MODUL : ORTHODONTI
KATA KUNCI :
1. Pasien datang untuk pemasangan alat ortho, sebelumnya telah dilakukan pencetakan dan
pengukuran untuk keperluan alat ortho
INSTRUKSI KANDIDAT :
9. Memposisikan operator
10. Pembersihan rongga mulut dengan scaller apabila terdapat
kalkulus, lalu brush gigi dengan pumice, brush diletakan pada
low speed handpiece
11. Pembersihan alat orthodontic >> Dengan brush yang diletakan
pada low speed handpiece lalu dikeringkan
12. Alat orthodontic di pakaikan pada pasien sampai pas, RA dan
RB
13. Pasien diinstruksikan untuk oklusi, lalu di cek apakah ada yang
mengganjal atau melukai/menekan jaringan lunak
14. Tanyakan pada pasien apakah ada yang menekan, sakit atau
rasa tidak nyaman pada alat orthodontic?
15. Hal-hal yang diperhatikan saat insersi alat orthodontic
- Alat pas/tidak
- Adanya traumatic atau tidak
- Lihat cengkram berada pada letaknya / ada yang salah
a. Adam klamer
b. Simple / spring / labial arch
c. Plat akrilik pada servikal
MODUL : ORTHODONTI
KATA KUNCI :
INSTRUKSI KANDIDAT :
MODUL : ORTHODONTI
KATA KUNCI :
INSTRUKSI KANDIDAT :
Catatan :
● Frenulum rendah → semua perlekatan pada mukosa alveolar
● Frenulum sedang → melekat pada mukosa alveolar
● Frenulum tinggi → melekat pada mukosa alveolar gingiva cekat, gingiva tepi, hingga area
palatal pada frenulum labii superior
MODUL : ORTHODONTI
KATA KUNCI :
1. Pasien datang untuk mengontrolkan giginya yang dalam perawatan alat orthodonti
INSTRUKSI KANDIDAT :
b. Finger spring
- Dilakukan diluar mulut
- Pengaktifan dengan tang setengah bulat
Masukan tang bagian yang bulat pada bagian koil dan
yang setengah bulat untuk mendorong lengan finger
kearah gigi yang digerakan
d. Labial bow
- Dilakukan diluar mulut
- Pengaktifan dengan tang setengah bulat, aktifkan loop
bagian mesial (retraksi : disempitkan loop pada labial
bow) atau dengan cara mengecilkan Uloop vertical
dengan menggunakan tang lurus pipih sampai busur
l;abial berada pada 1mm dari palatal gigi yang akan
diretraksi
- Setelah diaktifkan, bow akan mengungkit, turunkan
dengan tang pipih
- Posisikan busur labial pada ⅓ incisal mahkota
- Verkeilung dikurangi ketika aktivasi alat (retraksi)
16. Edukasi
- Alat harus rutin digunakan
- Alat dilepas saat berenang dan mandi
- Alat dibersihkan saat mandi dengan sikat gigi tanpa
pasta
- Alat jangan dilepas dulu untuk adaptasi
- Menyikat gigi 2x sehari pada saat setelah sarapan dan
sebelum tidur
- Kontrol berkala
1
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
0
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : ORTHODONTI
TUJUAN :
KATA KUNCI :
1.
INSTRUKSI KANDIDAT :
1.
