Silabus Bahasa Inggris Xii

SILABUS MATA PELAJARAN
Nama Sekolah : SMK Taufiq Mubarok

Bidang Keahlian : Semua Bidang Keahlian
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : XII / 5-6
Durasi (Waktu) : 72 jp @ 45 menit
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
kajian Bahasa Inggris pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kajian Bahasa
Inggris. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar,
mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.24. Menganalisis fungsi sosial, struktur 3.24.1 Mengidentifikasi fungsi sosial,  because of ..., due 8 a.Buku
1. Mengamati teks lisan dan tulis a.Pengetahu an:
teks, dan unsur kebahasaan teks struktur teks dan unsur kebahasaan to ..., thanks to Forward
tentang teks tindakan memberi Tertulis
interaksi transaksional lisan dan dalam teks interaksi transaksional Grade XII
dan meminta informasi terkait
tulis yang melibatkan tindakan lisan dan tulis yang melibatkan (KI-KD
hubungan sebab akibat, sesuai b.Keterampil an:
memberi dan meminta informasi tindakan memberi dan meminta 2018) –
dengan konteks - Unjuk
terkait hubungan sebab akibat, informasi terkait hubungan sebab Penerbit
penggunaannya. Kerja
sesuai dengan konteks akibat, sesuai dengan konteks Erlangga.
Bahasa Inggris |
Alokasi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
penggunaannya. (Perhatikan unsur penggunaannya. (Perhatikan unsur b. Buku Bahasa
2. Menganalisis fungsi sosial, - Portofolio
kebahasaan because of ..., due kebahasaan because of ..., due to ..., Inggris Grade
struktur teks dan unsur bahasa
to ..., thanks to ...) thanks to ...) XII Edisi
tentang teks tindakan memberi
3.24.2 Membedakan fungsi sosial, struktur Revisi –
dan meminta informasi terkait
teks dan unsur kebahasaan dalam teks Penerbit
hubungan sebab akibat, sesuai
interaksi transaksional lisan dan tulis Bumi Aksara.
dengan konteks
yang melibatkan tindakan memberi c.Buku Bahasa
penggunaannya.
dan meminta informasi terkait Inggris Kelas
hubungan sebab akibat, sesuai dengan 3. Mengumpulkan data mengenai XII,
konteks penggunaannya. (Perhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan Kemendikbu
unsur kebahasaan because of ..., due unsur kebahasaan dari berbagai d, Edisi Revisi
to ..., thanks to ...) teks tindakan memberi dan
2018.
3.24.3 Menganalisis fungsi sosial, struktur meminta informasi terkait
teks dan unsur kebahasaan dalam teks hubungan sebab akibat, sesuai
interaksi transaksional lisan dan tulis dengan konteks
yang melibatkan tindakan memberi penggunaannya.
dan meminta informasi terkait 4. Mendiskusikan dan menganalisis
hubungan sebab akibat, sesuai dengan fungsi sosial, struktur teks, dan
konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan dari berbagai
unsur kebahasaan because of ..., due teks tindakan memberi dan
to ..., thanks to ...) meminta informasi terkait
4.24. Menyusun teks interaksi hubungan sebab akibat, sesuai
transaksional lisan dan tulis yang dengan konteks
4.24.1 Menyusun teks lisan dan tertulis
melibatkan tindakan memberi dan penggunaannya.
mengenai tindakan memberi dan
meminta informasi terkait
meminta informasi terkait hubungan 5. Menerapkan struktur teks, dan
hubungan sebab akibat, dengan
sebab akibat, sesuai dengan konteks unsur kebahasaan dari teks
memperhatikan fungsi sosial,
penggunaan-nya. (Perhatikan unsur tindakan memberi dan
struktur teks, dan unsur
| Bahasa Inggris
Alokasi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
