LEMBAR KERJA (LAPORAN) PRAKTIKUM IPA SD

PDGK4107 MODUL 1
MAKHLUK HIDUP

NAMA :

NIM :

UPBJJ :

A. KEGIATAN PRAKTIKUM 1 : CIRI –CIRI MAKHLUK HIDUP

1. Ciri – cirri Umum Makhluk Hidup
a. Hasil Pengamatan

Table 1.1.

Hasi pengamatan cirri – cirri makhluk hidup

Ciri – ciri Makhluk Hidup *)

No. Nama Makhluk Hidup
1 2 3 4 5
1

10

*) Keterangan :

1. bergerak dan bereaksi terhadap rangsang ;

2. bernapas;
3. perlu makan (nutrisi);
4. tumbuh;
5. berkembang;
b. Pembahasan

c. Kesimpulan

d. Jawaban Pertanyaan

1)

2)
 2. Gerak pada Tumbuhan
a. Hasil Pengamatan
1) Seismonasti dan Niktinasi

Table 1.2.

Hasil pengamatan seismonasti

Jenis sentuhan pada daun

No. Reaksi daun putrid malu Keterangan
putri malu

1 Halus

2 Sedang

3 Kasar

Table 1.3.

Hasil pengamatan niktinasti

Reaksi daun putri malu

No. Pot putri malu
Mula – mula ½ jam kemudian
1 Disimpan di tempat terang

2 Ditutup dengan penutup yang kedap

cahaya
3

2) Geotropisme

Table 1.4.

Hasil pengamatan geotropisme negative

Pengamatan hari ke
Jenis pot 1 2 3 4 5 6 7 Keterangan

B
b. Pembahasan

c. Kesimpulan

d. Jawaban Pertanyaan

1)

2)

3)

4)
3. Respirasi pada Makhluk Hidup
a. Hasil pengamatan
1) Respirasi memerlukan udara (oksigen)

Table 1.5.

Hasil pengamatan respirasi memerlukan udara (oksigen)

Keadaan air berwarna pada respirometer, 5 menit

Respirometer :
Pertama Kedua Ketiga Keempat Kelima
A

2) Respirasi menghasilkan karbondioksida

Table 1.5.

Hasil pengamatan respirasi menghasilkan karbondioksida

Botol
Kondisi mula – mula Kondisi akhir percobaan
percobaan
A

b. Pembahasan

c. Kesimpulan
d. Jawaban Pertanyaan

1)

2)

3)

4)
 B. KEGIATAN PRAKTIKUM 2 : SIMBIOSIS
1. Simbiosis Parasitisme
a. Hasil Pengamatan

Table 1.7.

Hasil pengamatan simbiosis parasitisme

Pihak yang dirugikan Pihak yang diuntungkan

Jenis hubungan
No. Jenis makhluk Jenis Jenis makhluk Jenis
parasitisme
hidup kerugian hidup keuntungan

b. Pembahasan

c. Kesimpulan

d. Jawaban Pertanyaan

1)
 2)

2. Simbiosis Komensalisme
a. Hasil pengamatan

Table 1.8.

Hasil pengamatan simbiosis komensalisme

Pihak yang diuntungkan Jenis makahluk hidup

No. Jenis hubungan simbiosis Jenis makhluk Jenis yang tidak untung dan
hidup keuntungan tidak rugi

b. Pembahasan

c. Kesimpulan

d. Jawaban Pertanyaan

1)
 2)

3)

3. Simbiosis Mutualisme
a. Hasil Pengamatan

Table 1.9.

Hasil pengamatan simbiosis komensalisme

Pihak I yang diuntungkan Pihak II yang diuntungkan

Jenis hubungan
No. Jenis makhluk Jenis Jenis makhluk Jenis
simbiosis hidup keuntungan hidup keuntungan

b. Pembahasan

c. Kesimpulan
d. Jawaban Pertanyaan

1)

2)

3)

4)
 C. IKEGIATAN PRAKTIKUM 3 : PERTUMBUHAN, PERKEMBANGAN,
DAN PERKEMBANGBIAKAN MAKHLUK HIDUP

1. Pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan

a. Hasil pengamatan

Table 1.10.