GRABBER
1
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
1
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
1
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
2
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
1
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
3
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
1
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
4
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : ORTHODONTI
TEMA : SEFALOMETRI
TUJUAN :
KATA KUNCI :
INSTRUKSI KANDIDAT :
3. Titik sefalometri
Keterangan :
1
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
5
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
1
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
6
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : PEDO
TUJUAN :
KATA KUNCI :
1
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
7
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
SIK :
● Aplikasikan dentin conditioner menggunakan cotton pelet
lalu bilas kemudian keringkan
● Manipulasi SIK, (dia atas paper pad yang di letakkan
diatas glass pad menggunakan spatula agat dengan gerakan
press and fold hingga konsistensi milky)
12. Cek oklusi dengan artikulating paper
13. Finnising dan polising
14. Instruksi pasca tindkan
(px tidak makan dan minum selama 1 jam )
15. Tutup pertemuan, ucapkan terimakasih dan salam
16. Bersihkan area kerja, buang handscoon dan masker pada
sampah medis
1
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
8
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : PEDO
TUJUAN :
INSTRUKSI KANDIDAT :
1
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
9
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
2
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
0
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
2
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
1
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : PEDO
TEMA : SSC
TUJUAN :
INSTRUKSI KANDIDAT :
2
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
2
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
11. Preparasi :
● Oklusal, menggunakan bur fissure +/- 1-1,5 mm
● Proksimal menggunakan bur tapper 1 mm (dinding
konvergent ke oklusal)
● Bukal/labial 1mm ke subgingival
● Tumpulkan yang tajam
● Cek menggunakan sonde, pastikan sonde lewat dengan
bebas
12. Lakukan pencetakan :
● Coba sendok cetak yang sesuai
● Manipulasi bahan cetak, rubber bowl+spatula
● Lakukan pencetakan
● Isi dengan gips
13. Pemilihan ssc sesuai dengan lebar mesial-distal gigi
14. Dilakukan tryin ke cetakan
15. Pemotongan :
● Lakukan pemotongan bagian servikal sebanyak yang di
butukan (setabil, tidak mengganjal) dengan crown scissor
● Bentuk konturing bagian proksimal menggunaka
contouring crown
● Cek kontak oklusi, cek bagian marginal
● Tekuk bagagian servikal menggunakan tang crimping
2
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
3
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : PEDO
TEMA : TAF
TUJUAN :
INSTRUKSI KANDIDAT :
2
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
4
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
- Pumice
- Cavity cleanser
- Bahan TAF : - stock tray TAF, flocal solut, white varnis
White varnis :
● Keringkan gigi RA dan RB
● Menggunakan mikrobrush di aplikan ke seluruh gigi, lalu
pasien instruksikan untuk meratakan menggunakan lidah
● Pasien instruksikan meludah, tidak boleh berkumur
12. Instruksi pasca tindkan
(px tidak boleh berkumur, tidak makan minun 30-60 menit)
13. Diulang selamaa 6bulan sekali
14. Tutup pertemuan, ucapkan terimakasih dan salam
2
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
5
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : ULCER
TEMA : ANAMNESIS
TUJUAN :
KATA KUNCI :
INSTRUKSI KANDIDAT :
KASUS :
1. Anamnesa
2. Black Hairy Tongue
3. Amalgam tattoo
4. Angular Cheilitis
2
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
6
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
3 Menanyakan :
0 : Tidak menanyakan
Chef of complain (Kelluhan utama) : kelluhan utama
- Bagaimana ibu/bapak keluhan apa yg 1 : Menanyakan kelluhan
dirasakan saat ini ? utama tp kuramg lengkap
- Lokasi ada disebelah mana?Apakah 2 : Menanyakan kelluhan
ada dilokasi yg lain? utama dgn lengkap
3. Durasi :
-Rasa sakit hilang timbul, 1 : Menanyakan present
berulang/recurrent? illness tetapi tidak
-Rasa sakit detik, menit, jam/ hari? lengkap
-Rasa sakit terus menerus/tidak?
-Pertama kali / pernah sakit seperti ini? 2 : Menanyakan present
illness dengan lengkap
2
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
7
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
4. Caracteristic :
- perih / panas
- Besar/ kecil
- Tajam/spontan/berdenyut
- Banyak/sedikit
- Berdarah/tidak
7. Treatment :
-Usaha-usaha yang pernah dilakukan
Pasien, sudah pernah diperiksa dan
Diobati oleh dokter gigi belum?
Jika sudah, ada perubahna atau tidak?
Perubahan : baik/buruk
5 Dental History
- Semua penyakit dental yang tidak 0 : Tidak menanyakan
berhubungan dengan Cc dental hystori
- Pasien pernah datang ke dokter gigi
utk apa saja? 1 : Menanyakan tapi
- Kapan terakhir ke drg dan dilakukan kurang lengkap
perawatan apa?
- Jika belum pernah, pasien belum 2 : Menanyakan, lengkap
pernah ke drg kecuali saat ini.
2
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
8
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
7 Family History :
- Berhubungan dengan kesehatan 0 : Tidak menanyakan
keluarga
- Riwayat penyakit dalam keluarga 1 : Menanyakan, tp tidak
(sistemik) lengkap
- Keadaan rongga mulut / gigi keluarga
2 : Menanyakan lengkap.
