ASUHAN KEPERAWATAN
3.1 Pengkajian
3.1.1 Data Biografi
Nama : Tn. A
Tempat & Tanggal Lahir : Kuala Kurun, 2 April 1958
Pendidikan : SMP
Agama : Kristen
Status perkawinan : Menikah
Tb/Bb : 150/50
Penampilan : Rambut beruban
Alamat : Jl. sangkurun
Orang Terdekat Tang dihubungi : Keluarga
Hubungan dengan Lansia : Anak Kandung
Keterangan :
: Pasien
: Laki-Laki
: Perempuan : Meninggal
Tn. A mengatakan bahwa dirinya memiliki 3 saudara dari orang tuanya, dia kaka dan
adiknya sudah lama meninggal, Tn. A sudah menikah, Tn. A memiliki 2 orang anak kandung
laki-laki.
1.1.2.3Tipe/Bentuk Keluarga : Older Family
3.1.3 Riwayat Pekerjaan
Pekerjaan saat ini :
Petani
Alamat Pekerjaan :-
Berapa jarak dari rumah :-
Alat Transportasi :
Motor
Pekerjaan Sebelumnya :
Petani
Sumber Pendapatan dan Kecukupan : Petani
3.1.3 Riwayat Lingkungan Hidup (Denah)
Tn. A tinggal di rumah bersama istri. Tipe tempat tinggal Tn.A permanen dan
berjumlah 3 kamar. Kondisi tempat tinggal klien cukup bersih, pencahayaan baik, ventilasi
cukup dan tidak pengap. Jumlah orang yang tinggal 2 orang yang terdiri dari Tn. P dan istri.
Tetangga terdekat klien adalah saudaranya dan anak-anaknya.
3.1.4 Riwayat Rekreasi
Klien sering berada di rumah, hobby berolahraga, kegiatan Tn. A dirumah adalah beribadah
dan membaca Alkitab.
3.1.5 Sistem Pendukung
Jarak dari RS Doris Sylavanus ke rumah Tn. A ± 4, Klinik Terdekat ± 2 km.
3.1.6 Diskripsi Kekhususan
Kebiasaan dirumah selalu berdoa sebelum memulai kegiatan. Sebelum dan sesudah
makan selalu berdoa.
Keadaan Umum :
Keadaan umum baik, kesadaran compos mentis, pupil isokor, TD: 120/70 mmHg,
RR20x/menit, Suhu : 36,5ºC,. Akral : hangat, merah, lembab. CRT : < 2 detik, konjungtiva :
anemis, sklera normal. Kulit normal, turgor kulit elastis.
Tingkat Kesadaran : Compos Mentis
GCS : Eye : 3, Verbal : 5, Motorik : 6.
Tanda-Tanda Vital : Nadi : 86x/mnt, RR : 20x/menit, TD : 130/90 mmHg.
Sistem Kardiovaskuler : Tekanan darah klien 130/90 mmHg.
Sistem Pernafasan : RR : 20x/menit, bentuk thorax simetris, tidak ada
bunyi nafas tambahan.
Status Kognitif/Afektif/Sosial
Short Portable Mental Status Questionnaire (SPMSQ) Tn. A yaitu:
kerusakan intelektual ringan. Mini Mental State Exam (MMSE): 22, Inventaris Depresi
Beck : 0 (Depresi tidak ada/Minimal), APGAR keluarga : 9.
INDEKS KATZ
Indeks Kemandirian Pada Aktivitas kehidupan Sehari-hari
KETERANGAN:
Mengkaji tingkat kesadaran klien sepanjang kontinum: Compos mentis.
Nilai maksimum 30 (nilai 22/ kurang indikasi ada kerusakan kognitif perlu tindak lanjut)
Nilai maksimum 30 (nilai 22/ kurang indikasi ada kerusakan kognitif)
Tn. A tidak mampuberorientasi terhadap tahun, musim, tanggal, hari, dan bulan sekarang,
tetapi Tn. A tidak mampu beregistrasi terhadap nama objek, mampu berhitung, dan mampu
mengingat nama-nama benda.
