Oleh Kelompok 3 :
FAKULTAS KESEHATAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI NERS
INSTITUT TEKNOLOGI DAN KESEHATAN (ITEKES) BALI
DENPASAR
2019
SATUAN ACARA PENYULUHAN
B. Tujuan
1. Tujuan instruksional umum
Setelah diberikan penyuluhan selama 30 menit tentang stroke non hemoragik
diharapkan sasaran dapat mengetahui mengenai gambaran tentang stroke non
hemoragik.
C. Metode
Ceramah dan tanya jawab
D. Media
Leaflet, Lembar Balik
E. Materi Penyuluhan (Materi Terlampir)
1. Stroke Non Hemoragik
a. Pengertian stroke non hemoragik
b. Tanda dan gejala stroke non hemoragik
c. Penyebab stroke non hemoragik
d. Cara pencegahan stroke non hemoragik
e. Cara penatalaksanaan stroke non hemoragik
f. Cara merawat orang dengan stroke non hemoragik dirumah
g. Diet yang diperlukan pada penderita stroke non hemoragik
F. Kegiatan Penyuluhan
Tahap Kegiatan
Waktu
Kegiatan Penyuluh Sasaran
1. Membuka acara dengan 1. Menjawab salam
mengucapkan salam
kepada sasaran
2. Menyampaikan topik dan 2. Mendengarkan
tujuan Penkes kepada penyuluh
5
Pembukaan sasaran menyampaikan topik
Menit
dan tujuan
3. Kontrak waktu untuk 3. Menyetujui kesepakatan
kesepakatan pelaksanaan waktu pelaksanaan
Penkes dengan sasaran Penkes
G. Setting Tempat
1 2 3
4
6 6
5 5 5
Keterangan Gambar :
1. Moderator
2. Penyaji
3. Notulen
4. Peserta
5. Fasilitator
6. Observer
H. Pengorganisasian
1. Moderator : Kadek Meika Wintari
2. Penyaji : Ni Kadek Siti Hendra Dewi
3. Notulen : Kmg Rizki Rahayu Putri
4. Peserta
5. Fasilitator : Veralin Polly, Ni Putu Indah Sari, dan Ni Luh Putu Wiratih P
6. Observer : Ni Luh Cica Kusuma, I.A. Pt Ratih Widiadnyani
I. Uraian Tugas
a. Moderator
a. Membuka acara.
b. Memperkenalkan mahasiswa dan dosen pembimbing.
c. Menjelaskan tujuan dan topik.
d. Menjelaskan kontrak waktu.
e. Menyerahkan jalannya penyuluhan kepada pemateri.
f. Mengarahkan alur diskusi.
g. Memimpin jalannya diskusi.
h. Menutup acara.
2) Penyaji
Mempersiapkan materi untuk penyuluhan.
3) Observer
Mengamati proses pelaksanaan kegiatan dari awal sampai akhir.
4) Fasilitator
a. Memotifasi peserta untuk berperan aktif dalam jalannya penyuluhan.
b. Membantu dalam menanggapi pertanyaan dari peserta.
J. Evaluasi
1. Evaluasi struktur
a) 80% permateri hadir 30 menit sebelum acara dimulai
b) Semua penyaji siap dengan materi yang akan disampaikan
c) Semua peserta hadir 15 menit sebelum acara dimulai
d) Tempat penyuluhan dan perlengkapan dapat dipergunakan semaksimal mungkin
2. Evaluasi proses
a) Seluruh peserta aktif dalam mengikuti acara dari awal sampai akhir
b) 80% peserta mampu menyampaikan pendapatnya
c) Tidak ada peserta yang meninggalkan tempat penyuluhan.
d) Peserta mengajukan pertanyaan dan menjawab pertanyaan dengan benar.
e) Peserta mengerti materi penyuluhan dengan baik
3. Evaluasi hasil
a) 75% peserta mampu menjelaskan kembali mengenai materi yang disampaikan
b) 75% peserta mampu mengungkapkan perasaannya serta mengungkapkan adanya
rencana tindak lanjut
c) Peserta mengetahui tentang stroke non hemoragik
MATERI
STROKE NON HEMORAGIK