Laporan Hasil Kegiatan Bedside Teaching

Di Ruang Rawat Gabung Rumah Sakit Umum Daerah Blambangan

Program Studi Profesi Ners STIKES Banyuwangi 2020/2021

1. Persiapan
Kegiatan persiapan Bedside Teaching dimulai pada:
I. Tanggal Senin 12 April 2021 :
a. Persepti melakukan komunikasi dengan perseptor perihal kontrak waktu, BST
akan dilaksanakan pada hari Rabu tanggal 14 April 2021 pukul 09.00 WIB di
Ruang Sayuwiwit (RG)
b. Melakukan pengkajian singkat ke pasien :
Nama pasien : Ny. R
Umur : 20 tahun
Agama : Islam
Suku : Jawa
Pekerjaan : IRT
No.Register : 255902
Tgl MRS : Senin 12 April 2021 Pukul 14.30 wib
Dx. Medis : Nifas SC karena CPD hari ke 2
Gambaran kondisi klien :
KU Baik, GCS 456 Composmentis, TD : 120/80 x/m, N : 76 x/m , RR :
21x/m, S : 36 °C, asi tidak lancer, tidak ada bendungan asi, terdapat luka
jahitan post SC di abdomen
c. Tema yang akan di angkat menjadi topic BST : Nifas post SC Karena KPD
hari ke 2 dengan tindakan keperawatan Injeksi, Perawatan Payudara, UP
cateter dan Vulva Hygiene
II. Tanggal 12 April : membuat proposal BST (Nifas post SC Karena KPD)
III. Tanggal 13 April : konsultasi proposal BST (Nifas post SC Karena KPD)
IV. Tanggal 13 April 2021: perceptor kontrak waktu dengan pasien yang akan terlibat
dalam proses BST
V. Tanggal 14 April 2021 : preceptor mereview kembali kesiapan mahasiswa
sebelum melakukan BST langsung ke pasien.
2. Pelaksanaan
a. Kegiatan BST dilaksanakan pada tanggal 14 April 2021 dan dimulai pada pukul
09.00 dan berakhir pada pukul 10.00 di Ruang Rawat Gabung RSUD
Blambangan.
b. Pasien di damping Suami
c. Pasien kooperatif terhadap tindakan
d. Pasien sudah cukup mengerti dengan tindakan yang perawat lakukan, sehingga
tidak ada pertanyaan lain seputar tidakan yang diberikan
 Susunan Acara BST
No Jam Kegiatan Pelaksana Keterangan
1 09.00 Pembukaan: Perseptor Pasien menyetujui
Mengucapkan salam
Memperkenalkan diri dan mahasiswa
Menjelaskan tujuan
Menjelaskan kontrak waktu
2 09.05 SOP Injeksi Via Vena Infus Ardhika Pramana Pasien kooperatif
1. Alat Citra dengan tindakan
a) Obat dalam spuit
h/ Obat analgesic Metamezol Sodium 1 CC
b) Infus dengan pot injeksi
h/ Infus terpasang pada pergelangan tangan sebelah kiri pasien
c) Alkohol swab
d) Jam dengan satuan detik
2. Pasien
a) Identifikasi pasien
h/ Ny R, dengan Nifas post SC karena CPD, anak lahir dengan BB 3,9 kg (Bayi besar), TD:
120/80mmHg, RR: 21x/menit, N: 86x/menit S: 36C, Asi belum keluar, makanan habis, sudah
minum 1 botol kurang lebih 500cc, hanya bisa duduk belum bisa berdiri
b) Menjaga privasi pasien dengan menutup tirai
h/ Privasi klien terjaga
 c) Inform concent
h/ Pasien setuju dilakukan tindakan injeksi IV via infus
3. Petugas
a) Cuci tangan sesuai prosedur
b) Sarung tangan bersih
c) Masker sesuai kondisi pasien
4. Prosedur pelaksanaan
- Menjelaskan mengenai prosedur yang dilakukan
h/ Pasien mengerti tentang prosedur yang akan dilakukan
- Perawat meminta persetujuan Tindakan secara tertulis/lisan kepada pasien/keluarga
h/ Pasien dan keluarga setuju untuk dilakukan prosedur injeksi
- Perawat menjaga privasi pasien dengan cara memasang tirai
