PENGENALAN
Konsep Sastera Islam di alam Melayu dibentuk oleh “Kiyal Cabul”, diketuai
oleh Hamka, di Medan, pada 1930-an. Di Malaysia, wacana sastera Islam
yang bersifat konseptual mula muncul pada tahun 1965 apabila Yusof Zaki
Yaakob membentangkan pandangannya dalam kertas kerja yang
dibentangkan pada Hari Sastera di Kota Bharu. Walau bagaimanapun,
gelombang besar perbincangan mengenainya timbul ekoran daripada
polemik antara Shahnon Ahmad dengan Kasim Ahmad pada dekad 1980-
an. Impaknya cukup besar bukan sahaja di Malaysia tetapi juga di Singapura
dan Indonesia. Misalnya, Kompas, 24 November 2002 melaporkan konsep
‘Seni untuk masyarakat’ yang menjadi motif perjuangan Asas ’50 berteraskan
nasionalisme, sejak begitu lama menguasai alam pemikiran sastera Melayu,
merosot apabila tercetusnya polemik sastera di antara dua sasterawan besar
Shahnon Ahmad dan Kasim Ahmad pada pertengahan tahun 1980-an.
Sejak itu, tradisi sastera yang berunsurkan Islam semakin mendapat tempat
dalam kalangan masyarakat. Sesuai dengan zaman kebangkitan Islam,
ramai sasterawan di Malaysia dan Indonesia mula menghayati kembali
karya-karya sastera yang berunsurkan Islam dan sufi. Di Indonesia, hal ini
dipelopori oleh penyair besar Abdul Hadi WM. Manakala di Malaysia, ia
dipelopori oleh Yusof Zaki dan Shahnon Ahmad.
Hasil daripada pengamatan teliti Prof. Madya Dr. Shafei Abu Bakar
bersumberkan nilai-nilai estetika ini dan falsafah Islam yang berprinsipkan
tauhid, teori sastera ini direalisasikan. Dari aspek penerapannya, takmilah
mengarah kepada pemahaman bahawa sesebuah karya sastera
merupakan salah satu unsur seni yang menekankan kesempurnaan serta
keindahan. Ia secara umumnya didasarkan kepada tujuh prinsip utama iaitu
kesempurnaan dari aspek ketuhanan (kamal), kerasulan (kamil), keislaman
(akmal), prinsip ilmu (takamul), kesusasteraan (takmilah), pengkarya (istikmal)
dan insan (kamil).
Ketua Jabatan Pengajian Melayu Universiti Malaya (UM) Prof. Madya Dr.
Mohd. Mokhtar Abu Hassan melihat teori takmilah ini memberi sumbangan
yang begitu penting dalam asas kritikan sastera tempatan dalam lingkup
epistemologi Islam.
1
sempurna menggabungkan unsur-unsur tersebut membentuk satu karya
yang mampu mewadahi khalayak Islamnya sendiri. Pengindahan dalam
sastera untuk mencapai takmilah melibatkan semua aspek yang
merangkumi penghasilan sesebuah karya. Ia merangkumi bentuk, isi, tema,
struktur, teknik, watak, perwatakan, sudut pandang, nilai, mesej, ideologi dan
sebagainya.
Jelas, segala yang diungkapkan oleh penyair dalam Puisi ‘Anbiya’ mengarah
kepada orientasi keislaman iaitu berhubung mengenai ketuhanan, akidah
nabi dan Rasul. Ini sesuai dengan teori sastera Islam itu sendiri dari segi
keindahan penyampaian melalui sastera dan indah dari segi nilai yang
menyempurnakan pegangan keislaman serta falsafah tauhidnya. Segala-
galanya dipaparkan semula oleh penyair dalam bentuk puisi untuk
'mentakmilahkan' manusia agar kehidupan manusia akan lebih sempurna.
2
Rahman, teori takmilah berdasarkan kepada tujuh prinsip dengan
bertunjangkan sifat kamal (kesempurnaan) Allah s.w.t. dan al-kamil Rasulullah
s.a.w. dalam membina karya berunsur Islam.
Karya sastera Islam yang asli bersifat lebih syumul (menyeluruh). Teori
takmilah, menurut Dr Shafie, mempunyai dua komponen utama iaitu
komponen falsafah dan teknik berkarya, Dr Samsina yang mengkhusus dalam
Kesusasteraan Melayu khusus dalam Puisi Islam, Teori Sastera Islam (Takmilah)
dan Kesusasteraan Melayu Mistik (tasawuf).
Sastera Islam perlu lebih fokus kerana ia membabitkan ilmu agama, fardu ain
dan fardu kifayah. Penulis sastera Islam mempunyai tugas berat kerana
setiap karyanya akan dipertanggungjawabkan di akhirat. Soal agama bukan
perkara yang boleh dipermain-mainkan.
