modul 6 KB 4

Assalamu'alaikum wr,wb, Pada modul 6 KB 4 dalam pemanfaatan hasil tes ada

istilah assesment for learning (AfL) dan assesment as learning (AaL). Selain itu
juga ada istilah assesment of learning (AoL). Apa yang dimaksud dengan istilah-
istilah tersebut? Apakah selama ini Bapak Ibu telah melaksanakan AfL, AaL dan
juga AoL?

Waalaikumsalam Wr. Wb.

Assessment for learning (AfL) adalah proses penilaian yang terus menerus dalam mengumpulkan
dan menginterpretasikan bukti tentang hasil belajar peserta didik dengan maksud untuk
menentukan sampai sejauh mana pencapaian hasil belajar mereka, pada bagian yang mana mereka
butuhkan untuk diteruskan dan bagaimana cara terbaik untuk mendapatkannya.
Assessment as learning (AaL) adalah proses mengembangkan dan mensuport metakognitif peserta
didik. Peserta didik diikut sertakan dalam aktivfitas proses penilaian yang dimana mereka
memonitor diri mereka sendiri.
Assessment of learning (AoL) adalah proses mengumpulkan dan menginterpretasikan bukti
dengan maksud meringkas penilaian pada sebuah pemberian poin setiap waktu, membuat
pertimbangan tentang kualitas pembelajaran peserta didik atas dasar kriteria penilaian dan
menetapkan nilai untuk merempretasi kualitas peserta didik.
Perbedaan assessment of, for dan as learning disajikan dalam bentuk tabel sebagai berikut:

For Learning
Dilakukan oleh guru
Untuk menentukan tingkat
prestasi peserta didik dari
ekspetasi seluruhnya pada
pemberian poin disetiap
waktu
Assessment
As Learning
Dilakukan oleh peserta didik
(diri sendiri atau teman
sejawat)
Untuk menentukan apa yang
dilakukan selanjutnya dalam
belajar
Of Learning
Dilakukan oleh guru
Untuk menentukan instruksi
apa yang dilakukan
selanjutnya (strategi,
perbedaan)
 Sebagai bukti pada
pengambilan keputusan
secara profesional
Untuk menyiapkan deskripsi
umpan balik pada teman
sejawat dan dirinya sendiri
(penilaian teman sejawat dan
diri sendiri)
Tujuannya adalah untuk
menjadikan refleksi, belajar
memonitoring diri sendiri
Untuk menyiapkan deskripsi
umpan balik pada peserta
didik (apa mereka
mengerjakan dengan baik, apa
membutuhkan perbaikan, dan
bagaimana memperbaikinya)

Selama ini saya telah melaksanakan AfL, AaL dan AoL. Misalnya :
Assessment for learning (AfL) saya memberikan umpan balik terhadap proses belajar peserta
didik, memantau kemajuan, dan menentukan kemajuan belajarnya. Memberikan penilaian formatif
seperti tugas dan presentasi.
Assessment as learning (AaL) saya memberikan pengalaman untuk belajar menjadi penilai bagi
dirinya sendiri dan penilaian antar teman.
Assessment of learning (AoL) saya melakukan penilaian terhadap pencapaian hasil belajar setelah
proses pembelajaran selesai.