Anda di halaman 1dari 2

 KRITERIA PENILAIAN

A. Pedoman Penilaian Sikap

INSTRUMENT PENILAIAN SIKAP (HASIL BELAJAR)

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 3 Pati


Materi : Teks Deskripsi Pakaian Adat Jawa
Kelas/ Semester : XII Tata Busana 1/ Gasal
Keterangan : PPL 1 Siklus III
Bentuk Penilaian : Observasi

Penulisan Teks Deskripsi Pakaian Adat Jawa


ASPEK SIKAP
NO NA SKO PREDIKA
MA R T
Aktif
Tanggung
Kedisiplinan Kesopanan dan
Jawab
Mandiri
1
2
3
4
5

Keterangan Rubrik Penilaian Sikap

No Aspek SKOR DESKRIPSI


1 Tepat waktu dalam mengumpulkan/ mengirim tugas
1 Kedisiplinan
0 Tidak mengumpulkan tugas lebih dari 2 minggu
1 Mengerjakan tugas-tugas/ diskusi (kelompok/ individu)
2 Tanggung jawab
0 Tidak ada konfirmasi keterlamatan pengerjaan tugas
1 Ada respon siswa dalam komunikasi dengan Guru, tutur kata
3 Kesopanan baik, bernada suara rendah saat bicara
0 Tidak adanyarespon siswa dalam komunikasi dengan Guru, tutur
kata baik, bernada suara rendah saat bicara
2 Menjawab pertanyaan dari guru dan presentasi hasil diskusi

4 Aktif dan Mandiri 1 Menjawab pertanyaan dari guru/ presentasi hasil diskusi

0 Tidak ada respon dalam berinteraksi dengan guru


Pedoman Penskoran Instrumen Penilaian Sikap

RUMUS =
jumlah skor Total
skor max = Nilai

B. Pedoman Penilaian Pengetahuan dan Keterampilan

INSTRUMEN PENILAIAN PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN


(HASIL BELAJAR)

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 3 Pati


Materi : Teks Deskripsi Pakaian Adat Jawa
Kelas/ Semester : XII Tata Busana 1/ Gasal
Keterangan : PPL 1 Siklus III
Bentuk Penilaian : Observasi

Penulisan Teks Deskripsi Pakaian Adat Jawa


PREDI
KELOM ASPEK
NO NAMA ASPEK KETERAMPILAN SKOR KAT
POK PENGETAHUAN
Makna/ Kesesuaian Kesesuaian Kesesuaian Kesesuaian
Pitutur Luhur Judul Identifikasi Klasifikasi Deskripsi
1
2
3
4
5

RUMUS:

Skor yang diperoleh


Skor akhir = x 100
Dibagi Skor Maksimal
100 = 20 / 20 x 100

Anda mungkin juga menyukai