UNIVERSITAS BRAWIJAYA

FAKULTAS KEDOKTERAN HEWAN

PROGRAM STUDI PROFESI DOKTER HEWAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

KOASISTENSI/INTERNSHIP KODE RUMPUN MATA KULIAH BOBOT (sks) SEMESTER Tgl. Penyusunan
PENYAKIT INTERNA HEWAN PDH 70013 Interna Hewan Besar 4 - 4 Oktober 2020
BESAR
AUTORISASI Dosen Pengembang RPS Koordinator Rumpun Mata Kuliah Ketua Program Studi
Drh. Dyah Ayu Oktavianie A.P., drh. M. Arfan Lesmana, M.Sc drh. M. Arfan Lesmana, M.Sc. drh. Nofan Rickyawan, M.Sc.
M.Biotech. drh. Ida Bagus Gde Rama Wisesa
drh. Analis Wisnu Wardhana,
M.Biomed
Capaian
CPL PRODI
Pembelajaran
CPL 1 Mampu melakukan diagnosa penyakit hewan, perencanaan dan keputusan pelaksanaan tindakan medic dan nutrisi
dietetik pada hewan.
CPL 2 Mampu melakukan keputusan tindakan medik, penulisan resep, menyusun rekam medik, membuat surat keterangan
dokter serta melakukan komunikasi, edukasi dan memberikan informasi kepada klien, serta mampu menerapkan
legislasi veteriner melalui peraturan perundangan yang berlaku untuk mewujudkan kesehatan hewan
CPL 3 Menguasai ilmu kedokteran hewan sesuai dengan profesi veteriner, yaitu safety, security, assurance, dan animal
welfare, serta pelayanan kesehatan melalui kemampuan melakukan tindakan medic (promotif, preventif, kuratif dan
rehabilitative) dan melakukan komunikasi integrative sebagai upaya penjaminan kesehatan dan kesejahteraan hewan
serta mutu produk pangan asal hewan
CPL 4 Mampu mempertanggungjawabkan tindakan medik secara lege artis, baik mandiri maupun berkelompok atas
keputusan diagnosis yang dibuatnya
CP - MK
1 Mampu mengevaluasi rekam medis, merunut sejarah penyakit dan menjukkan tindakan yang tepat
2 Mampu Menentukan Diagnosa dan tindakan teraupetic penyakit interna hewan besar
3 Mampu menjabarkan tindakan preventif atas kasus penyakit interna hewan besar
4 Melakukan penanganan dan atau diagnosa berbagai kasus Sistema
a. Gangguan pernapasan
b. Gangguan digesti
c. Gangguan urogenital

P2RP-LP3M UB
 d. Gangguan lokomosi dan syaraf
e. Gangguan metabolik
f. Gangguan sirkulasi
g. Gangguan kulit
Deskripsi Singkat Rotasi Interna Hewan Besar menyiapkan mahasiswa untuk mampu memiliki keterampilan melakukan tindakan medis yang
MK legeartis; keterampilan dalam menangani sejumlah penyakit pada hewan besar; melakukan komunikasi yang efektif dengan klien,
masyarakat dan tenaga profesi kesehatan lainnya; memiliki kemampuan dalam melaksanakan anamnesa, rekam medis, persetujuan
tindakan etik, diagnosa penyakit, penulisan resep, surat keterangan dokter dan edukasi klien.
Materi 1. Pendahuluan dan overview jenis-jenis penyakit hewan besar
Pembelajaran / 2. Melakukan pemeriksaan klinis, diagnosa, prognosis dan menentukan terapi untuk sistem pernapasan pada hewan besar
Pokok Bahasan 3. Melakukan pemeriksaan klinis, diagnosa, prognosis dan menentukan terapi untuk sistem digesti pada hewan besar
4. Melakukan pemeriksaan klinis, diagnosa, prognosis dan menentukan terapi untuk sistem urogenital pada hewan besar
5. Melakukan pemeriksaan klinis, diagnosa, prognosis dan menentukan terapi untuk sistem lokomosi dan syaraf pada hewan besar
6. Melakukan pemeriksaan klinis, diagnosa, prognosis dan menentukan terapi untuk sistem metabolik pada hewan besar
7. Melakukan pemeriksaan klinis, diagnosa, prognosis dan menentukan terapi untuk sistem sirkulasi pada hewan besar
8. Melakukan pemeriksaan klinis, diagnosa, prognosis dan menentukan terapi untuk kulit pada hewan besar

