ApL.
23. rof. ur. Lukman Paklm, M.Sc., ApL.
26. rof. ur. Suwaldl, M.Sc., ApL.
27. rof. ur. Marchaban, uLSS., ApL.
28. urs. 8lswaka Sud[aswadl, Su., ApL.
29. rof. ur.rer.naL. Sudarsono, ApL.
30. ura. SlLl Amlnah, Su., ApL.
31. rof. ur. Wahyono, Su., ApL.
32. urs. Mufrod, M.Sc., ApL.
33. rof. ur. umar Anggara !enle, M.Sc., ApL.
34. rof. ur. Achmad ludholl, ApL.
33. ur. Sampurno, M8A, ApL.
36. rof. ur. u[oko Wahyono, Su., ApL.
37. rof. ur. kuswandl, M.hll, Su., ApL.
38. rof. ur. Slsmlndarl, Su., ApL.
39. urs. Moh. Amronl, MS., ApL.
40. ur. Ag. ?uswanLo, Su., ApL.
41. rof. ur. SuglyanLo, Su., ApL.
42. ura. nusraLlnl, Su., ApL.
43. ur. Sard[lman, MS., ApL.
44. rof. ur. 8eLno Sunarmlnlngslh, M.Sc., ApL.
43. rof. ur. Sugeng 8lyanLo, MS., ApL.
46. rof. ur. LdlaLl, SL., ApL.
47. ura. Srl Mulyanl, Su., ApL.
48. ur. ud[ono, Su., ApL.
49. ur. Mlmlek Murrukmlhadl, Su., ApL.
30. ura. nurlalla, M.Sl., ApL.
31. ur. Srl Mulyanl Mulyadl, Su., ApL.
32. rof. ur. Subagus Wahyuono, ApL.
33. rof. ur. Sudlbyo MarLono, MS., ApL.
34. rof. ur. Suwld[lyo ramono, ApL.
33. urs. Abdul karlm Zk., M.Sl, ApL.
36. urs. Parl urnomo, MS., ApL.
37. rof. ur. Ldy MelyanLo, M.Sl., ApL.
38. ur. 8aLna Asmah SusldarLl, MS., ApL.

Daftar Dosen Aktif | 134

39. ur. Chalrun W., M.kes., M.App.Sc, ApL.
60. ur. 1aLang lrlanLl, M.Sc., ApL.
61. ur. Pllda lsmall, M.Sl., ApL.
62. ura. llLa 8ahmawaLl, Sp.l8S., ApL.
63. ur. Lrna rawlLa S., M.Sl., ApL.
64. rof. ur. Zullles lkawaLl, ApL.
63. ur. 1rl MurLl Andayanl, Sp.l8S., ApL.
66. ur. dr. 8lna Pandayanl, M.kes.
67. Woro Par[anlngslh, S.Sl., Sp.l8S., ApL.
68. u[oko SanLosa, S.Sl., M.Sl.
69. ur. lka usplLa Sarl, S.Sl., M.Sl., ApL.
70. Arlef 8ahman Paklm, M.Sl., ApL.
71. ur. 8umlyaLl, S.Sl., M.Sl., ApL.
72. ur.1n Salfullah Sulalman, M.Sl., ApL.
73. ur. Akhmad kharls n., M.Sl., ApL.
74. ur. 88 Lndang L., M.Sl., ApL.
73. lndah urwanLlnl, S.Sl, M.Sl, ApL.
76. urwanLlnlngslh, S.Sl., M.Sl., ApL.
77. ur. ?osl 8ayu MurLl, M.Sl., ApL.
78. Sylvla uLaml 1.. S.Sl, M.Sl.
79. ur.rer.naL 1rlana PerLlanl, M.Sl, ApL.
80. Andayana usplLasarl, S.Sl., M.Sl., ApL.
81. ur. Arlef nurrochmad, M.Sl., M.Sc., ApL.
82. ur. 8lLmalenl, S.Sl.
83. ur. u[l AsLuLl, M.Sc., ApL.
84. ur. SaLlbl, S.Sl., M.Sl., ApL.
83. ur. drh. 8eLno MurwanLl, M..
86. 8ambang SullsLyo A.S., S.Sl., M.Sl.
87. nanang Munlf ?asln, M.harm., ApL.
88. rof. ur. Agung Lndro nugroho, M.Sl., ApL.
89. ur. Abdul 8ohman, S.l., M.Sl., ApL.
90. ur.rer.naL. 8onny MarLlen, M.Sl.
91. 8lna kuswahyunlng, S.l., M.Sl., ApL.
92. nunung ?unlarLl, S.l., M.Sl., ApL.
93. SepLlmawanLo u.., S.larm., M.Sl., ApL.
94. 8lrls lsLlghfarl !enle, S.larm., M.Sc., ApL.
93. Susl Arl krlsLlna, S.larm., M.kes., ApL.
96. uwl LndarLl, S.l., M.kes., ApL.
97. ur. nanang lakhrudln, S.l., M.Sl., ApL.
98. Anna Wahyunl W., S.larm., M.kes., ApL.
99. 8r. llvy kurnlawaLl, S.larm., ApL.
100. urwanLo, S.larm., M.Sc., ApL.
101. MuLhl' lkawaLl, S.larm., M.Sc., ApL.
102. Marlyn ulan LakslLorlnl, S.larm., M.Sc.,ApL.
103. Adam Permawan, M.Sc., ApL.

Daftar Dosen Aktif | 135

104. M. 8lfql 8ohman, M.Sc., ApL.
103. lrfan Murls SeLlyawan, S.larm., ApL.
106. nlken nurkusuma, S.larm., ApL.