URAIAN
A KESEDIHAN
3 Saya sangat sedih/tidak bahagia, dimana saya tidak dapat menghadapinya
2 Saya galau/sedih sepanjang waktu dan tidak dapat keluar darinya
1 Saya merasa sedih/galau
0 Saya tidak merasa sedih
B PESIMISME
3 Merasa masa depan adalah sia-sia dan sesuatu tidak dapat membaik
2 Merasa tidak punya apa-apa dan memandang ke masa depan
1 Merasa kecil hati tentang masa depan
0 Tidak begitu pesimis/kecil hati tentang masa depan
C RASA KEGAGALAN
3 Merasa benar-benar gagal sebagai orang tua (suami/ istri)
2 Bila melihat kehidupan kebelakang, semua yang dapat saya lihat kegagalan
1 Merasa telah gagal melebihi orang pada umumnya
0 Tidak merasa gagal
D KETIDAKPUASAN
3 Tidak puas dengan segalanya
2 Tidak lagi mendapat kepuasan dari apapun
1 Tidak menyukai cara yang saya gunakan
0 Tidak merasa tidak puas
E RASA BERSALAH
3 Merasa seolah sangat buruk/tidak berharga
2 Merasa sangat bersalah
1 Merasa buruk/tidak berharga sebagai bagian dari waktu yang baik
0 Tidak merasa benar-benar bersalah
I KERAGU-RAGUAN
3 Saya tidak dapat membuat keputusan sama sekali
2 Saya mempunyai banyak kesulitan dalam membuat keputusan
1 Saya berusaha mengambil keputusan
0 Saya membuat keputusan yang baik
K KESULITAN KERJA
3 Tidak melakukan pekerjaan sama sekali
2 Telah mendorong diri saya sendiri dengan keras untuk melakukan sesuatu
1 Memerlukan upaya tambahan untuk memulai melakukan sesuatu
0 Saya dapat bekerja sebaik-baiknya
L KELETIHAN
3 Saya sangat lelah untuk melakukan sesuatu
2 Saya merasa lelah untuk melakukan sesuatu
1 Saya merasa lelah dari yang biasanya
0 Saya tidak merasa lebih lelah biasanya
M ANOREKSIA
3 Saya tidak lagi punya nafsu makan sama sekali
2 Nafsu makan saya sangat buruk sekarang
1 Nafsu makan saya tidak sebaik sebelumnya
0 Nafsu makan saya tidak buruk dari biasanya
Keterangan:
0-4 : depresi tidak ada/ minimal
5-7 : depresi ringan
8-15 : depresi sedang
16+ : depresi berat
ANALISA DATA
2 DS :
Klien mengatakan jika lagi Perubahan kemampuan Resiko Defisit Nutrisi
malas makan hanya menghabiskan merawat diri sendiri
makanannya ½ porsi, jika lagi nafsu
makan bisa menghabiskan 1 porsi
setiap makan Defisit Nutrisi
DO :
- -Klien tampak menghabiskan
1 porsi makanannya
- Klien tampak mengunyah
makanan sangat lambat
- TTV :
TD: 120/70 mmHg
RR: 20x/menit
Suhu : 36,5ºC
Tinggi badan : ± 150 cm
BB : ± 50 kg
PRIORITAS MASALAH
1 Gangguan Memori berhubungan dengan distraksi lingkungan ditandai dengan, Klien
mengatakan sering lupa, dan Klien sering lupa apa yang sudah dia kerjakan beberapa
jam lalu, Klien saat menjawab pertanyaan sering lupa.
2 Resiko Defisit Nutrisi berhubungan dengan Faktor psikologis ditandai dengan, Klien
mengatakan jika lagi malas makan hanya menghabiskan makanannya ½ porsi, jika
lagi nafsu makan bisa menghabiskan 1 porsi setiap makan
3 Gangguan pola tidur berhubungan dengan kurang kontrol tidur ditandai dengan Klien
mengatakan sulit tidur pada malam hari hari dan siang hari tidur hanya ± 1-2
jam/hari karena kamar berisik dan mengganggu kenyamanan
RENCANA KEPERAWATAN
Nama Pasien : Tn. A
Ruang Rawat : Gerontik
N Diagnosa Tujuan (Kriteria Hasil) Intervensi Rasional
o Keperawatan
1 Gangguan Memori Setelah dilakukan tindakan 1. Monitor perilaku dan perubahan 1. Untuk mengetahui perubahan
. berhubungan keperawatan 2x7 jam memori selama terapi. dalam perilaku
dengan distraksi diharapkan memori/ingatan 2. Rencanakan metode mengajar 2. Untuk mengingat suatu
lingkungan bisa membaik Dengan kejadian yang dilakukan
sesuai kemampuan pasien
kriteria hasil: 3. Untuk memantau perubahan
1) Klien mampu mengingat 3. Fasilitasi mengingat kembali dalam memori klien
perilaku tertentu yang baru pengalaman masa lalu, jika perlu 4. Untuk menjaga kebersihan diri
saja dilakukan misalnya 4. Jelaskan tujuan dan prosedur klien
mengingat gerakan yang latihan 5. Untuk mendukung klien dalam
dicontohkan, mengingat 5. Ajarkan teknik terapi yang tepat. mengingat
kata benda yang disebutkan
perawat; mengingat nama
praktikan, mengingat bulan
dan tahun serta tanggal hari
ini
2) Klien mampu mengingat
kembali apa yg dilakukan
beberapa jam lalu.
N Diagnosa Tujuan (Kriteria Hasil) Intervensi Rasional
o Keperawatan
2 Resiko Defisit Setelah dilakukan tindakan 1. Monitor asupan makan dan 1. Untuk megetahui adanya alergi
Nutrisi keperawatan kepeda Tn. A keluarnya makanan dan cairan atau tidak
berhubungan selama 2x7 jam diharapkan serta kebutuhan terapeutik 2. Untuk mengetahui adanya
dengan Faktor kebutuhan nutrisi terpenuhi penurunan BB atau tidak.
2. Timbang berat badan secara rutin
psikologis dengan kriteria hasil : 3. Untuk melihat keadaan klien.
3. Berikan penguatan positif terhadap 4. Untuk mengetahui
1. BB klien tetap dalam keberhasilan target dan perubahan perkembangan napsu makan
batas normal. perilaku. klien.
2. Napsu makan klien
4. Anjurkan membuat catatan harian 5. Agar klien mengetahui
bertambah pentingnya nutrisi untuk tubuh
tentang perasaan dan situasi
pemicu pengeluaran makanan 6. Agar asupan nutrisi klien
terpenuhi.
5. Kolaborasi dengan ahli gizi tentang
target berat badan, kebutuhan
kalori dan pemilihan makanan.
A : Masalah teratasi
P : Intervensi dipertahankan
A: Masalah teratasi
P: Tetap pertahankan intervensi
DAFTAR PUSTAKA