Hasil pengamatan pertumbuhan dan perkecambahan biji kacang merah

Hari Gambar pertumbuhan Panjang (mm)

Keterangan
ke kecambah kacang merah Akar Batang

0 Kondisi awal 0 mm 0 mm Bakal akar terlihat

1 Tumbuh akar 0 mm 0 mm Jelas terlihat

2 Terlihat batang 2-3 mm 20 mm Biji kacang terangkat

3 Terlihat batang 5-10 mm 40 mm Terangkat ke atas

4 Terlihat batang 15 mm 60 mm Terangkat ke atas

5 Terlihat batang 25 mm 75 mm Terangkat ke atas

6 Terlihat batang 27 mm 85 mm Terangkat ke atas

7 Terlihat batang 33 mm 90 mm Terangkat ke atas

8 Terlihat batang 37 mm 110 mm Terangkat ke atas

9 Terlihat batang 43 mm 120 mm Terangkat ke atas

10 Terlihat batang 50 mm 135 mm Terangkat ke atas

11 Terlihat batang semakin panjang 70 mm 145 mm Terangkat ke atas

12 Terlihat batang semakin panjang 75 mm 155 mm Terangkat ke atas

13 Terlihat batang semakin panjang 80 mm 165 mm Terangkat ke atas

14 Terlihat batang semakin panjang 90 mm 180 mm Terangkat ke atas

b. Pembahasan

Dari hasil praktikum dapat disimpulkan bahwa pada minggu pertama terdapat perubahan. Pada umur 1 hari
Panjang akar 1mm dan terus bertambah panjangnya mencapai 14cm hal ini di karenakan sel terus membelah dan
terdiferensiasi dan merupakan akibat dari aktivitas meristem lateral. Ukuran akar yang semakin panjang di
Karenakan pada ujung akar selnya selalu membelah karena adanya aktivitas meristem apikal. Pertumbuhan dan
Perkembangan juga terjadi pada daun. Daun yang semula hanya 1 helai kecil tumbuh menjadi 2 helai yang
kemudian membesar begitu juga dengan bertambah panjangnya batang kecambah pada saat di uji coba
 c. Kesimpulan

Dari hasil praktikum dapat disimpulkan bahwa pertumbuhan dan perkembangan organisme
merupakan hasil dari pembelahan sel, pembesaran sel serta diferensiasi sel pada proses
pertumbuhan kacang merah dari hari ke 1 sampai hari ke 14 akan mengalami perubahan pada
tinggi, jumlah daun, akar dan batang. Pertumbuhan dan perkecambahan ini dipengaruhi oleh
faktor dari dalam dan faktor dari luar.

d. Jawaban Pertanyaan

1) Pada hari ke berapa akar kecambah kacang merah mulai tumbuh?

Jawab: pada hari kedua yaitu mulai terlihat akar dengan panjang 2-3 mm dan panjang batang 20
mm.

2) Perhatikan arah pertumbuhan akar setiap kecambah tersebut. Adakah yang arah
pertumbuhannya ke atas? Mengapa demikian!
Jawab: Tidak, akar tumbuh ke bawah dan bergerombol pada dasar kapas dalam botol akua.

Gambar uji coba pertumbuhan dan perkembangan biji kacang merah

pada hari 1,6 dan 14

Hari ke 1 Hari ke 6 Hari ke 14

2. Pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan
a. Hasil Pengamatan

Table 1.11.

Hasil pengamatan pertumbuhan dan perkembangan lalat buah

Hari ke Waktu pengamatan Kejadian / perubahan

10

11

b. Pembahasan

c. Kesimpulan
d. Jawaban Pertanyaan

1)

2)

3)
3. Perkembangbiakan Tumbuhan
3.1. Struktur bunga
a. Hasil Pengamatan

Gambar 1.1.

Morfologi bunga sepatu

 Gambar 1.1.

Sayatan vertical bunga sepatu

b. Pembahasan

c. Kesimpulan

d. Jawaban Pertanyaan

1)

2)

3)
3.2. Perkembangan aseksual (vegetative) alami
a. Hasil pengalaman

Table 1.12.

Perkembangan aseksual alami pada tumbuhan

Nama tumbuhan dan jenis Gambar tumbuhan dengan

No.
perkembangan aseksual perkembangan aseksual

b. Pembahasan

c. Kesimpulan
3.3. Perkembangan aseksual (vegetative) buatan pada tumbuhan
a. Hasil pengamatan
1) Menempel

Table 1.13.

Menempel (okulasi)

No. Kondisi tempelan hari ke :

10

2) Menyambung
Table 1.14.
Menyambung (enten)
No. Kondisi tempelan hari ke :
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3) Mencangkok

Table 1.15

Mencangkok

No. Kondisi tempelan hari ke :

10

b. Pembahasan

c. Kesimpulan
d. Jawaban Pertanyaan

1)

2)

3)
 LEMBAR KERJA

PRAKTIKUM KONSEP DASAR IPA DI SD MODUL 2

EKOSISTEM

NAMA :

NIM :

UPBJJ :

A. KEGIATAN PRAKTIKUM 1 : EKOSISTEM

1. Judul Percbaan : Ekosistem Darat
a. Hasil pengamatan

Table 2.1.

Komponen abiotik ekosistem darat alami

No. Komponen abiotik Kondisi / keadaan

Table 2.2.

Komponen biotik ekosistem darat alami

No. Jenis tumbuhan Jenis hewan Pengurai

1

5
 Table 2.3.

Komponen abiotik ekosistem darat buatan

No. Komponen abiotik Kondisi / keadaan

Table 2.4.