3
Lanjutan daripada itu beliau telah menjelaskan idea mengenai teori Takmilah
dalam Seminar Antarabangsa Kesusasteraan Melayu anjuran Universiti
Kebangsaan Malaysia dengan kerjasama Dewan Bahasa dan Pustaka pada
5 hingga 8 September 1993. Beliau membentangkan kertas kerja yang
bertajuk “Teks Hadiqat al-Azhar wa al-Rayahin: Sebagai model Sastera Islam”.
Dr Shafie Abu Bakar menggunakan istilah Takmilah dengan pengolahan teks
yang dipilih tetapi bukan sebagai judul utama kertas kerja.
Aplikasi teori ini kemudianya telah dilakukan oleh Dr Shafie Abu Bakar
terhadap kumpulan puisi ‘Kau dan Aku’ karya A. Aziz Deraman dengan judul
“Kau dan Aku: Analisis Takmilah”. Ia dijadikan esei kritikan dan disiarkan
dalam majalah Dewan Sastera keluaran bulan Januari 1995, seterusnya
beliau terus mengaplikasi teori Takmilah dengan menganalisis puisi-puisi
melayu moden berunsur tasawuf hingga beliau menamatkan pengajian
peringkat Ph.D pada tahun 1996.
Penerapan dan aplikasi teori ini terus dilakukan hingga kini menjadi projek
penyelidikan pelajar pada peringkat Bachelor, Sarjana, dan Doktor Falsafah
sama ada di Universiti Putra Malaysia, Universiti Malaya malah di Universiti
Kebangsaan Malaysia sendiri.
Menurut Dr Shafie Abu Bakar teori Takmialh yang dibina secara berhubung
rapat dengan falsafah dan prinsip-prinsip keislaman adalah bersifat syumul
(menyeluruh) dan holistik. Sifat syumul dijelaskan iaitu ia mesti bertolak dari
falsafah tauhid yang bersifat doktirinik yang kukuh dalam islam. Dari sifat
‘Kamal Allah’ yang menjadi unsur bagi Takmilah sebagai elemen mendidik
dan tajmilah (keindahan/estetik) sebagai elemen seni dan sastera yang
meningkatkan martabat insan seperti yang tergambar pada sifat Rasulullah
S.A.W.
4
melibatkan segala aspek iaitu Ketuhanan, Kenabian, Keislaman, Keilmuan,
Karya, Pengkarya dan Khalayak. Tujuh prinsip tersebut sebagai mana
diutarakan melalui Dewan Sastera 1996 dan diperhalusi dalam kertas kerja
yang dibentangkan pada tahun 2000 adalah seperti berikut:
Perasaan berserah kepada Allah ini timbul kerana penyair bersyukur kerana
menjadi tetamu Allah iaitu pergi menunaikan haji yang dapat kita lihat pada
bait pertama hingga bait keempat dalam puisi tersebut iaitu:
Sekali telah tercatat di tangan taqdir
Panggilan-Mu tiada mungkir
Menjemputku sebagai tetamu-Mu
Haji puncak Ketaatan ibadah
(2008: 1)
5
merakamkan pengalaman ketika bersembahyang subuh di Masjid Nabawi
melalui syair ‘Masjid Nabawi (i)’ ungkapannya berikut:
Alhamdulillah ya Rahman
Alhamdulillah ya Rahim
Alhamdilillah ya Qahhar
Alhamdulillah ya Razzaq
Alhamdulillah ya Kamal
Hanya itu yang mengalir di bibir
Lalu sujud menyerah diri
Meneruskan jihad rohani-jasmani
Di bumi sucimurni ini
(2008: 4)
Konsep kesempurnaan ini dapat kita garap apabila kita membaca tafsir
Pimpinan ar-Rahman cetakan kelima dalam Surah Al Mu’min ayat 64 dan 65
yang membawa maksud:
(1992: 1257)
6
Dengan solat sunat 2 rakaat
Diriku dan kekasihku
Serta beberapa tetamu-Mu
Menuju Baitul Atiq-Mu
Sebelum kukitari rumah-Mu
Ku angkat tangan sambil berdoa
Alllah Yang Maha Agung (5X)
Tiada tuhan yang disembah dengan sebenar-benarnya
Melainkan Allah yang Maha Esa
Tiada sekutu bagi-Mu
Tiada tuhan memerintah segala sesuatu
Segala puji untuk-Mu
Dialah Tuhan Yang berkuasa atas setiap sesuatu
Aku berlindung daripada kekufuran
Aku berlindung daripada kemiskinan
Aku berlindung daripada azab kubur
(2008: 22)
Pengalaman penyair sewaktu diuji dengan cuaca yang sejuk ketika di Arafah
sehingga menukarkan suasana yang panas menjadi sangat sejuk memberi
kesan kepada pembaca bahawa kuasa Allah menentukan segalanya,
penyair berdoa dengan menyebut sifat-sifat Allah serta menyerahkan
segalanya kepada takdir. Syair “Doa di Bumi Arafah-Mu” pada bait 10
hingga 20 seperti berikut:
Di halaman yang terakhir syair ini iaitu pada halaman 67, penyair banyak
memanjatkan syukur kepada Allah kerana segalanya cita-citanya untuk
menyempurnakan rukun Islam kelima telah dapat dijalankan dengan sebaik-
baiknya dihamburkan dengan kata-kata yang penuh kesyukuran .
