Anda di halaman 1dari 12

http://syazalina83.blogspot.

com

Kemahiran Mendengar dan Bertutur Tahun 3

TEMA KEBUDAYAAN

TAJUK Pakaian Tradisional

Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara


Standard
1.5 semula dengan tepat menggunakan sebutan
Kandungan
yang jelas dan intonasi yang betul.
FOKUS
Bercerita tentang sesuatu perkara dengan
Standard tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang
1.5.1
Pembelajaran betul menggunakan ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan betul.

Pada akhir pengajaran, murid dapat:


i. bercerita dengan tepat tentang pakaian tradisional yang diketahui
menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan yang
OBJEKTIF jelas dan intonasi yang betul.
ii. bercerita dengan tepat tentang pakaian tradisional yang terdapat
dalam maklumat pantun dan yang dilayari daripada pantun yang
dibaca.
PENGISIAN
KURIKULUM / Ilmu: Kebudayaan
ELEMEN Nilai Murni: Kerjasama, hormat-menghormati
MERENTAS Teknologi Maklumat dan Komunikasi
KURIKULUM

SISTEM Tatabahasa: Kata nama khas


BAHASA Sebutan dan intonasi

BAHAN
BANTU Slaid power point, kad gambar dan lampiran aktiviti.
BELAJAR

28
http://syazalina83.blogspot.com

Kemahiran Mendengar dan Bertutur Tahun 3

STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN


AN

PENGISIAN
KURIKULUM /
AKTIVITI CATATAN
ELEMEN MERENTAS
KURIKULUM

Bercerita dengan menyebut


perkataan/frasa dengan betul

1. Murid menayangkan slaid power


point tentang pakaian tradisional TMK Lampiran 1
berdasarkan kad misteri (gambar Slaid Power Point
pakaian ) yang diberi oleh guru. Ilmu: Sivik dan
Contoh :
x sari Kewarganegaraa
x dhoti n
x baju melayu
x baju kurung
x cheongsam
x samfu

2. Murid bercerita tentang gambar KP: Interpersonal


pakaian tradisional yang terdapat di
Malaysia menggunakan frasa yang
sesuai. Nilai Murni:
Contoh: Hormat- menghormati
x baju melayu
x baju kurung
x baju dhoti
x baju cheongsam
x samfu

Bercerita menggunakan ayat tunggak


atau ayat majmuk
Lampiran 2
1. Guru membentuk kumpulan murid
dan setiap kumpulan diberikan satu BBB: Kad gambar
kad gambar pakaian tradisional
rakyat Malaysia. BCB

2. Secara berkumpulan, setiap murid KB: Klasifikasi


memilih untuk menceritakan tentang
ciri, warna atau kaum kesesuaian
29
http://syazalina83.blogspot.com

Kemahiran Mendengar dan Bertutur Tahun 3

PENGISIAN
KURIKULUM /
AKTIVITI CATATAN
ELEMEN MERENTAS
KURIKULUM
jantina pakaian tradisional tersebut
menggunakan ayat tunggal atau
ayat majmuk.

Bercerita daripada maklumat yang


diakses

1. Murid diberi cadangan alamat laman TMK


web untuk dilayari dan mendapatkan
maklumat tentang pakaian kaum-
kaum di Malaysia yang telah guru
tetapkan.
http://kebudayaan.kpkk.gov.
my/about/perkhidmatan/?
t=45&menuid=43&c3=40&click=1

2. Murid mencatatkan maklumat yang


telah diperoleh daripada internet pada Nilai Murni: Tekun, Lembaran Kerja 1
lembaran kerja yang diberi. kerjasama

3. Murid atau wakil kumpulan bercerita BCB:


tentang pakaian tradisional Konstruktivisme
berdasarkan maklumat yang telah
dicatatkan.

Membina dan menulis ayat

1. Murid diberi lembaran kerja untuk Lembaran Kerja 2


menulis ayat majmuk yang sesuai
berdasarkan gambar dengan merujuk
maklumat dalam aktiviti 3.