Komponen biotik ekosistem darat buatan

No. Jenis tumbuhan Jenis hewan Pengurai

b. Pembahasan

c. Kesimpulan

d. Jawaban Pertanyaan
2. Judul Percbaan : Ekosistem Perairan
a. Hasil pengamatan

Table 2.5.

Komponen abiotik ekosistem perairan

No. Komponen abiotik Kondisi / keadaan

Table 2.6.

Komponen biotik ekosistem perairan

No. Komponen abiotik Kondisi / keadaan

b. Pembahasan

c. Kesimpulan

d. Jawaban Pertanyaan
3. Judul Percobaan : Rantai makanan, jaring – jaring makanan, dan piramida ekologi
a. Hasil pengamatan
1) Ekosistem darat

Rantai makanan I :

Rantai makanan 2 :

Rantai makanan 3 :
 Gambar 2.1.

Bagan jarring – jarring makanan pada ekosistem darat.

Table 2.7.

Tingkat trofik komponen biotic pada ekosistem darat.

Tingkat Trofik
No. Pengurai
1 2 3 4

10
 Gambar 2.3.

Bagan piramida ekologi pada ekosistem darat.

2) Ekosistem perairan.

Rantai makanan I :

Rantai makanan 2 :

Rantai makanan 3 :
 Gambar 2.4.

Bagan rantai makanan pada ekosistem perairan.

Gambar 2.5.

Bagan jaring – jarring makanan ekosistem perairan.

 Tabel 2.8.

Tingkat trofik komponen biotik pada ekosistem perairan

Tingkat Trofik
No. Pengurai
1 2 3 4

10

Gambar 2.6.

Bagan piramida ekologi pada ekosistem perairan.

b. Pembahasan
c. Kesimpulan

d. Jawaban Pertanyaan

1)

2)

3)
B. KEGIATAN PRAKTIKUM 2 : PENCEMARAN LINGKUNGAN
1. Judul percobaan 1 : Pengaruh deterjen terhadap pertumbuhan akar bawang merah
a. Hasil pengamatan

Table 2.9.

Pengaruh deterjen terhadap pertumbuhan akar bawang merah

No. Konsentrasi Rata – rata panjang akar 1G (%)

1 Kontrol

2 3,1 %

3 6,25 %

4 12,5 %

5 25 %

6 50 %

7 100 %

Hambatan
pertumbuhan (%)

Konsentrasi 0 3,1 6,25 12,5 25 50 100

Grafik 2.1.

Grafik hambatan pertumbuhan akar bawang merah.

b. Pembahasan

c. Kesimpulan

d. Jawaban Pertanyaan

1)

2)
 2. Judul percobaan 2 : Pengaruh deterjen terhadap perkecambahan
a. Hasil pengamatan

Tebel 2.10.
Pengaruh deterjen terhadap Tumbuhan.

Konsentrasi Larutan deterjen

No. Hari ke-1 (24 jam)
100 % 50 % 25 % 12,5 % 6,25 % 3,1 % Kontrol
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Jumlah
Rata -
rata
Konsentrasi Larutan deterjen
No. Hari ke-1 (24 jam)
100 % 50 % 25 % 12,5 % 6,25 % 3,1 % Kontrol
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Jumlah
Rata -
rata
Panjang kecambah kacang hujau

Konsentrasi

Grafik 2.2.

Grafik rata-rata pertumbuhan kecambah per konsentrasi pada 24 jam.

b. Pembahasan

c. Kesimpulan

d. Jawaban Pertanyaan

1)

2)

3)
 LEMBAR KERJA

PRAKTIKUM KONSEP DASAR IPA DI SD MODUL 3

MAKANAN

NAMA :

NIM :

UPBJJ :

A. KEGIATANPRAKTIKUM 1
1. Judul Percobaan : Pengelompokan Bahan Makanan
a. Hasil pengamatan

Pengelompokan bahan makanan berdasarkan zat gizi.

No. Jenis bahan makanan Karbohidrat Proein Lemak Vitamin

1

10

b. Pembahasan
c. Kesimpulan

d. Jawaban Pertanyaan

1)

2)

3)
 2. Judul Percobaan : Pengelompokan Sayuran
a. Hasil pengamatan

Pengelompokan sayuran

No. Jenis bahan Sayuran Sayuran Sayuran Sayuran kacang Sayuran

makanan daun buah akar/umbi – kacangan tunas
1

10

b. Pembahasan

c. Kesimpulan
 d. Jawaban Pertanyaan

1)

2)

3. Judul Percobaan : membuat menu makanan berdasarkan 4 sehat lima sempurna

a. Hasil pengamatan :

Menu yang dibuat :

Kelompok Jenis bahan Zat makanan

No. Jenis masakan
makanan makanan Karbohidrat Proein Lemak Vitamin
1

10
b. Pembahasan

c. Kesimpulan

d. Jawaban Pertanyaan

1)

