ALLE
DINGE
SIND
MEIN
HOBBY
Kelas XII Karina Salsabilla Kartika
Semester 1 Putri Gaye
Kata Pengantar
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat, taufik dan
hidayah-Nya, sehingga penulis mampu menyusun UKBM (Unit Kegiatan Belajar
Mandiri) bahasa Jerman SMA dengan tema Hobi/kegemaran dan
menerangkan materi Hobi dan Kegiatan di Waktu Luang untuk kelas XII.
Saya mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah berperan
dalam penyusunan UKBM ini, khususnya Ibu Lilis Afifah, S.Pd., M.Pd. selaku
dosen pengampu matakuliah Lehrwerkanalyse karena telah membimbing
penulis dalam penyusunan UKBM sebagai Tugas Akhir dan Ujian Akhir
Semester sehingga dapat terselesaikan tepat pada waktunya. UKBM ini masih
jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran yang bersifat
membangun sangat penulis harapkan demi kesempurnaan UKBM ini.
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran
Kompetensi
3.1 Mendemonstrasikan tindak 3.1.1 Memahami dan mengidentifikasi Siswa dapat menganalisis unsur
tutur untuk mengungkapkan kosakata dan beberapa ungkapan seperti kebahasaan, struktur teks dan
usulan, persetujuan, usulan, persetujuan, ketidaksetujuan, unsur budaya secara sederhana
ketidaksetujuan, mengajak, harapan atau doa, pendapat untuk dengan memahami kosakata,
meminta ijin, melarang, menunjukkan hobi/kegemaran dalam bahasa mengidentifikasi ungkapan dan
harapan atau doa, pendapat Jerman memahami teks mengenai
dalam bentuk teks interaksi 3.1.2 Menentukan informasi rinci dari hobi/kegemaran.
interpersonal lisan dan tulis sebuah percakapan singkat sederhana
pendek dan sederhana, dengan tentang hobi/kegemaran/ kegiatan Siswa dapat membuat sebuah
memperhatikan fungsi sosial, waktu luang yang memuat kosakata, pola percakapan singkat sederhana
struktur teks, dan unsur kalimat dan ungkapan komunikatif secara lisan menggunakan kalimat
kebahasaan yang benar sesuai sesuai tema. tanya (Fragesatz) dan kalimat
konteks. berita/pernyataan (Aussagesatz)
3.1.3 Memahami dan mengidentifikasi sebuah dalam konteks yang sesuai dan
teks percakapan/paparan singkat sederhana tepat.
tentang hobi/kegemaran yang memuat
kosakata, pola kalimat dan ungkapan
kommunikatif sesuai dengan tema.
Contoh : Mein Hobby sind Badminton spielen
und Lesen.
3.1.4 Menyusun sebuah teks paparan/dialog
singkat sederhana, tentang kegemaran/hobi
yang menggunakan kosakata, pola kalimat
dan ungkapan komunikatif sesuai tema,
-Vorschläge machen :
Zeitangaben : Ich habe da einen
morgens, sonntags, jeden Tag, Vorschlag/eine Idee....
usw.
-zustimmen :
Fragewort : Super, das ist eine gute Idee.
was, wann, wie oft,wozu, usw.
-ablehnen :
Ich habe keine Zeit.
A : Ich habe viele Hobby auch. Mein Hobby sind ___, ___, und ___ .
Setelah menjawab, kamu bisa langsung melanjutkan ke bagian selanjutnya.
B. Kegiatan Inti
a) Petunjuk umum UKBM.
1. Sebelum kamu mengerjakan UKBM ini, kamu harus memahami bahwa apa yang harus dikerjakan di
dalam UKBM harus sesuai dengan perintah yang ada.
2. Jadi, bacalah perintah yang ada dahulu dan pahami sebelum mengerjakan.
3. Kamu bisa menandai bagian-bagian yang menurutmu penting di dalam UKBM ini dengan
pensil/pena/stabilo.
