UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

PRODI PEND. BIOLOGI

Alamat: Jl. Dukuhwaluh No. 1 Purwokerto, Banyumas Post Code 55281
Phone: (0281) 630463; (0281) 634424 ext 251

SILABUS
I. Identitas
Program Studi
Mata Kuliah
Jumlah SKS
Semester

:
:
:
:

Pendidikan Biologi
Profesi Kependidikan
2 SKS
2 (Dua)

II Kompetensi Mata Kuliah:

Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan memiliki pemahaman dan
mampu mengembangkan peranannya sebagai guru mata pelajaran dalam pelayanan
Bimbingan Konseling, memiliki sikap profesional dalam melaksanakan tugas serta
memiliki wawasan tentang kode etik keguruan
III. Deskripsi Mata Kuliah:
Mata kuliah ini memuat tugas profesi keguruan, hakekat kependidikan, guru sebagai
pelaksana bimbingan dan konseling, hakekat bimbingan dan konseling, program
bimbingan dan konseling di sekolah, administrasi dan supervise pendidikan
IV. Kegiatan Pembelajaran
PERTEMUAN
KE
1
2
3
4
5
6
7
8

POKOK BAHASAN DAN SUBPOKOK BAHASAN

Kontrak perkuliahan
Tugas profesional keguruan : tugas profesional guru, tugas kemanusiaan,
tugas kemasyarakatan
Hakekat profesi kependidikan : syarat syarat profesi, hakekat profesi
kependidikan
Kode etik profesi guru di Indonesia
Organisasi profesional keguruan
Sikap profesional keguruan dan pengembangannya
Hakekat bimbingan dan konseling : pengertian bimbingan, pengertian
konseling, perbedaan bimbingan dan konseling, landasan BK, fungsi,
sasaran dan ruang lingkup BK
Orientasi, prinsip dan asas BK

UTS

9
10

Penyelenggaraan BK di sekolah: dasar hukum pelaksanaan BK di sekolah,

tujuan bimbingan dan konseling di sekolah, peranan BK disekolah, peranan
BK dalam pembelajaran siswa.
Program BK di sekolah dan peranan guru dalam pelaksanaanya

11- 12

Administrasi pendidikan dalam profesi keguruan

13 - 14

Peranan guru dalam administrasi sekolah menengah

15
16

UAS

````````

Catatan: Tiap pertemuan 100 menit

V. Referensi:
Mappiare, Andi. 1984. Buku Pengantar Bimbingan dan konseling di Sekolah. Penerbit
Usaha Nasional: Jakarta
Samana, A. 1994. Profesionalisme Keguruan. Penerbit Kanisus: Yogyakarta
Soetarno, et al. 1996. Profesi Keguruan. Penerbit UNS: Surakarta
Soetjipto dan Kosasi. 2009. Profesi Keguruan. Penerbit Rineka Cipta: Jakarta
Sukardi dan Kusmawati. 2008. Proses Bimbingan dan konseling di Sekolah. Penerbit
Rineka Cipta: Jakarta
Winkle, W.S. 1989. Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Penerbit Gramedia: Jakarta
VI. STRATEGI PERKULIAHAN
A. Tatap Muka
1. Presentasi
2. Diskusi
B. Non tatap Muka
Tugas individual
VII. Sistem penilaian

No

Komponen

Bobot (%)
2

1
2
3
4
5

Kehadiran dalam perkuliahan

Tugas individual
Ujian tengah semester
Ujian akhir semester
Aktivitas lain (Aktivitas dalam kegiatan diskusi dan presentasi)
Jumlah

5
20
25
25
25
100