Anda di halaman 1dari 11

Kurikulum SMK Negeri 1 Surabaya

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


(RPP)

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SURABAYA


KOMPETENSI KEAHLIAN : Akuntansi
MATA PELAJARAN : Produktif Akuntansi
KELAS/SEMESTER : X – Akuntansi ( Genap )
STANDAR KOMPETENSI : Mengelola Bukti Transaksi Perusahaan dagang
KOMPETENSI DASAR : Menyiapkan Bukti Transaksi Keuangan perusahaan dagang
- Menganalisa bukti transaksi keuangan perusahaan dagang
- Penyimpanan bukti transaksi perusahaan dagang
- Jenis – jenis bukti transaksi perusahaan dagang

INDIKATOR :
Kognitif
Produk (Konten)
1. Menjelaskan pengertian bukti transaksi perusahaan dagang
2. Menjelaskan jenis-jenis bukti transaksi perusahaan dagang
3. Menjelaskan kegunaan jenis-jenis bukti transaksi perusahaan dagang

Proses (Study Skills, Learning Strategies)


Menganalisis dan membedakan beberapa jenis bukti transaksi.perusahaan dagang

Afektif
1. Menerapkan sikap cermat, teliti dan bertanggung jawab dalam menyiapkan bukti
transaksi.perusahaan dagang
2. Menyiapkan jiwa yang bertanggung jawab dalam mengidentifikasi bukti
transaksi.perusahaan dagang

Psikomotor
Menyiapkan peralatan yang dibutuhkan untuk menganalisis bukti transaksi yang tersedia dan
membuat bukti transaksi.perusahaan dagang

ALOKASI WAKTU :20 x 40 menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Kognitif
Produk (Konten)
1. Memberikan penjelasan mengenai pengertian bukti transaksi, siswa dapat
menjelaskan pengertian bukti transaksi perusahaan dagang dengan tepat.
2. Memberikan penjelasan mengenai jenis bukti transaksi, siswa dapat menjelaskan
jenis-jenis bukti transaksiperusahaan dagang dengan tepat.
3. Memberikan penjelasan mengenai kegunaan suatu bukti transaksi, siswa dapat
menjelaskan kegunaan suatu bukti transaksiperusahaan dagang dengan tepat.

Proses (Study skills, Learning strategies)

Page 1
Pudji Prihastuti
Kurikulum SMK Negeri 1 Surabaya

1. Memberikan contoh cara menganalisis bukti transaksiperusahaan dagang yang


tersedia, siswa dapat menganalisis bukti transaksi perusahaan dagang yang tersedia
dengan tepat.
2. Memberikan contoh cara membedakan bukti transaksi perusahaan dagang yang
tersedia, siswa dapat membedakan bukti transaksi perusahaan dagang yang
tersedia dengan tepat.

Afektif
1. Siswa mampu menerapkan sikap cermat, teliti dan bertanggung jawab dalam
menyiapkan bukti transaksi.perusahaan dagang
2. Siswa mampu bertanggung jawab dalam mengidentifikasi bukti
transaksi.perusahaan dagang

Psikomotor
Siswa dapat menganalisis bukti transaks iperusahaaan dagang terhadap pengaruh keuangan
perusahaan.

B. MATERI AJAR
A. PENYIAPAN BUKTI TRANSAKSI
a. Menjelaskan pengertian bukti transaksi perusahaan dagang
b. peralatan yang diperlukan untuk penyiapan bukti transaksi perusahaan dagang:
1. Formulir bukti transaksi perusahaan dagang
2. Alat tulis
3. Mesin tulis
4. Alat hitung
B. ANALISIS BUKTI TRANSAKSI PERUSAHAAN DAGANG
1. Karakteristik keabsahan transaksi perusahaan dagang
2. Kegiatan analisis bukti transaksi perusahaan dagang
C. PENYIMPANAN BUKTI TRANSAKSI PERUSAHAAN DAGANG
D. JENIS – JENIS BUKTI TRANSAKSI PERUSAHAAN DAGANG
1. Kuitansi
2. Cek
3. Bilyet giro
4. Faktur
5. Nota kontan
6. Nota kredit / debet
7. Bukti memorial

