CRITICAL BOOK REVIEW

M.K BAHASA INDONESIA

S1 – PENDIDIKAN KIMIA

SKOR NILAI :

Disusun Oleh :

Nama : Novi Puspita

NIM : 4201131002

Kelas : PSPK-20D

Mata Kuliah : Bahasa Indonesia

Dosen Pengampu : Emasta Evayanti Simanjuntak, S.Pd., M.Pd

S1- PENDIDIKAN KIMIA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

 a. Identitas

Judul : Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi

Penulis : Fitirani; dkk.

Penerbit : CV Daris Indonesia

Kota terbit : Binjai

Tahun terbit : 2022

ISBN :978-623-5911-05-2

b. Orientasi

Buku ini ditulis oleh 8 orang penulis diantaranya yaitu Fiatriani Lubis, S.Pd., M.Pd,
Muhammad Hafidz Assalan, S.S., M.A, Frinawaty L. Barus, S.Pd., M.Pd, Salmah Naelofaria,
S.Pd., M.Pd, Achmad Yuhdi, S.Pd., M.Pd, Esmata Evayanti Simanjuntak, S.Pd., M.Pd, Dr. M.
Oky F. Gafari, M.Hum, dan Trisnawati Hutagulung, S.Pd., M.Pd. Kedelapan penulis buku ini
adalah seorang dosen menempuh Pendidikan sampai S-2 bahkan ada yang sampai S-3 dari
berbagai Universitas yang tersebar di Indonesia. Dan kedelapan penulis ini bertugas aktif
sebagai dosen tepatnya pada jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni
di Universitas Negeri Medan.

Buku ini berisikan tentang gambaran mengenai bahasa, khususnya pemahaman tentang
kaidah kebahasaan yang meluputi ejaan dan norma kebakuan. Tak hanya disitu saja, buku ini
juga berisikan mengenai langkah konkret dalam meneelaah dan menyusun teks akademik,
yang meliputi teks ulasan, proposal, laporan, dan artikel.

c. Tafsiran Isi

Buku ini menceritakan terkait tentang asal ususl bahasa Indonesia, fungsi bahasa Indonesia,
kedudukan bahasa indoneisa, dan juga mengenai langkah konkret dan menelaah dan menyusun
beberapa teks yang umumnya digunakan dalam tingkat perguruan tinggi. Terkait hal
pendahuluan pada buku ini membahasa mengenai asal-usul, fungsi dan kedudukan bahasa
Indonesia. Yang mana kita tahu, bahwa asal usul bahasa Indonesia ini berasal dari bahasa
melayu yang pada saat itu menjadi bahasa yang sering digunakan untuk komunikasi. Tidak
hanya itu, bahasa melayu menjadi patokan karena tidak perubahan bahasa disetiap kedudukan
kastanya. Dan tentunya juga membahas terkait fungsi, ini bertujuan agar mengetahui fungsi
bahasa yang sebenarnya itu untuk apa dan juga membahas mengenai kekedudukan bahasa
Indonesia itu sendiri.

Kedudukan bahasa Indonesia ini salah satunya adalah sebagai alat pemersatu suku dan
budaya. Artinya bahasa Indonesia inilah sebagai keserasian komunikasi yang terjalin dari
berbagai suku. Namun, dalam konteks ini bukan kita harus menghilangkan identitas kesukuan
dan kesetiaan terhadap nilai-nilai budaya. Dan yang tak kala penting, tentunya bahasa
Indonesia ini sebagai lambar negara. Sama hal nya dengan negara-negara lain, bahasa tentunya
menjadi ciri khas tersendiri yang melambangkan suatu negara.

Kemudian, buku ini juga membahas mengenai beberapa teks yang sangat sering dijumpai
di dunia Pendidikan, khususnya pada tingkat perguruan tinggi. Pada buku ini dibahas
bagaimana cara menelaah dan menyajikan tesk tersebut. Tentunya juga tak lupa terlampirkan
mengenai struktur dari setiap teks yang dibahas agar memudahkan para pembaca untuk
menyelesaikan sekiranya ada tugas terkait beberapa teks yang dibahas. Salah satunya yang
dibahas disini adalah teks akademik. Teks akademik sendiri adalah sebuah teks ilmiah yang
dapat berwujuddalam berbagai jenis, misalnya buku, ulusan buku, proposal, artikel ilmiah, dan
sebagainya. Dan yang tak kala penting, buku ini juga membahas mengenai teks proposal dan
teks artikel ilmiah yang nantinya sangat berguna bagi mahasiswa untuk menyelesaikan
tagihan-tagihan sebelum wisuda.

d. Evaluasi

Keunggulan dari buku ini adalah adanya penyajian pendahuluan mengenai bahasa
Indonesia sebagai pengetahuan umum yang sudah seharusnya kita ketahui. Selain itu,
keunggulan dari buku ini pada setiap bab nya dipaparkan secara langsung terkait contoh-
contoh yang menjadi sub topik pada bab itu, ini tentunya memudahkan pembaca memahami
bagaimana isi dari sub topik yang dibahas.

