2.

2 Ragam Pemerolehan Bahasa Anak

Ada banyak istilah dalam pemerolehan bahasa ada pemerolehan bahasa pertama,
pemerolehan bahasa kedua, pemerolehan bahasa lisan, pemerolehan tulis, pemerolehan
bahasa asli, dan pemerolehan bahasa asing. Berikut ini penjelasan dari masing-masing istilah
pemerolehan bahasa.
 Pemerolehan bahasa pertama adalah bahasa pertama yang dikuasau oleh anak, bahasa
pertama juga dikenal sebagai dengan bahasa Ibu (mother tongue). Penguasaan bahasa
pertama juga diperoleh secara tidak sadar. Diasumsikan bahwa anak di bawah usia 5
tahun memiliki sistem intuisi untuk merekonstruksi bahasa pertama sebelum ia
mampu menguasai kalimat, kata ganti, penggunaan dan sintaks pertanyaan, seta
fonologi.
 Pemerolehan bahasa kedua adalah proses seseorang belajar bahasa kedua disamping
dengan bahasa ibu, mereka mengacu pada aspek sadar dan bawah sadar dari masing-
masing proses. Bahasa kedua biasanya mengacu pada semua bahasa yang dipelajari
setelah bahasa ibu mereka atau yang biasa disebut dengan bahasa pertama.
 Pemerolehan-ulang adalah bahasa yang dulu pernah diperoleh kini diperoleh kembali
karena alasan kebutuhan atau imigrasi.
 Pemerolehan bahasa lisan bahasa yang diperoleh dalam hal ini adalah bahasa yang
diucapkan oleh penuturnya.
 Pemerolehan bahasa tulis bahasa yang diperoleh dalam hal ini adalah bahasa yang
dituliskan oleh penuturnya. Jadi, media pemerolehannya adalah tulisan.
Banyak sekali ragam atau jenis pemerolehan bahasa dapat kita tijau dari berbagai
sudut pandang yaitu:
2.2.1 Berdasarkan Bentuk
Ditinjau dari segi bentuk, ragam pemerolehan bahasa anak meliputi:
 Pemerolehan bahasa pertama atau first language acquisition.
 Pemerolehan bahasa kedua atau second language acquisition.
 Pemerolehan berulang-ulang atau re-acquisition (Klein, 1986 : 3).
2.2.2 Berdasarkan Urutan
Ditinjau dari segi urutan, ragam pemerolehan anak meliputi:
 Pemerolehan bahasa pertama atau first language acquistion.
 Pemerolehan bahasa kedua atau second language acquisition. (Winitiz, 1981 ;
Stevens, 1984).
2.2.3 Berdasarkan Jumlah
Ditinjau dari segi jumlah, ragam pemerolehan anak meliputi:
 Pemerolehan satu bahasa atau monolingual acquisition.
 Pemerolehan dua bahasa atau bilingual acquisition (Gracia, 1983).
2.2.4 Berdasarkan Media
Ditinjau dari segi media, ragam pemerolehan anak meliputi:
 Pemerolehan lisan atau oral language acquisition.
 Pemerolehan bahasa tulis atau written language acquisition (Freedman, 1985).
 2.2.5 Berdasarkan Keaslian
Ditinjau dari degi keaslian atau keasingan, ragam pemerolehan anak meliputi:
 Pemerolehan bahasa asli atau native language acquisition.
 Pemerolehan bahasa asing atau -foreign language acquisition (Winitz, 1981).
Perlu diperhatikan bahwa memang terdapat banyak beberapa istilah pemerolehan
bahasa dari segi bentuk, urutan, dan keaslian, akan tetapi dalam pengertian semua hampir
sama. Mislanya, dalam pemerolehan bahasa pertama dengan pemerolehan bahasa asli dan
antara pemerolehan bahasa kedua dengan pemerolehan bahasa asing tidak ada perbedaan
pengertian.
Apabila ditinjau dari segi keserentakan atau berurutan, pada dasarnya pemerolehan
dua bahasa oleh seorang anak dapat terjadi dalam dua cara, yaitu:
 Pemerolehan bahasa secara serentak, dan
 Pemerolehan bahasa secara beurut.
Pemerolehan serempak dua bahasa pada yang terjadi pada anak yang dibesarkan dalam
masyarakat bilingual (menggunakan dua bahasa dalam berkomunikasi) atau dalam
masyarakat multilingual (menggunakan lebih dari dua bahasa). Anak mengenal, mempelajari,
dan menguasai kedua bahasa secara bersamaan. Sedangkan dalam pemerolehan berurut dua
bahasa terjadi bila anak menguasai dua bahasa dalam rentang waktu yang relatif berjauhan
(Taringan, 1988 dan Taringan dkk., 1998).
Daftaree
https://pgsdfkipuho.files.wordpress.com/2015/02/unit_2-pemerolehan-bahasa.pdf
https://www.linguistikid.com/2016/03/penguasaan-bahasa-pertama.html?m=1
http://silemlit.unila.ac.id/upload/393.pdf
http://vaniojankjank.blogspot.com/2015/01/psikolinguistik-pemerolehan-bahasa-kedua.html?
m=1#:~:text=Bahasa%20kedua%20adalah%20bahasa%20yang%20diperoleh%20anak
%20setelah%20mereka%20memperoleh%20bahasa%20pertama.&text=Pemerolehan
%20bahasa%20kedua%20diperoleh%20melalui,dengan%20bahasa%20permata%20secara
%20alamiah.