C. METODE PEMBELAJARAN
Model pembelajaran : Model Pembelajaran Langsung (MPL)
Model Pembelajaran Kooperatif (MPK)

Page 2
Pudji Prihastuti
Kurikulum SMK Negeri 1 Surabaya

Metode : 1. Ceramah
2. Tanya jawab
3. Penugasan diskusi
4. Demonstrasi

D. KEGIATAN PEMBELAJARAN
PERTEMUAN I

No Kegiatan Pembelajaran Karakter Waktu


1 Pendahuluan
a. Orientasi a. Komunikatif,
1. Membuka pelajaran dengan salam secara disiplin dan
komunikatif. tanggung
2. Memeriksa kehadiran siswa secara jawab
komunikatif, disiplin dan tanggung jawab.
b. Apersepsi
1. Guru memberikan umpan kepada siswa- b. Tanggung
siwanya tentang materi yang akan dibahas jawab
sehingga dapat menarik minat dan
kreatifitas dari siswa.
2. Guru juga menjabarkan tujuan
pembelajaran kepada siswa mengenai cara
mengelola bukti transaksi (Fase 1 MPL )

c. Motivasi
1. Memperhatikan minat siswa secara c. Toleransi,
toleransi dan demokratis. berani
2. Menumbuhkan sikap berani siswa dalam berpendapat
menyampaikan pendapat. dan
3 . Menimbulkan rasa ingin tahu siswa demokratis
terhadap materi yang disampaikan.
2 Kegiatan Inti
a. Eksplorasi
1. Mendemonstrasikan pengertian, jenis-
jenis dan kegunaan bukti transaksi
perusahaan dagang. Memastikan semua
siswa mendengarkan dengan baik.
( Fase 2 MPL).
2. Guru menyampaikan cara menganalisis
bukti transaksi perusahaan dagang, dan
pedoman mendebet dan menkredit akun.
Memastikan semua siswa mendengarkan
dengan baik.
( Fase 2 MPL).

b. Elaborasi
1. Mengarahkan siswa membentuk
kelompok dengan anggota 4 – 5 siswa,
dan siswa membentuk kelompok sesuai
dengan arahan guru (Fase MPK 2).

2. Siswa berdiskusi dalam kelompoknya


masing-masimg membahas soal-soal yang
diberikan oleh guru kepada setiap
kelompok (Fase MPK 3).

Page 3
Pudji Prihastuti
Kurikulum SMK Negeri 1 Surabaya

c. Konfirmasi
1. Melakukan evaluasi hasil diskusi dengan
meminta setiap kelompok
mempresentasikan hasil diskusinya dan
ditanggapi kelompok lain. Upayakan
siswa aktif dalam diskusi, berperan serta
menjadi pendengar yang baik bertanya
dan berpendapat (Fase 4 MPK)
2. Mengadakan tanya jawab untuk
mengetahui pemahaman siswa (Fase MPL
3).
3 Penutup
a. Melakukan tanya jawab tentang materi yang Bersahabat
disampaikan secara bersahabat dan dan
komunikatif. komunikatif
b. Menyimpulkan materi yang disampaikan
secara komunikatif.
c. Memberikan tugas kepada para siswa dengan
toleransi, disiplin dan tanggung jawab.

d. Menyampaikan salam penutup secara


komunikatif.