7
Meliputi rohani jasmani
Meliputi akal dan jiwa
Mentakmilah puncak jihad ini
Alhamdulillah
Moga jihad ini bukanlah
Al-khatimah hakiki
Masih terhimpun redupnya cinta abadi
Masih menggunung tingginya kasih sejati
Masih menguntum mawar saying hakiki
Buat-mu Ya Ilahi Rabbi
Buat-mu Ya Ilahi Rabbi
Maha suci
Maha suci
Maha suci
Maha suci
Maha suci
Maha suci
(2008: 66-67)
8
kamil yang dibawa dalam teori ini. Penyair melahirkan perasaannya melalui
syair “ Masjid Nabawi (v)” dan “Masjid Nabawi (vii)
Di sini
Mulut seakan terkunci untuk yang lain
Bibir mengalir zikir
Bibir mengalir tasbih
Bibir mengalir tahmid
Bibir mengalir takbir
Bibir meluncur salawat dan salam
Bibir meluncur salawat dan salam
Buat Nabi Junjungan
Habibullah-Mu
Segala cinta dan rinduku
Hanya untuk-Mu ya Allah
Hanya untukmu ya kekasih Allah
Terimalah cinta dan jihad ini
Terimalah cinta dan jihad ini
Terimalah cinta dan jihad ini
(2008: 11)
Di samping rumah-Mu
Di sisi rumah kekasih-Mu
Telah bersemadi jasad-jasad suci
Di pemakaman Baqi
9
Antaranya ahlul bait, keluarga Rasulullah
(2008: 25)
10
Bermiqat di Ta’naeem jelas digambarkan dalam syair “Jihad Umrah Sunat
Pemula”. Penyair dan suaminya bermiqat dan solat sunat dua rakaat
sebagai langkah mula menunaikan umrah.
11
Aku ke taman syurga-Mu
Taman penuh kemuliaan
Raudhah penuh kesucian
Raudhah penuh keberkatan
Terkenang detik turunnya
Wahyu kekasih-Mu
(2008: 6)
Zamzam-Mu
Adalah penawar-penyembuh-azimat
Adalah minuman penuh khasiat
Tak terbandingkan
Tak tertandingkan
(2008: 28)
12
Kaum Quraisy ini menjadi titik tolak jatuhnya Kota Makkah ke tangan orang-
orang Islam, menerusi syair “Hudaibiyah dan Janji-Mu”.
Hasil analisis terhadap puisi Puncak jihad ini kita dapati terdapat unsur
penggunaan bahasa Arab ini kerana penyair banyak menggunakan laras
bahasa doa yang sinonim penggunaannya di kalangan masyarakat melayu
khasnya. Misalnya penggunaan bahasa Arab seperti berikut:
13
1. Aku datang menyahut panggilan-Mu ya Allah (2008: 2)
2. Hamba datang menyahut panggilan-Mu (2008: 2)
3. Terimalah cinta dan jihad ini (2008: 11)
4. Aku datang menyahut panggilan suci-Mu (2008: 17)
5. Maha Suci Allah Yang Esa (2008: 19)
6. Allah Yang Maha Agung (2008: 22)
7. Jadikan mereka anak-anak yang soleh (2008: 42)
8. Moga hajiku haji yang mabrur (2008: 63)
9. Buat-Mu Ya Ilaahi Rabbi (2008: 67)
10. Maha suci (2008: 67)
Mengalunkan kalam-kalam-Mu
Di taman syuarga ini
Bersama mutiara-mutiara jernih
Menuju puncak insaf
Memasuki pinti taubat
Menyelami mada hakikat
(2008: 6)
14
seterusnya menerapkannya ke dalam kehidupan seharian. (Dr Shafie Abu
Bakar, 1996: 30). Menurut Muhammad Kamal Hasan menjelaskan bahawa
sastera Islam perlu lahir daripada sasterawan yang mempunyai jiwa
keislaman.