h/ Privasi klien terjaga
- Perawat melakukan identifikasi pasien sesuai dengan prosedur
h/ Perawat cek identitas pasien dengan cara menanyakan nama dan mencocokkan dengan gelang
identitas pasien
- Perawat melakukan kebersihan tangan sesuai dengan prosedur
h/ Perawat telah memakai handscrub
- Perawat mengenakan APD sesuai dengan prosedur
h/ Perawat telah menggunakan APD (face mask, gown, handscoon)
- Perawat melakukan pengecekan obat yang akan diberikan atas pesanan dokter dengan prinsip 6
benar
h/ Perawat telah memastikan pengecekan obat dengan 6 benar
- Perawat melakukan dobel cek dengan perawat lain
h/ Perawat tidak melakukan dobel cek dengan perawat lain
- Perawat memberikan tanda tangan pada kolom yang disediakan sebagai bukti dobel cek telah
dilakukan
h/ Perawat tidak melakukan tanda tangan sebagai bukti dobel cek dengan perawat lain
- Perawat membersihkan tempat tusukan dengan alcohol swab
h/ Perawat membersihkan tempat tusukan dengan alcohol swab
- Perawat membuka jarum, memasang pada port tusukan dengan tangan kanan, tangan kiri menahan
selang
h/ Perawat membuka jarum, memasang pada port tusukan dengan tangan kanan, tangan kiri
menahan selang
- Perawat menutup alira selang infus sementara
h/ Perawat menutup aliran selang infus sementara dengan menekuk selang infus
- Perawatan menarik plunger perlahan lahan sampai nampak darah pada selang infus
h/ Darah terlihat keluar dari selang infus
- Perawat menyuntikkan obat perlahan lahan dengan kecepatan yang tepat
h/ Perawat melakukan perlahan dan sembari menanyakan apakah sakit kepada pasien
- Perawat menarik jarum dan mengalirkan Kembali infus dengan kecepatan yang tepat
h/ Perawat melepaskan hambatan aliran air infus
- Perawat melakukan evaluasi respon terhadap reaksi pemberian obat dan efek samping obat
h/ Tidak ada reaksi efek samping obat
 - Perawat menjelaskan kepada pasien/keluarga bahwa Tindakan selesai dilakukan dan mohon undur
diri
h/ Keluarga mengerti
- Perawat melepas APD sesuai dengan prosedur
h/ Perawat melepas APD
- Perawat melakukan kebersihan tangan sesuai dengan prosedur
h/ Perawat mencuci tangan dengan air mengalir dan sabun
- Perawat melakukan dokumentasi pelaksanaan tindakan didalam integrated notes
10.00 Evaluasi Ardhika Pramana Pasien merasa
Citra nyaman
4 10.10 Dokumentasi Ardhika Pramana
Citra
3. Tahap evaluasi
a. Struktur
Evaluasi struktur organisasi mahasiswa
Ardhika Pramana Citra : Pelaksana Injeksi Via Vena
Alat dan bahan yang dibutuhkan tersedia di Ruangan
Penggunaan bahasa Indonesia dan sedikit di kolaborasi dengan bahasa jawa
dengan bantuan perseptor membuat komunikasi menjadi efektif dan komunikatif
sehingga mudah dipahami oleh pasien dan keluarga
b. Proses
Pelaksanaan kegiatan tidak dengan sesuai jadwal yang sdh ditentukan
Antusias Pesien dan keluarga baik saat pelaksanaan tindakan.
Evaluasi pelaksanaan:
Ketika menyiapkan obat, harus di depan pasien untuk meningkatkan rasa percaya
pasien terhadap perawat bahwa apa yang di berikan kepada dirinya adalah benar
obat
c. Hasil
Pasien dan keluarga mengerti tentang apa yang di berikan kepada dirinya, dan
mengerti manfaat dari obat tersebut