2)
 B. KEGIATAN PRAKTIKUM 2
1. Judul Percobaan : Uji Karbohidrat
a. Hasil pengamatan

Uji karbohidrat

Warna
No. Bahan makanan Sebelum diberi Sesudah diberi Keterangan
yodium yodium
1 Pisang
2 Apel
3 Nasi
4 Telur rebus (bagian putih)
5 Tahu putih
6 Margarin
7 Biskuit
8 Tepung terigu
9 Gula pasir

10 Kentang

b. Pembahasan

c. Kesimpulan

d. Jawaban Pertanyaan

1)

2)
 3)

4)

2. Judul Percobaan : Uji Lemak

a. Hasil pengamatan .

Uji Lemak

Meninggalkan bekas noda

No. Bahan Yang diuji minyak Keterangan
Ya Tidak
1 Kemiri ✓ Mengandung lemak

2 Margarin ✓ Mengandung lemak

3 Seledri ✓ Tidak mengandung

4 Wortel ✓ Tidak mengandung

5 Biji jagung kering ✓ Tidak mengandung

6 Pepaya ✓ Tidak mengandung

7 Santan ✓ Mengandung lemak

8 Susu ✓ Mengandung lemak

9 Singkong kering ✓ Tidak mengandung

10 Kacang tanah kering ✓ Mengandung lemak

b. Pembahasan

Kemiri, margarin, santan, susu, dan kacang bila di oleskan atau di usapkan kertas coklat dan di

diamkan selama 10 menit kertas dilihat menggunakan lampu senter ternyata meninggalkan noda transparan pada

Kertas hal itu menunjukkan bahwa kemiri margarin susu santan dan kacang termasuk mengandung lemak.

Sedangkan wortel, seledri, jagung, pepaya, singkong bila di oleskan diusapkan kertas coklat dan di diamkan

Selama 10 menit kertas dilihat menggunakan lampu senter ternyata tidak meninggalkan noda pada kertas

hal ini menunjukkan bahwa wortel seledri jagung pepaya dan singkong tidak termasuk mengandung lemak.
 c. Kesimpulan

Dari hasil yang telah dilakukan bahan yang mengandung lemak adalah kemiri margarin santan susu dan

Dan kacang sedangkan yang tidak mengandung lemak adalah wortel seledri jagung pepaya dan singkong.

d. Jawaban pertanyaan

1. Rabalah atau usaplah tetesan bahan makanan kemiri, seledri dan pepaya bagaimanakah terasanya

Bekas usapan atau tetesan tersebut ditangan anda

Jawab: Bekas usapan kemiri di kertas cokelat terasa licin, dan bekas usapan seledri dan pepaya tidak

Tidak meninggalkan noda ( kembali kering seperti kertas semula ).

2. Ketika bekas usapan atau tetesan tersebut diterangi atau di sorot dengan lampu senter, bagaimana

Terlihatnya

Jawab: setelah 10 menit di diamkan bekas kemiri terlihat transparan sedangkan bekas seledri

Dan pepaya tidak terlihat transparan.

3. Berdasarkan uji yang telah dilakukan manakah bahan makanan sumber lemak?

Jawab: Bahan yang mengandung lemak adalah kemiri margarin santan susu dan kacang.

Uji coba lemak

e. Kesimpulan

f. Jawaban Pertanyaan

1)

2)
 3. Judul Percobaan : Uji Protein
a. Hasil Pengamatan

Uji Protein

Mengandung protein
No. Jenis Bahan makanan Ya Tidak Keterangan
1 Bulu ayam ✓ Mengandung protein

2 Putih telur ✓ Mengandung protein

3 Roti ✓ Tidak mengandung

4 Tempe ✓ Mengandung protein

5 Daging ayam ✓ Mengandung protein

6 Kangkung ✓ Tidak mengandung

7 Seledri ✓ Mengandung Protein

8 Gula pasir ✓ Tidak mengandung

9 Tepung terigu ✓ Mengandung protein

10 Apel ✓ Tidak mengandung

b. Pembahasan
Pada kegiatan praktikum uji protein dapat diketahui bahwa bulu ayam, pada uji protein bau
bulu ayam yang dibakar di atas lilin dijadikan acuan untuk bahan makanan lain yang di bakar.
Putih telur , tempe daging ayam seledri dan tepung terigu setelah dibakar di atas lilin baunya
sama dengan bau bulu ayam yang dibakar hal itu menunjukkan bahan-bahan tersebut
mengandung protein. Roti, kangkung, gula pasir dan apel setelah dibakar di atas lilin ternyata
baunya tidak sama dengan bau bulu ayam hal itu menunjukkan bahwa bahan-bahan tersebut
tidak mengandung protein.