E. SUMBER BELAJAR
a. Sumber Belajar :
1. Modul Akuntansi ( Level I)
2. Akuntansi 1B,penerbit erlangga
3. Akuntansi SMK Seri A oleh Drs. Hendi Somantri
4. Siklus akuntansi perusahaan jasa dan dagang penerbit Galaxi

b. Alat dan Media Belajar :


Alat / Media : 1. Papan tulis
2. format kwitansi
3. format faktur dan copy faktur
4. format nota dan copy nota
5. format memo

F. PENILAIAN HASIL BELAJAR


a. Teknik Penilaian :
1. Tes tertulis
2. Tes perbuatan
3. Pengamatan

b. Bentuk Instrumen :
1. Tes uraian
2. Tes perbuatan
3. Observasi

c. Instrumen Penilaian :

 OBYEKTIF

Page 4
Pudji Prihastuti
Kurikulum SMK Negeri 1 Surabaya

No Indikator Bentuk Soal Penyelesaian Skor


soal
1 Menjelaskan Obyektif 1. Di dalam Akuntansi, A 10
pengertian bukti bukti transaksi

transaksi merupakan…….
a. dokumen sumber dan
perusahaan dagang
syarat dalam
melakukan
pencatatan transaksi
ke dalam jurnal.
b. Suatu kertas atau
lembaran yang
berguna untuk
pencatatn keuanga
c. Untuk menentukan
kebenaran
penghitungan nilai
uang
d. Bukti transaksi yang
menyediakan
informasi keuangan
baik bagi pimpinan
maupun pihak ekstern
e. Alat untuk
menganalisis akun
apa yang berpengaruh
atas transaksi tersebut

2 Menjelaskan jenis- Obyektif 2. Bukti transaksi pembelian B 10


jenis bukti atau penjualan barang

transaksi secara kredit adalah....

perusahaan dagang a. Bukti Memorial


b. Faktur
c. Kwitansi
d. Bilyet Giro A 10
e. Nota kontan

3. Nota Kontan adalah .......


a. Bukti transaksi
pembelian atau
penjualan secara
tunai
b. Bukti pembelian
C 10
secara kredit
c. Bukti penjualan
secara kredit
d. Bukti transaksi
penerimaan uang

Page 5
Pudji Prihastuti
Kurikulum SMK Negeri 1 Surabaya

e. a, b, c, d semua benar

4. Biro Iklan ” Kencana ”


membeli perlengkapan
iklan dengan kredit,
maka bukti yang
digunakan untuk
mencatat transaksi
tersebut adalah .............
a. Kuitansi
b. Faktur tembusan
c. Faktur
d. Nota
e. Bilyet giro

Total skor obyektif 40

 SUBYEKTIF
Indikator 3 :
Menjelaskan kegunaan jenis-jenis bukti transaksi
SOAL :
Jelaskan perbedaan fungsi (kegunaan) antara bukti transaksi dengan dokumen pencatatan
akuntansi !
PENYELESAIAN :
Perbedaan kegunaan bukti transaksi dengan dokumen pencatatan akuntansi yaitu :
a. Bukti transaksi digunakan sebagai bukti tertulis dan juga merupakan pertanggungjawaban atas
pelaksanaan suatu transaksi.
b. Dokumen pencatatan akuntansi digunakan sebagai formulir atau daftar tempat mencatat
perubahan nilai harta, kewajiban dan ekuitas perusahaan sebagai akibat transaksi yang terjadi.

CV. “BOGA MURAH”


JAKARTA
SKOR : FAK T U R
 Kepada
Bila menjawab
: Koperasidengan lengkap dan benar = 10
Pegawai Tanggal : 10 Nop. 1999
 Bila menjawab kurang lengkap tetapi benar = 5
PPPG Kejuruan Jakarta No. : 101/F/99
Total skor = 10
Harga
No. Keterangan Banyaknya Satuan/Kg
Jumlah
Indikator 4 :
Menganalisis dan membedakan beberapa jenis bukti transaksi.
1. Beras Rojolele 2.500 kg Rp 2.400,00 Rp 6.000.000,00
SOAL :
2. Beras Cianjur 1.250 kg Rp 2.300,00 Rp 2.875.000,00
1. Periksa keabsahan dan kebenaran transaksi berikut dan tentukan akun-akun yang akan dicatat
3. Gula Pasir 350 kg Rp 2.900,00 Rp 1.015.000,00
sebelah debet dan sebelah kredit.