kebahasaan yang benar dan sesuai
kebahasaan because of ..., due to ..., meminta informasi terkait
konteks
thanks to ...) hubungan sebab akibat, sesuai
dengan konteks
4.24.2 Mengkomunikasi-kan secara lisan dan
penggunaannya.
tertulis tentang teks tindakan
memberi dan meminta informasi 6. Menyusun teks lisan dan tulis
terkait hubungan sebab akibat, sesuai tentang ungkapan mengenai
dengan konteks penggunaannya. tindakan memberi dan
(Perhatikan unsur kebahasaan meminta informasi terkait
because of ..., due to ..., thanks to ...) hubungan sebab akibat, sesuai
dengan konteks
penggunaannya.
7. Mengkomunikasi-kan teks
tindakan memberi dan
meminta informasi terkait
hubungan sebab akibat, sesuai
dengan konteks
penggunaannya.
3.25 Menganalisis fungsi social, 3.25.1 Mengidentifikasi fungsi sosial, Penulisan laporan 8 1. Mengamati teks lisan dan tulis a. Pengetahuan:
struktur teks dan unsur kebahasaan struktur teks dan unsur kebahasaan sederhana tentang penulisan laporan Tertulis
teks interaksi transaksional yang dalam teks mengenai memberi dan sederhana;
a. Fungsi sosial
melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait 2. Menganalisis fungsi sosial, b.Keterampilan
meminta informasi terkait penulisan laporan sederhana sesuai Untuk menulis struktur teks dan unsur bahasa :
penulisan laporan sederhana dengan konteks penggunaannya. laporan dalam tentang teks penulisan laporan - Unjuk
bentuk yang sederhana yang terdapat dalam Kerja
3.25.2 Menganalisis fungsi sosial, struktur
sederhana teks; - Portofoli
teks dan unsur bahasa dari berbagai
3. Mengumpulkan data mengenai o
Bahasa Inggris |
Alokasi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
ungkapan mengenai memberi dan b. Struktur teks fungsi sosial, struktur teks, dan
meminta informasi tentang unsur kebahasaan dari
The outline of the
penulisan laporan sederhana sesuai berbagai contoh teks penulisan
report :
dengan konteks penggunaannya. laporan sederhana;
Title, content page,
4. Mendiskusikan dan
acknowledgment,
menganalisis fungsi sosial,
introducti on,
struktur teks, dan unsur
backgro und,
kebahasaan dari berbagai teks
methodology,
penulisan
4.25.1 Menyusun teks lisan dan tertulis conclusion,
5. laporan sederhana;
mengenai penulisan laporan recommendations,
6. Menerapkan struktur teks, dan
sederhana sesuai dengan konteks references,
unsur kebahasaan dari teks
4.25 Menyusun teks interaksi penggunaannya. c. Unsur Kebahasaan penulisan laporan sederhana
transaksional tulis yang melibatkan - Passive Voice
4.25.2 Mengkomunikasi-kan secara lisan ke dalam latihan lisan dan
tindakan memberi dan meminta
dan tertulis memberi dan meminta - Simple Past tertulis dengan tepat sesuai
informasi terkait penulisan
informasi tentang penulisan laporan Tense dengan konteks penggunaan;
laporan sederhana dengan
sederhana dengan menggunakan - Simple Present 7. Menyusun teks lisan dan tulis
memperhatikan fungsi social,
struktur teks dan unsur bahasa yang tense tentang ungkapan mengenai
struktur teks dan unsur kebahasaan
tepat sesuai dengan konteks - Conjunctions teks penulisan laporan
yang benar dan sesuai dengan
penggunaan sederhana dengan
konteks penggunaannya di dunia menggunakan struktur teks
kerja. dan unsur bahasa yang tepat
sesuai konteks penggunaan;
pemberitahuan
(announcement) secara lisan
dan tulis dengan menggunakan
| Bahasa Inggris
Alokasi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7