c. Kesimpulan

Setelah melakukan uji coba protein dengan menggunakan bahan-bahan tersebut dengan
bulu ayam yang dibakar sebagai acuannya maka dapat disimpulkan bahwa bahan yang
mengandung protein adalah bulu ayam, putih telur, tempe, daging ayam, seledri dan tepung
terigu sedangkan bahan yang tidak mengandung protein adalah roti, kangkung, gula pasir, dan
apel.

d. Jawaban pertanyaan

1) Apakah semua bahan makanan yang di uji menunjukkan warna yang sama? Tidak semua bahan
yang di uji tidak menimbulkan warna yang sama
2) Perhatikan putih telur rebus, roti, dan tempe waktu dibakar! Dari percobaan tersebut putih telur
rebus dan tempe baunya seperti bulu ayam yang dibakar sedangkan roti baunya tidak seperti bulu
ayam yang dibakar
3) Pada saat di beri air kapur dan larutan tembaga sulfat terhadap putih telur, tempe dan daging ayam
manakah yang menunjukkan warna ungu ? Apakah keunggulannya sama ? Manakah ungunya
yang lebih muda dan lebih tua jelaskan? Pada saat diberi air kapur dan larutan tembaga sulfat yang
 warnanya berubah ungu adalah putih telur rebus, tempe dan daging ayam. Keunggulannya tidak
sama . Warna ungu lebih muda pada daging ayam dan tempe sedangkan ungu yang lebih tua
adalah putih telur rebus. Karena putih telur rebus kandungan proteinnya lebih besar dari pada
daging ayam dan tempe.
4) Berdasarkan uji coba yang telah dilakukan manakah bahan yang mengandung sumber protein?
Bahan makanan yang mengandung sumber protein yaitu putih telur, tempe, daging ayam, seledri
dan tepung terigu.
2)

3)

4)
C. KEGIATAN PRAKTIKUM 3
1. Judul Percobaan : Struktur sistem pencernaan

a. Hasil Pengamatan

b. Pembahasan

c. Kesimpulan

d. Jawaban Pertanyaan

1)

2)

3)
 LEMBAR KERJA

PRAKTIKUM KONSEP DASAR IPA DI SD MODUL 4

MEKANIKA

NAMA :

NIM :

UPBJJ :

Kegiatan Praktikum 1
A. Gaya listrik statis

B. Gaya magnet

Table 4.1. pengamatan gaya magnet

No. Magnet Bahan Tertarik/tak tertarik

1. Magnet Jarum jahit ……………
2. Magnet Aluminium ……………
3. Magnet Seng ……………
4. Magnet Benang jahit ……………
5. Magnet Plastik ……………
6. Magnet Kertas ……………
C. Gaya Gesek

Table 4.1. pengamatan gaya gesek

No. Keadaan Balok Penunjukan Neraca Pegas

(Newton)
1. Sebelum Bergerak ……………
2. Saat akan Bergerak ……………
……………
3. Sesudah Bergerak

D. Gaya Pegas

E. Gaya Berat

Panjang karet gelang mula – mula..........................cm

No. Masa Beban (gr) Panjang karet gelang (cm)

1. ……………………………………… ………………………………………
2. ……………………………………… ………………………………………
………………………………………
3. ………………………………………
………………………………………
4. ……………………………………… ………………………………………
5. ……………………………………… ………………………………………

F. Perpaduan Gaya

Table 4.4. Pengamatan Perpaduan Gaya

Penunjukan Besar gaya oleh neraca pegas

No. 1 (Newton) 2 (Newton)
1. ……………………………………… ………………………………………
2. ……………………………………… ………………………………………
………………………………………
3. ………………………………………
………………………………………
4. ……………………………………… ………………………………………
5. ……………………………………… ………………………………………
Jawaban Pertanyaan

1.

2.

3.

4.

5.

Kegiatan Praktikum 2

A. Gerak lurus beraturan (GLB)

Table 4.5. Pengamatan GLB

No. Jarak BC s (m) Waktu t (sek)

1. 0,22 0,70

2. 0,20 0,60

3. 0,18 0,50

4. 0,16 0,40

5. 0,14 0,30

B. Gerak lurus berubah beraturan (GLBB)

Table 4.6. Pengamatan GLBB

No. Beban (gr) SAB (cm) tAB (sek) SAB (cm) tAB (sek)

1. 100 25 1,60 60 2,54

2. 100 30 1,67 55 2,12

3. 100 35 1,97 50 1,98

4. 100 40 1,84 45 1,79

5. 100 45 1,95 40 1,12

 Jawaban Pertanyaan

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Kegiatan Praktikum 3

A. Katrol

Table 4.7. Data hasil kalibrasi

1. No. Beban Data hasil kalibrasi

2. Skala pada pegas

Perbandingan dengan masa

A

3. Skala pada pegas

Jawaban pertanyaan

a.

b.

c.

d.