Bercerita isi pantun

1. Murid mencantumkan gambar dengan Nilai Murni: Lampiran 3


memadankan pasangan yang sesuai Semangat
bagi pakaian tradisional. bermasyarakat

2. Murid bercerita tentang pakaian dan


majlis yang sesuai untuk dipakai.

30
http://syazalina83.blogspot.com

Kemahiran Mendengar dan Bertutur Tahun 3

PENGISIAN
KURIKULUM /
AKTIVITI CATATAN
ELEMEN MERENTAS
KURIKULUM

Penilaian

1. Murid bercerita tentang salah satu Nilai Murni: Penilaian


pakaian tradisional kaum, di Menghargai
Malaysia dan menyatakan
kelebihannya menggunakan ayat
tunggal atau ayat majmuk yang
gramatis secara bertatasusila.

Pemulihan

1. Murid secara berpasangan bercerita Pemulihan


tentang pakaian tradisional yang
mereka miliki. KB: Mengecam

2. Murid mendengar dan menulis jenis-


jenis pakaian tradisional yang
mereka ketahui.

Pengayaan

1. Murid bercerita dengan rakan tentang Pengayaan


cara membuat pakaian tradisional,
berdasarkan kad gambar. KP: Interpersonal

2. Murid membina ayat tunggal atau


ayat majmuk tentang cara membuat
pakaian tradisional berdasarkan
gambar.

31
http://syazalina83.blogspot.com

Kemahiran Mendengar dan Bertutur Tahun 3

Lampiran 1

Bercerita
Berbual dengan
tentangguru
jenisatau
pakaian
rakan
yang
tentang
dipaparkan
jenis
melalui
pakaian slaid
yangpowerpoint.
dipaparkan melalui slaid powerpoint.

32
http://syazalina83.blogspot.com

Kemahiran Mendengar dan Bertutur Tahun 3

Lampiran 2

Ceritakan tentang pakaian tradisional


berdasarkan ciri, warna, kaum atau
kesesuaian jantina.

33
http://syazalina83.blogspot.com

Kemahiran Mendengar dan Bertutur Tahun 3

Lembaran Kerja 1

Bincang dan isikan maklumat tentang


pakaian tradisional.

KAUM PAKAIAN LELAKI PAKAIAN PEREMPUAN

34
http://syazalina83.blogspot.com

Kemahiran Mendengar dan Bertutur Tahun 3

Lembaran Kerja 2

Tulis maklumat dengan menggunakan ayat


majmuk.

______________________________________________________

sari
______________________________________________________

______________________________________________________

samfu
______________________________________________________

______________________________________________________

dhoti
______________________________________________________

______________________________________________________

baju kebaya
______________________________________________________

______________________________________________________

baju melayu
______________________________________________________

______________________________________________________

cheongsam
______________________________________________________

35
http://syazalina83.blogspot.com

Kemahiran Mendengar dan Bertutur Tahun 3

Lampiran 3

Cantumkan gambar-gambar di bawah


mengikut pasangan yang betul.

36
http://syazalina83.blogspot.com

Kemahiran Mendengar dan Bertutur Tahun 3

Penilaian

Ceritakan kepada rakan anda tentang gambar-


gambar di bawah dengan menggunakan ayat
tunggal atau ayat majmuk. Kemudian tulis ayat-
ayat tersebut.

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

37
http://syazalina83.blogspot.com

Kemahiran Mendengar dan Bertutur Tahun 3

Pemulihan

Ceritakan kepada kawan dan tulis


nama-nama pakaian tradisional.

ceongsam baju kurung baju melayu sari samfu

38
http://syazalina83.blogspot.com

Kemahiran Mendengar dan Bertutur Tahun 3

Pengayaan

Ceritakan cara-cara membuat baju kurung


berdasarkan gambar. Tulis cerita mengikut
urutan yang betul dalam perenggan.

1
3

3
___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

39

Anda mungkin juga menyukai