KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

SMKN 1 CISARUA
KARTU SOAL PILIHAN GANDA 1-20 ; ESSAI 21-25

Mata Pelajaran : Peralatan Dasar Otomotif Penyusun : Qori Zulia Rahma

Bahan Kelas :X Tahun Pelajaran : 2018/2019
Program/Kelompok : TKRO

No. Kompetensi Dasar IPK (Tingkat Kompetensi) Materi Indikator Soal Bentuk Soal
1. KD. 3.5. Mengidentifikasi (Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Pengertian, fungsi, Soal menunjukan gambar Objektif (Pilihan
Kunci Momen Fungsi Kunci Momen dijelaskan komponen, Kunci kunci momen, siswa diminta Ganda)
KD. 4.5. Menggunakan Momen menjelaskan fungsi kunci
Kunci Momen momen
2. KD. 3.6. Mengidentifikasi (Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Pengertian, fungsi, Soal menunjukan gambar Objektif (Pilihan
Thickness Gauge Fungsi Thickness Gauge dijelaskan komponen, Thickness pengukuran celah dan fungsi Ganda)
KD. 4.6. Menggunakan Gauge pengukuran, siswa fiminta
Thickness Gauge menyebutkan nama alat ukur
3. KD. 3.5. Mengidentifikasi (Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Pengertian, fungsi, Soal menujukan ilustrasi Objektif (Pilihan
penggunaan Fungsi Multitester dijelaskan komponen, Multitester tegangan, tahanan, dan Ganda)
Multitester ampere, siswa diminta
KD. 4.5. Menggunakan menyebutkan alat ukur yang
Multitester digunakan
4. KD. 3.1. Mengidentifikasi (Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Pengertian, fungsi, Soal menujukan suatu benda Objektif (Pilihan
Jangka Sorong Fungsi Jangka Sorong dijelaskan komponen, Jangka kerja yang diukur diameter Ganda)
KD. 4.1. Menggunakan Sorong luar dan diameter dalamnya,
Jangka Sorong siswa diminta menyebutkan
nama alat
5. KD. 3.1. Mengidentifikasi (Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Cara melakukan Soal menunjukan hasil Objektif (Pilihan
Jangka Sorong Cara melakukan pengukuran dan pengukuran dan pengukuran, siswa diminta Ganda)
KD. 4.1. Menggunakan ketentuan melakukan pengukuran ketentuan melakukan menyebutkan hasilnya
Jangka Sorong menggunakan Jangka Sorong pengukuran
menggunakan Jangka
Sorong
6. KD. 3.2. Mengidentifikasi (Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Pengertian, fungsi, Soal menunjukn gambar Objektif (Pilihan
 penggunaan Fungsi Hidrometer dijelaskan komponen, Hidrometer elektrolit bateri dan Ganda)
Hidrometer pengukuran, siswa diminta
KD. 4.2. Menggunakan menyebutkan nama alat
Hidrometer
7. KD. 3.1. Menjelaskan (Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Pengertian, fungsi, Soal menanyakan jenis alat Objektif (Pilihan
Kaidah Metrologi Kaidah metrologi dijelaskan Kaidah Metrologi ukur dengan ketelitian Ganda)
KD. 4.1. Menerapkan paling tinggi
Kaidah Metrologi
8. KD. 3.1. Mengidentifikasi (Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Cara melakukan Soal menunjukan hasil Objektif (Pilihan
Jangka Sorong Cara melakukan pengukuran dan pengukuran dan pengukuran, siswa diminta Ganda)
KD. 4.1. Menggunakan ketentuan melakukan pengukuran ketentuan melakukan menyebutkan hasilnya
Jangka Sorong menggunakan Jangka Sorong pengukuran
menggunakan Jangka
Sorong
9. KD. 3.2. Mengidentifikasi (Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Cara melakukan Soal menunjukan hasil Objektif (Pilihan
Mikrometer Cara melakukan pengukuran dan pengukuran dan pengukuran, siswa diminta Ganda)
KD. 4.2. Menggunakan ketentuan melakukan pengukuran ketentuan melakukan menyebutkan hasilnya
Mikrometer menggunakan Mikrometer pengukuran
menggunakan
Mikrometer
10. KD. 3.6. Mengidentifikasi (Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Cara melakukan Soal menunjukan hasil Objektif (Pilihan
Thickness Gauge Cara melakukan pengukuran dan pengukuran dan pengukuran, siswa diminta Ganda)
KD. 4.6. Menggunakan ketentuan melakukan pengukuran ketentuan melakukan menyebutkan hasilnya
Thickness Gauge menggunakan Thickness Gauge pengukuran
menggunakan Thickness
Gauge
11. KD. 3.7. Mengidentifikasi (Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Pengertian, fungsi, Soal menujukan Objektif (Pilihan
Plastigage Fungsi Plastigage dijelaskan komponen, Plastigage karakteristik gambar, siswa Ganda)
KD. 4.7. Menggunakan diminta menyebutkan nama
Plastigage alat
12. KD. 3.3. Mengidentifikasi (Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Pengertian, fungsi, Soal menunjukan Objektif (Pilihan
Dial Gauge Fungsi Dial Gauge dijelaskan komponen, Dial Gauge permasalah terkait Ganda)
KD. 4.3. Menggunakan pengukuran, siswa diminta
Dial Gauge menyebutkan alat ukur
13. KD. 3.2. Mengidentifikasi (Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Pengertian, fungsi, Soal menunjukan Objektif (Pilihan
Mikrometer Fungsi Mikrometer dijelaskan komponen, Mikrometer permasalah terkait Ganda)
 KD. 4.2. Menggunakan pengukuran siswa diminta
Mikrometer menyebutkan yang tidak
termasuk fungsi mikrometer
14. KD. 3.4. Mengidentifikasi Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Cara melakukan Soal menunjukan hasil Objektif (Pilihan
Cylinder Bore Hasil pengukuran Cylinder Bore pengukuran dan pengukuran, siswa diminta Ganda)
Gauge Gauge disebutkan ketentuan melakukan menyebutkan hasilnya
KD. 4.4. Menggunakan pengukuran
Cylinder Bore menggunakan Cylinder
Gauge Bore Gauge
15. KD. 3.9.Mengidentifikasi (Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Pengertian, fungsi, jenis Soal menunjukan alat ukur Objektif (Pilihan
Alat Ukur Fungsi Alat Ukur Pneumatik Alat Ukur Pneumatik pneumatik, siswa diminta Ganda)
Pneumatik dijelaskan menunjukan yang bukan alat
KD. 4.9. Menggunakan ukur pneumatik
Alat Ukur
Pneumatik