4. Pelajari materi yang ada di dalam UKBM ini dengan seksama.
5. Ketika kamu sudah menuntaskan segala bentuk pengayaan yang disediakan di dalam UKBM, kamu
bisa mengisi evaluasi diri di akhir.
b) Kegiatan Belajar
Jika kamu sudah memahami semua poin dari petunjuk umum di atas, kamu dapat mulai mengerjakan
berbagai pengayaan dalam UKBM ini pada halaman berikutnya! Kamu dapat menggunakan
kamus(Wӧrterbuch) atau kamu dapat mencari sumber belajar dari internet. Viel erfolg!
Bara
Badminton spielen
Nicholas Basketball
Fuβball
Careen
1 a. Jeder hat ein Hobby. Lies den folgenden Text über alle Hobbys mit
der richtigen Intonation und Aussprache. Ordne dann das Bild der
Person zu!
-----
beim fahren
A
-----
Hallo! Ich bin Nicholas. Jeden Tag trainiere ich immer. Ich bei treten
trainiere alle 2 Mal pro Woche mit meinem Team auf dem bekommen
Feld. Normalerweise konkurriert mein Team mit anderen
Teams. Mein team hat oft 1. Platz in Tournament bekommen.
Mein Idol ist Cristiano Ronaldo. Ich möchte ein Fußballspieler
wie er sein.
B
Moin! Ich bin Careen. Joggen ist mein Lieblingssport. Ich
mache es jeden Tag, jeden Morgen und Abend. Normalerweise
jogge ich mit meinen Freunden, manchmal alleine, nur mit
meinen Lieblings-Nike-Schuhen. Ich laufe jeden Tag 3-4 km
durch die Stadt.
C
Ich heiße Bara. Ich war Mitglied der Basketballmannschaft
der Bayern. Meine Mannschaft hat mehrere Spiele gewonnen.
Basketball war mein Hobby seit ich 8 Jahre alt war. Ich übe
jeden Tag mit meinen Freunden Basketball zu spielen. Ich
fahre jeden Tag mit meinem Fahrrad beim.
D
Hallo! Ich bin Thobias. Mein Hobby ist Badminton. Ich trete
dem Badminton Verein bei. Ich trainiere alle 2 mal pro
Woche. Mein Clubname ist weißer Tiger. Ich habe oft viele
Badmintonspiele gewonnen. Ich liebe mein Hobby wirklich.
b. Sport macht spaß!. Sie die Foto an und lies die Überschriften zu
den Text. Was passt zusammen?
Text C :
Text D :
2a. Lies den folgenden Text über Thomas Hobby mit der richtigen
Intonation und Aussprache!
Moin! Mein Name Thomas und bin 23. Mein Freunde nennen mich Tomi. Jetzt
wohne ich in Hamburg und bin ein Badmintonsportler. Ja, du kannst erraten, was
mein Hobby ist. Badminton spielen ist mein Hobby. Fast jeden Tag spiele ich
Badminton, weil ich ein Athlet bin, also trainiere ich immer jeden Tag. Ich habe
viele Male Badmintonspiele gewonnen und 1. Platzt gewonnen.
Außerdem habe ich noch andere Hobbys, nämlich Schwimmen und Bücher
lesen. Jeden zweiten Tag schwimme ich immer, morgens oder abends. Ich lese
auch jeden Tag Bücher. denn meiner Meinung nach sind Bücher eine
Wissensquelle, und durch das Lesen von Büchern habe ich umfangreiches
Wissen.
b. Bitte beantworte die folgenden Fragen basierend auf dem obigen Text!
1. Wer lautet der Name und das Alter der Person im obigen Text?
2. Koennen erwähnst du, was sein Hobbys sind?
3. Was macht er mit seinem Hobby?
4. Wann hat er Badminton gespielt?
5. Was ist der Grund, warum er ein Hobby hat, Bücher zu lesen?
c. Sieh die Szene 1.1 und mach Notizen. Stelle fest, dass die folgende
Aussage richtig(R) oder falsch(F) ist!
R/F
1. Lena Spiele gerne Computerspiele.
1.1 2. Max Hobbys sind Schwimmen und Radfahren.
3. Jule ist Max 'Tochter.
4. Jules Hobbys sind die gleichen wie Hobbys max.
5. Jule schwimmt immer mit ihrer Mutter.
6. Jule liebt es anscheinend zu essen.
7. Max ist nicht geschwommen, weil er einen Termin mit einem Freund hatte.
3a. Lies das folgende Gespräch mit deinem Freund mit der richtigen
Aussprache und Intonation.