Pertanyaan :
-Apakah kedua orang tua punya
penyakit tertentu?
-Apakah ada anggota keluarga lain yg
mengalami kondisi seperti pasien?
Contoh : Infeksi pada anak
8. Social History :
0 : Tidak menanyakan
- Apakah ada kebiasaan buruk seperti
merokok, minum alcohol dll? 1 : Menanyakan, tp tidak
- Pola makan : Apakah setiap hari makan lengkap
buah, sayur
- Lingkungan social : 2 : Menanyakan, lengkap
Pekerjaan
Lingkungan sekolah
Kebiasaan-kebiasaan pasien
2
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
9
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
KASUS :
1. Gingivostomatitis Herpetika
2. Black Hairy tongue
3. Angular Cheilitis
4. Amalgam Tatto
5. Epullis gravidarum
PENYEBAB DIAGNOSA PADA PERAWATAN
JENIS TIPE LESI ETIOLOGI PREDISPO LOKASI TAMPILAN PERAWAT DD
SISI KLINIS AN
1.KIE HMFD
Gingivo Vesikel HSV I Penurunan Paling Gejala ( Hand
stomatit (Herpes simplek imun sering prodromal 2.Kontrol and
is virus tipe 1 ) pada : : nyeri Mouth,
herpetik mukosa 1-3 hari : foot
a pipi, Kehilanga 3.Perawat disease).
(Infeksi mukosa n nafsu an
primer bibir,pal makan, supportive
HSV) atum malaise,
dan sakit 4.Antiviru
lidah. kepala, s sistemik
mual
Manifesta
si oral :
Eritema,
kumpulan
vesikel/uls
er ukuran
1-5 mm
bias
bergabung
menjadi
ulser yg
lebih
besar,
gingiva
kemeraha
n dan
sakit.
3
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
0
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
3
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
1
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
3
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
2
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : PERIO
INSTRUKSI KANDIDAT :
Skor
NO Aspek Yang Dinilai Ket
3
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
3
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
- Pisau orban
- Jarum irigasi
- Glass plate
- Poket marker
- Spatula stainless
Bahan:
- Larutan anestesi (pehacaine/septocaine)
- Povidone iodine+salin
- Cotton roll
- Cotton pellet
- Periodontal pack
- Vaseline
Tampon
3
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
4
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
3
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
5
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
3
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
6
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : PERIO
TUJUAN :
KATA KUNCI :
INSTRUKSI KANDIDAT :
3
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
7
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
3
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
8
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
Notes:
o jangan langsung berkumur dengan air setelah menggunakan obat kumur,
karena obat kumur masih tersisa setelah dibuang, dan membilasnya dengan
air akan mengencerkan dan mengurangi efeknya.
o Jangan menelan obat kumur
3
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
9
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
3. Baru setelah itu, tarik kedua tangan agar dental floss kencang sehingga kita
bisa memasukkannya ke sela gigi
4. Lakukan gerakan ke atas dan bawah sambil memutar perlahan, agar bisa
membersihkan sela gigi dan batas antara gusi dan gigi
5. Jangan lupa, lakukan secara perlahan agar tidak melukai gusi
6. Kemudian, ulangi pada bagian lainnya dengan cara yang sama
7. Terakhir, berkumur untuk menyingkirkan sisa-sisa makanan dan plak
4
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
0
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : PERIO
TUJUAN :
KATA KUNCI :
INSTRUKSI KANDIDAT :
Bahan:
4
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
1
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
- Articulating paper
9. Melakukan persiapan pasien (menggunakan polibib,
suction dan gelas kumur disiapkan)
10. Memposisikan duduk pasien
RA: semi supine, mulut pasien setinggi bahu operator
RB: duduk tegak, dataran oklusal gigi sejajar dengan
lantai, mulut pasien setinggi siku operator
11. Memposisikan operator
12. Cek oklusi gigi dengan menggunakan articlating paper
pada gigi paska restorasi (pasien diinstruksikan untuk
menggigit, lalu gerakan sliding/mengunyah), lalu lihat
ada/tidak tanda merah pada restorasi
13. Cek kedalaman poket dengan menggunakan probe
14. Kurangi kelebihan tumpatan yang ditandai dengan warna
merah pada bagian restorasi dengan menggunakan bur
finishing, lalu cek kembali oklusi gigi pasien dengan
kembali menginstruksikan pasien untuk menggigit
articulating paper, lalu gerakan sliding/mengunyah, dan
lihat masih ada/tidak tanda merah pada restorasi
15. Jika tidak ada, dapat dilakukan polishing menggunakan
bur polishing
16. Berikan edukasi kepada pasien:
- Selalu menjaga OHI (sikat gigi minimal 2 kali
sehari, yaitu setelah makan pagi dan malam sebelum
tidur)
- Memakai dental floss setiap setelah makan
- Memakai obat kumur ( setelah menggosok gigi atau
malam sebelum tidur)
- Kontrol ke dokter gigi setiap 6 bulan sekali
4
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
2
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : KONSERVASI
TUJUAN :
KATA KUNCI :
1.