16. KD. 3.9. Mengidentifikasi (Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Pengertian, fungsi, jenis Soal menunjukan alat ukur Objektif (Pilihan
Alat Ukur Fungsi Alat Ukur Pneumatik Alat Ukur Pneumatik manifold gauge, siswa Ganda)
Pneumatik dijelaskan diminta menjelaskan fungsi
KD. 4.9. Menggunakan manifold gauge
Alat Ukur
Pneumatik

17. KD. 3.13. Menganalisis (Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Pengertian, fungsi, jenis Sola menunjukan bahan Objektif (Pilihan
berbagai bearing, Fungsi bearing, seal dan gasket bearing, seal dn gasket pembentuk gasket, siswa Ganda)
seal dan gasket dijelaskan diminta menyebutkan gasket
KD. 4. 13. Merawat berdasarkan bahan
berbagai bearing, pembentuknya
seal dan gasket

18. KD. 3.13. Menganalisis (Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Pengertian, fungsi, jenis Soal menanyakan fungsi Objektif (Pilihan
berbagai bearing, Fungsi bearing, seal dan gasket bearing, seal dan gasket seal, siswa diminta Ganda)
seal dan gasket dijelaskan menjelaskan fungsinya
KD. 4. 13. Merawat
berbagai bearing,
seal dan gasket
19. KD. 3.3. Mengidentifikasi (Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Pengertian, fungsi, Soal menanyakan alat Objektif (Pilihan
Dial Gauge Fungsi Dial Gauge dijelaskan komponen, Dial Gauge pengukur run out poros, Ganda)
KD. 4.3. Menggunakan siswa diminta menunjukan
Dial Gauge alat ukur yang digunakan
20. KD. 3.5. Mengidentifikasi (Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Cara melakukan Soal menanyakan alat Objektif (Pilihan
Kunci Momen Fungsi Kunci Momen dijelaskan pengencangan dan pengukur run out poros, Ganda)
KD. 4.5. Menggunakan ketentuan melakukan siswa diminta menunjukan
Kunci Momen pengencangan alt ukur yang digunakan
menggunakan Kunci
Momen

21. KD. 3.4. Mengidentifikasi (Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Pengertian, fungsi, Soal mennjuukan gambar Objektif (Esai)
Cylinder Bore Nama Komponen Cylinder Bore komponen, Cylinder alat ukur, siswa diminta
Gauge Gauge dijelaskan Bore Gauge untuk menyebutkan mana
KD. 4.4. Menggunakan komponen alat tersebut
Cylinder Bore berdasarkan nomor yang
Gauge ditunjukan
22. KD. 3.3. Mengidentifikasi (Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Pengertian, fungsi, Soal mennjuukan gambar Objektif (Esai)
Dial Gauge Nama Komponen Dial Gauge komponen, Dial Gauge alat ukur, siswa diminta
KD. 4.3. Menggunakan dijelaskan untuk menyebutkan mana
Dial Gauge komponen alat tersebut
berdasarkan nomor yang
ditunjukan
23. KD. 3.1. Mengidentifikasi (Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Pengertian, fungsi, Soal mennjuukan gambar Objektif (Esai)
Jangka Sorong Nama Komponen Jangka Sorong komponen, Jangka alat ukur, siswa diminta
KD. 4.1. Menggunakan dijelaskan Sorong untuk menyebutkan mana
Jangka Sorong komponen alat tersebut
berdasarkan nomor yang
ditunjukan
24. KD. 3.2. Mengidentifikasi (Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Pengertian, fungsi, Soal mennjuukan gambar Objektif (Esai)
Mikrometer Nama Komponen Mikrometer komponen, Mikrometer alat ukur, siswa diminta
KD. 4.2. Menggunakan dijelaskan untuk menyebutkan mana
Mikrometer komponen alat tersebut
berdasarkan nomor yang
ditunjukan
25. KD. 3.5. Mengidentifikasi (Kognitif, Tingkat: Aplikasi) Pengertian, fungsi, Soal mennjuukan gambar Objektif (Esai)
 penggunaan Nama Komponen Multitester komponen, Multitester alat ukur, siswa diminta
Multitester dijelaskan untuk menyebutkan mana
KD. 4.5. Menggunakan komponen alat tersebut
Multitester berdasarkan nomor yang
ditunjukan