Pembelajaran Masteri (2.3)
Pembelajaran Masteri (2.3)
Konsep PM
2 Langkah PM
Pelaksanaan
PM
MATLAMAT
Membimbing guru memahami
dan melaksanakan Pembelajaran
Masteri (PM) dalam proses
pengajaran dan pembelajaran
secara berkesan
OBJEKTIF MODUL
Menyatakan konsep PM
Menerangkan langkah PM
dalam p&p
Melaksanakan PM dalam
p&p
KONSEP
1
EMBELAJARAN
MASTERI
DEFINISI
PRINSIP ASAS PM
Murid Normal
Unit
Pembelajaran
Masa
Mencukupi
Arahan Jelas
MODEL PM
Unit Pembelajaran 1
Penentuan Hasil
Pembelajaran
Pengajaran &
Pembelajaran
Penilaian
Tindakan Susulan
Aktiviti
Pengayaan
Ya
Sudahkah murid
menguasai?
Ya
Unit Pembelajaran 2
Tidak
Teruskan
Tindakan
Susulan Aktiviti
Pemulihan
2LANGKAH
PEMBELAJARAN
MASTERI
n
a
n
r
a
a
j
k
a
u
l
t
e
n
b
e
m
n
e
e
P
M
.
l
i
1
s (HP)
a
H
MENGAPA
MENENTUKAN HP
n
a
k
n
a
l
a
j
n
n
e
a
r
M
a
.
j
2
a
g
n
Pe
n
a
(P
&
P)
r
n
a
a
j
d
a
l
e
b
m
e
P
P&P MENGGUNAKAN
PELBAGAI STRATEGI,
PENDEKATAN DAN KAEDAH
Inkuiri
Konstruktivisme
Pembelajaran
konstektual
Pembelajaran
interaktif
Pembelajaran
koperatif
Eksperimen
Perbincangan
Simulasi
Projek
Kajian lapangan
n
a
i
a
l
i
n
e
P
.
3
MENGAPA PERLU
PENILAIAN DALAM PM
PENILAIAN
Pembinaan
ujian
Pentadbiran
ujian
Pemprosesan
ujian
Pelaporan
Tentukan HPM
Bina/pilih item atau alat ujian
Sediakan analisis
Tadbir ujian
Periksa respons
Buat analisis terhadap
respons
Rekod pencapaian murid
Sedia laporan
Sampai laporan
n
a
k
a
d
n
n
i
a
T
l
.
4 usu
S
TINDAKAN SUSULAN
Pemulihan
Pengayaa
n
Pengukuhan
Pengembanga
n
CONTOH AKTIVITI
PEMULIHAN
CONTOH AKTIVITI
PENGAYAAN
Terima kasih