INSTRUKSI KANDIDAT :
1.
4
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
3
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
9. Memposisikan operator
10. Melakukan prosedur preparasi, yaitu menghilangkan
4
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
4
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : KONSERVASI
TUJUAN :
KATA KUNCI :
1.
INSTRUKSI KANDIDAT :
4
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
5
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
1.
9. Memposisikan operator
10. Melakukan prosedur preparasi, yaitu menghilangkan
jaringan karies dengan bur bulat preparasi yang telang
dipasangkan di highspeed handpiece, kontrol genangan air
dan saliva dengan saliva ejector
11. Hilangkan enamel yang tidak didukung dentin dengan bur
fissure preparasi atau bur bulat preparasi yang telah
dipasangkan di highspeed handpiece
12. Buat Hollow ground bevel pada cavosurface dengan lebar
1-2 mm dengan sudut 45 ° di permukaan labial dengan
menggunakan bur pear preparasi atau bur flame preparasi
yang telah dipasangkan di highspeed handpiece
13. Pada bagian palatal dengan menggunakan bur flame
semakin ke servikal semakin menyempit
14. Tumpulkan permukaan yang tajam
15. Tentukan atau cocokan warna gigi dengan shade guide
4
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
6
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
16. Isolasi daerah kerja dengan rubbber dam atau cotton roll
17. Bersihkan kavitas dengan bahan sterilisasi kavitas yaitu
chlorhexidin digluconate 2 % dengan menggunakan cotton
pallete, kemudian dikeringkan dengan semprotan udara
sampai moist
18. Pasang selluloid strip pada proksimal gigi yang akan
ditumpat
19. Aplikasikan bahan etsa dengan Asam fosfat 37% dengan
menggunakan mikrobrush selama 15-20 detik, kemudian
dibilas dengan semprotan air dan dikeringkan dengan
semprotan udara ringan sampai moist
20. Aplikasikan bahan bonding dengan menggunakan
mikrobrush selama 20 detik dari dentin ke email,
kemudian di angin-anginkan dengan semprotan udara ,
setelah itu disinar dengan light curing unit selama 20 detik
21. Aplikasikan resin komposit packable dengan plastis
instrumen layer per layer dengan ketebalan maksimal 2
mm pada permukaan palatal terlebih dahulu, kemudian
bagian proksimal, lalu labial, padatkan dengan kondensor,
bentuk sesuai anatomi gigi. Kemudian di sinar selama 20
detik dengan menggunakan light curing unit di setiap
permukaan atau lapisan
22. Lepas selluloid strip
23. Lakukan finishing dengan bur tappered finishing pita
kuning untuk bagian labial yang telah dipasangkan di high
speed handpiece, bur pear atau bur flame finishing untuk
bagian palatal dan finishing strip kasar dan halus untuk
bagian proksimal
24. Lakukan cek oklusi dengan artikulating papper untuk
mengetahui apakah terdapat traumatik oklusi atau tidak
dengan cara pasien diinstruksikan untuk menggigit
artikulating papper dan digerakkan seperti mengunyah ke
depan, belakang dan ke samping. Apabila masih terdapat
tanda warna merah atau biru pada permukaan tumpatan
berarti masih ada traumatik oklusi, dikurangi dengan bur
finishing
25. Kemudian dilanjutkan polishing dengan rubber silicon bur
dan dapat dikombinasikan dengan polishing disc yang
telah dipasangkan di low speed handpiece
26. Berikan instruksi untuk pasien
27. Tanyakan kepada pasien apakah ada pertanyaan (apabila
tidak, pasien boleh pulang)
28. Matikan lampu dental unit, buang handscoon dan masker
di sampah medis
4
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
7
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
4
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
8
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : KONSERVASI
TUJUAN :
KATA KUNCI :
1.