Ilmu-ilmu Islam yang terdapat dalam jiwa penyair akan memberinya ruang
yang baik dalam menjiwai karya-karya yang berunsur keislaman. Penyair
dalam karya ini merupakan dibesarkan dalam satu keluarga yang
mengamalkan dan mempratikkan ajaran Islam dimana ayahnya seorang
tokoh pendakwah yang terkenal di kawasannya, telah berjaya meniupkan
roh keislaman kepada setiap anak-anaknya.
Alhamdulillah ya Rahman
Alhamdulillah ya Rahim
Subhanallah ya Qahhar
Subhanallah ya Razzaq
Subhanallah ya Kamal
(2008: 4)
15
Ya Allah – bersihsucikan diri sesuci-sucinya
(2008: 27)
Penyair juga seorang anak, seorang isteri dan seorang ibu sentiasa
menginginkan kesejahteraan buat kaum keluarganya, tidak berhenti-henti
berdoa agar rahmat Allah sentiasa menyelubungi diri dan keluarganya.
Pengistikmalan diri dapat digarap dalam doa-doa nya seperti berikut:
Ku pohon
Moga cinta kasih sayangnya
Kekal seabadi cinta-Mu
Kerana aku dan dia adalah
Milik-Mu jua
Amin
(2008: 20)
16
Kepakaran dan kefahaman penyair terhadap teori Takmilah ini membawa
para pembaca dapat menghayati teori ini dengan lebih jelas apabila saat
mula membaca hinggalah selesai. Tidak terlalu sukar untuk kita memahami
tentang teori ini kerana hampir setiap syairnya mengandungi terjemahan
teori ini. Catatan pengalaman beliau dari saat mula untuk menunaikan fardu
haji tersusun hinggalah beliau selesai menunaikannya amat menarik
perhatian pengkaji apabila catatan dibuat hampir setiap hari dengan penuh
teliti.seperti membaca sebuah novel.
Tegasnya karya ini memiliki sifat memupuk pembaca ke arah menjadi insan
kamil bukan sahaja kerana teorinya tetapi jiwa penyair yang mempraktiknya
dalam mengerjakan ibadah haji amat mengkagumkan pengkaji.
Kesimpulan
Hasil analisis terhadap syair Kumpulan puisi Anismas Ar “Puncak Jihad” ini
mendapati bahawa segala elemen-elemen yang terdapat dalam teori
Takmilah terdapat dalam sajak ini dan ia berjaya mengungkapkan konsep
‘kesempurnaan’ dalam karya ini. Justeru dengan itu dapat dikatakan
kumpulan syair (Puncak Jihad) ini boleh dikategorikan sebagai sebuah karya
sastera Islam, kerana menepati konsep Takmilah.
Prinsip Kerasulan Sebagai Insan Kamil juga dapat kita lihat dengan jelas
dalam karya ini. Kecintaannya terhadap Rasulullah dapat dibuktikan dalam
doanya dan memohon agar diberi syafaat di akhirat nanti. Perasaan
kagumnya juga terhadap kecekalan nabi Ibrahim dan anaknya Ismail yang
ikhlas mengabdikan diri dan sanggup berkorban untuk mendapat keredaan
Allah .
Prinsip Keislaman yang Bersifat Akmal juga berjaya diterapkan dalam karya
ini, di mana penyair berjaya mempraktikkannya dalam mengerjakan ibadat
haji seperti bersembahyang, berdoa, berzikir, dan segala rukun haji
diterangkan di dalamnya dan ia menepati ciri-ciri insan Kamil.
Prinsip Ilmu Dengan Sastera yang Bersifat Takamul yang tertumpu kepada
konsep ilmu sastera yang dapat menyempurnakan ilmu-ilmu lain boleh kita
lihat dalam syair tersebut contohnya terdapat sirah Nabi Muhammad, Nabi
17
Ibrahim, Nabi Adam, perjanjian Hudaibiyah serta ilmu sains tentang kebaikan
atau kegunaan air Zamzam yang boleh menjadi penayar segala penyakit.
Prinsip Sastera Sendiri yang Berciri Estetik dan Bersifat Takmilah dilihat dari
aspek keindahan lahiran dan maknawi. Penyair berjaya menghiasi
hasilannya dengan cara yang cukup puitis dengan menggunakan pelbagai
teknik gaya bahasa yang baik supaya pembaca dapat menghayati
keindahan syairnya.
Bibliografi
Samsina Abd Rahman.Puncak Jihad (Kumpulan Puisi Anismas ar).Selangor:
Universiti Putra Malaysia, 2008.
18