B. Tuas

Table 4.8. Tuas

No. Jarak OR Jarak OE

1.

2.

3.

Jawaban pertanyaan

a.

b.

c.

d.
 LEMBAR KERJA (LAPORAN) PRAKTIKUM IPA SD
PDGK4107 MODUL 6
GELOMBANG

NAMA :

NIM :

UPBJJ :

KEGIATAN PRAKTIKUM JENIS DAN BENTUK GELOMBANG

Percobaan Jenis – jenis Gelombang

Hasil Pengamatan :

Pembahasan

Ksimpulan
Percobaan Sifat Pemantulan Gelombang

Hasil Pengamatan :

Pembahasan

Ksimpulan
Percobaan Gelombang Stasioner

Hasil Pengamatan :

Pembahasan

Kesimpulan
KEGIATAN PRAKTIKUM GETARAN DAN BUNYI

Percobaan Getaran Benda pada Pegas

Hasil pengamatan mengukur getaran benda pada pegas.

Table 6.1.

Massa benda = 100 gram

Percobaan ke Waktu 20 getaran Periode Frekuensi

(sekon) (sekon) (hertz)
1
2
3
4
5

T = ……… sekon

T = ………Hz

Hasil pengamatan pengaruh massa terhadap frekuensi

Table 6.2.

Waktu 20
Massa Benda Periode Frekuensi
Percobaan ke getaran Hertz
(gram) (sekon) (hertz)
(sekon)
150 1
2
3
4
5
200 1
2
3
4
5
Massa Benda Percobaan ke Waktu 20 Periode Frekuensi Hertz
(gram) getaran (sekon) (hertz)
(sekon)
250 1
2
3
4
5
300 1
2
3
4
5
Pembahasan

Kesimpulan
Percobaan Getaran Benda pada Ayunan (Banduk Sederhana)

Hasil pengamatan

Table 6.3.

Panjang Tali (f) = 100 cm (tetap)

Beban (gram) 10 T (S) T Periode (S) F Frekuensi (Hz)

20
30
40
50
60
70
80
90
100

Table 6.4.

Massa beban (m) = 60 gram (tetap)

Beban tali l (cm) 10 T (S) T Periode (S) T2

100
90
80
70
60
50
40
30
20

Pembahasan

Kesimpulan
Percobaan Benda Bergetar sebagai Sumber Bunyi

Hasil Pengamatan :

Pembahasan

Kesimpulan
Percobaab Resonansi Bunyi

1. Resonansi ayunan bandul

Hasil Pengamatan :

Pembahasan

Kesimpulan
 2. Resonansi bunyi

Hasil Pengamatan :

Pembahasan

Kesimpulan
 LEMBAR PENGAMATAN PRAKTIKUM KONSEP DASAR IPA

KEGIATAN PRAKTIKUM TENTANG INDERA

Nama : …………………………………………………

NIM : …………………………………………………

UPBJJ-UT : …………………………………………………

1. Kegiatan Praktikum Kepekaan Indera Pendengar Manusia

Hasil Pengamatan

Table 6.1. Kepekaan Indera Pendengar Manusia.

Telinga setelah ditiup

No. Jarak Telinga sebelum ditiup Keterangan
Telinga Kiri Telinga Kanan
1 1 meter
2 3 meter
3 6 meter
4 9 meter
5 dst

Pembahasan

Kesimpulan
 2. Kegiatan Praktikum Struktur dan Fungsi Telinga

Hasil pengamatan :

3.
4.
5.
6.

Table 6.2.

Bagian – bagian yang Menyusun Telinga beserta Fungsinya.

Telinga
No. Fungsi
Bagian luar Bagian tengah Bagian dalam
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
dst
Pembahasan

Kesimpulan

3. Kegiatan Praktikum Mekanis Transmisi Pendengaran

H
 3. Kegiatan Praktikum Mekanisme Transmisi Pendengaran

Hasil pengamatan

a. Gendang pendengaran

b. Tulang – tulang pendengaran

c. Tingkap oval

d. Koklea

e. Cairan limfa

Pembahasan

Kesimpulan
Jawaban Pertanyaan :

1.

2.

3.

4.
 LEMBAR KERJA (LAPORAN) PRAKTIKUM IPA DI SD

PDGK4107/MODUL 7

OPTIK

Nama : ………………………………………………

NIM : ………………………………………………

UPBJJ : ………………………………………………

Tgl. Percobaan : ………………………………………………

Nama Instruktur : ………………………………………………

Penilaian Instruktur : ………………………………………………

A. KEGIATAN PRAKTIKUM SIFAT CAHAYA

1. Pemantulan cahaya
a. Pemantulan cahaya pada cermin datar
1) Gambar jalannya berkas sinar pada cermin datar

2) Besar sudut dating (i) dan sudut pantul (r)

Table 7.1.

