SISTEM INFORMASI AKUNTANSI

MATERI UTS

TUGAS 1

1. Jelaskan empat bagian dari siklus pemrosesan data dan aktivitas utama di masing-masing.

2. Menjelaskan dokumen dan prosedur yang digunakan untuk mengumpulkan dan

memproses data transaksi.

3. Menjelaskan cara informasi disimpan di sistem informasi berbasis komputer.

4. Diskusikan jenis informasi yang dapat disediakan oleh SIA.

5. Diskusikan bagaimana organisasi menggunakan sistem perencanaan sumber daya

perusahaan (ERP) untuk memproses transaksi dan memberikan informasi.

6. Siswa dapat meninjau artikel yang berkaitan dengan pemrosesan transaksi dan sistem
perencanaan sumber daya perusahaan.

TUGAS 2

1. Siswa dapat memahami untuk mengevaluasi diagram aliran data dan mendokumentasikan
sistem informasi.

2. Gunakan diagram alur untuk memahami, mengevaluasi, dan mendokumentasikan sistem

informasi.

3. Memahami tentang pentingnya dan kelebihan dari basis data, serta perbedaan antara sistem
basis data dan sistem warisan berbasis file.

4. Siswa dapat menjelaskan perbedaan antara pandangan logis dan fisik dari suatu basis data

5. Siswa dapat menjelaskan konsep dasar dari sistem basis data seperti DBMS, Skema,
Kamus Database, dan bahasa DBMS.

6. Siswa dapat meninjau artikel yang berkaitan dengan Database Sistem Dokumentasi Teknik
Relasional
 TUGAS 3

1. Siswa mampu menjelaskan konsep kontrol dasar dan menjelaskan mengapa kontrol dan
keamanan komputer itu penting

2. Untuk membandingkan dan membedakan kerangka kerja kontrol COBIT, COSO dan ERM

3. Menjelaskan elemen-elemen utama dalam lingkungan internal perusahaan

4. Menguraikan empat tipe tujuan pengendalian yang perlu diatur perusahaan

5. Jelaskan peristiwa yang memengaruhi ketidakpastian dan tekniknya

6. Jelaskan cara menilai dan merespons risiko menggunakan model enterpriserisk

management (ERM)

7. Jelaskan kegiatan kontrol yang biasa digunakan di perusahaan

8. Jelaskan cara mengkomunikasikan informasi dan memantau proses kontrol dalam

organisasi

9. Siswa dapat meninjau artikel terkait dengan Sistem Informasi Kontrol dan Akuntansi.

TUGAS 4

1. Siswa dapat menjelaskan ancaman yang dihadapi oleh sistem informasi modern

2. Menentukan penipuan dan menjelaskan proses yang diikuti seseorang untuk

melanggengkan penipuan

3. Membahas siapa yang melakukan penipuan dan mengapa itu terjadi, termasuk tekanan,
peluang, dan rasionalisasi yang ada di sebagian besar penipuan

4. Tentukan Penipuan Komputer dan bahas berbagai klasifikasi penipuan komputer

5. Jelaskan bagaimana mencegah dan mendeteksi penipuan dan penyalahgunaan komputer 6.

Bandingkan dan kontraskan serangan komputer dan taktik penyalahgunaan

7. Jelaskan bagaimana teknik-teknik teknik sosial digunakan untuk memperoleh fisik atau
akses logis ke sumber daya komputer

8. Menjelaskan berbagai jenis malware yang digunakan untuk membahayakan komputer

9. Siswa dapat meninjau artikel terkait dengan Teknik Penipuan dan Penyalahgunaan
Komputer
 TUGAS 5

1. Diskusikan bagaimana kerangka kerja COBIT dapat digunakan untuk mengembangkan

kontrol internal yang baik atas sistem informasi organisasi.

2. Jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi keandalan sistem informasi.

3. Jelaskan bagaimana kombinasi kontrol preventif, detektif, dan korektif dapat digunakan
untuk memberikan jaminan yang wajar tentang keamanan informasi.

4. Identifikasi dan jelaskan kontrol yang dirancang untuk melindungi kerahasiaan informasi
perusahaan yang sensitif.

5. Identifikasi dan jelaskan kontrol yang dirancang untuk melindungi privasi informasi
pribadi pelanggan.

6. Jelaskan bagaimana dua tipe dasar sistem enkripsi bekerja.

7. Identifikasi dan jelaskan kontrol yang dirancang untuk memastikan integritas pemrosesan.

8. Identifikasi dan jelaskan kontrol yang dirancang untuk memastikan ketersediaan sistem.

9. Siswa dapat meninjau artikel yang berkaitan dengan Pengendalian Sistem Informasi untuk
Keandalan Sistem