Nama : Ahmad Ridlwan Imamuddin

NIM : 202033318
Kelas : 3G PGSD
SILABUS TEMATIK KELAS III
Memuat 1 Subtema pada setiap Pembelajaran
Identitas dicuplik dari Permendikbud No.103 tahun 2014 dan disesuaikan dengan sekolah
Nama Sekolah :SekolahDasar
Kelas/Semester : III / 1
Tema 2 : MENYAYANGI TUMBUHAN DAN HEWAN
Subtema 1 : MANFAAT TUMBUHAN BAGI KEHIDUPAN MANUSIA

KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat,
membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam
karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

Mata Materi
Kompetensi Kegiatan Alokasi Sumber
Pelajara Indikator Pembelajara Penilaian
Dasar Pembelajaran Waktu Belajar
n n
Pendidik 1.1 Menerima 1.1.1 Meyakini arti  Memah  Menulisk Sikap: 24 JP  Buku
an arti bintang, rantai, ami arti an • Jujur Guru
Pancasila bintang, pohon lamban pengala •  Buku
dan rantai, beringin, g man Disipli Siswa
Kewarga pohon kepala negara berterim n  Intern
negaraan beringin, banteng, dan “Garud a kasih. • et
kepala padi kapas a  Mencerit Tanggu  Lingk
banteng, pada lambang Pancasi akan ng ungan
dan padi negara la” pengala Jawab
kapas “Garuda  Mencer man • Santun
pada Pancasila” itakan meminta • Peduli
lambang sebagai pengal maaf. • Percaya
negara anugerah aman  Menulisk diri
“Garuda Tuhan Yang mendo an • Kerja
Pancasila” Maha Esa. akan pengala Sama
sebagai 2.1.1 Bersikap orang man
anugerah jujur, peduli, lain mendoak Jurnal:
Tuhan kasih sayang dengan an orang • Catatan
Yang sesuai dengan gambar lain. pendidi
Maha Esa. sila-sila sebagai k
2.1 Bersikap Pancasila perwuj tentang
 jujur, dalam udan sikap
peduli, lambang penga peserta
kasih negara malan didik
sayang “Garuda sila saat di
sesuai Pancasila”. Pancasi sekolah
dengan 3.1.1 Mengetahui la yang maupu
sila-sila makna simbol dilamb n
Pancasila sila-sila angkan inform
dalam Pancasila dalam asi dari
lambang dengan benar. “Garud orang
negara 3.1.2 Memahami a lain
“Garuda arti penting Pancasi
Pancasila” bersikap baik la”. Penilaian
. kepada sesama Diri:
3.1 Memahami sebagai • Peserta
arti perwujudan didik
gambar pengamalan mengis
pada sila Pancasila i daftar
lambang yang cek
negara dilambangkan tentang
“Garuda dalam sikap
Pancasila” “Garuda peserta
. Pancasila”. didik
4.1 4.1.1 Menyajikan saat di
Mencerita contoh rumah,
kan arti perilaku yang dan di
gambar sesuai dengan sekolah
pada salah satu sila
lambang Pancasila Pengetah
negara dengan benar. uan
“Garuda 4.1.2 Menceritakan Tes
Pancasila” pengalaman tertulis
. mendoakan
orang lain •
dengan Mengide
gambar ntifikasi
sebagai informas
perwujudan i isi
pengamalan dongeng
sila Pancasila • Sifat
yang pertukara
dilambangka n pada
n dalam penjumla
“Garuda han
Pancasila”. • Lagu
dengan
pola
irama
sederhan
a.
• Pesan
moral
pada
dongeng
•
Pentingn
ya
berterim
a kasih
kepada
sesama
manusia
•
Gerakan
memutar
dan
meliukka
n badan
• Pola
irama
sederhan
a dalam
lagu
•
Karakter
tokoh-
tokoh
pada
dongeng
• Arti
pentingn
ya
meminta
maaf
kepada
sesama
manusia
•
Gerakan
memutar
lengan
dan
meliukka
n badan
• Arti
penting
bersikap
baik
kepada
sesama
manusia
• Sifat
pertukara
n pada
penjumla
han
•
Perbuata
n-
perbuata
n baik
yang ada
pada isi
dongeng

Keteram
pilan

Praktik/
Kinerja

•
Menga
plikasi
kan
sifat
pertuka
ran
pada
penjum
lahan
•
Berceri
ta
tentang
pesan
moral
pada
dongen
g
secara
lisan
•
Berceri
ta
tentang
 pengal
aman
berteri
ma
kasih
secara
tertulis
•
Melaku
kan
geraka
n
memut
ar dan
meliuk
kan
badan
•
Menya
nyikan
lagu
dengan
pola
irama
sederha
na
•
Berceri
ta isi
dongen
g
•
Menyel
esaikan
soal-
soal
yang
bersifat
pertuka
ran
pada
penjum
lahan
•
 Memer
ankan
tokoh-
tokoh
yang
ada
pada
dongen
g
•
Mencer
itakan
pengal
aman
memint
a maaf
•
Melaku
kan
geraka
n
kombin
asi
memut
ar
lengan
dan
meliuk
kan
badan
•
Menuli
skan
pengal
aman
mendo
akan
orang
lain
•
Menyel
esaikan
soal-
soal
 yang
bersifat
pertuka
ran
pada
penjum
lahan
•
Mencer
itakan
kembal
i isi
dongen
g
dalam
bentuk
gambar
•
Menuli
skan
perbuat
an baik
yang
ada
pada
isi
dongen
g
•
Mengg
ambark
an
pengal
aman
mendo
akan
orang
lain
•
Memb
uat
bentuk
penjum
lahan
yang
memili
ki sifat
pertuka
ran