Anda di halaman 1dari 6

A.

BUTIRAN PDP

Mata Pelajaran Matematik

Tarikh/Hari 12 Oktober 2020 / Isnin


FORMAT UMUM Masa 11.15 a.m. – 11.45 a.m. (30 minit) RANCANGAN
PENGAJARAN HARIAN (RPH)
Kelas 2K

Bilangan Murid 34 orang

Bidang Pembelajaran Nombor dan Operasi

Tajuk 4.0 Wang

Kemahiran/Fokus Penambahan
Murid-murid telah dapat menyatakan
Kemahiran Sedia Ada menyelesaikan penambahan hingga
Rm100.
Standard Kandungan 4.2 Penambahan Wang

4.1.1 Menambah dua nilai wang hasil


tambahnya hingga RM100.
B. BUTIRAN GURU

Standard Pembelajaran Perancangan


4.1.2 MenambahPdP (Penyediaan
tiga nilai wang hasilRPH):
Tema Fokus Bimbingan(TFB):
Perkembangan
tambahnya hingga Pengajaran-
RM100 Sumber
Pengajaran Pembelajaran
Kemahiran Keusahawaan, Kemahiran

Kemahiran Insaniah (KI): Sosial, Kemahiran Penyelesaian


Pada akhir pengajaran, murid berupaya
Masalah, Pembelajaran Sepanjang
untuk:
Hayat
(a)Pembelajaran Induktif,
menjawab betul semua Pembelajaran
soalan yang
Pedagogi
Objektif Masa Ini(PMI):
Pembelajaran diberi semasa aktiviti fasa perkembangan.
Penerokaan, Pembelajaran Terarah
(b)Kendiri
menjawab betul dalam lembaran kerja
Fasa / masa Isi Kandungan Aktiviti Pengajaran dan Catatan
Pembelajaran
1. Persediaan Contoh soalan BBM
( 5 Minit) 1) Murid-murid adakah anda semua 1.Guru menunjukkan beberapa Powerpoint
tahu apa ini? gambar ringgit wang Malaysia Wang palsu
I. Pemerhatian
di atas slaid. Buku
II. Analisis Contoh jawapan murid Kotak pensel
1) Wang Ringgit, Cikgu. 2. Guru bertanya soalan kepada
murid. Nilai & Sikap
Berani
Contoh soalan 3. Seterusnya, guru memaparkan Ketelitian
1) Murid-murid siapa boleh bagi tahu beberapa benda di slaid Ketepatan
berapakah wang ringgit yang dengan tanda harga.
diperlukan untuk buku ini? KB
2) Berapa harganya kotak pensil ini? 4. Guru menunjukkan kepingan Membuat perkaitan
wang contoh yang diperlukan Menjana idea
Contoh jawapan murid untuk membeli barangan Membuat gambaran
1) 2 keping sepuluh ringgit dan 2 biji tersebut kepada murid-murid.
20 sen RM (RINGGIT
2) Tiga puluh ringgit dua puluh sen 6. Guru memperkenalkan rumus MALAYSIA)
untuk topik hari ini.

Rumus EMK
Unit Ringgit Malaysia = RM Teknologi maklumat
100 SEN = RM 1 Bahasa
10 keping RM10 = RM100
5 Keping RM10 =RM50

2. Imaginasi 1. Guru memaparkan soalan BBM


Contoh soalan penambahan berkaitan dengan penambahan Buku teks
(10 minit)
wang. powerpoint
a. Penjanaan idea 1. RM1.50 + RM 1.30 + RM 2.50
albakus
b. Sintesis idea 2. RM 11.50 + RM 30.50
2. Guru membimbing murid Nilai & Sikap
Contoh jawapan murid
membuat soalan tersebut Sistematik
1) RM 5.30 dalam bentuk lazim. Ketepatan
2) RM 42.00 Ketelitian
Ingin tahu
3. Selain itu, guru memberi
Berani
penerangan tentang soalan
yang melibatkan penambahan
KB
tiga nilai wang.
Membuat perkaitan
Membuat gambaran
4. Guru memaparkan contoh Penggambaran
soalan melalui powerpoint. dalam situasi
seharian
Menghubung kait
EMK
5. Selain itu, guru membincang
Keusahawaan
dan memberi penerangan
Bahasa
kepada para murid.

1. Guru akan memaparkan BBM


3. Perkembangan beberapa barang di atas Kad manila
(10 minit) slaid.
a. Penambahbaikan
2. Barang-barang yang Nilai & Sikap
dipaparkan akan ditanda Ingin tahu
dengan tanda harga. Ingin mencuba
Ketelitian
3. Murid-murid diminta meneliti
barang-barang tersebut. KPM
Membuat perkaitan
4. Selepas itu, murid-murid Sikap dan nilai
diminta melukiskan jumlah
wang yang diperlukan untuk EMK
membeli barangan tersebut.
Keusahawaan
5. Murid-murid perlu Bahasa
mewarnakan jawapan
mereka dengan warna yang
betul.

4. Tindakan 1.Guru memberi lembaran kerja BBM


(3 minit) kepada muridnya. Lembaran kerja.
a. Pelaksanaan
2. Guru memberi masa untuk Nilai & Sikap
murid menyelesaikan masalah. Ketepatan
Ketelitian
3. Guru membimbing muridnya Sistematik
untuk menjawab.
KB
Membuat perkaitan

EMK
Bahasa
Penutup 1. Guru merumuskan pengajaran Nilai & Sikap
(2 minit) Guru membantu murid untuk hari ini dengan berbincang Ingin tahu
membuat rumusan dengan menanya soalan-soalan yang diberi tadi.
KB
soalan yang berkaitan kepada murid- 2.Guru minta murid untuk
Membuat perkaitan
murid. merumuskan apa yang telah
belajar hari ini. EMK
Bahasa
Pendidikan
Kewangan

Catatan Guru Pembimbing:

Catatan Pensyarah Penyelia:

Catatan Pelajar :

Anda mungkin juga menyukai