SILABUS

Nama Sekolah : ………………………………

Tahun Pelajaran : ……………………………..
Satuan Pendidikan : SDLB
Kelas / Semester : 1 ( satu) 1
Tema / Sub tema : Diriku / Aku istimewa

NO KOMPETENSI INTI
.
1 Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga,
teman, guru, dan tetangganya
3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
4 Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang
estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan
berakhlak mulia

Penilaian
Aloka
Indikator Bentuk Instrum Sumber
Mapel Kompetensi Sub Pengalaman si
Materi Pencapaian Penilai en Belajar
Dasar Tema Belajar Wakt
Kompetensi Tehik an Penilaia
u
Penilaian n
PB 1 3.3 Memiliki Aku Persamaan Menirukan Mengamati Tes Lisan Isian Tanya Buku
PKN keberagaman Istimew dan teks bacaan gambar Tes singkat jawab. kurtilas
individu di a perbedaan dari buku. persamaan tertulis Jawaba KLS 1.
rumah. anak. dan Penugasa n Tema
perbedaan n. singkat Diriku.
Menyebutkan setiap anak. Kinerja.
persamaan
anak.
Menyebutkan
perbedaan Mengamati
anak. diri sendiri dan Contoh
teman. gambar
anak laki
4.3 laki dan
Menceritakan Menyebutkan anak
hasil pilihan persamaan Mengamati perempua
nya sebagai anak perbedaan diri n.
cerminan istimewa. sendiri dan
keberagaman teman.
individu
dirumah.
Menyebutkan
perbedaan
anak istimewa
dan anak
biasa.

Menyebutkan
persamaan
 diri sendiri
dan teman.

Menyebutkan
perbedaan
diri sendiri
dan teman.
PB 1 3.2 Mengenal Aku Membaca Menirukan Menirukan Tes Lisan Isian Tanya Buku
Bahasa teks petunjuk Istimew teks teks bacaan teks bacaan Tes singkat. Jawab. Kurtilas Kls
Indonesia / arahan a. bacaan. yang di dari buku yang Tertulis. Jawaba 1.
sederhana bacakan guru di bacakan Penugasa n Tema
tentang dengqan lafal guru. n. singkat. Diriku.
perawatan dan intonasi Kinerja.
tubuh dalam yang tepat.
bahasa lisan
dan tulis
dibantu Teks
dengan bacaan
kosakata dari buku.
bahasa
daerah.

4.2
Memperakte
 kkan teks
petunjuk /
arahan
sederhana
tentang
perawatan
tubuh dalam
bahas lisan
dan tulis
dibantu
dengan
kosakata
bahas
daerah.
PB 1 3.3 Mengenal Aku Gerak dan Melakukan Gerak dan Tes Lisan Isian Tanya Buku
SBK pola ritme Istimew Lagu. permaianan lagu . Tes singkat. jawab. Kurtilas Kls
lagu a. sederhana Tertulis Jawaba 1.
sederhana. gerak dan Bermain ular Penugasa n Tema
lagu Ular naga sambil n. singkat. Diriku.
Naga. bernyanyi. Kinerja.
4.3
Melakukan
permainan Teks Lagu
pola ritme Ular naga.
sederhana
dengan
tepuktangan.
PB 2 3.4 Aku Mengurutk Mengurutkan Memperhatika Tes Lisan Isian Tanya Buku
MTK Memahami Istimew an tingi tinggi badan n gambar. Tes singkat jawab. Kurtilas
perbedaan a. badan. dari yang tertulis. Jawaba KLS 1.
besar dan tertingi. Menyebutkan Penugasa n Tema
kecil benda. nama teman n. singkat. Diriku.
di kls. Kinerja.
Menyebutkan
nama teman
4.4 di kls. Mengurutkan Gambar
Mengurutkan nama teman siswa yang
benda dari dari yang berbeda
yang kecil ke Memberi tertinggi . tinggi dan
besar atau tanda ( v ) rendah.
sebalik nya. Pada gambar
anak yang Memberi
lebih tinggi. tanda ( v )
Pada gambar
anak yang
lebih tinggi.
PB 2 3.3 Aku Buah Menirukan Mengamati Tes Lisan Isian Tanya Buku
Bahasa Memahami istimew kesukaan. teks bacaan bermacam Tes singkat jawab. Kurtilas Kls
Indonesia teks cerita a. yang di macam warna tertulis Jawaba 1.
diri / bacakan guru. buah. Penugasa n Tema
personal n. singkat. Diriku.
yang Menyebutkan Kinerja.
sederhana Menyebutkan buah yang
tentang buah menyehatkan
keberadaan kesukaan. tubuh. Gambar
keluarga buah
dalam bahasa Menyebutkan semangka.
Indonesia Menyebutkan nama buah Gambar
lisan dan tulis buah yang kesukaan. buag
dibantu menyehatkan Pisang
dengan tubuh dan Gambar
kosakata mengandung buah Apel
bahasa banyak dan
daerah. vitamin. Anggur.