INSTRUKSI KANDIDAT :
1.
9. Memposisikan operator
4
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
9
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
5
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
0
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : KONSERVASI
TUJUAN :
KATA KUNCI :
1.
INSTRUKSI KANDIDAT :
1.
5
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
1
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
9. Memposisikan operator
10. Bersihkan jaringan karies dengan menggunakan round bur
11. Menentukan outline form
Tentukan garis imaginer bagian palatal 1/3 sepertiga
servikal insisal, 1/3 mesiodistal tegak lurus aksis gigi
kemudian pembukaan akses dengan round bur dengan
sudut 45º sejajar aksis gigi sampai menembus kamar
pulpa. Kemudian bentuk trianguler ganti bur fissure
silindris sejajar aksis gigi sampai menembus kamar pulpa.
Sampai kita jelas melihat kamar pulpa dan alat mudah
keluar masuk saluran pulpa bisa menggunakan k-file
12. Eksplorasi dengan jarum miller/sonde lurus
13. Cek undercur/tidak
14. Untuk open akses selesai, kavitas bias di tutup dengan
tumpatan sementara atau dilanjutkan pada tahapan
selanjutnya
15. Berikan instruksi untuk pasien
16. Tanyakan kepada pasien apakah ada pertanyaan (apabila
tidak, pasien boleh pulang)
5
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
2
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : KONSERVASI
TUJUAN :
KATA KUNCI :
1.
5
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
3
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
INSTRUKSI KANDIDAT :
1.
9. Memposisikan operator
10. Isolasi daerah kerja dengan menggunakan rubber dam atau
cotton roll
11. Misalkan panjang gigi 22 mm dengan IAF # 20. Untuk
preparasi 1/3 apikal, tentukan terlebih dahulu Intial File
atau File Awal = File terbesar yang dapat masuk saluran
akar sesuai dengan PK sebelum saluran akar dipreparasi
dan terasa pas di 1/3 apikal. Caranya : Misal PK = (22-1)
= 21 mm
12. Pasang rubber stop sesuai PK yang telah diukur dengan
endoblok atau sliding caliper pada file dimulai dari nomor
file #20 dengan metode watch winding , putar 1/4 kali
putaran bolak balik sebanyak 2 - 3 kali hingga file terasa
longgar
13. Kemudian irigasi saluran akar dengan NaOCl 2,5 %
5
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
4
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
File # 20
file #25
5
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
5
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
5
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
6
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : KONSERVASI
TUJUAN :
KATA KUNCI :
INSTRUKSI KANDIDAT :
5
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
7
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
Ket :
5
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
8
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : KONSERVASI
TUJUAN :
KATA KUNCI :
1.
INSTRUKSI KANDIDAT :
1.
5
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
9
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
a. menggunakan masker
b. Cuci tangan secara WHO
c. Pakai sarung tangan atau handscoon
9. Memposisikan operator
10. Bongkar tumpatan sementara dengan menggunakan escavator
11. Isolasi daerah kerja dengan rubber dam atau cotton roll
12. irigasi dilakukan dengan menggunakan syringe dan jarum
endodontik yang bertakik yang telah dipasangkan rubber
stop dengan panjang kerja yang telah dikurangi 1-2 mm
dan disesuaikan dengan endoblok atau sliding caliper
13. Jarum harus dibengkokan menjadi sudut tumpul untuk
mencapai saluran akar
14. Jarum dimasukkan sebagian ke dalam saluran akar dan
harus ada ruang yang cukup antara jarum dan dinding
saluran akar yang memungkinkan pengaliran kembali
larutan dan menghindari penekan kedalam jaringan apikal
15. Setiap pergantian file di irigasi dengan NaOCl 2,5 %
sebanyak 2 ml selama 30 detik. Untuk EDTA 17 %
sebanyak 2 ml selama 30 detik
16. Saat membersihkan dan membentuk saluran akar, larutan
disemprotkan hati-hati dengan sedikit atau tanpa tekanan
serta diperhatikan agar saluran akar selalu penuh dengan
larutan baru
17. Larutan irigasi yang merembes keluar di suction dengan
suction endo
18. Setelah preparasi, saluran akar dikeringkan dengan papper
point pada pengeringan terakhir
6
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
0
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : KONSERVASI
6
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
1
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
TUJUAN :
KATA KUNCI :
1.