yang tepat sesuai konteks
penggunaan
3.26 Menganalisis fungsi social, 3.26.1 Mengidentifikasi fungsi sosial, Penyajian laporan 12 1. Mengamati teks lisan dan tulis a. Pengetahuan:
struktur teks dan unsur kebahasaan struktur teks dan unsur kebahasaan tentang penyajian laporan; Tertulis
teks interaksi transaksional yang dalam teks mengenai memberi dan -Tips menyajikan 2. Menganalisis fungsi sosial,
melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait laporan struktur teks dan unsur bahasa b.Keterampilan
meminta informasi terkait penyajian laporan sesuai dengan -How to open a tentang teks penyajian laporan :
penyajian laporan secara lisan konteks penggunaannya. speech yang terdapat dalam teks; - Unjuk
(report presentation) -How to propose idea 3. Mengumpulkan data mengenai Kerja
-How to elaborate fungsi sosial, struktur teks, dan - Portofoli
3.26.2 Menganalisis fungsi sosial, struktur idea unsur kebahasaan dari berbagai o
teks dan unsur bahasa dari berbagai -How to close a contoh teks penyajian laporan;
ungkapan mengenai memberi dan speech 4. Mendiskusikan dan
meminta informasi tentang -How to handle menganalisis fungsi sosial,
penyajian laporan sesuai dengan questions struktur teks, dan unsur
konteks penggunaannya. -How to use body kebahasaan dari berbagai teks
language penyajian laporan;
-.How to maintain 5. Menerapkan struktur teks, dan
audience attention unsur kebahasaan dari teks
-How to use penyajian laporan ke dalam
presentation aids latihan lisan dan tertulis dengan
tepat sesuai dengan konteks
penggunaan
4.26 Menyusun teks interaksi 4.26.1 Menyusun teks lisan dan tertulis - Ejaan dan tanda
6. Menyusun teks lisan dan tulis
transaksional lisan yang mengenai penyajian laporan sesuai baca yang jelas, rapi
tentang ungkapan mengenai teks
melibatkan tindakan memberi dan dengan konteks penggunaannya. dan tepat
penyajian laporan dengan
Bahasa Inggris |
Alokasi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
meminta informasi terkait 4.26.2 Mengkomunikasi-kan secara lisan - menggunakan struktur teks dan
penyajian laporan dengan dan tertulis memberi dan meminta - Ucapan, tekanan unsur bahasa yang tepat sesuai
memperhatikan fungsi social, informasi tentang penyajian laporan kata, intonasi, konteks penggunaan;
struktur teks dan unsur kebahasaan dengan menggunakan struktur teks ketika 7. Mengkomunikasi-kan teks
yang benar dan sesuai dengan dan unsur bahasa yang tepat sesuai mempresentasikan penyajian laporan secara lisan
konteks penggunaannya di dunia dengan konteks penggunaan secara lisan dan tulis dengan menggunakan
kerja. struktur teks dan unsur bahasa
penggunaan
3.27.1 Memahami struktur teks interaksi
3.27 Menganalisis fungsi sosial, Teks lisan dan tulis 6 1. Mengamati teks lisan dan tulis 1. Pengetahua
yang melibatkan tindakan menawarkan jasa
struktur teks, dan unsur untuk menawarkan tentang menawarkan jasa dan n:
kebahasaan teks interaksi 3.27.2 Mengidentifikasi interaksi yang jasa dan responnya responnya; Tertulis
interpersonal lisan dan tulis yang melibatkan penawaran jasa melalui video 2. Menganalisis fungsi sosial,
a. Fungsi sosial
melibatkan tindakan menawarkan atau beberapa contoh yang diberikan struktur teks dan unsur bahasa 2. Keterampil
jasa, serta menanggapinya, sesuai Menawarkan jasa tentang teks menawarkan jasa an:
dengan konteks penggunaannya. dengan baik, untuk dan responnya yang terdapat - Unjuk
menjaga hubungan dalam teks; Kerja
interpersonal dengan 3. Mengumpulkan data mengenai - Portofolio
guru, teman dan orang fungsi sosial, struktur teks, dan
lain unsur kebahasaan dari berbagai
b. Struktur teks contoh teks menawarkan jasa
dan responnya;
4.27.1 Menyusun teks interaksi May I help you? 4. Mendiskusikan dan
4.27 Menyusun teks interaksi interpersonal tertulis sederhana yang Offer menganalisis fungsi sosial,
interpersonal lisan dan tulis melibatkan tindakan menawarkan jasa Could I ... struktur teks, dan unsur
sederhana yang melibatkan
I Offer ... kebahasaan dari berbagai teks
tindakan menawarkan jasa, dan
Shall I… menawarkan jasa dan
| Bahasa Inggris
Alokasi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
menanggapinya dengan 4.27.2 Melakukan percakapan dengan Would you… responnya;

