BORANG PSH ( PRA )

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA, KAMPUS TENGKU AMPUAN AFZAN

SENARAI SEMAK PEMERHATIAN PENGAJARAN SEHARI PRASEKOLAH

Nama Pelajar :________________________________ No. K.P : ________________________ Kursus : ________________ Pengkhususan/Opsyen : _____________________Praktikum : Fasa I/II/Praktikum Sekolah : __________________________________________________________________________________ Tarikh : _______________ Hari : ________________ Masa : ______________ Tema : ____________________
BIL A 1 2 3 4 5 6 7 8 B 1 2 3 4 5 6 7 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

ASPEK
RUTIN / PERBUALAN PAGI / CIRCLE TIME / SHOW AND TELL Guru menyambut kedatangan murid Murid meletakkan kasut di tempat yang disediakan Muid bersalaman dengan rakan / guru Murid menyanyikan lagu Negaraku / Negeri / Sekolah Mencetuskan perhubungan di antara guru murid Menyediakan minda murid dengan tema Mendapatkan maklumat dari murid berdasarkan pengalaman Pengurusan murid ( Kehadiran / kekemasan / kebersihan ) PERMAINAN LUAR Pengurusan Murid Pengurusan Aktiviti Kesesusaian pakaian guru Penyediaan bahan / Peralatan Langkah-langkah keselamatan Penerapan nilai Unsur kemahiran berfikir AKTIVITI KELAS Permulaan Perkembangan pengajaran Pengurusan bilik darjah Pengelolaan murid Komunikasi Kualiti Pembelajaran Keselamatan Aplikasi nilai Penutup Pencapaian hasil pembelajaran Aplikasi kemahiran berfikir

SILA TANDAKAN ( ) YA TIDAK

CATATAN

SILA TANDAKAN ( ) BIL D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 AKTIVITI KUMPULAN Semua kumpulan menjalankan aktiviti yang sama / berlainan serentak Ahli kumpulan 2 hingga 8 orang murid Secara berkelompok hasilkan satu kerja kumpulan Penyediaan bahan yang mencukupi Perbincangan hasil kerja guru dan murid Penyediaan aktiviti Penerapan nilai Komunikasi Pengurusan bilik darjah Perkembangan pengajaran pengelolaan aktiviti Aplikasi kemahiran berfikir ASPEK YA TIDAK CATATAN

E 1 2 3 4 5 6 7 8 9

REHAT Pengurusan murid-murid ke ruang makan Pengurusan kebersihan diri sebelum makan Tertib mengambil makanan Bacaan doa sebelum makan Adab makan Doa selepas makan Mengemas peralatan selepas makan Pengurusan kebersihan diri selepas makan Aktiviti santai / bebas selepas makan ( baring / membaca / menonton tv / main pondok dll ) PENUTUP Guru / murid membuat refleksi / merumuskan aktiviti pembelajaran Murid mengemaskan bilik darjah Guru mengawasi murid-murid yang belum balik Pesanan / nasihat / doa / ucapan selamat tinggal / bersalaman

F 1 2 3

G. ULASAN KESELURUHAN

.. . Tandatangan Pensyarah Pembimbing / Guru Pembimbing ( Nama : )

Tandatangan Pelajar