SILABUS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

MADRASAH TSANAWIYAH AL – WASHLIYAH P. BRANDAN

Kelas / Semester : VII / I I

Standar Kompetensi : Al-Qur’an. 9. Menerapkan hukum bacaan nun mati / tanwin dan mim mati.

Penilaian
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Indikator Aloka Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Bentuk si Belajar
Teknik Contoh Instrumen
Instrum Wakt
en u
9.1 Menjelaskan Hukum bacaan 1. Siswa membaca dan * Menjelaskan pengertian hukum Tes tulis Jawaban *. sebebutkan ada berapa 2 x 40 1.buku
hukum nun mati atau menelaah berbagai bacaan nun mati atau tanwin bila singkat hukum bacaan bila nun menit pendidikan
bacaan nun tanwin literatur untuk ketemu huruf hijaiyah mati atau tanwin agama
mati/tanwin memahami hukum setelahnya bertemu islam,
dan mim mati bacaan nun huruf hijaiyah Cempaka
mati/tanwin dan mim * Menjelaskan bacaaan Idhar, Pilihan *. Apabilah ada nun sukun putih
mati idghom, iqlab an ikfa’ Tes Tulis ganda dan setelahnya terdapat
huruf mim 2.Buku
a. idzhar b. iqlab tajwid
c. ikkhfak d. idghom standard
* Dapat melafadkan dengan benar Lisan praktek *. Bacalah a-Al-qu’an surat
cara membaca bacaaan Idhar, Al-baqoroh ayat 10-27 3. LKS,
idghom, iqlab an ikfa’ dengan memperhatikan wajar
bacaan nun mati atau
tanwin 4. Al-
* Menunjukkan contoh-contoh Tes Identifika *. Carilah hukum bacaan Qur’an
bacaan Idhar, idghom, iqlab dan unjuk si nun mati atau tanwin
ikfa’ kerja masing-masing 5 contoh
didalam Al-Quran surat
Albaqoroh