Anda di halaman 1dari 3

SILABUS TEMATIK TERPADU

SD Negeri 27 KAUR
KELAS IV
TEMA 1
SUBTEMA 3

Satuan Pendidikan : SD Negeri 27 Kaur


Kelas /Semester : V (Lima) / 1 (Satu)
Tema : 1 (Benda-benda di Lingkungan Sekitar)
Sub Tema : 3 (Manusia dan lingkungan)
Pembelajaran :1
Fokus Pembelajaran : IPA
Alokasi Waktu : 1 x 60 menit (1 kali pertemuan)

Mata Alokasi Sumber


Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pelajaran Waktu Belajar
IPA 1.1 Bertambah keimanannya 3.4.1 Mengenal 1. Siswa mengamati gambar  Penilaian sikap 1 x 60  Media
dengan menyadari permasalahan akibat bencana tanah longsor dan  Penilaian menit gambar
hubungan keteraturan dan terganggunya banjir yang disiapkan oleh Tes: Soal
kompleksitas alam dan keseimbangan guru. (mengamati) Non tes:
jagad raya terhadap akibat ulah manusia 2. Siswa memberikan 1. Rubrik
kebesaran Tuhan yang 4.7.1 Mengidetifikasi pendapatnya tentang gambar diskusi
menciptakannya, serta permasalahan akibat yang diamati (mencoba) kelompok
mewujudkannya dalam terganggunya 3. Guru menjelaskan isi dari
pengamalan ajaran agama keseimbangan gambar yang diamati siswa.
yang dianutnya. akibat ulah manusia. 4. Guru menjelaskan dampak-
2.2 Menghargai kerja individu dampak dari kerusakan
dan kelompok dalam lingkungan akibat kegiatan
aktivitas sehari-hari
sebagai wujud manusia (menalar)
implementasi 5. Guru membagi anak-anak ke
melaksanakan penelaahan dalam beberapa kelompok
fenomena alam secara masing-masing 4-5 anak.
mandiri maupun 6. Guru membagikan tugas yang
berkelompok . berbeda kepada tiap
3.4 Mengidentifikasi kelompok.
perubahan yang terjadi di  Kelompok 1 : Tanah
alam, hubungannya longsor
dengan penggunaan  Kelompok 2 : Banjir
sumber daya alam, dan 7. Masing-masing kelompok
pengaruh kegiatan mengerjakan tugas
manusia terhadap kelompoknya masing-masing.
keseimbangan lingkungan 8. Setelah selesai setiap
sekitar. perwakilan kelompok maju
4.7 Menyajikan hasil laporan kedepan untuk menyampaikan
tentang permasalahan hasil kerja kelompoknya.
akibat terganggunya
9. Setelah semua kelompok
keseimbangan alam akibat
maju, guru memberikan
ulah manusia, serta
mengulas kembali tiap materi
memprediksi apa yang
kelompok.
akan terjadi jika
permasalahan tersebut
tidak diatasi.
Bengkulu, 27 Desember 2020
Deka Selyana
NIM.1811240252

Anda mungkin juga menyukai