Bara : Hallo Nias! Ich möchte etwas fragen. Was sind deine Hobbies ?
Nias : Mein Hobby ist Fußball.
Bara : Es stellt sich heraus, dass unsere Hobbys gleich sind. Wer ist deine
Lieblingsfußballmannschaft?
Nias : Ich liebe den FC Bayern München. Wie ist es mit Ihnen?
Bara : Wahnsinn! Wir sind die gleichen, ich mag auch dieses Team. aber ich
bevorzuge Liverpool.
Nias : Meiner Meinung nach verliert Liverpool immer in jeder Liga.
Bara : Das kann doch nicht wahr sein! Liverpool gewann auch ein Spiel
gegen Barcelona.
Nias : Ich finde es echt schade!
Bara : Ich denke, Barcelona ist eine schlechte Mannschaft.
Nias : Der FC Bayern München wird heute Abend bei der Weltmeisterschaft
gegen Barcelona antreten. Weißt du, dass?
Bara : Ist es wahr? Das war groβartig. Wann ist das Spiel?
Nias : Um 21 Uhr. Welches Team wirst du unterstützen?
Bara : FC Bayern München sicher.
Nias : Ich hoffe, dass sie heute gewinnen.
Bara : Sie klappt es bestimmt!
Nias : Also gut, wir sehen uns heute Abend, Bara! Tschüss!
Bara : Tschüss!
b. Arbeite zu dritt. Mach ein Gespräch über Hobby mit den folgenden
Schlüsselwörtern!
Übung !!!
Konjugiert bitte ! Macht einen Satz !
1. Ich - mit Training- meinen Körper - vorbilden - .
2. umfahren - Bara - Jeden Tag - in der Stadt - .
3. Ich - ankommen - um 17 Uhr - im Stadion - .
4. abfahren - Bella - im Badmintongebäude - um 18 Uhr - zum Turnier -.
5. heimkehren - am Abend - Herr Thobias - ?
Untrenbarre Verben
Wird ein Präfix nicht betont, wird es auch nicht getrennt. Folgende Tabelle zeigt
Präfixe, die nicht trennbar sind und nicht betont werden
https://mein-deutschbuch.de/trennbare-verben.html
Die Antwortsätze :
Meine Lieblingsbeschäftigung ist...(Kegiatan favorit saya adalah...)
Mein Hobby ist... / Meine Hobbys sind...(Hobi saya adalah...)
(penggunaan "to be" ist, jika kita hanya punya 1 hobby, sedangkan sind jika akan
menyebutkan lebih dari 1 hobby)
Variasi jawaban
Ich singe gerne. (Saya suka menyanyi.)
Ich koche gerne.(Saya suka masak.)
Ich spiele gerne Fußball. (Saya suka main bola.)
Ich spiele gerne Basketball.(Saya suka main basket.)
Ich lese gerne. (Saya suka membaca.)
Ich surfe gerne im Internet. (Saya suka main internet.)
2
3. Jeden Tag nimmt sich meine Familie
die Zeit, um gemeinsam zu _______.
a. fernsehen
b. essen 2. Morgen ist mein Freund von der
c. spielen Arbeit, er hat mich __________
3
a. ins Theater gehen
b. ins Kino gehen
c. ins Cafee gehen
6. In jedem Schulurlaub______
meine Familie immer ins Ausland.
a. reisen
b. Radfahren
c. lesen
1a. Lies das folgende Gespräch mit deinem Freund mit der richtigen
Aussprache und Intonation.
Nico : Moin, Monica. Was hast du heute nachmittag vor?
Monica : Ich habe keine Zeit. Später muss ich zum Zahnarzt gehen. Ich habe
einen Zahnarzttermin. Was ist los ?
Nico : Ich möchte mit dir ins Kino gehen. Aber leider kannst du nicht.
Monica : Ach so. Ich bin morgen frei. Wie ist es mit Ihnen?
Nico : Wie spät ist es morgen? Morgen habe ich Freizeit.
Monica : Vielliecht, um 14.00 Uhr. Hast du Zeit?
Nico : Ja natürlich. Ich habe viele Zeit.
Monica : Und welchen Film würdest du dann gerne im Kino sehen?