INSTRUKSI KANDIDAT :
1.
6
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
2
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
6
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
3
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : KONSERVASI
TUJUAN :
KATA KUNCI :
1.
INSTRUKSI KANDIDAT :
1.
6
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
4
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
6
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
5
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : KONSERVASI
TUJUAN :
KATA KUNCI :
1.
INSTRUKSI KANDIDAT :
1.
6
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
6
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
6
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
7
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : RADIOLOGI
KATA KUNCI :
1.
INSTRUKSI KANDIDAT :
6
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
8
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
1.
MODUL : RADIOLOGI
TEMA : SEMENTOBLASTOMA
6
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
9
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
TUJUAN :
KATA KUNCI :
1.
INSTRUKSI KANDIDAT :
1.
7
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
0
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
TEMA : SINKOP
TUJUAN :
KATA KUNCI :
INSTRUKSI KANDIDAT :
5. Posisikan Tendelenburg
Posisi jantung lebih tinggi dari otak untuk meningkatkan aliran
darah balik vena, perbaikan curah jantung, menaikkan tekanan
darah
7
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
1
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
12. Bila sudah sadar pasien diberi minum manis agar kesadaran
tetap terjaga
INGAT !!!
7
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
2
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
TUJUAN :
KATA KUNCI :
1. Kehilanga kesadaran akibat respon alergi yang menyebabkan perfusi jaringan yang bersifat
reversible. Berlangsung lambat, tekanan darah naik kemudian turun.
INSTRUKSI KANDIDAT :
5. Posisikan Tendelenburg
7
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
3
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
14. Lakukan monitoring vital sign. Jika tekanan darah tetap rendah
berikan infuse dextrose 5 % untuk koreksi hipovolemia
16. Jika vital sign sudah stabil dan pasien sudah sadar sepenuhnya
maka pasien dapat dipulangkan, bila perlu dapat dirujuk ke RS.
7
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
4
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
INGAT !!!
TEMA : RJP
TUJUAN :
KATA KUNCI :
INSTRUKSI KANDIDAT :
7
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
5
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
12. Cek nadi dan napas kembali. Jika sudah membaik, lakukan
recovery position yaitu tangan kanan pasien ke atas pada
samping wajah pasien dan tangan kiri pasien disilangkan di atas
dada, kaki kiri ditekuk dan miringkan pasien ke arah kanan
7
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
6
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
13. Jika terdapat tabung oksigen, pasang oksigen pada pasien. Beri
oksigen sebanyak 6 – 8 liter per menit
INGAT !!!
TUJUAN :
KATA KUNCI :
7
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
7
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
1. Pasien paska pencabutan, mengeluhkan bekas pencabutan yag masih terus mengeluarkan
darah.
INSTRUKSI KANDIDAT :
7
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
8
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
12. Cek kembali, apakah masih ada tulang yg tajam dan kasar
13. Irigasi menggunakan povidone iodine dan salin pada area kerja
/ soket, kemudian pasien dipersilahkan kumur
14. Apabila soket / luka kecil, beri hemostatik agen namun bila
luka besar maka dilakukan suturing dengan metode figure of 8
atau interupted
INGAT !!!
7
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
9
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
TEMA : OAC
TUJUAN :
KATA KUNCI :
1. Pasien paska pencabutan kurang dari 48 jam, mengeluhkan suaranya menjadi sengau, ketika
kumur air keluar dari hidung
INSTRUKSI KANDIDAT :
8
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
0
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
8
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
1
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
INGAT !!!
8
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
2
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
TUJUAN :
KATA KUNCI :
1. Pasien ingin mencabutan gigi geraham kanan / kiri bawahnya yang berlubang besar.
INSTRUKSI KANDIDAT :
8
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
3
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
c. menggunakan handscoon
8
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
4
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
8
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
5
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
INGAT !!!