Jumlah Rp 9.890.000,00

Page 6
Pudji Prihastuti
Bagian Penjualan,
Kurikulum SMK Negeri 1 Surabaya

2. Catatlah transaksi CV. Murah Senyum yang dipimpin oleh Tuan Topan dalam formulir bukti
transaksi yang telah disediakan.
a. CV. Murah Senyum membayar dengan check Hutangnya kepada PT. “GALAK” dengan
rincian sbb. :
Harga faktur = Rp 5.000.000,00
Potongan 2 % = Rp 100.000,00

= Rp 4.900.000,00
(mengisi formulir check dan butki kas keluar pada tanggal 5 Agustus 2008)

b. CV. Murah Senyum menerima tagihan tunai, dari Tuan Mario sebagai berikut:
Harga faktur = Rp 3.000.000,00
Potongan 2 % = Rp 60.000,00

= Rp 2.940.000,00
(Isi formulir kwitansi dan bukti masuk pada tanggal 10 Agustus 2008)

c. CV. Murah Senyum menjual barang dagangan dengan kredit kepada Toko Manis, barang-
barang sebgai berikut :. :

500 kg bawang merah dengan harga @ Rp 3.250,00 per 1 kg


500 kg bawang putih dengan harga @ Rp 4.150,00 per 1 kg
750 kg gula pasir dengan harga @ Rp 2.700,00 per 1 kg
350 kg beras krawang dengan harga @ Rp 2.300,00 per 1 kg
(Mengisi formulir pada tanggal 15 Agustus 2008)

d. Tuan Topan memerintahkan pada bagian akuntansi untuk membebankan beban pemakaian
perlengkapan sebesar Rp 450.000,00 (Isi formulir bukti memorial tanggal 31
Agustus 2008)

e. CV. Murah Senyum menerima kembali dari Toko Manis (Transaksi No. 3) 250 kg bawang
merah karena cepat busuk.
(Isi formulir nota kredit pada tanggal 18 Agustus 2008)

Page 7
Pudji Prihastuti
Kurikulum SMK Negeri 1 Surabaya

PENYELESAIAN :
Soal 1
Menganalisa keabsahan dan kebenaran bukti transaksi
 Pemeriksaan perkalian angka horizontal, antara banyak dengan harga satuan, yakni:
1. 2.500 x 2.400,00 = 6.000.000,00
2. 1.250 x 2.300,00 = 2.875.000,00
3. 350 x 2.900,00 = 1.015.000,00
Jumlah 9.890.000 , 00

 Pemeriksaan perhitungan angka vertical yaitu perhitungan angka-angka dari atas


kebawah, dengan menjumlahkannya:
1. Rp 6.000.000,00
2. Rp 2.875.000,00
3. Rp 1.015.000,00
Jumlah Rp 9.890.000,00

Menentukan akun yang di debet dan di kredit


Piutang Dagang ( + ) dicatat sebelah “ Debet “ = 9.890.000,00
Penjualan ( + ) dicatat sebelah “ Kredit “ = 9.890.000,00
Soal 2
a. Membuat Check
MB BANK NIAGA
BANK NIAGA Cabang YOGYAKARTA
No. Cek. XL 0300
Cabang Yogyakarta No. Rek. Giro : 34.48.2341.3 Tgl. 5 Agustus 2008
No. Rek. Giro : 34.48.2341.3
No. Cek. XL 0300
Tgl. 3 Nopember 2002 Kepada Atas penyerahan cek ini bayarlah kepada
PT Galak
Untuk Membayar utang PT Galak atau pembawa
Dagang Uang sejumlah Rp 4.900.000,00
( # Empat juta sembilan ratus ribu rupiah #)