Pustaka Utama
1. Constable, P.D., Hinchcliff, K.W., Done, S.H., Grunberg, W. 2017. Veterinary Medicine 11th Edition. Elsevier
2. Anderson, D. And Rings, D.M. 2009. Current Veterinary Theraphy Food Animal Practice 5. Elsevier.
3. Divers, T.J. and Peek, S.F. Disease of Dairy Cattle. Saunders. Elsevier.
Pendukung

Media Perangkat Lunak : Perangkat Keras :

Pembelajaran e-book, jurnal, video pembelajaran, case report, modul, Gmeet, Buku pedoman PPDH, buku litertur, Laptop/Komputer
Zoom, VLM2 UB, Ms.Office
Team Teaching drh. M. Arfan Lesmana, M.Sc.
drh. Analis Wisnu Wardhana, M. Biomed.
drh. Ida Bagus Gde Rama Wisesa

Mata Kuliah Telah dinyatakan lulus program studi S1 pendidikan dokter hewan di FKH UB
Syarat

P2RP-LP3M UB
 Minggu Sub-CP-MK Indikator Kriteria & Bentuk Metode Waktu Materi Pembelajaran / Bobot
ke- (sebagai kemampuan Penilaian Pembelajaran (Durasi) Bahan Kajian [Pustaka] Penilaian
akhir yang diharapkan) (Kuliah / Tugas / (%)
bentuk
pembelajaran lain)
1 Mampu mengevaluasi Melakukan mengevaluasi rekam • Tatap muka • Metode
rekam medis, melakukan penanganan dan medik, merunut • Studi Pustaka pemeriksaan klinis
diagnosa dan atau diagnosa sejarah penyakit, • Diskusi
menentukan tindakan penyakit interna Menentukan Diagnosa • Studi kasus ke • Teknik anamnesa
teraupetic penyakit hewan besar dan tindakan lapangan guna mendapatkan
teraupetic,menjabarka rekam
n tindakan preventif medis/penyakit

• Teknik diagnosa
penyakit

• Teknik penanganan
penyakit
2 Mampu mengevaluasi Melakukan mengevaluasi rekam • Tatap muka • Metode
rekam medis, melakukan penanganan dan medik, merunut • Studi Pustaka pemeriksaan klinis
diagnosa dan atau diagnosa sejarah penyakit, • Diskusi
menentukan tindakan penyakit interna Menentukan Diagnosa • Studi kasus ke • Teknik anamnesa
teraupetic penyakit hewan besar dan tindakan lapangan guna mendapatkan
teraupetic,menjabarka rekam
n tindakan preventif medis/penyakit

• Teknik diagnosa
penyakit

• Teknik penanganan
penyakit
3 Mampu mengevaluasi Melakukan mengevaluasi rekam • Tatap muka • Metode
rekam medis, melakukan penanganan dan medik, merunut • Studi Pustaka pemeriksaan klinis
diagnosa dan atau diagnosa sejarah penyakit, • Diskusi
menentukan tindakan penyakit interna Menentukan Diagnosa • Studi kasus ke • Teknik anamnesa
teraupetic penyakit hewan besar dan tindakan lapangan guna mendapatkan

P2RP-LP3M UB
 teraupetic,menjabarka rekam
n tindakan preventif medis/penyakit

• Teknik diagnosa
penyakit

• Teknik penanganan
penyakit
4 Mampu mengevaluasi Melakukan mengevaluasi rekam • Tatap muka • Metode
rekam medis, melakukan penanganan dan medik, merunut • Studi Pustaka pemeriksaan klinis
diagnosa dan atau diagnosa sejarah penyakit, • Diskusi
menentukan tindakan penyakit interna Menentukan Diagnosa • Studi kasus ke • Teknik anamnesa
teraupetic penyakit hewan besar dan tindakan lapangan guna mendapatkan
teraupetic,menjabarka rekam
n tindakan preventif medis/penyakit

• Teknik diagnosa
penyakit

• Teknik penanganan
penyakit

Catatan :

1. Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (CPL-PRODI) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari sikap,
penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.
2. CPL yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-PRODI) yang digunakan untuk
pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampulan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.
3. CP Mata kuliah (CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPL yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan
kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
4. Sub-CP Mata kuliah (Sub-CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPMK yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir
yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
5. Kriteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator
yang telah ditetapkan. Kreteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat berupa kuantitatif ataupun
kualitatif.

P2RP-LP3M UB
 6. Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau
kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.
7. Nilai akhir diambil dari
a. Tugas harian
b. Aktivitas harian
c. Ujian akhir

P2RP-LP3M UB