DI SUSUN OLEH :
NADIRA SALSABILA
NIM :1834040
KELAS : 3A
JAKARTA
2020
Tugas 1
1. Buatlah definisi operasional berdasarkan variable yang telah anda ajukan pada judul
penelitian sebelumnya.
2. Susunlah kisi-kisi soal berdasarkan definisi operasional yang telah anda buat.
3. Buatlah kuesioner berdasarkan judul penelitian yang anda telah ajukan sebelumnya.
2. Kisi-kisi
No Indikator No. Item Jumlah
1 Tiingkat kecemasan 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24 14
2 Pengaruh komunikasi 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 10
terapeutik
1
3. Kuesioner
Berilah tanda silang (X) yang menurut anda paling benar dan berdasarkan yang anda
rasakan.
1. Apakah pada awal bertemu kepada Bapak/Ibu, perawat menyapa atau tersenyum
kepada Bapak/Ibu?
a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak
2. Apakah pada awal bertemu dengan Bapak/Ibu, perawat memperkenalkan diri kepada
Bapak/Ibu?
a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak
3. Apakah pada awal bertemu dengan Bapak/Ibu, perawat menjelaskan kegiatan yang
akan dilakukan kepada Bapak/Ibu?
a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak
4. Apakah pada awal bertemu dengan Bapak/Ibu, perawat membuat kontrak waktu
untuk pelaksanaan setiap kegiatan yang akan dilakukan kepada Bapak/Ibu ?
a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak
5. Apakah pada awal bertemu dengan Bapak/Ibu, perawat menjelaskan tujuan dari suatu
tindakan kepada Bapak/Ibu ?
a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak
6. Apakah perawat menanyakan keluhan yang dirasakan Bapak/Ibu?
a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak
7. Apakah dalam melakukan komunikasi terapeutik, perawat berupaya menciptakan
situasi/suasana yang meningkatkan percaya diri Bapak/Ibu?
a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak
2
9. Apakah perawat menanyakan bagaimana perasaan Bapak/Ibu setelah mendapat
informasi terkait penyakit yang Bapak/Ibu alami?
a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak
10. Apakah perawat memberikan saran kepada Bapak/Ibu, tentang tindak lanjut yang
akan dilakukan terhadap keadaan kesehatan Bapak/Ibu?
a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak
No Pertanyaan 0 1 2 3 4
11 - Cemas
- Firasat Buruk
- Takut Akan Pikiran Sendiri
- Mudah Tersinggung
12 - Merasa Tegang
- Lesu
- Tak Bisa Istirahat Tenang
- Mudah Terkejut
- Mudah Menangis
- Gemetar
- Gelisah
14 - Sukar Tidur
- Terbangun Malam Hari
- Mimpi Buruk
15 - Sukar Konsentrasi
3
- Daya Ingat Buruk
18 - Telinga berdenging
- Penglihatan Kabur
- Muka Merah atau Pucat
- Merasa Lemah
- Perasaan ditusuk-Tusuk
19 - Berdebar
- Nyeri di Dada
- Perasaan Lesu/Lemas Seperti Mau
Pingsan
- Detak Jantung Menghilang (Berhenti
Sekejap)
21 - Sulit Menelan
- Perut Melilit
- Gangguan Pencernaan
- Nyeri Sebelum dan Sesudah Makan
4
- Rasa Penuh atau Kembung
- Mual
- Muntah
- Buang Air Besar Lembek
- Kehilangan Berat Badan
- Sukar Buang Air Besar (Konstipasi)
23 - Mulut Kering
- Muka Merah
- Mudah Berkeringat
- Pusing, Sakit Kepala
24 - Gelisah
- Tidak Tenang
- Jari Gemetar
- Kerut Kening
- Muka Tegang
- Napas Pendek dan Cepat
- Muka Merah
Skor Total =
5
6
TUGAS 2
Tuliskan Daftar Pustaka yang benar dengan tema tentang Kesehatan / Kedokteran yaitu:
1. Carikan 5 judul buku untuk satu judul makalah
2. Carikan 5 judul buku terjemahan
3. Carikan 10 judul artikel (dalam dan luar negeri)
EGC.
7
Alligood, M. R. (2017). Pakar Teori Keperawatan dan Karya Mereka. Edisi 8, Vol 1.
(Penerjemah, Achir Yani dan Kusman Ibrahim). Singapore: Elsevier
Calhoun, J.F., and Acocella, J.R. 2010. Psikologi Tentang Penyesuaian dan Hubungan
Kemanusiaan (Penerjemah, Satmoko, R.S.) edisi ketiga. Semarang: Penerbit
IKIP Semarang.
Flynn, J.T., Kaelber, DC., and Baker-Smith. (2017). Clinical Practice Guideline for
Screening and Management of High Blood Pressure in Children and
Adolescents. Official Journal Of The American Academy Of Pediatrics. doi:
https://doi.org/10.1542/peds.2017-1904
Fonner, Virgnia A., and Rodolph, Michelle. (2016). Effectiveness and safety of oral HIV
preexposure prophylaxis for all populations. Lippincott Williams & Wilkins
Open Access, PMC4949005. doi: 10.1097/QAD.0000000000001145
Sumiyanto, A. (2014). Pengaruh Sikap Individu dan Perilaku Teman Sebaya Terhadap
Praktik Safety Riding Pada Remaja (Studi KAsus Siswa SMA Negeri 1
Semarang). [Jurnal]. Semarang: Fakultas Kesehatan, Universitas Dian
Nuswantoro Semarang.
Davies, M.J., D’Alessio, D.A. (2018) Management of hyperglycaemia in stype 2
diabetes,
2018. A consensus report by the American Diabetes Association (ADA) and the
European Association for the Study of Diabetes (EASD).
https://doi.org/10.1007/s00125-018-4729-5
Thamrin, S. 2010. “Gambaran Pengetahuan Perawat dan Bidan tentang Resusitasi
Jantung Paru pada Neonates di RSIA Siti Fatimah Makassar”. Program
Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin
Makassar.
Kulo Debby Dkk, 2014, Pengelolaan dan Pemanfaatan Dana yang berasal dari Program
Jaminan Kesehatan Nasional di RSUD Datoe Binagkang Kabupaten
Mongondow: Artikel Penelitian.
8
Nurjanah, 2001. “Hubungan Terapeutik Perawat dan Klien” Kualitas Pribadi Sebagai
Sarana, Bagian Penerbitan Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas
Kedokteran UGM, Yogyakarta.
Irianto, A. D., Kristiyawati, S. P., & Supriyadi. (2014). Pengaruh Hipnoterapi Terhadap
Penurunan Tingkat Kecemasan Pada Pasien Yang Menjalani Kemoterapi Di RS
Telogorejo Semarang. Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan
Jones, C.M., and Campopiano, Melinda. (2015). National and State Treatment Need and
Capacity for Opioid Agonist Medication-Assisted Treatment. Am J Public
Health Journal. doi: 10.2105/AJPH.2015.302664
Dewi, dkk. (2013). Pengaruh Komunikasi Terapeutik Terhadap Tingkat Kecemasan Pada
Pasien Pre Operasi Di Ruang Perawatan Bedah Rsud Kota Makassar Tahun
2013. Jurnal Stikes Nani Volume 3Nomor 3 Tahun 2013 diakses pada
http://library.stikesnh.ac.id.