dalam
Manajemen Bencana
Tujuan Pembelajaran:
Tanggap
Kesiagaan Darurat
(preparedness)
PRABENCANA
Represif
PASCABENCANA
Pemulihan
Preventif
Mitigasi (recovery)
Rehabilitatif
Pencegahan
(prevention) Rekonstruksi
(development)
Perubahan Paradigma
Penanggulangan Bencana
Reduksi
Relief Mitigasi Pembanguan
Risiko
Terjadi perubahan paradigma dalam
penanganan bencana di dunia
• Responsif menjadi preventif
• Sektoral menjadi Multi-sektor
• Tanggungjawab pemerintah
semata menjadi
tanggungjawab bersama
• Sentralisasi menjadi
Desentralisasi
• Tanggap darurat menjadi
Pengurangan risiko
Mengapa Perawat ?
• Kelompok tenaga
kesehatan terbesar
• Ketrampilan: teknis,
komunikasi, manajerial
• Kepedulian tinggi
• Fleksibilitas
• Dekat dengan
masyarakat
“Nurses with their technical skills and
knowledge of epidemiology, physiology,
pharmacology, cultural-familial structures,
and psychological issues can assist in
disaster preparedness programs,
as well as during disasters”
• Pre Impact
• Impact
• Post Impact
(Barbara, 1995)