memperhatikan fungsi sosial, teman di depan kelas yang terkait 5. Menerapkan struktur teks, dan
c. Unsur kebahasaan
struktur teks, dan unsur penawaran jasa dan tanggapannya unsur kebahasaan dari teks
- Kosa kata terkait
kebahasaan yang benar dan sesuai menawarkan jasa dan
dari dialog
konteks responnya ke dalam latihan
menawarkan jasa
lisan dan tertulis dengan tepat
dan meminta
sesuai dengan konteks
perhatian,
penggunaan;
- Tata bahasa 6. Menyusun teks lisan dan tulis
tentang ungkapan mengenai
 Simple present
teks menawarkan jasa dan
tense.
responnya dengan
- Ejaan dan tanda
menggunakan struktur teks dan
baca yang jelas, rapi
unsur bahasa yang tepat sesuai
dan tepat
konteks penggunaan;
- Ucapan, tekanan
kata, intonasi,
menawarkan jasa dan
ketika
responnya secara lisan dan
mempresentasikan
tulis dengan menggunakan
secara lisan
penggunaan
3.28 Menganalisis fungsi sosial, 3.28.1 Menganalisis fungsi sosial, struktur Teks khusus, lisan dan 8 1. Mengamati teks lisan dan tulis a. Pengetahua
struktur teks, dan unsur teks, dan unsur kebahasaan dari teks tulis, berbentuk surat tentang surat lamaran; n:
kebahasaan beberapa teks khusus khusus, lisan dan tulis, berbentuk lamaran kerja 2. Menganalisis fungsi sosial, Tertulis
dalam bentuk surat lamaran struktur teks dan unsur bahasa
Bahasa Inggris |
Alokasi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
kerja, dengan memberi dan surat lamaran kerja a. Fungsi sosial tentang teks surat lamaran
meminta informasi terkait jati diri, yang terdapat dalam teks; b. Keterampila
Membuat surat lamaran
latar belakang 3. Mengumpulkan data mengenai n:
kerja dengan baik,
pendidikan/pengalaman kerja, 3.28.2 Membuat setiap bagian surat lamaran fungsi sosial, struktur teks, dan - Unjuk
untuk membuat
sesuai dengan konteks kerja disesuaikan dengan unsur kebahasaan dari Kerja
pembaca terkesan
penggunaannya persyaratan yang tertera di iklan berbagai contoh teks surat - Portofoli
sehingga mencapai
lowongan kerja lamaran; o
tujuannya.
4. Mendiskusikan dan
b. Struktur teks menganalisis fungsi sosial,
- Parts of letter: struktur teks, dan unsur
 The letter head kebahasaan dari berbagai teks
4.28.1 Menangkap makna secara  Date surat lamaran;
kontekstual terkait fungsi sosial, struktur  Inside address 5. Menerapkan struktur teks, dan
teks, dan unsur kebahasaan teks khusus
 Opening salutati unsur kebahasaan dari teks
dalam bentuk surat lamaran kerja, yang
memberikan informasi antara lain jati diri, on surat lamaran ke dalam
4.28 Menyusun teks khusus surat lamaran latar belakang pendidikan/pengalaman kerja  The body/content latihan lisan dan tertulis
kerja, yang memberikan informasi  Closing salutati dengan tepat sesuai dengan
antara lain jati diri, latar belakang on konteks penggunaan;
4.28.2 Menyunting surat lamaran kerja,
pendidikan/pengalaman kerja,  Signatu re 6. Menyusun teks lisan dan tulis
dengan memperhatikan fungsi
dengan memperhatikan fungsi tentang ungkapan mengenai
sosial, struktur teks, dan unsur c. Unsur kebahasaan
sosial, struktur teks, dan unsur teks surat lamaran dengan
kebahasaan, secara benar dan - Ungkapan yang menggunakan struktur teks
konteks.
sesuai konteks lazim digunakan dan unsur bahasa yang tepat
4.28.3 Menyusun surat lamaran kerja,
dalam surat lamaran sesuai konteks penggunaan;
dengan memperhatikan fungsi
kerja 7. Mengkomunikasi-kan teks
sosial, struktur teks, dan unsur
- Grammar surat lamaran secara lisan dan
tulis dengan menggunakan
konteks
| Bahasa Inggris
Alokasi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
 Simple present struktur teks dan unsur bahasa

