Pelatihan Metodologi Pengajaran BIPA, 22-26 Maret 2021

SEAMEO QITEP in Language

Nama : Armiasih

Jurusan : Pendidikan Bahasa Prancis

Universitas : Universitas Lampung

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

1. Sekolah : XXX
2. Mata Pelajaran/Program : Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing (BIPA)
3. Tingkat : BIPA Level 5
4. Alokasi Waktu : 100 Menit
5. Unit Kompetensi : Membaca
6. Elemen Kompetensi : Peserta didik menemukan penggunaan kata
hubung : berkat, selain itu, bahwa, sehubungan
dengan, oleh karena itu, lagi pula, lantaran,
berhubung, dan lain- lain yang berhubungan dengan
teks ekplanasi.
7. Indikator : kemampuan membedakan kata penghubung
8. Tujuan Pembelajaran : Peserta didik mampu menganalisis teks eksplanasi
fenomena alam dan menemukan kata hubung.
9. Bahan Kajian : Pembacan nyaring teks eksplanasi sederhana yang
berkaitan dengan kata hubung.

10. Metode Pembelajaran : Komunikatif, ceramah, diskusi, resitasi.

11. Media Pembelajaran : Zoom/Google meet
12. Langkah Pembelajaran :
a. Kegiatan Pendahuluan

No Aktivitas Durasi

1. Peserta didik menjawab salam dan menjawab absen pendidik 5 menit

2. Peserta didik menyimak bacaan dan pengertian materi mengenai 10 menit

kata hubung, materi bacaan bisa juga diakses di artikel melalui link
yang sudah disediakan oleh pendidik.

b. Kegiatan Inti

No Aktivitas Durasi

1. pendidik dan peserta didik mengadakan diskusi dan tanya jawab 15 menit
mengenai materi yang telah disampaikan.
Pelatihan Metodologi Pengajaran BIPA, 22-26 Maret 2021
SEAMEO QITEP in Language

2. pendidik membagikan teks eksplanasi tentang fenomena alam, 25 menit

mahasiswa menganalisis tuturan kata hubung pada teks. Teks
eksplanasi juga dapat diakses melalui link yang sudah diberikan oleh
dosen di ruang chat zoom.
3. Setiap peserta didik membaca dan memaparkan isi teks eksplanasi, 20
melalui zoom.

c. Kegiatan Akhir

No Aktivitas Durasi

1. Pendidik melakukan evaluasi pembelajaran dan memberi saran 10

serta penilaian terhadap peserta didik.

2. Peserta didik mencatat tugas dan pengumpulkan tugas pada wakt 15

yang telah ditentukan.

13. Penilaian Hasil Belajar :

a. Jenis Penilaian : Penilaian Tertulis
b. Instrumen Penilaian : Tugas
c. Rubrik Penilaian

NILAI
NO. ASPEK YANG DINILAI TOTAL KETERANGAN
1 2 3 4 5
1 Kelancaran

2 Pelafalan

5 Intonasi

Nilai Total