Anda di halaman 1dari 4

NAILA NAJIHATUN

201621001

TUGAS PENGEMBANGAN RPP KIMIA FARMASI

PENDIDIKIN KIMIA

Pengembangan RPP kimia farmasi dilakukan menggunakan Model Pembelajaran Sains


Teknologi Masyarakat (STM) mengaitkan pembelajaran sains dengan teknologi serta
manfaatnya bagi masyarakat. Sehingga konsep yang telah dipelajari oleh peserta didik dapat
bermanfaat untuk dirinya dan untuk masyarakat

Salah satu pokok bahasan yang dapat disajikan dengan model STM adalah POLIMER. Pokok
bahasan Polimer dipilih sebagai materi pembelajaran dalam penelitian ini karena fenomena-
fenomena dapat didekati dengan teknologi dan pengetahuan/kearifan lokal masyarakat.
Sehingga dapat dengan mudah mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan
yang dimilikinya dengan penerapannya dalam kehidupan. Di samping itu Polimer mempunyai
peranan penting dalam kelangsungan hidup manusia, baik menyangkut lingkungan maupun
kehidupan sehari-hari. Setiap hari, secara tidak sadar, kita sering jumpai yaitu polimer alam
dan polimer buatan, misalnya pada polimer alam ialah selulosa sedangkan polimer buatan
adalah plastic, botol. Polimer polimer tersebut dapat terbetuk karena adanya monomer
monomer yang saling berikatan membentuk polimer.
RENCANA PELEKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SMK FARMASI


Mata Pelajaran : KIMIA FARMASI
Kelas : XII
Materi Pokok : POLIMER
Alokasi : 2 JP

KOMPETENSI DASAR 3.11 KOMPETENSI DASAR 4.11

Memahami reaksi pembentukan polimer Mengidentifkasi reaksi pembentukan


(polimerisasi) polimer (polimerisasi)

Tujuan Pembelajaran : dengan Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM)


siswa dapat mengaitkan pembelajaran sains yaitu memahami pembentukan reaksi polimer
dengan teknologi serta manfaatnya bagi masyarakat. Sehingga konsep yang telah dipelajari
oleh peserta didik dapat bermanfaat untuk dirinya dan untuk masyarakat.

Materi Pokok:

Polimer adisi

Polimer Kondensasi

No Kegiatan Deskripsi Alokasi

1 Pendahuluan Guru mempersiapkan media 5 menit


pembelajaran memlalui zoo meet/
google meet
Berdoa sebelum memmulai belajar
2 Inti Guru menjelaskan materi tentang 30 menit
polimer, reaski pembentukan polimer
yaitu polimerisasi adisi dan
polimerisasi kondensasi
Orientasi masalah:
Siswa diberikan sekilas video proses
pembuatan gelatin agent dari tulang
sapi.
Menyampaikan masalah bagaimana
proses tulang sapi dapat terbentuk
gelatin agent, teknologi apa yang
dapat menghasilkan gelatin agent
dengan kualitas yang baik dan
kuantitas yang banyak
Mengorganisasi siswa untuk belajar
Membuat kelompok belajar untuk
mendisksusikan
Membimbing menyelidikan informasi
Siswa mencari informasi dari sumber
sumber lainnya terkain ekstraksi
minyak
Mengembangkan penyajian karya:
Siswa diberikan tugas pembuatan
gelatin agent, dilakukan dengan proses
yang sederhana, dengan hasil laporan
berupa video, laporan tertulis dan
video juga presentasi kelompok
melalui zoom meeting atau google
meet
Evaluasi pemecahan masalah
Siswa memecahkan masalah dengan
bimbingan guru
3 Penutup Siswa dan guru sama sama membuat
kesimpulan dari materi dan informasi
yang telah disampaikan.

Penilaian hasil belajar:

Sikap : Observasi

Pengetahuan : konten video

Keterampilan : proses dalam melakukan pembuatan gelatin agent

Anda mungkin juga menyukai