Tense yang tepat sesuai konteks
 Simple Past penggunaan
Tense
 Present Perfect
tense
 Auxiliary verb
- Ejaan dan tulisan tangan

dan cetak yang jelas
dan rapi
- Ucapan, tekanan kata,
intonasi, ketika
mempresentasikan
secara lisan
3.29 Menganalisis fungsi sosial, 3.29.1 Mengidentifikasi fungsi sosial, Teks lisan dan tulis 8 1. Mengamati teks lisan dan tulis 1. Pengetahu
struktur teks, dan unsur struktur teks dan unsur kebahasaan tentang meminta dan tentang meminta dan memberi an:
kebahasaan teks interaksi dalam teks mengenai meminta dan memberi informasi informasi terkait jati diri dalam Tertulis
transaksional lisan yang memberi informasi terkait jati diri terkait jati diri dalam konteks pekerjaan (wawanca-ra
melibatkan tindakan memberi dan dalam konteks pekerjaan konteks pekerjaan pekerjaan); 2. Keterampil
meminta informasi terkait jati diri (wawancara pekerjaan)sesuai (wawancara 2. Menganalisis fungsi sosial, an:
dalam konteks pekerjaan dengan konteks penggunaannya. pekerjaan) struktur teks dan unsur bahasa - Unjuk
(wawancara pekerjaan) tentang teks meminta dan Kerja
3.29.2 Menganalisis fungsi sosial, struktur c. Fungsi sosial:
memberi informasi terkait jati - Portofoli
teks dan unsur bahasa dari berbagai Untuk memberi dan
diri dalam konteks pekerjaan o
ungkapan mengenai meminta dan meminta informasi
(wawanca-ra pekerjaan) yang
memberi informasi terkait jati diri terkait jati diri
Bahasa Inggris |
Alokasi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
dalam konteks pekerjaan dalam konteks terdapat dalam teks;

(wawancara pekerjaan) sesuai pekerjaan 3. Mengumpulkan data mengenai
dengan konteks penggunaannya. fungsi sosial, struktur teks, dan
4.29 Menyusun teks interaksi d. Struktur Teks: unsur kebahasaan dari berbagai
transaksional lisan yang -Personal Identity contoh teks meminta dan
4.29.1 Menyusun teks lisan dan tertulis
melibatkan tindakan memberi dan - Family memberi informasi terkait jati
mengenai meminta dan memberi
meminta informasi terkait jati diri Educational diri dalam konteks pekerjaan
informasi terkait jati diri dalam
dalam konteks pekerjaan Backgro und wawanca-ra pekerjaan);
konteks pekerjaan (wawancara
(wawancara pekerjaan), dengan e. Unsur 4. Mendiskusikan dan
pekerjaan) sesuai dengan konteks
memperhatikan fungsi sosial, kebahasaan: menganalisis fungsi sosial,
penggunaannya.
struktur teks, dan unsur - Kosakata: yang struktur teks, dan unsur
kebahasaan yang benar dan sesuai 4.29.2 Mengkomunikasi-kan secara lisan terkait dengan kebahasaan dari berbagai teks
konteks penggunaannya di dunia dan tertulis memberi dan meminta topik meminta dan memberi
kerja. informasi tentang meminta dan - Grammar: informasi terkait jati diri dalam
memberi informasi terkait jati diri  Adjective konteks pekerjaan wawanca ra
dalam konteks pekerjaan  Passive Voice pekerjaan);
(wawancara pekerjaan)dengan  Simple Past 5. Menerapkan struktur teks, dan
menggunakan struktur teks dan Tense unsur kebahasaan dari teks
unsur bahasa yang tepat sesuai  Simple Present meminta dan memberi
dengan konteks penggunaan tense informasi terkait jati diri dalam
- Ejaan dan tanda konteks pekerjaan (wawancara
baca yang jelas, peker-jaan) ke dalam latihan
rapi dan tepat lisan dan tertulis dengan tepat
sesuai dengan konteks
Ucapan, tekanan
penggunaan;
kata, - - -
6. Menyusun teks lisan dan tulis
intonasi, ketika
tentang ungkapan mengenai
mempresentasik
| Bahasa Inggris
Alokasi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
an secara lisan teks meminta dan memberi

