BAB IV

PENUTUP

4.1 Kesimpulan

Berdasarkan pengalaman penulis selama praktek kerja industrl

(PRAKERIN), menurut penulis adanya suatu kegiatan praktek kerja industri

(PRAKERIN) itu sangat penting untuk di laksanaknnya suatu kegiatan

mendorong siswa untuk mengenal adanya dunia usaha, maka seorang siswa

mampu menciptakan keahlian dan keterampilan yang dimiliki oleh seorang

siswa SMK.

Suatu pembelajaran yang di petik dari andanya praktek kerja industri

(PRAKERIN) sangat dapat menambah ilmu pengetahuan dan pengalaman

yang luas sehingga siswa dapat lebih mandiri dan mengetahui dunia industri

selama penulis melaksanakan praktek kerja industri (PRAKERIN) di Buana

Bakti Komputer untuk menyeimbangkan dan menambah ilmu yang di

dapatkan oleh penulis.

Merakit PC Intel Core 2 Duo merupakan pembelajaran yang pling

penulis pahami selama melaksanakan praktek kerja industri (PRAKERIN),

itu juga karena adanya suatu pemahaman tersendiri. Dengan adanya dunia

industri membantu meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan

membantu pemahaman yang baru bagi siswa yang melaksanakan praktek

kerja industri (PRAKERIN) tentunya bagi siswa SMK.

34
4.2 Saran

4.2.1 Bagi Sekolah

Diharapkan sekolah bisa lebih meningkatkandan

menyeimbangkan antara teori dan praktek pembelajaran di sekolah

sebelum dan sesudah praktek kerja industri (PRAKERIN) agar siswa

yang akan melaksnakanpraktek kerja industri (PRAKERN) sudah

tidakmerasa asing lagi dengan tugas yang dihadapi dan di-

laksanakannya.

Pihak sekolah seharusnya bisa menempatkan siswa/siswi yang

melakukan praktek kerja industri (PRAKERIN) sesuai dengan

bidangnya.

4.2.2 Bagi Perusahaan

Terima kasih kepada Bapak Rustiawan yang telah

membimbing dengan baik selama praktek kerja lndustri

(PRAKERIN) sehingga banyak ilmu yang di dapatnya. Semoga ilmu

yang Bapak berikan dapat bermanfaat dan menjadi bekal buat masa

depan.

35
 DAFTAR PUSTAKA

1. https://www.blogspot.com/2015/03/sejarah-processor-core-2-duo

2. https://www.teknologidaninformasi.blogspot.com/2012/01/v-

behaviorurldefaultvmlo.html

3. https://www.winpoin.com/tutorial-lengkap-cara-merakit-cpu-2-duo-beserta-

gambar-html

4. https://www.sahabatliana7.blogspot.com/2015/02/contoh-laporan-prakerin-

jurusan.html

5. https://www.teknologidaninformasi.blogspot.com/2015/02/komponen-

komponen-cpu

36
 BIODATA

1. DATA DIRI

a. Nama : Asep Khoirul Anwar

b. Jenis Kelamin : Laki-Laki

c. Tempat Tanggal Lahir : Sukabumi, 10 Juli 1997

d. Agama : Islam

e. Alamat : Kp. Lembur Sawah RT 01/ RW 09

Desa.Cidahu Kec.Cibitung

Kab. Sukabumi

2. RIWAYAT KELUARGA

a. Ayah :Yaman

b. Ibu :Eem

c. Jumlah Saudara :3 (Tiga)

3. RIWAYAT PENDIDIKN

a. SD : SDN Citaritih (2005-2011)

b. SMP : MTsN Pasiripis (2011-2014)

c. SMK : SMK Plus Nusa Putra

4. PENGALAMAN ORGANISASI

1. Pengurus Anggota PMR

2. Pengurus Anggota MPK

37