Saldo10.000.000,00Setoran--
Pengambilan4.900.000,00Sald
o5.100.000,00Strook Check
Rp 4.900.000,00

b. Bukti Kas Masuk

CV ” MURAH SENYUM”

BUKTI KAS MASUK

Nomor BKM : 001/BKM/08/08 Tanggal : 10 Agustus


2008
Mira Jahe
Diterima dari : Tuan Mario
Uang sejumlah : Dua juta sembilan ratus empatTanda
puluh ribu(dan
tangan rupiah
stempel perusahaan)
Terbilang : Rp 2.940.000,00
Keterangan Check
: Untuk pembayaran diserahkan
harga kepada
faktur sbb : Distributor Abadi
Harga Faktur Rp 3.000.000,00
Potongan 2% (lembar utama)60.000,00
Rp
-------------------- +

Page 8
Pudji Prihastuti
Kurikulum SMK Negeri 1 Surabaya

Jumlah diterima Rp 2.940.000,00

Disetujui oleh Dibukukan oleh Diterima oleh

...................... ...................... .......................

c. Copy Faktur

CV ” MURAH SENYUM ”

FAKTUR

Dijual kepada : Toko Manis Tanggal : 15 Agustus 2008


Alamat :- No. Faktur :-
Syarat pembayaran : -
Syarat pengiriman :-
No Keterangan Banyaknya Harga Jumlah
Satuan
1 Bawang merah 500 kg 3.250,00
2 Bawang putih 500 kg 4.150,00
3 Gula Pasir 750 kg 2.700,00
4 Beras kerawang 350 kg 2.300,00

Diketahui Bagian penjulan

........................ ..........................

d. Bukti Memo

CV ” MURAH SENYUM ”

MEMO

Kepada : Teknisi Akuntansi Dari : Tn. Mira Jahe


Subjek : Perlengkapan Tanggal : 31 Agustus 2008

Isi : Harap dicatat pemakaian perlengkapan kantor senilai Rp 450.000,00

e. Nota Kredit
CV ” MURAH SENYUM ”

NOTA KREDIT
No. 03

Diterima dari : Toko Manis Tanggal : 18 Agustus 2008


Alamat :- No. Faktur :-
Syarat pembayaran : -
Syarat pengiriman :-
No Keterangan Banyaknya Harga Jumlah

Page 9
Pudji Prihastuti
Kurikulum SMK Negeri 1 Surabaya

Satuan
1 Bawang merah 250 kg Rp
3.250,00

Diketahui Bagian penjulan

........................ ..........................

SKOR :

Skor soal 1:
 Bila menjawab lengkap dan benar = 10
 Bila menjawab kurang lngkap tetapi benar = 5
Total skor soal 1 = 10

Skor soal 2 :
 Bila mengerjakan 6 bukti transaksi = 40
 Bila mengerjakan 5 bukti transaksi = 35
 Bila mengerjakan 4 bukti transaksi = 30
 Bila mengerjakan 3 bukti transaksi = 20
 Bila mengerjakan 2 bukti transaksi = 15
 Bila mengerjakan 1 bukti transaksi = 10
Total skor soal 2 = 40

 Total skor obyektif = 40


 Total skor subyektif = 60
TOTAL SKOR MAKSIMAL = 100

G. PEDOMAN PENSKORAN

Nilai siswa = skor yang diperoleh siswa x 100


Skor maksimal

Surabaya, Juli 2012


Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala sekolah

Drs. Sugiono, M.Pd Pudji Prihastuti,S.Pd


NIP. 19590705 198603 1 027 NIP. 19690321 200801 2 004

Page 10
Pudji Prihastuti
Kurikulum SMK Negeri 1 Surabaya

Page 11
Pudji Prihastuti

Anda mungkin juga menyukai