konteks pekerjaan (wawan-
cara pekerjaan) dengan
mengguna-kan struktur teks
dan unsur bahasa yang tepat
sesuai konteks penggunaan;
meminta dan memberi
konteks pekerjaan (wawancara
pekerjaan) secara lisan dan
tulis dengan mengguna-kan
penggunaan
3.30 Menganalisis fungsi sosial, 3.30.1 Mengidentifikasi pernyataan dan Teks ungkapan 6 1. Mengamati teks lisan dan tulis 1. Pengetahua
struktur teks, dan unsur pertanyaan tentang keharusan dan menyatakan tentang ungkapan menyatakan n:
kebahasaan untuk menyatakan dan responsnya, sesuai dengan konteks keharusan keharusan; Tertulis
menanyakan tentang keharusan, penggunaannya. 2. Menganalisis fungsi sosial,
a. Fungsi sosial
sesuai dengan konteks struktur teks dan unsur bahasa 2. Keteramp
3.30.2 Menganalisis fungsi sosial, struktur
penggunaannya. Menyatakan dan tentang teks ungkapan ilan:
teks, dan unsur kebahasaan pada
menanyakan keharusan menyatakan keharusan yang - Unjuk
pernyataan dan pertanyaan tentang
untuk menyarankan dan terdapat dalam teks; Kerja
keharusan dan responsnya sesuai
mengingatkan$ 3. Mengumpulkan data mengenai - Portofoli
dengan konteks penggunaannya.
fungsi sosial, struktur teks, dan o
unsur kebahasaan dari
Bahasa Inggris |
Alokasi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
4.30.1. Mengemukakan secara lisan b. Struktur teks berbagai contoh teks ungkapan
berbagai pernyataan dan pertanyaan - You are supposed menyatakan keharusan;
4.30 Menyusun teks lisan dan tulis untuk
tentang keharusan dan responsnya, to hand in your 4. Mendiskusikan dan
menyatakan dan menanyakan
yang berkaitan dengan assignment today. menganalisis fungsi sosial,
tentang keharusan, dengan
penghematan energi. - She is to meet the struktur teks, dan unsur
memperhatikan fungsi sosial,
principal as soon kebahasaan dari berbagai teks
struktur teks, dan unsur 4.30.2. Menyusun teks lisan (dialog) tentang
as possible ungkapan menyata-kan
kebahasaan yang benar dan sesuai menyatakan dan menanyakan
keharusan;
konteks. keharusan
c. Unsur kebahasa 5. Menerapkan struktur teks, dan
4.30.3. Mempresentasi-kan dialog tentang an unsur kebahasaan dari teks
menyatakan dan menanyakan - Kosaka ta: yang ungkapan menyatakan
keharusan yang berkaitan dengan terkait dengan keharusan ke dalam latihan
penghematan energi. topik lisan dan tertulis dengan tepat
- Grammar sesuai dengan konteks
- Kata kerja penggunaan;
modal 6. Menyusun teks lisan dan tulis
 be supposed to tentang ungkapan mengenai
 be to teks ungkapan menyatakan
- ucapan, tekanan keharusan dengan
kata, intonasi, menggunakan struktur teks
ejaan, tanda dan unsur bahasa yang tepat
baca, sesuai konteks penggunaan;
- tulisan tangan 7. Mengkomunikasi-kan teks
dan !etak yang pemberitahuan
jelas dan rapi$ (announcement) secara lisan
dan tulis dengan menggunakan
| Bahasa Inggris
Alokasi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7