4.3
Menyampaik
an teks cerita
diri /
personal
sederhana
tentang
keluarga
dalam bahasa
Indonesia
lisan dan tulis
dibantu
dengan
kosakata
bahasa
daerah.
PB 3 3.3 Aku Kegiatan Menyebutkan Kegiatan Tes Lisan Isian Tanya Buku
PKN Mengingat istimew anggota kesukaan kesukaan Tes singkat. jawab. Kurtilas
keberagaman a. keluarga. yang dimiliki anggota tertulis Kinerja. KLS 1.
individu di anggota keluarga. Penugasa Tema
rumah. keluarga. n. Diriku.
Ayah s4enang
membaca
4.3 Membuat Koran.
karya kreatif Memasangka Ibu senang Gambar
sebagai n gambar membuat kegiatan
cerminan yang sesuai kue . anggota
keberagaman dengan keluarga.
individu kesukaan
dirumah. anggota Kakak senan
keluarga. melukis.
Gambar
kesukaan
Sani suka anggota
bermain keluarga.
boneka.
PB 3 3.3 Aku Buah Menirukan Mengamati Tes Lisan Isian Tanya Buku
Bahasa Memahami istimew kesukaan. teks bacaan bermacam Tes singkat jawab. Kurtilas Kls
Indonesia teks cerita a. yang di macam warna tertulis Jawaba 1.
diri / bacakan guru. buah. Penugasa n Tema
personal n. singkat. Diriku.
yang Menyebutkan Kinerja.
sederhana Menyebutkan buah yang
tentang buah menyehatkan
keberadaan kesukaan. tubuh. Gambar
keluarga buah
dalam bahasa Menyebutkan semangka.
Indonesia Menyebutkan nama buah Gambar
lisan dan tulis buah yang kesukaan. buag
dibantu menyehatkan Pisang
dengan tubuh dan Gambar
kosakata mengandung buah Apel
bahasa banyak dan
daerah. vitamin. Anggur.

4.3
Menyampaik
an teks cerita
diri /
personal
sederhana
tentang
keluarga
dalam bahasa
Indonesia
lisan dan tulis
dibantu
dengan
kosakata
 bahasa
daerah.
PB 4 3.3 Mengenal Aku Macam Mengamati Perbedaan Tes lisan Isian Tanya Buku
PJOK gerak dasar Iswtime macam jenis- jenis minat Tes singkat jawab kurtilas Kls
lokomotor wa. olahraga. olahraga. berolahraga. tertulis. Jawaba 1.
( jalan , lari, Penugasa n Tema
lompat. ) dan Memperaktek n. singkat. Diriku.
non kan gerak Berolahraga Kinerja.
lokomotor. berenang. yang
( memutar, menyehatkan. Gambar
mendorong, Bermain gambar
menarik. ) Memperaktek sepakbola. aktivitas
sesuai kan gerak Berenang. olahraga.
dengan irama berenang. Lari pagi.
ketukan
tanpa /
dengan musik
dalam
aktivitas
gerak
berirama
sederhana.

