Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI SOAL

UJIAN SEKOLAH KELAS 9 MTS ISTIQLAL SIDOMULYO

JENJANG : MTS KELAS : IX (Sembilan)


MATA PELAJARAN :Bahasa Indonesia JUMLAH SOAL : 50
KURIKULUM : 2013 BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

Level Nomor
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal
11E
3.1 Mengidentifikasi informasi dalam teks deskripsi tentang Teks Deskripsi Dapat menentukan informasi yang ada 1,2,3,4,dan 5
E1
sesuatu (objek budaya atau peristiwa alam/sosial di sekitar pada teks deskripsi yang disajikan.
C2
siswa) yang didengar dan dibaca.
Struktur Teks Deskripsi Dapat menentukan struktur teks C4 5,6,7,8,9, dan
10
deskripsi dari teks yang disajikan.
Struktur Teks Cerita Imajinasi Dapat menentukan struktur teks cerita 11,12,13,dan
3.3 Menelaah struktur dan kebahasaan teks narasi (cerita C4 14
imajinasi yang disajikan.
imajinasi) yang dibaca dan didengar.
Aspek kebahasaan Teks Cerita Dapat menentukan aspek kebahasaan C4 15 dan 16
Imajinasi
baik unsur instrinsik maupun ekstrinsik
pada teks cerita imajinasi.
3.5 Menelaah struktur dan aspek kebahasaan teks prosedur Struktur Teks Prosedur Dapat menentukan struktur teks C4 17 dan 18
tentang cara melakukan sesuatu dari berbagai sumber yang prosedur yang telah disajikan
dibaca dan didengar. Aspek kebahasaan Teks Prosedur Dapat menentukan kalimat perintah dan C4 19 dan 20
kalimat ajakan pada teks prosedur
3.6 Mengidentifikasi informasi (kabar, keperluan, permintaan, Jenis surat Dapat menentukan surat pribadi dan C4 21, 22, dan
23
dan/atau permohonan) dari surat pribadi dan surat dinas surat dinas
yang dibaca dan didengar
3.1 Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita yang Struktur Teks Berita Dapat menentukan struktur teks berita C4 24 dan 25
didengar dan dibaca. yang telah disajikan
3.1 Menelaah struktur dan ciri kebahasaan pidato Struktur Teks Pidato Persuasif Dapat menentukan struktur teks pidato C4 26, 27, dan
persuasif tentang permasalahan aktual yang didengar dan persuasive yang telah disajikan 28
dibaca. Aspek kebahasaan Teks Pidato Dapat membuat kata sinonim dan C4 29
Persuasif
antonim
3.2 Menelaah struktur dan aspek kebahasaan cerita pendek Struktur Teks cerita pendek Dapat menentukan struktur teks cerita C4 30, 31, dan
32
yang dibaca atau didengar pendek yang telah disajikan
Aspek kebahasaan teks cerita pendek Dapat menentukan unsure pembangun C4 33 dan 34
yaitu unsure intrinsic dan ekstrinsik
pada teks cerpen yang disajikan
3.3 Mengidentifikasi informasi berupa kritik, sanggahan, Mengidentifikasi informasi teks Dapat menentukan kalimat kritik, C4 35, 36, 37,
diskusi 38, 38, dan
atau pujian dari teks tanggapan (lingkungan hidup, kondisi sanggahan atau pujian .
40
sosial, dan/atau keragaman budaya, dll) yang didengar
dan/atau dibaca
3.4 Menelaah struktur, kebahasaan, dan isi teks cerita Struktur teks cerita inspiratif Dapat menentukan struktur teks cerita C4 41, 42, 43,
inspiratif 44, dan 45
inspiratif
Aspek kebahasaan cerita inspiratif Dapat menentukan unsur instrinsik dan C4 46, 47, 48,
(menelaah cerita inspiratif) 49, dan 50
ekstrinsik pada cerita inspiratif

Anda mungkin juga menyukai