penggunaan
3.31 Menganalisis fungsi sosial, 3.31.1 Mengidentifikasi fungsi sosial, Teks berita 8 1. Mengamati teks lisan dan tulis a. Pengetahu
struktur teks, dan unsur struktur teks dan unsur kebahasaan Fungsi sosial: tentang teks berita; an:
kebahasaan beberapa teks news dalam teks mengenai teks berita memberi informasi 2. Menganalisis fungsi sosial, Tertulis
item lisan dan tulis dengan sesuai dengan konteks kepada pembaca struktur teks dan unsur bahasa
memberi dan meminta informasi penggunaannya. /pendengar mengenai tentang teks berita yang b. Keterampil
terkait berita sederhana dari 3.31.2 Membedakan fungsi sosial, struktur berita/ kejadian yang terdapat dalam teks; an:
koran/radio/TV, sesuai dengan teks dan unsur bahasa dari berbagai menarik dan layak 3. Mengumpulkan data mengenai - Unjuk
konteks penggunaannya ungkapan mengenai memberi dan menjadi berita dengan fungsi sosial, struktur teks, dan Kerja
meminta informasi tentang teks cara pemberitaan yang unsur kebahasaan dari - Portofoli
berita sesuai dengan konteks mengundang perhatian berbagai contoh teks berita; o
penggunaannya. Struktur teks: 4. Mendiskusikan dan
1.Main/newsworthy menganalisis fungsi sosial,
3.31.3 Menganalisis fungsi sosial, struktur Event: struktur teks, dan unsur
teks dan unsur bahasa dari berbagai 2.Background Event / kebahasaan dari berbagai teks
ungkapan mengenai memberi dan Elaboration: berita;
meminta informasi tentang teks 3.Source: 5. Menerapkan struktur teks, dan
berita sesuai dengan konteks unsur kebahasaan dari teks
penggunaannya. Unsur kebahasaan: berita ke dalam latihan lisan
1.Kata dan ungkapan dan tertulis dengan tepat sesuai
yang menarik dengan konteks penggunaan;
4.31 Menangkap makna secara 4.31.1 Menyusun teks lisan dan tertulis perhatian tentang isi 6. Menyusun teks lisan dan tulis
kontekstual terkait fungsi sosial, mengenai teks berita sesuai dengan berita pada judul tentang ungkapan mengenai
struktur teks, dan unsur konteks penggunaannya. (headline) teks berita dengan
kebahasaan teks news items lisan 4.31.2 Mengkomunikasi-kan secara lisan 2.Penghilangan kata- menggunakan struktur teks
dan tulis, dalam bentuk berita dan tertulis memberi dan meminta kata fungsional atau dan unsur bahasa yang tepat
Bahasa Inggris |
Alokasi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
sederhana koran/radio/TV informasi tentang teks berita gramatikal (kata kerja sesuai konteks penggunaan;
dengan menggunakan struktur teks bantu, artikel,dll) 7. Mengkomunikasi-kan teks
dan unsur bahasa yang tepat sesuai 3.Kalimat langsung berita secara lisan dan tulis
dengan konteks penggunaan dengan kutipan dan dengan menggunakan struktur
kalimat tidak teks dan unsur bahasa yang
langsung tepat sesuai konteks
4.Kalimat pasif penggunaan
5. Frasa adverbial dan
kata depan tentang
waktu, tempat dan
cara
6.Ucapan, tekanan kata
dan inrtonasi ketika
mempresentasikan
secara lisan
7.Ejaan dan tanda baca
yang jelas, rapi dan
tepat
3.32 Menganalisis fungsi sosial, 3.32.1 Mengidentifikasi fungsi sosial, Teks pengandaian 6 1. Mengamati teks lisan dan tulis 1. Pengetahu
struktur teks, dan unsur struktur teks dan unsur kebahasaan diikuti oleh tentang teks pengandaian an:
kebahasaan teks interaksi dalam teks mengenai memberi dan perintah/saran diikuti oleh perintah/saran Tertulis
transaksional lisan dan tulis yang meminta informasi terkait a. Fungsi sosial: 2. Menganalisis fungsi sosial,