Kelemahan buku terdapat pada design kertas yang hanya bewarna monokrom yaitu
bernuansa hitam, putih, dan abu-abu. Design monokrom ini membuat pembaca kurang tertarik
 atau mudah merasakan kejenuhan ketika membaca karna tidak terselipnya nilai estetika di
dalam buku ini.

e. Rangkuman Evaluasi

Dengan berbagai kelebihan dan kekurangan yang ada dibuku ini, buku ini tetap layak
dijadikan referensi bagi mahasiswa atau pembaca lainnya untuk mengetahui materi-materi
penting dalam bahasa Indonesia serta bagaimana langkah konkret untuk menelaah dan
menyusun teks akademik, teks proposal, artikel ilmiah, dan lainnya.
 a. Identitas

Judul : Pembinaan Bahasa Indonesia

Penulis : Dr. Aziz, S.Pd., M.Pd

Penerbit : CV. Pena Indis

Kota terbit : Makassar

Tahun terbit : 2016

ISBN :978-602-429-025-2

b. Orientasi

Buku ini ditulis oelh Dr. Aziz, S.Pd., M.Pd beliau lahir pada 10 November 1973 di
Tanretudong Kabpuaten Siidrap Provinsi Sulawesi Selatan. Beliau mendapatkan gelarnya pada
universitas yang berbeda, gelar Sarjana ia peroleh di IKIP Ujung Pandang, gelar Magister di
PPs Universitas Negeri Makassar dan terakhir gelar Doktor ia dapat juga di PPs Universitas
Negeri Makassar. Selama penempuh pendidikannya beliau focus kepada Pendidikan bahasa
dan sastra Indonesiia dan kini beliau menjadi tenaga pengajar pada PPs UNM Makassar pada
Fakultas Bahasa dan Seni, serta beliau juga aktif mengikuti berbagai kegiatan seperti seminar,
penelitian, dan lainnya.

Buku ini berisikan tentang berbagai hal mengenai bahasa, khususnya membina bahasa
Indonesia agar tetap berfungsi dan berkembang seiring kemajuan bangsa. Isi buku ini secara
umum membahas tentang konsep dasar pembinaan bahasa, fungsi bahasa sebagai arah
memahami teks, pemakaian bahasa Indonesia, keberadaan bahasa Indonesia baku, kalimat
efektif, diksi, peribahasa dan ungkapan, kamus dan undang-undang tentang bahasa, serta
singkatan dan akronim.

Selain itu, dalam buku ini juga ada subbagian yang menguraikan tentang berbahasa
Indonesia secara jujur. Hal ini karena tidak semua orang mampu jujur dalam berbahasa,
penyebab ini karena adanya hubungan antara pikiran dan sentuhan hati. Orang yang berbicara
secara santun, hingga membuat lawan bicara meyakini perkataannya, namun belum tentu apa
yang dikatakan disertai dengan bahasa yang jujur.
c. Tafsiran Isi

Buku ini menceritakan tentang konsep dasar pembinaan bahasa. Yang mana pembinaan
bahasa Indonesia adalah suatu kegiatan yang dilakukan dengan cara membina dan melakukan
penyempurnaan. Kegiatan pembinaan bahasa Indonesia harus dilakukan agar bahasa Indonesia
tetap menjadi prioritas utama dalam pemakaian bahasa di Indonesia dan tentunya
menumbuhkan sikap positif terhadap bahasa Indonesia. Tak hanya itu, buku ini juga
menceritakan tentang fungsi bahasa, dimana fungsi bahasa disini ada sebagai fungsi
instrumental, fungsi regulasi, fungsi representasional, fungsi interaksional, dan yang terakhir
sebagai fungsi personal.

Fungsi bahasa memberikan suatu ruang mengenai pemakaian bahasa yang menginginkan
manusia untuk memahami dengan benar situasi yang mendukung. Selain itu, pemakaian bahaa
Indonesia dapat menyesuaikan kondisi dan tempat, yang artinya kita harus paham kapan
menggunakan kalimat baku dan kapan menggunakan kalimat non baku. Biasanya penggunaan
bahasa Indonesia dengan kalimat baku dalam situasi acara formal agar dapat menyatukan
seluruh warga Indonesia yang beraneka ragam budaya. Adapun hal lain yang dibahas pada
buku ini mengenai kalimat efektif, diksi atau pemilihan kata, pribahasa dan ungkapan,
singkatan dan akronomi, dan tak lupa juga dibuku membahas mengenai aturan berbahasa yang
dicantumkan dalam Undang-Undang No. 24 Tahun 2009

d. Evaluasi

Keunggulan dari buku ini adalah adanya penyajian pendahuluan mengenai pentingnya
pembinaan bahasa Indonesia. Buku ini juga menggunakan bahasa yang sederhana sehingga
sangat mudah dipahami oleh para pembaca. Serta buku ini juga dilengkapi oleh pendapat-
pendapat para ahli terkait pemaparan materi yang dibahas.

Kelemahan buku terdapat pada design kertas yang hanya bewarna monokrom yaitu
bernuansa hitam, putih, dan abu-abu. Design monokrom ini membuat pembaca kurang tertarik
atau mudah merasakan kejenuhan ketika membaca karna tidak terselipnya nilai estetika di
dalam buku ini. Buku ini juga tidak ada disertai gambar atau contoh pendukung terkait materi
sehingga cepat membuat para pembaca bosan.
e. Rangkuman

Dengan berbagai kelebihan dan kekurangan yang terdapat pada buku ini, buku ini layak
digunakan sebagai referensi bagi para pembaca yang membutuhkan terutama bagi mahasiswa.
Selain itu, melalui buku ini juga dapat menumbuhkan rasa bangga dan semangat untuk
menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam kehidupan.