SURAT RUJUKAN
8
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
6
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
drg. xxxxxxxxxxxxxxxxx
NIP. 1234567890
HOS Cokroaminoto 1234 Yogyakarta
081222222222
Kepada Yth.
dr. YYYY, Sp. PD
di tempat
Hormat saya
drg. xxxxxxxxxxxxxxxxx
8
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
7
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : PROSTHODONTI
TUJUAN :
KATA KUNCI :
INSTRUKSI KANDIDAT :
8
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
8
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
10. Try in sendok cetak pada mulut pasien, setelah itu pasien di
instruksikan berkumur lagi
11. Memposisikan operator, posisi operator
RA : Posisi operator berada di kanan belakang pasien
RB : Posisi operator berada di kanan depan pasien
12. Bahan elastomer sepanjang 7 cm diaduk pada glass plate
menggunakan spatula stainless steel dengan perbandingan 1:1
13. RA
Bahan cetak diletakan pada sendok cetak dan diletakan sedikit
lebih pada tengah tengah palatum sendok cetak, untuk
mencegah terjebaknya udara pada akhir cetakan, kemudian
dimasukan kedalam mulut pasien
14. Pasien diinstruksikan untuk :
- Mengucapkan “ ah ” untuk mencetak vibrating line
- Mengucapkan “ oh “ untuk mencetak frenulum bukalis
superior
- Mengucapkan “ u “ untuk mencetak frenulum labialis
superior
- Menggerakan RA & RB kekanan dan kekiri untuk
mencetak lipatan mukobukal
15. Setelah bahan cetak setting dalam sendok cetak, lalu dilepas
dan dicuci dengan air mengalir untuk menghilangkan saliva
16. RB
- Bahan cetak dimasukan pada sendok cetak
- Sendok cetak dimasukan kedalam mulut pasien dan
pembentukan batas tepi yang membulat dilakukan pada
regio posterior terlebih dahulu kemudian regio anterior
- Pasien diinstruksikan untuk mengangkat lidah dan
bernafas lewat hidung
- Pencetakan mukodinamik, pasien diinstruksikan untuk
mengucapkan “ oh “ untuk mencetak frenulum bukalis
- Mengucapkan “ u “ untuk frenulum labialis
- Gerakan RB kekanan dan kekiri untuk mencetak
mukobukal
- Setelah bahan cetak setting dalam sendok cetak, lalu
dilepas dan dicuci dengan air mengalir untuk
menghilangkan saliva
8
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
9
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
INGAT !!!
MODUL : PROSTODONTIK
INSTRUKSI KANDIDAT :
9
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
0
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
9
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
1
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : PROSTODONTIK
INSTRUKSI KANDIDAT :
9
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
2
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
9
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
3
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
9
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
4
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : PROSTODONTIK
KATA KUNCI :
1. Pasien datang untuk melanjutkan perawatan, sebelumnya gigi tersebut telah dilakukan
preparasi pada gigi 45 dan 47
INSTRUKSI KANDIDAT :
9
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
5
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
- Nirbeken ( bengkok )
- Dx set( kaca mulut, eskavator, sonde halfmoon, pinset )
- Crown retractor
- Brush
- Papper pad
- Low speed handpiece
- Articulating paper
- GIC / ZnPO4
9
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
6
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
⮚ kontrol 1 minggu
⮚ menjaga kebersihan rongga mulut dengan sikat gigi 2x
sehari
⮚ pasien dilarang makan dan minum selama 1 jam
terlebih dahulu
⮚ selama 1 hari gigi tersebut jangan digunakan untuk
makan
MODUL : PROSTODONTIK
KATA KUNCI :
1. Pasien datang untuk melanjutkan perawatan, sebelumnya gigi tersebut telah dilakukan
preparasi dan cetakan work model
INSTRUKSI KANDIDAT :
9
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
7
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
9
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
8
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
9
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS
9
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : PROSTODONTIK
TEMA : Surveyor
INSTRUKSI KANDIDAT :
1
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS 0
0
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
1
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS 0
1
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
1
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS 0
2
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : PROSTODONTIK
INSTRUKSI KANDIDAT :
1
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS 0
3
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
a. menggunakan masker
b. Cuci tangan secara WHO
c. Pakai sarung tangan atau handscoon
1
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS 0
4
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
MODUL : PROSTODONTIK
1
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS 0
5
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
INSTRUKSI KANDIDAT :
1
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS 0
6
SUKSES BERSAMA- TIM AFTER KOMPRE
1
MAHASISWA PASKA PEJUANG LULUS 0
7