melibatkan tindakan memberi dan pengandaian diikuti oleh perintah/ Menyata kan dan struktur teks dan unsur bahasa 2. Keteram
meminta informasi terkait saran sesuai dengan konteks menanya kan tentang teks pengandaian pilan:
pengandaian diikuti oleh penggunaannya. pengandaian yg diikuti oleh perintah/saran - Unjuk
perintah/saran, sesuai dengan 3.32.2 Membedakan fungsi sosial, struktur diikuti perintah/ yang terdapat dalam teks; Kerja
bidang keahlian dan konteks teks dan unsur kebahasaan dari saran untuk 3. Mengumpulkan data mengenai - Portofolio
berbagai ungkapan mengenai meyarankan dan fungsi sosial, struktur teks, dan
| Bahasa Inggris
Alokasi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
penggunaannya. memberi dan meminta informasi memerintah unsur kebahasaan dari
tentang pengandaian diikuti oleh b. Struktur Teks: berbagai contoh teks
perintah/ saran sesuai dengan - If you want to get a pengandaian diikuti oleh
konteks penggunaannya. good job, why perintah/ saran);
3.32.3 Menganalisis fungsi sosial, struktur don’t you study 4. Mendiskusikan dan
teks dan unsur kebahasaan dari hard? menganalisis fungsi sosial,
berbagai ungkapan mengenai - If you want to be a struktur teks, dan unsur
memberi dan meminta informasi chef, continue your kebahasaan dari berbagai teks
tentang pengandaian diikuti oleh study to culinary pengandaian diikuti oleh
perintah/saran sesuai dengan academic. perintah/ saran);
konteks penggunaannya. c. Unsur Kebahasaan: 5. Menerapkan struktur teks, dan
- Kalimat imperative unsur kebahasaan dari teks
4.32.1 Menyusun teks lisan dan tertulis di awali ‘if’ pengandaian diikuti oleh
mengenai pengandaian diikuti oleh - Ucapan, tekanan perintah/ saran ke dalam
perintah/saran sesuai dengan kata dan intonasi latihan lisan dan tertulis
konteks penggunaannya. yang tepat dengan tepat sesuai dengan
4.32.2 Mengkomunikasi-kan secara lisan - Ejaan dan tanda konteks penggunaan;
dan tertulis memberi dan meminta baca yang jelas dan 6. Menyusun teks lisan dan tulis
4.32 Menyusun teks interaksi informasi tentang pengandaian rapi tentang ungkapan mengenai teks
transaksional lisan dan tulis yang diikuti oleh perintah/ saran dengan pengandaian diikuti oleh
melibatkan tindakan memberi dan menggunakan struktur teks dan perintah/ saran dengan
meminta informasi terkait unsur bahasa yang tepat sesuai menggunakan struktur teks
pengandaian diikuti oleh dengan konteks penggunaan dan unsur bahasa yang tepat
perintah/saran, dengan sesuai konteks penggunaan;
memperhatikan fungsi sosial, 7. Mengkomunikasi-kan teks
struktur teks, dan unsur pengandaian diikuti oleh
kebahasaan yang benar dan sesuai perintah /saran secara lisan dan
konteks tulis dengan menggunakan
Bahasa Inggris |
Alokasi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
penggunaanya.
Guru Mata Pelajaran,
Ifan Pajrin, S.Pd

NIY. 1988 11 27 2012 07 038
| Bahasa Inggris

Silabus Bahasa Inggris Xii

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Silabus Bahasa Inggris Xii

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Taufiq Mubarok

struktur teks dan unsur bahasa

menanggapinya dengan 4.27.2 Melakukan percakapan dengan Would you… responnya;

 Simple present struktur teks dan unsur bahasa

- Ejaan dan tulisan tangan

dalam konteks pekerjaan dalam konteks terdapat dalam teks;

an secara lisan teks meminta dan memberi

yang tepat sesuai konteks

Guru Mata Pelajaran,

Ifan Pajrin, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai