Keterangan

Aspek Indikator Butiran Instrumen Keterangan

Ya Tidak
1. Inatensi 1. Tidak 1.1 Anak sering lupa memakai dasi saat
(Kurang memperhatikan pergi kesekolah.
kepedulian terhadap sesuatu
) yang detail 1.2 Anak sering lupa memakai ikat
pinggang saat pergi kesekolah.

1.3 Anak sering lupa memakai topi saat

pergi kesekolah.

2. Membuat 2.1 Anak terburu-buru ketika

kesalahan dalam mengancingkan baju.
pekerjaan
sekolah dan 2.2 Anak sering tertinggal saat
kegiatan- menggancingkan baju.
kegiatan lainnya
2.3 Anak sering meninggalkan buku
pelajaran diatas meja.

3. Sering 3.1 Anak tidak memperhatikan saat guru

mengalami menerangkan pelajaran.
kesulitan untuk
mempertahankan 3.2 Anak tidak mau mengikuti peraturan
 perhatian tugas permainan
atau kegiatan
bermain dalam 3.3 Anak tidak menyelsaikan
permainannya
4 Seringkali tampaknya 4.1 Anak tidak melihat kearah asesor saat
tidak mendengarkan saat di ajak berbicara.
diajak bicara langsung.
4.2 Anak sibuk dengan apa yang
dilakukannya saat di ajak bicara.

4.3 Anak menghindar saat di ajak bicara

oleh asesor.
5 Seringkali tidak 5.1 Anak tidak bisa menyelesaikan tugas
menindaklanjuti yang diberikan guru kepadanya.
instruksi dan gagal
menyelesaikan tugas 5.2 Anak salah ketika disuruh untuk
sekolah, pekerjaan mengambil barang.
rumah.
5.3

6 Mengalami kesulitan 6.1 Anak tidak mengerjakan apa yang

mengatur tugas dan diperintahkan oleh orangtua.
 aktivitas
6.2 Anak menghilangkan barang yang
dipinjamnya.
6.3 Anak sering lupa ketika menaruh
alat tulisnya atau mainannya.

7 Seringkali menghindar 7.1 Anak sering menghindar saat ditanya

saat diberi pertanyaan : belajar apa disekolah?

7.2 Anak sering menghindar saat ditanya

: siapa nama teman-teman yang ada
disekolah?

7.3 Anak sering menghindar saat ditanya

: Disekolah bermain dengan siapa?

8 Seringkali mudah 8.1 Ketika sedang belajar anak melihat

terganggu oleh temannya melompat-lompat, ia
rangsangan kemudian ikut melompat-lompat.
8.2 Ketika sedang belajar anak melihat
temannya berlari-lari, ia kemudian
ikut berlari-lari
8.3 Ketika guru sedang menerangkan
 pelajaran, ia juga ikut berbicara

2. Hiperaktivi 1. Seringkali gelisah 1.1 Anak sering mengetuk-ngetuk

tas dengan atau tangannya kemeja.
mengetuk tangan 1.2 Anak tidak bias diam ketika
atau kaki atau disuruh duduk tenang.
menggeliat dikursi 1.3 Anak mengetuk-ngetuk kakinya
kelantai ketika duduk tenang.
2. Sering 2.1 Anak berjalan-jalan ketika saat
meninggalkan pembelajaran dikelas.
tempat duduk dalam 2.2 Anak tidak dapat duduk diam
situasi saat sisa ketika sedang diajak berbicara.
duduk diharapkan. 2.3 Anak tidak bisa duduk diam saat
mengerjakan tugas yang diberikan
guru.
3. Sering berjalan atau 3.1 Anak sering naik-naik keatas meja
naik dalam situasi di ketika proses pembelajaran.
mana tidak tepat 3.2 Anak sering naik-naik ke atas
kursi ketika sedang proses
pembelajaran
3.3 Anak sering berjalan-jalan ketika
saat sedang ditugaskan untuk
mengerjakan tugas.
 3.4 Anak sering melompat-lompat dari
atas meja atau kursi.
4. Seringkali tidak bisa 4.1 Anak pergi saat kegiatan bermain
atau terlibat bermain dilakukan.
atau terlibat dalam 4.2 Anak sering menolak ketika diajak
kegiatan santai bermain oleh assesor.
dengan tenang.
5. Sering “di 5.1 Anak sering belari-larian secara
perjalanan, bertindak berlebihan.
seolah-olah didorong 5.2 Anak sering berlarian-larian tanpa
oleh motor”. rasa lelah.
5.3 Anak berlarian disaat jalan sedang
ramai dan menabrak orang lain
dengan cuek.
6. Sering berbicara 6.1 Anak sering berbicara tidak
berlebihan. sesuai dengan topic yang sedang
dibicarakan.
6.2 Anak sering mengoceh sendirian.
6.3 Anak sering berteriak secara tidak
jelas.
3. Impulsive 1. Seringkali 1.1 Selalu menjawab sebelum orang
mengeluarkan lain selesai bertanya.
jawaban sebelum 1.2 Anak menjawab asesor belum
sebuah selesai bertanya namanya kepada
 pertanyaan anak.
selesai. 1.3 Anak sering memotong
pembicaraan guru ketika guru
sedang menjelaskan suatu
pembelajaran.
2. Sering 2.1 Anak tidak dapat mengantri
mengalami ketika berada dalam antrian.
kesulitan 2.2 Anak selalu merebut giliran orang
menunggu lain.
giliran. 2.3 Anak mencubit temannya saat
menunggu giliran.
2.4 Anak selalu ingin berbaris di
barisan paling depan.

3. Sering menyela 3.1 Anak mengganggu orang lain

atau yang sedang berbicara.
mengganggu 3.2 Anak sering mengganggu orang
orang yang sedang mengerjakan tugas.
3.3 Anak sering merebut barang yang
dibawa temannya