No. I (derajat) r (derajat)

 3) Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin datar
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

b. Pemantulan cahaya pada cermin cembung

1) Gambar jalannya berkas sinar pada cermin cembung

2) Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin cembung

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

c. Pemantulan cahaya pada cermin cekung

1) Gambar jalannya berkas sinar pada cermin cekung

2) Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin cekung

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
1. No. Jarak Benda (cm) Jarak bayangan (cm)

2. No. Jarak Benda (cm) Jarak bayangan (cm)

2. Pembiasan Cahaya
d. Gambar jalannya berkas sinar pada balok kaca

No. Sudut datang (i) Sudut bias (r)

e. Sifat bayangan yang dibentuk oleh lensa cekung

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
f.
No. Jarak Benda (cm) Jarak bayangan (cm)
g. Sifat – sifat bayangan yang dibentuk oleh lensa cekung
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

3. Percobaan Difraksi, Inteferensi dan Dispersi

6.

Jawaban Pertanyaan

a.

b.

c.

d.

e.

f.
 B. KEGIATAN PRAKTIKUM II LENSA CEMBUNG DAN CERMIN CEKUNG
1. Lensa Cembung

No. Jarak Benda s (cm) Jarak bayangan s’ (cm)

2. Cermin Cekung

No. Jarak Benda s (cm) Jarak bayangan s’ (cm)

Jawaban Pertanyaan

1. Jarak focus lensa cembung

2. Kekuatan lensa (p)

3. Jarak focus cermin cekung

C. KEGIATAN PRAKTIKUM MATA
1. Bintik Buta (1) dan (2)
a. Hasil Pengamatan
Table hasil pengamatan bintik buta (1)
No. Jarak gambar A Dengan focus pada tanda positif (+) maka Ket
dari mata Anda tanda bundaran hitam
1 60 cm Tampak jelas
2 59 cm ………………
3 58 cm ………………
4 57 cm ………………
5 56 cm ………………
Dst

Table hasil pengamatan bintik buta (2)

Dengan focus pada tanda positif (+) maka tanda bundaran hitam
Jarak gambar A
No. Garis Pendek Garis pendek tampak menyatu
dari mata Anda
dengan garis panjang *)
1 60 cm Tampak jelas
2 59 cm ………………
3 58 cm ………………
4 57 cm ………………
5
Dst

*) Beri tanda cek (v) jika tanda garis pendek menyatu dengan garis panjang.
b. Pembahasan

c. Kesimpulan
 Jawaban pertanyaan

2. Iris (pupil) Mata

a. Hasil Pengamatan

Bentuk pupil mata ketika lilin dinyalakan

Pupil mata ketika lilin dipadamkan

Gambar bentuk pupil mata manusia ketika melihat

dalam dalam keadaan cahaya terang dan cahaya redup.
b. Pembahasan

c. Kesimpulan

d. Jawaban pertanyaan
 a. Hasil Pengamatan

A. Bentuk pupil mata kucing pada cahaya redup

C. Pupil mata kucing saat disorot senter (cahaya terang)

Gambar bentuk pupil kucing dalam keadaan cahaya redup dan terang
b. Pembahasan

c. Kesimpulan

d. Jawaban pertanyaan

1)

2)
 LEMBAR KERJA
PRAKTIKUM KONSEP DASAR IPA DI SD MODUL 5

KALOR PERUBAHAN WUJUD ZAT DAN

PERPINDAHANNYA PADA SUATU ZAT

Kegiatan Praktikum

A. Percobaan Titik lebur es

1. Suhu es sebelum dipanaskan

2. Table 5.1. Kenaikan suhu es

Kesimpulan

Jawaban Pertanyaan
a.

b.

c.

d.
 B. Percobaan wujud padat menjadi gas dan sebaliknya
Table 5.2
Mencari dulu Langsung menguap
No. Kristal Keterangan
Ya atau tidak Ya atau tidak
1 Yodium
2 Kapur barus
3 Naftalin
4
5

Kesimpulan

Jawaban Pertanyaan
a.

b.

c.

d.
 C. Percobaan wujud cair menjadi gas

1. Proses air menjadi uap/gas dan menjadi air kembali

2. Kesimpulan

Jawaban pertanyaan
a.

b.

Kegiatan Praktikum 2
A. Percobaan Konduksi

Table 5.3.
Pengamatan terhadap lilin
Lilin mencair Lilin mencair Lilin mencair
No. Jenis bahan Lilin mencair pertama
kedua ketiga keempat
1 Besi
2 Tembaga
3 Kuningan
4 Alumunium
Kesimpulan

Jawaban pertanyaan
a.

b.

c.

B. Percobaan konveksi
1.

2.

3. Kesimpulan

C. Percobaan konveksi dalam air

1.
 2.

3. Kesimpulan

Jawaban pertanyaan
a.

b.

D. Percobaan radiasi
1.

2. Kesimpulan

Jawaban pertanyaan
1.