4.3
Memperakte
 kkan pola
gerak dasar
lokomotor
( langkah ,
jalan, lompat.
) dan non
lokomotor
( memutar ,
mendorong ,
menarik. )
sesuai
dengan irama
( ketukan )
tanpa /
dengan musik
dalam
aktivitas
gerak
berirama
sesuai
kemampuan.
PB 4 3.6 Mengenal Aku Menempel Menempel Menempel Tes Isian Tanya Buku
SBK karya istimew gambar. gambar bola gambar bola Lisan . singkat jawab. kurtilas
kerajinan dari a pada kertas. pada kertas Tes Jawaba KLs 1.
bahan kertas. gambar. tertulis. n Tema
Penugasa singkat. Diriku.
n. Kinerja.
4.6 Membuat
 karya
kerajinan dari Gambar
bahan kertas. bola.
PB 5 3.6 Mengenal Aku Mengenal Mengenal Mengenal Tes lisan Isian Tanya Buku
SBK karya istimew warna. nama- nama warna- warna Tes singkat. jawab. kurtilas Kls
kerajinan dari a. warna. kesukaan. tertulis. Jawaba 1.
bahan kertas. Penugasa n Tema
Menunjukan Menunjukkan n. singkat. Diriku.
nama – nama warna Hijau, Kinerja.
warna Merah,
4.6 Membuat kKuning dan
karya Menunjukkan Biru. Gambar –
kerajinan dari warna gambar
bahan kertas. kesukaan. kertas
berwarna.
PB 5 3.3 Aku Melengkapi Berlatih Menulis Tes lisan Isian Tanya Buku
Bahasa Memahami istimew kata / membaca. dengqan Tes singkat jawab. kurtilas Kls
Indonesia teks cerita a. huruf. melengkapi tertulis. Jawaba 1.
diri / huruf Penugasa n Tema
personal yang Menulis Merah n. singkat. Diriku.
sederhana dengan M – rah Kinerja
tentang melengkapi M- r-h
keberadaan huruf. Biru
keluarga B – ru Contoh
dalam bahasa B – ru tulisan
Indonesia B–r- dari buiku
lisan dan tulis siswa.
dibantu
 dengan
kosakata
bahasa
daerah.

4.3
Menyampaik
an teks cerita
diri/ personal
sederhana
tentang
keluarga
dalam bahasa
Indonesia
lisan dan tulis
dibantu
dengan
kosakata
bahasa
daerah.
PB 6 3.3 Aku Perbedaan Menyebutksn Menghargai Tes lisan Isian Tanya Buku
PKN Mengingat istimew anak laki perbedaan keistimewaan Tes singkat jawab. kurtilas Kls
keberagaman a laki dan anak laki laki orang lain. tertulis. Jawaba 1.
individu di anak dan anak Penugasa n Tema
rumah perempuan perempuan Saling n. singkat. Diriku.
. menghargai Kinerja.
dan saling Teks
 4.3 Membuat Menyebutkan tolong bacaan.
karya kereatif nama teman menolong.
sebagai laki laki di
cerminan sekolah. Menyebutkan
keberagaman nama teman
imdividu di perempuan di
rumah. Menyebutkan sekolah.
nama teman
perempuan di M4enyebutka
sekolah. n nama teman
laki laki di
sekolah.

PB 6 3.3 Aku Huruf awal Menuliskan Berlatih Tes lisan Isian Tanya Buku
Bahasa Memahami istimew nama nama teman menulis huruf Tes singkat jawab kurtilas kls
Indonesia teks cerita a teman. yang ABC tertulis. Jawaba 1
diri / berawalan Penugasa n Tema
personal yang hueruf C. Menulis huruf n. singkat. Diriku
sederhana awal laki laki Kinerja.
tentang Menuliskan dan menulis
keberadaan nama teman huruf awal Daftar
keluarga yang anak nama
dalam bahasa berawalan perempuan. siswa laki
Indonesia huruf D. laki dan
lisan dan tulis nama
dibantu Menuliskan siswa
dengan kosa jumlah nama perempua
kata bahasa teman yang n.
 daerah. berawlan
huruf C.

4.3 Menuliskan
Menyampaik jumlah nama
an teks cerita teman yang
diri / berawalan
personal huruf D.
sederhana
tentang Menuliskan
keluarga jumlah
dalam bahasa teman.
Indonesia
lisan dan tulis
dibantu
dengan
kosakata
bahasa
daerah.
Bandung, ………………………………..20….

Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Kelas

……………………………………………………….. ………………………………………………………
NUPTK. NUPTK.