Nico : Es gibt Horror, Roman und Komödie. Ich bin verwirrt, welche ich
sehen soll. Hast du einen Vorschlag?
Monica : Ich habe da einen Vorschlag. Was denkst du über Horrorfilme?
Nico : Will ich nicht lieber. Ich habe Angst vor Geistern. Gibt es einen
anderen Vorschlag?
Monica : Ich mag keine romantischen Filme. Wie wäre es mit Komödie-
Filmen?
Nico : Ja, das passt mir gut.
Monica : Okay das machen wir.
Nico : Okay, bis morgen, Monica! Tschüss!
Monica : Bis morgen! Tschüss!
2 a. Arbeite zu zweit! Erzähl mal bitte ,, Wurdet ihr gern in der Freizeit? ,,
Mach ein Gespräch über deine Freizeitaktivitäten basieren auf den Fragen
folgende:
Was machst du gern in der Freizeit?
Was machst du nach der Arbeit?
Was machst du am Abend?
Was machst du am Wochenende?
Mit wem machst du das?
Wo....? Wie oft. .....?
A Morgen hast du freizeit, weil deine arbeit B Du möchtest sich eine Freizeit am
frei ist. Du möchtest ins Theater und ins Wochenende bewegen und mit
Museum in Wien mit dem Auto gehen. Freunden eine Reisen machen oder
Aber sienem Freunden will Fußball wandern. Aber muss du am Sonntag
schauen. Du hast keine Lust auf Sport arbeiten.
3 Welche Aktivitäten magst du? Gib ein oder mehrere Beispiele für
Aktivitäten an, die dir Spaß machen, und teile vor der Klasse mit, warum
du diese Aktivitäten gefallen.
Beispiel :
Ich gehe nicht ins Kino. (dürfen) : Ich darf ins Kino gehen.
Spielst du Badminton? (kӧnnen) : Kannst du Badminton spielen?
Herr Weber geht ins Theater. (wollen) : Herr Weber will ins Theater gehen.
Peter steht um 05.00 Uhr auf. (müssen) : Peter muss um 05.00 Uhr aufstehen.
Übung !!!
Bildet sie Sätze mit Modalverben!
1. Herr Meier fährt morgen früh ab. (müssen)
2. Am Sonntag gehe ich ins Kino mit meinen Freunden. (wollen)
3. Gehst du ins Theater am Samstag? (kӧnnen)
4. Ich gehe nicht im Supermarkt. (dürfen)
5. Bara gehe mit seine Familie in Hawaii. (wollen)
6. Sarah und Bella finden das Buch nicht. (kӧnnen)
7. Wir lernen immer fleiβig. (müssen)
8. Meine Eltern kaufen ein Fernsehen. (wollen)
9. Machst du eine Exkursion? (dürfen)
10. Ich und Thomas geht nicht in London. (kӧnnen)
Vorschläge machen
Ich habe da einen Vorschlag/eine Idee....
Gibt es einen anderen Vorschlag?
Was denkst du über Horrorfilme?
Wie wäre es mit Komödie-Filmen?
zustimmen ablehnen
Ja natürlich. Ich habe viele Zeit. .Ich habe keine Zeit.
Super, das ist eine gute Idee. Will ich nicht lieber...
zustimmen/ablehnen
Ja, das passt mir gut. Leider geht am Sonntag nicht.
Okay das machen wir Am...kann ich leider nicht.
Wenn alle Fragen mit "Nein" beantwortet wurden, überprüf oder übe erneut. Du
kannst deiner Lehrer oder Freunde um Hilfe bitten. Gib nicht auf! Wenn alle
Antworten mit "Ja" ausgefüllt sind, kannst du dir Verständnis weiter messen.
Quelle :
Youtube
mein-deutscbuch.de
Canva
Google
Meine Hobbys sind Schwimmen und Badminton. Aber eigentlich liebe ich alles was mit sport zu tun
hat. Jeden Tag mache ich Sport. Zum Beispiel : Joggen, manchmal schwimme ich und Badminton
spielen, und jeden Nachmittag mache ich immer HIT Cardio, indem ich mir den Guide auf Youtube
ansehe. Das ist eine kleine Geschichte über mich. Dankeschön!!