2.
Kegiatan Praktilum 3
A. Percobaan perubahan panjang
Table 5.4.
Pengamatan pertambahan panjang
No. Jenis Logam Pertambahan panjang Keterangan
1. Tembaga cm
2. Nikelin cm
3. Dan lain – lain cm
4.

Kesimpulan

Jawaban pertanyaan
1.

2.

B. Percobaan pemuaian zat cair

1. Suhu larutan merah

2. Suhu air panas

3. Ketinggian air
 4.

5.

Kesimpulan

Jawaban pertanyaan
1.

2.

C. Percobaan pemuaiaan benda

Table 5.5.
No. Cara pertama Keterangan
Sebelum botol dipanaskan apa yang teelihat dala
1.
air
Setelah botol dipanaskan ! apa yang terlihat dalam
2.
air
Kira –kira berapa lama setelah pemanasan timbul
3.
gelembung air
 Table 5.6.

No. Cara kedua Keterangan

Sebelum botol dimasukkan ke dalam air panas
1.
keadaan balon
Setelah botol dimasukkan ke dalam air panas
2.
posisis balon
3. Lama pemuaian gas dalam botol diperkirakan.
Suhu maksimum air saat botol dimasukkan dalam
4.
ember .

Kesimpulan

Jawaban pertanyaan
1.
 LEMBAR KERJA
PRAKTIKUM KONSEP DASAR IPA DI SD MODUL 8

LISTRIK DAN MAGNET

Lembar Kerja
Percobaan 1 : Muatan Listrik
1.

2.

3.

4.

5.

Bola pingpong kiri digosok Bola pingpong kanan digosok dengan

dengan wool
Wool Plastic Nilon
Plastic
6. Nilon

Jawaban pertanyaan

1.

2.

3.

4.
Percobaan 2 : Arus Listrik
1.

2.

3.

4.

5. Table 8.1.
Lampu Konduktor
No. Bahan
Menyala Tidak Ya Tidak
1 Kawat besi
2 Kawat tembaga
3 Sendok perak
4 Kayu
5 Karet penghapus
 6 Grafit (mata pensil)
7 Kertas
8 Tas plastic
9 Air keran
10 Air garam

Percobaan 3 : Tegangna Listrik

1. a.

b.

c.

d.

2.

Jawaban Pertanyaan
1.
 2.

3.

4.

5. Kesimpulan
a.

b.

Percobaan 4 : Energi Listrik

2 a.
 b.

3.

4.

5.

Jawaban Pertanyaan
1.

2. a.

b.
 c.

3.

Percobaan 5 : Bentuk Medan Magnet

4.

5.

Jawaban pertanyaan
1.

2.

3.
4.
a. d.

b. e.

c. f.

Percobaan 6 : mengamati Gejala Medan Magnet

2.

3.

4.

5.

Jawaban Pertanyaan
1.

2.
 3.

4. a.

b.

5.

Percobaan 7 : Mengamati Sifat – sifat Magnet

3.

4.

5.

6.
Jawaban Pertanyaan
1)

2)

3)

4)

Percobaan 8 : Cara Membuat Magnet

1) a.

b.

c.

2) a.

b.
 c.

d.

3) b.

c.

d.

Jawaban Pertanyaan
1.

2.

3.
 LEMBAR PENGAMATAN
PRAKTIKUM IPA DI SD
KEGIATAN PRAKTIKUM 1
1. Percobaan Udara

a. Pembakaran memerlukan Udara

5.

7.

8.
No. Selang waktu sampai lilin mati ( t )
1
2
3
4
5

b. Udara Menekan diri Tekanan Tinggi ke Rendah

5.
 c. Udara sebagai Sumber energy
7.

9.

10.

11.

Jawaban Pertanyaan

2. Percobaan Klasifikasi Batuan

a. Jenis Batuan
Table 9.2.
Massa Volume Massa Jenis
No. Batuan
( kg ) (m3) ( kg/m3)
1
2
3
4
5

Jawaban Pertanyaan
 b. Karakteristik Batuan
Table 9.3.
No. Batuan Karakteristik Batuan
1
2
3
4
5
c. Pengamatan Gambar Bantuan

d. Klasifikasi batuan
Table 9.4.
No. Asal Batuan Contoh
1 Batuan Beku

2 Batuan Metamorf

3 Batuan Sedimen

4 Mineral

Jawaban Pertanyaan

KEGIATAN PRAKTIKUM 2
 1. Percobaan Panas Matahari
To = 0
C
Pengukuran Temperatur (0C) Pengukuran Kuat Penerangan (Luks/A)
Waktu (menit) Panci tanpa Panci dengan Panci tanpa Panci dengan
Lempeng lempeng Lempeng lempeng

Jawaban Pertanyaan

2. Percobaan Gerhana
e.

g.

Jawaban Pertanyaan