TUGAS TUTORIAL 1

PENGANTAR PENDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

NAMA : Rimpi Mayuni

NIM : 856238379

TUTOR : SYAFRIZAL, M.Pd

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR-BIDANG ILMU (PGSD-BI)

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS

TERBUKA

2022
(MODUL 1 KB 1 SOAL NO 4)

1. Penyebab terjadinya kelainan dapat dikelompokan berdasarkan waktu atau masa

terjadinya kelainan. Sebutkan ketiga kelompok penyebab tersebut, dan beri contoh
masing-masing kelompok! Diantara ketiga jenis penyebab tersebut, yang manakah yang
menurut anda paling menakutkan ibu yang sedang hamil? Berikan penejelasan atas
jawaban tersebut?
Jawaban:
Berdasarkan waktu terjadinya, penyebab kelainan dapat dibagi menjadi tiga
kategori:
a. Penyebab Prenatal
penyebab yang terjadi sebelum kelahiran. Artinya itu pada waktu masih menjadi
janin didalam kandungan sang Ibu, factor penyebab terjadi nya itu mungkin sang Ibu
terkena virus, ksehatan Ibu baik dalam gizinya selama menagndung,salah minum
obat.
Contoh
berpengaruh terhadap tumbuh kembang janin mulai dari konsepsi sampai lahir. Pada masa
kehamilan kesehatan ibu sangat penting, seperti menjaga gizi ibu, mengurangi mengkonsumsi
obat yang terlalu berlebihan atau berbahan kimia, dan kondisi emosional.

b. Penyebab Perinatal
Penyebab perinatal yaitu penyebab yang muncul pada suatu saat atau waktu proses
kelahiran.
Contohnya:
ketika sang ibu melahirkan anak dalam kondisi tidak bisa normal atau seperti di
vacum, proses kelahiran harus di lakukan sebaik mungkin, karena keteledoran yang
kecil saja dapat berakibat fatal bagi bayiJuga bisa menyebabkan pendarahan didalam
tulang tengkorak yang dikenal dengan istilah subgaleal haemorhrhage, resiko ini
meskipun jarang terjadi akan tetapi kondisi ini sangat serius.

c. Penyebab Postnatal
Penyebab Postnatal yaitu penyebab yang muncul setelah kelahiran, minsalnya
kecelakaan, jatuh, atau kena penyakit tertentu. Penyebab ini dapat dihindari dengan
cara berhati-hati, selalu menjaga kesehatan, serta menyiapkan lingkungan yang
kondusif bagi keluarga.
Contohnya:
 Dapat mengalami gangguan pada perkembangan, dimana bayi baru lahir harus
berhasil melewati masa transisi daris uatu system yang teratur yang tergantung pada
kemampuan genetik dan mekanisme homeostatic bayi itu sendiri.

Dari ketiga jenis penyebab kelainan tersebut, menurut pemahan saya dan juga
bantuan bertanya kepada bberapa orang ibu hamil dan sudah melahirkan yang paling
paling menakutkan yaitu, pada masa prenatal.

2. Apa manfaatnya bagi Anda mengetahui jenis-jenis ABK. Dukung jawaban anda dengan
alasan yang logis!
Jawaban:
Seorang pendidik sebelum memberi pelajaran kepeserta didik harus terlebih daulu
mengetahui bagaimana keadaan peserta didiknya tersebut,jdi dengan belajar ABK ini
guru bisa lebih memahami seandanya ada peserta didikyg berkebutuhan kusus,misalya
guru bisa lebih mengerti lagi bagaimana seharusnya memeberikan pelajaran kepada
peserta agar sampai pelajaran keperta didikyg berkebtuhan kusus tersebut.

(MODUL 1 KB 3 SOAL NO 1)

3. Coba cari contoh-contoh konkret yang berkaitan dengan hak dan kewajiban penyandang
kelaianan.
Jawaban :
Memperoleh layanan pendidikan sesuai dengan bakat, minat, kemampuan, kecerdasan, dan
kebutuhan khususnya. Kewajiban dalam mengikuti pendidikan dasar ketika usianya telah
mencapai tujuh tahun. Dan apabila ia melakukan suatu tindak yang salah.
(MODUL 2 KB 2 SOAL NO 3)

4. Bagaiamana pendapat anda tentang keberadaan guru kunjung jika suatu saat sekolah anda
mendapat seorang guru kunjung untuk memberikan bimbingan khusus kepada ABK yang
ada dis ekolah? Dukung pendapat anda dengan alasan yang kuat.
Jawaban:
Kedatangan guru kunjung ini sangatlah memberi dampak positif terhadap sekolah,
karena pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus ini dapat didorong dengan adanya
guru kunjung. Selain itu, keberadaan guru kunjung juga bisa untuk mengatasi
permasalahan anak didik lainya untuk memperhatikan kesehatan mental siswa.

(MODUL 3 KB. 1 SOAL NO 1)

5. Jelaskan defenisi anak berbakat menurut versi Amerika!

Jawaban:
Dalam hal tes itu , anak-anak yang memiliki skor IQ 130-140 dinyatakan sebagai
anak berbakat (Kirk & Gallagher, 1979:6). Sekitar 1950 pengertian tersebut mulai
berkembang di Amerika Serikat, pada waktu itu yang dimaksud anak berbakat ialah
mereka yang menunjukan secara konsisten penampilan luar biasa hebat dalam suatu
bidang yang berfaedah.
Menurut salah satu definisi berbakat menurut Clark (1983:6) yang
mngememukakan keberbakatan adalah suatu konsep yang berakar biologis, suatu nama
dari intelegensia taraf tinggi sebagai hasil dari integrasi yang maju cepat dari fungsi-
fungsi dalam otak meliputi pengindraan, emosi, kognisi, dan intuisi. Fungsi yang maju
dan cepat tersebut mungkin diekspresikan dalam bentuk kemampuan-kemampuan yang
melibatkan kognisi, kreativitas, kecakapan akademik, kepemimpinan atau seni rupa dan
seni pertunjukan. Oleh karena itu dengan intelegensia ini individu berbakat menampilkan
atau menjanjikan harapan untuk menampilkan intelegensia pada taraf tinggi. Maka dari
itu kemajuan dan percepatan perkembangan tersebut, individu memerlukan layanan atau
aktivitas khusus yang disediakan olehs ekolah agar kemampuan mereka berkembang
secara optimal, alih bahasa moh,amin (1989).