KEMENTRIAN AGAMA

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) PALOPO

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
PROGRAM STUDI TADRIS MATEMATIKA
Jl. Agatis Telp. 0471 – 22076 Fax 0471 – 325195 Balandai Palopo

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS)

A. Identitas Mata Kuliah

1. Nama Mata Kuliah
2. Kode Mata Kuliah
3. Jumlah SKS/Semester
4. Disajikan pada Jenjang
5. Sifat Mata Kuliah
6. Mata Kuliah Prasyarat
7. Nama Dosen Pengampu
8. Kelas
: Perencanaan Pembelajaran Matematika
: MKMAT53027
: 2 (Dua)/ IV (Lima)
: S1 Tadris Matematika
: MKMAT (Wajib)
:-
: 1. St. Zuhaerah Thalha, M.Pd.
2. Angriani, M.Pd.
:A–C

B. Capaian Pembelajaran
Outcomes
Mahasiswa memahami perencanaan pembelajaran matematika dan menyusun perangkat
pembelajaran matematika
Soft skills/ Karakter
Bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa dan mampu menjunjukkan sikap religius, memiliki
keterampilan dan mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang perencanaan pembelajaran
matematika

C. Kompetensi Mata Kuliah

Memahami perencananan pembelajaran matematika dan mampu menyusun perangkat
pembelajaran matematika

D. Kompetensi Dasar
1. Menyusun program tahunan
2. Menyusun program semester
3. Menganalisis kompetensi inti dan kompetensi dasar
4. Merumuskan indikator pencapaian kompetensi
 5. Menyusun silabus
6. Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP)

E. Kepustakaan
1. Nanang Priatna, dkk. 2018. Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan: Mata
Pelajaran Matematika Sekolah Menengah Pertama (SMP). Jakarta: Kemdikbud
2. Kemdikbud. 2018. Modul Implementasi Kurikulum 2013 Jenjang SMP. Jakarta: Kemdikbud
3. Kemdikbud. 2018. Materi Penyegaran Instruktur Kurikulum 2013 Sekolah Menengah
Pertama. Jakarta: Kemdikbud.
4. Buku ajar matematika SMP

F. Pelaksanaan Perkuliahan
1. Metode Perkuliahan
(Diskusi disertai tanya-jawab)
2. Kegiatan pembelajaran
a. Jumlah tatap muka 16 pertemuan (14 pertemuan kajian teori, Ujian tengah Semester
(UTS), Ujian akhir (UAS)
b. Tugas terstruktur
3. Penilaian
a. Absensi : 25 %
b. Tugas : 25 %
c. UTS : 20 %
d. UAS : 30 %

G. Rencana Kegiatan Perkuliahan

Mingg Kompetensi Metode
Materi/Pokok Bahasan Tugas Terstruktur
u Dasar Pembelajaran
Ceramah, Mencari buku-buku
Kontrak perkuliahan dan
1 diskusi & sumber
pembahasan RPS
tanya jawab
1. Pengertian pekan efektif Ceramah, 1. Menganalisis pekan
2. Menganalisis pekan diskusi & efektif pelajaran
efektif berdasarkan presentasi matematika SMP
kalender pendidikan 2. Menyusun program
3. Pengertian program tahunan
2-4 KD 1 tahunan matematika SMP
4. Langkah-langkah
penyusunan program
tahunan
5. Penyusunan program
tahunan
Mingg Kompetensi Metode
Materi/Pokok Bahasan Tugas Terstruktur
u Dasar Pembelajaran
1. Pengertian program Ceramah, Menyusun program
semester diskusi & semester matematika
2. Langkah-langkah presentasi SMP
5 KD 2 penyusunan program
semester
3. Penyusunan program
semester
1. Pengertian kompetensi Ceramah &
inti diskusi
2. Pengertian kompetensi
dasar
3. Taksonomi bloom
4. KKO (kata kerja
6-7 KD 3
operasional) taksonomi
bloom
5. Menentukan tingkatan
taksonomi bloom
kompetensi dasar
matematika SMP
8 UTS (Ujian Tengah Semester)
1. Pengertian indikator Ceramah, Merumuskan indikator
pencapaian kompetensi diskusi & pencapaian
9-10 KD 4
2. Merumuskan indikator presentasi kompetensi
pencapaian kompetensi matematika SMP
1. Pengertian silabus Ceramah, Menyusun silabus
2. Komponen-komponen diskusi & matematika SMP
11-12 KD 5
silabus presentasi
3. Penyusunan silabus
1. Pengertian RPP Ceramah, Menyusun RPP
2. Komponen-komponen diskusi & matematika SMP
13-15 KD 6 RPP presentasi
3. Penyusunan RPP

16 UAS (Ujian Akhir Semester)