Nama : Elsa Yustina Aritonang

Nim : 1183171021
Kelas : Penmas Reg-A

1. Model perencanaan program yang ingin saya gunakan ialah Model Proses Penyusunan
Program Penyuluhan Menurut KOK (1962). Alasan saya menggunakan model ini ialah
karena menurut saya model ini sudah sangat baik dan bagus, jika dibandingkan model
perencanaan yang lainnya model KOK ini lebih memiliki alur Perencanaan yang lebih
terperinci, karena di dalamnya sudah terdapat analisis situasi, identifikasi masalah,
tujuan pelaksanaan, evaluasi dan rekonsiderasi. Jadi, Menurut saya ke-9 Tahapan dari
model ini sudah sangat cocok untuk dijadikan sebagai Perencanan Program.

Rancangan Program Melalui Model KOK (1962)

Judul : Pelatihan Kewirausahaan Es Krim Kulit Pisang

Lokasi : Jl. Jermal Baru, Panglima Denai, Kec. Medan Denai. Kota Medan

1. Survei
Dalam Kegiatan ini dilakukan survei melalui observasi dengan pengamatan kegiatan
yang dilakukan para remaja di jermal baru.
2. Analisis situasi
Para Remaja Hanya Menghabiskan waktunya untuk bermain, sehabis pulang
sekolah/kampus mereka hanya memilih bersantai-santai, nongkrong, dan bermain
gadget. Padahal tanpa disadari mereka dapat memanfaatkan waktu mereka untuk
hal yang bermanfaat seperti berwirausaha.
3. Identifikasi masalah
a. Banyak Remaja yang membuang-buang waktu mereka hanya dengan bermain
dan nongkrong.
b. Kurangnya Pengetahuan dan keterampilan Remaja dalam menciptakan sebuah
produk atau berbisnis.
c. Terdapat beberapa Remaja yang ketika Tamat sekolah menjadi pengangguran
karena tidak langsung bekerja.
4. Penetapan alternatif pemecahan masalah
a. Penyuluhan Keterampilan Pelatihan Kewirausahaan Es Krim Kulit Pisang.
b. Pelatihan Keterampilan Melalui Kewirausahaan Es Krim Kulit Pisang.
5. Penentuan tujuan dan ruang lingkup permasalahan
a. Tujuan :
Perencanaan program kesetaraan ini memiliki tujuan sebagai berikut :
1. Meningkatkan Waktu Luang para Remaja agar lebih bermanfaat
2. Membantu Para Remaja dalam Meningkatkan keterampilan dan
pengetahuan dalam berwirausaha
3. Membantu Para Remaja dalam Segi Perekonomian agar tidak pengangguran
b. Ruang lingkup Masalah:
1. Apa saja bentuk pelatihan yang akan dilakukan.
2. Bagaimana Cara Melakukan Pelatihan kewirausahaan Es Krim Kulit Pisang ?
3. Bagaimana Hasil Akhir dan kelanjutan dari Pelatihan kewirausahaan Es Krim
Kulit Pisang ?
6. Penyusunan rencana kerja
 Langkah pertama: menyusun silabus pelatihan
 Langkah kedua: menetapkan kualifikasi atas pelatih/ instruktur
 Langkah ketiga: Menjalankan Proses Evaluasi Peserta
 Langkah keempat: Menyiapkan Materi Pembelajaran
 Langkah kelima : Melaksanakan rencana kerja
 Langkah keenam : Penyelesaian Rencana Kerja
7. Pelaksanaan rencana kerja
a. Kegiatan Pembuka
 Memberi Salam
 Menanyakan Kabar
 Melakukan ice breaking
 Merumuskan tujuan pembelajaran
b. Kegiatan Inti
  Melakukan pemahaman mengenai bahan-bahan dan peralatan yang akan
dipakai
 Memberikan Teori Pemahaman mengenai Dasar-dasar keterampilan dan
wirausaha
 Melakukann Praktek Pembuatan Es Krim Kulit Pisang
c. Kegiatan Penutup
 Memberi Salam dan Ucapan Terimakasih
 Penutup
8. Evaluasi
a. Meminta Warga Belajar Untuk Menyampaikan inti dari Pembelajaran Yang telah
dilaksanakan
b. Meminta warga belajar merangkum pemahaman mereka mengenai
wirausaha/bisnis.
c. Meminta warga belajar mempraktikkan cara membuat Es Krim kulit pisang satu
persatu.
d. Melakukan Tindak lanjut pengulangan materi bagi warga belajar yang belum
menguasai materi/pembelajaran.
9. Rekonsiderasi
Jika Pelaksanaan Kegiatan tersebut dapat tercapai dengan baik serta dapat
mencapai tujuan, maka akan dilakukan pertimbangan kembali untuk melanjutkan
perencanaan program yang tersebut ke tingkat berikutnya.